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學(xué)習的快樂(lè )作文300字

時(shí)間:2024-02-14 17:48:18 學(xué)習 我要投稿
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【優(yōu)選】學(xué)習的快樂(lè )作文300字

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習的快樂(lè )作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】學(xué)習的快樂(lè )作文300字

學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇1

  我喜歡下圍棋,因為下圍棋讓我得到了許多快樂(lè )。

  我是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,媽媽為讓我靜下來(lái),在我上幼兒園的時(shí)候,就讓我學(xué)習了圍棋。剛開(kāi)始我腦子里糊里糊涂的,看著(zhù)眼前的黑白棋子無(wú)從下手,心里非常著(zhù)急。圍棋老師笑著(zhù)對我說(shuō):“別著(zhù)急,做任何事情都要從頭開(kāi)始學(xué)起,不能著(zhù)急。一口可吃不成大胖子!蔽覀兟(tīng)了老師的`話(huà)都笑了。老師從圍棋的入門(mén)知識開(kāi)始教我們,什么是氣、吃子、逃、互相叫吃……很快我學(xué)會(huì )了圍棋的基本要領(lǐng)和技巧,已經(jīng)可以和小朋友們下幾個(gè)回合了,就這樣慢慢地我開(kāi)始迷上了圍棋。

  一次劉子涵向我挑戰,猜子后,我持黑,先下。他一開(kāi)始就來(lái)勢洶洶,用了一個(gè)“碰”,我也用了“靠”來(lái)對付劉子涵的這招“碰”。我們的“戰爭”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊頭”吃了他一大片棋子,把他打敗了,我高興極了。

  慢慢地我對黑黑白白的棋子產(chǎn)生了深厚的興趣,還結識了很多新朋友。圍棋不權鍛煉了我的性格,讓我逐漸安靜下來(lái),還為我增添了智慧,享受了勝利的喜悅。圍棋讓我快樂(lè ),伴我成長(cháng)。

學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇2

  學(xué)習,有幸苦也有快樂(lè ),我嘗到過(guò)學(xué)習的快樂(lè )。

  我以前并不喜歡學(xué)習,也不喜歡看書(shū)。但媽媽很想讓我喜歡上看書(shū),就買(mǎi)了許多書(shū)回來(lái),每天規定讓我看完一本書(shū)。

  我就在一次,我在眾多的書(shū)籍里尋找自己喜歡看的書(shū)本。我翻著(zhù)翻著(zhù),見(jiàn)到了一本是名叫《學(xué)習也可以很快樂(lè )》我當時(shí)就在想:學(xué)習難道還可以快樂(lè )嗎?我倒要看看是怎么樣快樂(lè )的。我翻開(kāi)書(shū)津津有味的看了起來(lái),我非常喜歡書(shū)中的主角江金珠,金珠從一個(gè)懶散的`女孩變成了一個(gè)人人喜歡的好學(xué)生,她到底是怎么做到的呢?她是從制定一個(gè)計劃開(kāi)始完成。

  我請媽媽也幫助我制定了一個(gè)計劃表,媽媽幫我做了一個(gè)時(shí)間、生活、休息合理的計劃表,我每天都按照計劃表來(lái)做事情,也漸漸覺(jué)得遵守計劃和學(xué)習也不是很難的事情了,要是不遵守計劃表理的計劃我反而會(huì )覺(jué)得渾身不自在。連老師們也說(shuō)我的學(xué)習和作文有了很大的進(jìn)步,我喜歡上了學(xué)習完全是靠我認真讀的第一本是《學(xué)習也可以很快樂(lè )》。

  我嘗到了學(xué)習的快樂(lè ),也知道了學(xué)習原來(lái)也可以很快樂(lè )。

學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇3

  每個(gè)星期六下午我都要去諸暨補課,補得是英語(yǔ)在那里上課給了我許多的快樂(lè ),每次上課的過(guò)程中還可以一邊學(xué)習英語(yǔ)一邊玩游戲,游戲玩的都是英語(yǔ)游戲,非常的有趣,在那里上課好多同學(xué)都覺(jué)得在那里上課很有趣還有外教來(lái)上,外教就是別的國家來(lái)的`老師,幾個(gè)星期在上一節,我們補課是在下午的,只有三節課,可是在那里上的每一節都很快樂(lè )的。

  記得有一次,有一個(gè)英國的外教來(lái)交了我們一堂課,那個(gè)外叫特別搞笑,所以上他的外教課也非?鞓(lè ),非常的高興,我們還玩了殺人游戲和木頭人的游戲,殺人就是老師用手碰到一個(gè)人的頭要別人來(lái)猜,這就是殺人游戲,木頭人我們一邊念英語(yǔ)一邊擺各種姿勢,當老師說(shuō):“停的時(shí)候!蔽覀兙筒荒軇(dòng)了,老師又用各種姿勢來(lái)逗笑我們,我們就在心里說(shuō)就是不笑可老師總是能找出三個(gè),找到三個(gè)就可以動(dòng)了,然后要他們表演,一般都是男生,而且都是說(shuō)英語(yǔ)的。

  原來(lái)學(xué)英語(yǔ)可以這么快樂(lè )。

學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇4

  學(xué)習快樂(lè )嗎?NO,一點(diǎn)兒也不快樂(lè )。在我剛上幼兒園的時(shí)候,我家隔壁住著(zhù)一個(gè)正在上六年級的大哥哥,在我還在熟睡的時(shí)候,他就向著(zhù)校園奔去,在我吃晚飯的時(shí)候他還沒(méi)有回來(lái)。

  時(shí)光過(guò)得真快,轉眼間我就要踏入小學(xué)大門(mén)了。雖然我極不情愿,但是在父母的“威逼利誘”下,我無(wú)奈地進(jìn)入了一年級的課堂。隨著(zhù)時(shí)間的'消逝,我漸漸地習慣了這個(gè)大家庭。慢慢地我覺(jué)得學(xué)習并非是我想象的那樣,學(xué)習也有快樂(lè )的時(shí)候。每當我聽(tīng)到新的故事,學(xué)到新的知識,懂得了正確的人生道理時(shí),我就會(huì )感到快樂(lè )。

  隨著(zhù)年級的提高,我有足夠的能力,閱讀一些少兒讀物了。每當讀到主人公遇到挫折時(shí),我就會(huì )暗暗地為他們加油;每當讀到主人公重振精神時(shí),我就會(huì )為他感到高興;每當讀到主人公戰勝挫折,取得成功時(shí),我就會(huì )為他喝彩。漸漸的,漸漸的,我覺(jué)得有學(xué)習的生活,才是真正快樂(lè )的生活。