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學(xué)習收獲的作文6篇[優(yōu)]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習收獲的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習收獲的作文 篇1
從上小學(xué)的一年級起,我就喜歡上了語(yǔ)文,我們在語(yǔ)文的王國里盡情的遨游,讓我感受到無(wú)限的快樂(lè )。
剛入學(xué)的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)多音字,形近字的司機,詞的理解我在行,隨便說(shuō)一句古文里話(huà)我都能脫口而出,像疑問(wèn)句,設問(wèn)句,我都能輕松的運用,句子是多變的,有時(shí)直接否定你,有時(shí)卻又連聲肯定。段是最明事理的,他明白何時(shí)要表達什么意思,何時(shí)又應適可而止,要想理解一篇文章就必須明白中心,會(huì )概括,不然怎么讀懂呢?這些知識我都分的.一清二楚。
我還有很好的聽(tīng)力能力,每次期中、期末我都聽(tīng)力題全部都對,一般都不會(huì )失分。每次上課回答問(wèn)題的表達都能很好,還會(huì )得到同學(xué)們的掌聲,寫(xiě)作可是我都拿手好戲,一寫(xiě)起來(lái)就聽(tīng)不下來(lái),不知不覺(jué)就能寫(xiě)二、三頁(yè),就像拿著(zhù)一支被施了魔法的筆。
學(xué)習方法最重要,上課認真聽(tīng)講是關(guān)鍵,要及時(shí)做筆記,如果碰到不會(huì )的要及時(shí)問(wèn),但學(xué)完知識要鞏固,不能學(xué)了就忘,學(xué)過(guò)的知識每天要復習一下,有句名言說(shuō)的好“溫故而知新”,在家還要準備一個(gè)錯題集,把卷子的錯題抄到上面在練習一遍。
好習慣注定一生,一個(gè)好的習慣能讓一生受益,小學(xué)語(yǔ)文我已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎,但還有不足的地方,我還要努力改正才能取得更好的成績(jì)!
學(xué)習收獲的作文 篇2
這學(xué)期即將過(guò)去,我在這學(xué)期里,學(xué)到了許多了知識,在各個(gè)方面都有很多收獲!
在學(xué)習方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對語(yǔ)文書(shū)、《看圖說(shuō)話(huà)》的學(xué)習,我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫(xiě)起日記、看圖來(lái),再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫(xiě)作。我還學(xué)習了四首古詩(shī)、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。
數學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的乘、除法、萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法、還學(xué)習了統計、重量知識、估算及找規律,使我的.計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發(fā)覺(jué)有了數學(xué)知識,在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,做做手工,使我的小手越來(lái)越巧了,這也算是我的收獲吧!
在其它方面,我也有不少收獲。如:老師說(shuō)我這學(xué)期膽子變大了,媽媽說(shuō)我能干多了,懂事多了,奶奶說(shuō)我會(huì )體貼人了……
哈哈!這學(xué)期我的變化可大了,下學(xué)期我就是個(gè)三年級的小學(xué)生了,我會(huì )表現得更優(yōu)秀!
學(xué)習收獲的作文 篇3
在五、六歲時(shí),我就每天纏著(zhù)媽媽給我講故事。就這樣每天講,我便進(jìn)入了語(yǔ)文的樂(lè )園。這使我感到輕松和愉快。
在這五年的學(xué)習中。我認識了非常多字,有多音字、形近字。最難的是分辨形近字。我認識的詞也不少,有不少是近義詞、反義詞。我收獲的句子中有不同的類(lèi)型:疑問(wèn)句、反問(wèn)句、設問(wèn)句、比喻句……豐富多彩的句型使我受益匪淺。除了這些句型,我還讀過(guò)背過(guò)一些諺語(yǔ)和名人名言。
文章中,畫(huà)分段落是重點(diǎn)。畫(huà)分段落中還要理解段意,給段落分層。在讀一篇文章中,要知道中心會(huì )概括分段。我讀的書(shū)也不少,除了小說(shuō)、名著(zhù)還有古詩(shī)。一般在平常的時(shí)候,我還經(jīng)常背唐詩(shī)、宋詞。標點(diǎn)是我最不擅長(cháng)的,一般在考試中,標點(diǎn)是我經(jīng)常出錯的題,有一次考試,我有一段標點(diǎn)都錯了,被白白扣去了三分。
在學(xué)習能力方面,我的聽(tīng)力是弱項,說(shuō)和讀是強項,至于寫(xiě)作方面我有時(shí)寫(xiě)的好有時(shí)寫(xiě)的.不好。說(shuō)到學(xué)習能力,肯定跟學(xué)習方法有關(guān),我的學(xué)習方法是上課認真聽(tīng)講,沒(méi)有一次不做筆記的,不懂就問(wèn)。在課堂上,我會(huì )的問(wèn)題都會(huì )舉手,不會(huì )的就問(wèn)。
我的不足有非常多,如:書(shū)寫(xiě),聽(tīng)力,學(xué)習習慣,學(xué)習方法……我要反思自我,立下目標,努力進(jìn)步!
