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學(xué)習生活作文400字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)習生活作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習生活作文400字 篇1
生活,豐富多彩。在五彩繽紛的生活里,有了學(xué)習,才能把生活填充得更精彩。
也許,你會(huì )感到奇怪,學(xué)習不是一件很枯燥、很累的一件事嗎?有的時(shí)候,我也是這么想的。記得在小學(xué)的一次寒假里,我在放假的前幾天就奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)。不到一個(gè)星期,我的作業(yè)就寫(xiě)了一大半,又過(guò)了幾天,我就把作業(yè)寫(xiě)完了。
寫(xiě)完后,我很開(kāi)心。我一個(gè)勁的玩,玩的倒挺痛快?珊髞(lái),就不太好了。我似乎每天都在會(huì )日子,似乎每天的生活都在三點(diǎn)中度過(guò)了,每天的生活除了吃飯、睡覺(jué)就剩下了看電視、練書(shū)法、看電視、玩電腦中度過(guò)了。就這樣,我每天都查著(zhù)日歷,希望快點(diǎn)過(guò)年。過(guò)了幾天,父母親告訴我,其實(shí)什么事情做快并不是一件好事,需要掌握它的時(shí)間性。我聽(tīng)了父母親的一番教導,我混沌初開(kāi)。
于是,我又進(jìn)入了學(xué)習中,每天即學(xué)習,又玩耍,就這樣進(jìn)行下去,我感到很充實(shí)。
其實(shí),如果只有著(zhù)一個(gè)例子,也不是能證明一切的。還有一個(gè)事情是我親身經(jīng)歷的。
在一次期末考試前,我每天都要學(xué)習到很晚,每天,在學(xué)習和書(shū)籍的`海洋里,雖然每天都非常累,但是,我卻感到很快樂(lè )。因為,每天,我都在充實(shí)著(zhù)自己的生活。學(xué)完后,雖然很累,但是我可以很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉。第二天,我又可以精神抖擻的去上學(xué)。不久后,我考了一個(gè)還可以的成績(jì)。雖然不是前幾名,我
這是我親身經(jīng)歷的事,所以,我才想說(shuō):生活因學(xué)習而精彩!
學(xué)習生活作文400字 篇2
感恩如同一杯香濃的牛奶,一旦擁有了它,你的生活將會(huì )濃香四溢;感恩如同一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,一旦擁有了它,你的生活將會(huì )絢麗多彩;感恩如同一股清泉,一旦擁有了它,你的生活將會(huì )清澈透明。
思緒飛轉到一年前的一個(gè)秋天,清晨,我起身走進(jìn)房間,想把媽媽叫醒。媽媽還在沉睡,只見(jiàn)她整個(gè)人蜷縮在被子里,眉頭緊鎖著(zhù),皺紋顯得更深,頭發(fā)松散著(zhù),里面的幾縷銀絲似乎在訴說(shuō)著(zhù)她的艱辛與不易,蒼白的臉上沒(méi)有一絲血色。昨天,爸爸不在家,媽媽的.胃病又犯了,聽(tīng)到她在床上翻來(lái)覆去,卻又不能分擔她所承受的煎熬。每天,她都要為我操心,而自己吃飯都是三兩口,馬馬虎虎地吃,胃病就是因為我而得的呀!
今天我特意早早起床,為母親熬粥。
白霧伴隨著(zhù)水沸騰的聲音,水開(kāi)了,我小心翼翼地把淘好的米倒入鍋中,用勺子攪拌,心里甜甜的。翻滾起來(lái)了,中心是盛開(kāi)的漩渦,邊緣的水波美如浪花。
我輕輕喚醒母親,母親睜開(kāi)疲憊的雙眼。我來(lái)到床前,將一碗粥遞給她,母親喝著(zhù),臉上浮起一絲難以察覺(jué)的微笑。我想這便是感恩,母親臉上洋溢著(zhù)幸福,我心中也泛起一絲甜蜜。
水和米交融在一起,再無(wú)縫隙。我就是米,母親就是水,她用愛(ài)將我包圍。我懷著(zhù)感恩的心熬一碗親情之粥,在這平凡而充滿(mǎn)溫情的生活中,拾起一分美好!
學(xué)習生活作文400字 篇3
小學(xué)四年級的學(xué)習生活已經(jīng)結束了,在這火熱的七月,回想這一學(xué)年的學(xué)習生活我有許多的感觸。
四年級第一學(xué)期我是在塘下鎮中心小學(xué)度過(guò)的。在學(xué)校里,我和同學(xué)們很好地相處,尤其是張昱和張躍翰更是我的“鐵哥們”。有好幾次,我因為學(xué)習上的`失落而煩惱,是他們緊緊圍繞在我的身邊,安慰我,開(kāi)導我,使我能重新振作起來(lái),雨過(guò)天晴,找回了信心。老師也很關(guān)心我,期末的時(shí)候進(jìn)行“四星級隊員”評選,我因為票數的落差而傷心得快要哭出來(lái)了。正在我有點(diǎn)失望的時(shí)候,是老師找我到辦公室談了話(huà),考慮到我在班級中的綜合表現和征求其他任課老師的意見(jiàn),決定評選我為“四星級隊員”,讓我高興得整整一個(gè)晚上沒(méi)有睡好。
第二學(xué)期,我轉學(xué)到集云實(shí)驗學(xué)校。這是一所寄宿制學(xué)校,我的學(xué)習生活必須學(xué)會(huì )自理。我要自己動(dòng)手洗衣服、疊被子、掛蚊帳,自己蒸飯、打菜、洗碗,對于一個(gè)長(cháng)期在父母的呵護照顧下生活的我,一開(kāi)始顯得手忙腳亂,無(wú)所是從。新同學(xué)對我很友好,手把手地教會(huì )我怎樣做到自己的事情自己做。漸漸地,我適應了學(xué)校的生活,鍛煉了自理的能力,還得到了爸爸和老師的夸獎。
回顧這一個(gè)學(xué)年的生活,對于我即將進(jìn)入的五年級生活,我有了信心和期望。我相信自己在新的學(xué)年里能夠做得更好。
學(xué)習生活作文400字 篇4
《筑夢(mèng)路上》上有篇文章叫做《小吃貨發(fā)明剝蝦神器》,看完這篇文章,我心里不由得對文章的主人公王星燁產(chǎn)生種敬佩之情,與我們是同鄰人卻發(fā)明了許多的方便人們生活的工具,而他發(fā)明這些工具的動(dòng)機是人們意想不到的,那就是為了吃,他不僅發(fā)明了剝蝦器,還 發(fā)明了夾書(shū)架,新型外吸墨水鋼筆等發(fā)明,獲得了20xx年長(cháng)杭青少年科技獎和國家專(zhuān)利。在文章結尾還 介紹了其他些有創(chuàng )意,有新穎的作品以及他們的創(chuàng )作者的些相關(guān)信息.
我們在生活中,也要善于觀(guān)察身邊的'事,找到解決他們的辦法,不能半途而廢,在學(xué)習中也要像這樣,堅持努力.
這讓我想起我以前看到過(guò)的篇文章,那便是牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力的故事。在假期里,牛頓常常到母親的家中,在花園里小坐片刻。又起,像平常樣,個(gè)蘋(píng)果成熟從樹(shù)上掉了下來(lái)。個(gè)拼過(guò)的偶然落地,卻是人類(lèi)思想史的個(gè)轉折點(diǎn),他使那個(gè)坐在花園里的人的頭腦開(kāi)了竅,引起他的沉思:究竟是什么原因是切物體都受到朝向地心的吸引呢?牛頓思索著(zhù)。終于,他發(fā)現了對人類(lèi)具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力,并通過(guò)不懈的努力,證明了自己的觀(guān)點(diǎn).
還 有比如:魯班從花草中學(xué)習發(fā)明了鋸子,瓦特發(fā)明了蒸汽機,著(zhù)名意大利科學(xué)家伽利略做了個(gè)著(zhù)名的重力實(shí)驗,證明兩個(gè)重力相同的球在地球中路作用下同時(shí)著(zhù)地.
我們應該像這樣的人們學(xué)習,多觀(guān)察自己的生活,從而學(xué)會(huì )知識,充實(shí)自己的生活.
學(xué)習生活作文400字 篇5
上學(xué)了!上學(xué)了!
那天,我起的很早,一大早,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情拉著(zhù)媽媽的手往學(xué)校走去,當我走出小區的大門(mén)口時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù),仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車(chē),當我和媽媽來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí),映入我眼簾的是,高高掛在校門(mén)口的那幅大大的紅色的橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“歡迎新同學(xué)們的到來(lái),祝你們學(xué)習進(jìn)步!”門(mén)兩旁站著(zhù)許多老師和同學(xué)們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說(shuō)著(zhù)“老師好!同學(xué)們好!”校園里到處是歡聲笑語(yǔ),我好開(kāi)心!