學(xué)習收獲的作文 篇4
在你的學(xué)習生涯中,學(xué)習是一件令你苦惱又快樂(lè )的事.因為在你成功的被后隱藏了許多汗水和苦難,也就是這些苦讓你得到樂(lè ),俗話(huà)說(shuō)的好:“不經(jīng)苦中苦,那得甜上甜”。若真的想要學(xué)有所成,那吃苦就是必然的,學(xué)習就像你在打漁,只有撒的網(wǎng)越大,打到的魚(yú)才越多。
現在是苦的`但當你有所收獲時(shí)你會(huì )明白你所付出的一起都是值得的,只要努力沒(méi)有辦不到的,培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知識就是力量”。擁有知識就是擁有財富, 眼前的苦只是暫時(shí)的,只要你熬過(guò)去了將獲得無(wú)盡的甜。
人生總會(huì )遇到痛苦,而學(xué)習就是為你的將來(lái)減輕痛苦。
學(xué)習也可以帶來(lái)快樂(lè ),當你面對那令你心煩的數學(xué)題時(shí),在你絞盡腦汁[注: 費盡腦筋。]的思考下終于做了出來(lái),你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè ),這一次的成功使你更有信心。
有一次,我們數學(xué)老師出了一道題,我花了很長(cháng)的時(shí)間才算出來(lái),為了保證是否正確我和班里的同學(xué)對了一下答案,我的答案和他們的不一樣,我又重復算了好幾遍還是同一個(gè)答案,當我交上作業(yè)時(shí)一直很當心是錯的,但作業(yè)發(fā)下來(lái)我全對,而且全部全對的只有一半的同學(xué),我很高興。
我知道一份付出就有一份收獲,就如寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
學(xué)習收獲的作文 篇5
每當我看到語(yǔ)文書(shū),每當我上語(yǔ)文課,每當我拿起書(shū)來(lái)閱讀,我都會(huì )情不自禁想起我的趙老師,心中會(huì )油然而生出一種自豪感,一種幸福感。
結識了趙老師,結識了語(yǔ)文。
自從開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文,我認識了漢字,寫(xiě)出了文章,學(xué)會(huì )了閱讀。
自從學(xué)習了語(yǔ)文,我知道了什么是多音字,懂得了什么是形近字,知道了反義詞反義詞……,明白了陳述句疑問(wèn)句……
自從學(xué)習了語(yǔ)文,我學(xué)會(huì )了各種詞的理解,學(xué)會(huì )了區分動(dòng)詞名詞形容詞……學(xué)會(huì )了靈活運用成語(yǔ)諺語(yǔ)名人名言……
各種句式的運用,讓我的作文豐富多彩,各種詞語(yǔ)的運用,讓我的作文活靈活現。分自然段,分小節,分層次,讓我的作文條理清楚,層次分明。
自從學(xué)習語(yǔ)文,我的理解能力增強了,我的表達能力豐富了。我在交往上說(shuō)話(huà)更自如,語(yǔ)言更準確。
自從學(xué)習語(yǔ)文,我學(xué)會(huì )了寫(xiě)博,通過(guò)博客,我又交到了筆友和博友,我的朋友圈更寬了。
自從學(xué)習語(yǔ)文,我知道了生活的道理,明白了做人的原則,懂得了“不以善小而不為,不以惡小面為之”,懂得了“己所不欲、勿施于人”……
通過(guò)學(xué)習語(yǔ)文,積累了學(xué)習方法,掌握了“溫故而知新”的方法,理解了“懸梁刺骨、鑿壁偷光”的刻苦……
自從學(xué)習了語(yǔ)文,我學(xué)會(huì )了細心觀(guān)察生活,學(xué)會(huì )把自己看到的`、聽(tīng)到的、想到的、親身經(jīng)歷的事情記錄下來(lái),我手寫(xiě)我心,記錄下我成長(cháng)的腳印。