看著(zhù)媽媽離去的背影,我快步來(lái)到教室門(mén)口,看到教室里已有很多的'同學(xué)了,他們在說(shuō)說(shuō)笑笑,相互的問(wèn)候著(zhù)。像多年未見(jiàn)的的老朋友一樣。這時(shí)進(jìn)來(lái)一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進(jìn)了教室,同學(xué)們很快的安靜了下來(lái),她就是我的班主任黃老師。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,老師把我們帶到了大操場(chǎng),首先舉行了升旗儀式,校長(cháng)發(fā)言等等。結束后,回到班里吃早餐。
坐在這寬敞而美麗的教室里,我知道新的學(xué)習生活開(kāi)始了,在新學(xué)校里,就要有新的表現,我會(huì )在今后的學(xué)習中更加努力,爭取考出好成績(jì)。
學(xué)習生活作文400字 篇6
學(xué)習語(yǔ)文是一種心靈的享受,享受它那優(yōu)美的句子,陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識,擴展我們的視野。生活中也容入語(yǔ)文的旋律,在生活中不斷發(fā)覺(jué)新的事物,感受自然的變化,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的'歌聲,望著(zhù)寬闊美麗的天空而展望未來(lái),著(zhù)就是語(yǔ)文中所說(shuō)的三步曲:感聞思,三步曲,它為生活增添了不少味道。
語(yǔ)文就像一棵結滿(mǎn)不同果實(shí)的樹(shù),而生活就是籃筐。然而我們得通過(guò)智慧,努力,堅持,才能摘下一個(gè)果實(shí)。果實(shí)是永遠也摘不完的,因為每個(gè)果實(shí)就是一知識,知識是就宛如宇宙。學(xué)習語(yǔ)文就仿佛再宇宙中遨游,而生活則是我們掌握了新的知識落腳點(diǎn)。
語(yǔ)文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一個(gè)屬于它們的名稱(chēng),這是語(yǔ)文給它的一個(gè)稱(chēng)號,目的是為了使它們與別的商品混淆。店名,招牌,路標等等,這都是語(yǔ)文的語(yǔ)言?上攵绻钪袥](méi)有了語(yǔ)文,世界將回一片混亂。
快樂(lè )的語(yǔ)文,培養了快樂(lè )的生活。
懂得了品味生活,就掌握了語(yǔ)文的知識。
語(yǔ)文與生活互相依賴(lài),互相聯(lián)系,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!
學(xué)習生活作文400字 篇7
光陰似箭,轉眼間,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。因為我的刻苦努力,所以取得了較好的成績(jì)。一路走來(lái),我對學(xué)習也有了新的`認識。
首先要養成不懂就要問(wèn)的習慣。在學(xué)習的道路上,我們不會(huì )一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì )遇到挫折。這時(shí)我們不應該放棄,而是要謙虛地向他人請教,把不懂的問(wèn)題搞明白,這樣才能取得進(jìn)步。
接下來(lái)要談的是認真。相信大家對這個(gè)詞都不陌生,認真是什么?認真是心無(wú)雜念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要認真,學(xué)習也要認真。聽(tīng)課時(shí)要認真,做題時(shí)要認真,思考時(shí)要認真。因為你只有認真了,才能取得好成績(jì)。
然后是要適應學(xué)習環(huán)境。在學(xué)習時(shí),我們身邊總會(huì )有一些不遵守紀律的同學(xué),在這樣的環(huán)境中,我們該怎么做呢?這時(shí)我們要適應嘈雜的環(huán)境,排除外界的干擾,把精力投入到學(xué)習之中,這樣才能提高學(xué)習效率。如果你聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話(huà),也想隨著(zhù)他們一起說(shuō),心不在學(xué)習上,那么學(xué)習也不會(huì )有效果。
最后要說(shuō)的是目標。我們在學(xué)習的每個(gè)階段都應該給自己定個(gè)目標,我也不例外。我現在的目標是想讓學(xué)習成績(jì)更進(jìn)一步。所以我要做到上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,做好筆記。只有這樣,我才能完成我的目標。
同學(xué)們,為了美好未來(lái),讓我們一起努力吧!
學(xué)習生活作文400字 篇8
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。在這六年的小學(xué)生活里,每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導,同學(xué)們可愛(ài)的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。
六年,多么漫長(cháng)但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學(xué)習猶如坐上了觀(guān)光纜車(chē),呈現在眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)景圖:
嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時(shí),就像剛出新芽的小草,老師就像輕柔的微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音、寫(xiě)漢字。遇到調皮的學(xué)生就用親切的`話(huà)語(yǔ)來(lái)教導我們,引導我們走上一條光明的大道。
花兒盛開(kāi)的園子——到了四年級,我們長(cháng)大了許多,老師再也不像剛上學(xué)時(shí)那樣教我們。要每一件事情都自己動(dòng)手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學(xué)會(huì )自力更生…….
太多太多了,老師對我們的教誨數之不盡,就像那一幅幅風(fēng)景圖,讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應有的責任,老師身上育人的責任比任何東西都要重,所以用我們的實(shí)際行動(dòng)去報答老師對我們的教育之恩吧!
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