自從學(xué)習了語(yǔ)文,我知道了興趣是最好的老師,生活是最好的課堂。所以我要多多走出家門(mén),開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識。
可以這么說(shuō),語(yǔ)文伴隨我走過(guò)春夏秋冬,文學(xué)滋養著(zhù)我無(wú)憂(yōu)的童年,我在文學(xué)的海洋中盡情徜徉,我在知識的殿堂里展翅翱翔。
以后,我會(huì )更加熱愛(ài)語(yǔ)文,努力學(xué)習語(yǔ)文,在學(xué)習中找方法,找思路,找不足,多動(dòng)手,勤動(dòng)腦,細觀(guān)察,讓我的語(yǔ)文越學(xué)越好。不久的將來(lái),我也許可以成為新一代的文學(xué)棟梁。
學(xué)習收獲的作文 篇6
在我從上小學(xué)一年級開(kāi)始,老師的教誨便如絲絲春雨灌溉著(zhù)我的心田,讓我懂得了中華民族悠久的歷史與美德;讓我學(xué)會(huì )了該怎樣做人……我在學(xué)習中的收獲是數不盡的、學(xué)不完的,只要肯學(xué),自己的收獲一定會(huì )很多。讓知識填充我們的大腦,使大家學(xué)富五車(chē)吧!
在幼兒園時(shí)的我什么也不懂,只是一個(gè)快樂(lè )的小孩子,不懂學(xué)習的樂(lè )趣何在。但當我進(jìn)入了小學(xué)后,我突然發(fā)現學(xué)習其實(shí)很有趣,發(fā)現中國的文化十分悠久,例如:古人曾說(shuō)的:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!边@句名言的意思是:好藥雖然是苦的,但是只有苦才能治病。忠實(shí)的勸告往往都是不順聽(tīng)的,但是卻對我們的'行動(dòng)有好處。只要你的學(xué)習方法正確一定會(huì )和我有同感的。
這則道理是我在學(xué)習中的一個(gè)大收獲,為什么這么說(shuō)呢?那是因為它使我明白了父母為什么平時(shí)對我那么嚴格、那么苛刻,其實(shí)這嚴格與苛刻當中包含了父母對自己的愛(ài)與關(guān)心。
在學(xué)習中只有掌握了正確的方法才能有收獲,那怎樣的學(xué)習方法才是正確的呢?就舉我的一個(gè)例子來(lái)談吧。
每天早上我起床后都會(huì )聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,有時(shí)還跟著(zhù)讀,每天都會(huì )像這樣練習10分鐘。大家可別小看了這短短的10分鐘,因為在這10分鐘內,不僅可以鍛煉我們的聽(tīng)力與口語(yǔ),每天10分鐘慢慢積累后,還可以提高我的英語(yǔ)成績(jì),使我的英語(yǔ)在班上名列前茅。我相信只要大家以后早起10分鐘聽(tīng)讀英語(yǔ),你的成績(jì)一定會(huì )大大提高的!在語(yǔ)文和數學(xué)上也是如此,只要你付出努力,做好預習與復習的工作,就必定會(huì )有收獲。讓我們從現在起定好目標,朝著(zhù)目標努力、奮斗,學(xué)習成績(jì)準會(huì )突飛猛進(jìn),收獲不少!
學(xué)習生涯就好比是秋天的大豐收一樣,只要自己不怕苦便一定可以收獲許多知識,來(lái)一個(gè)知識大豐收。有人會(huì )說(shuō):學(xué)習那么多的知識有用嗎?知識能在你遇到困難時(shí)給你幫助嗎嗎?
面對這個(gè)問(wèn)題我很想說(shuō):是,可以!其實(shí)在我們遇到困難與挫折時(shí)可以想想那些在逆境中成才的名人,是怎樣克服的、怎樣面對的。而我們應該學(xué)學(xué)他們,試著(zhù)打開(kāi)心中的鎖,相信自己一定可以沖破難關(guān),攀爬上更高的學(xué)習山峰!
我在學(xué)習的過(guò)程中收獲的不僅是中華民族無(wú)窮的知識,更是一個(gè)快樂(lè )、輕松的童年與成功的人生!