(精華)學(xué)習的作文6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的學(xué)習的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習的作文 篇1
學(xué)習很累,你不懂,學(xué)習不好的我懂,累。
自從爸爸知道了我的成績(jì),惱羞成怒,覺(jué)得自己面子何存,便把我逼進(jìn)了四個(gè)課外班,我很累,這是因為上次。
“兒子,咱么多報幾個(gè)課外班如何?”
“不想”蚊子一樣的聲音。
“不想,你知不知道我們這是為了你好,我把你報進(jìn)去了,就沒(méi)多少錢(qián)了,但是一切是為了你,你學(xué)習好了,我們就很開(kāi)心了,你成績(jì)好了,我們就很開(kāi)心了,你學(xué)習認真了,我們就很開(kāi)心了,你知識豐富了,我們就很開(kāi)心了。這一切是為了你,你只要學(xué)好,錢(qián)花的值……”
“好吧”低頭說(shuō)。
結果現在累死了,忙這忙那的',唉,學(xué)習真累!
學(xué)習的作文 篇2
今天,講了《雷鋒雷鋒叔叔,你在哪里》,提起雷鋒,班里有一部分學(xué)生很陌生。于是我就給他們講起雷鋒的故事。
當講到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”;當講到雷鋒甘愿做一顆螺絲釘,哪里需要哪里按的“螺絲釘”精神;當講到每年的3月5日是學(xué)習雷鋒日時(shí),大街小巷有很多人在學(xué)雷鋒做好事,義務(wù)理發(fā)等等時(shí);當講到在我小學(xué)時(shí)代紅遍大江南北的那首歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》時(shí);現在自私的20xx后的孩子滿(mǎn)臉的驚訝,在利益熏心的`今天,在這個(gè)功利的社會(huì )中,還有誰(shuí)在講雷鋒;蛟S在他們看來(lái),雷鋒這樣的人就是“傻子”。
今天站在教育者的角度來(lái)看,未來(lái)一代孩子的教育,不僅僅是看到教科書(shū)中的材料介紹,不僅僅是一個(gè)口號的提出,更應要有一個(gè)參與的程度,讓他們發(fā)自?xún)刃牡貙W(xué)會(huì )關(guān)心幫助別人。
學(xué)習的作文 篇3
在20xx年下學(xué)期,我考出了我五年來(lái)最出色的成績(jì)。這讓我很高興、很興奮。
而相對于上學(xué)期,又是我考的最差的一年,就是因為上學(xué)期我學(xué)習的反差。我學(xué)習的下降,才使我有個(gè)信念,加油。我一定要把學(xué)習成績(jì)搞好,讓爸媽放心,不讓爸媽在勞累奔波中還要為我的學(xué)習操心。
在下學(xué)期,我不在經(jīng)?茨切┬膼(ài)的小說(shuō),把它們先放在了一邊。等我把學(xué)習學(xué)好以后,我再去光顧我的小說(shuō)吧!這天,我和奶奶去上街時(shí),路過(guò)報刊亭,我的眼睛不停的向報刊亭望去。趁奶奶不注意,我一溜煙的跑進(jìn)了報刊亭。一進(jìn)去,一眼就看到了它,它就是對我啟發(fā)很大,讓我受益匪淺的優(yōu)秀作文選之《課堂內外》。它是一本很好的課外讀物,書(shū)里的內容豐富,有作文指點(diǎn)、數學(xué)指南、好書(shū)推薦,還有英語(yǔ)超市。就是這一本普通的書(shū)讓我的'學(xué)習如火箭般上升,從以前的第25名上升到了現在的第2名。因為有作文指點(diǎn),讓我的語(yǔ)文有了很多收獲;因為英語(yǔ)超市,讓我不在對英語(yǔ)望而生畏;因為數學(xué)指點(diǎn),讓我對數學(xué)有了很大的興趣。
這一本本普通的書(shū),讓我從讀書(shū)中學(xué)到快樂(lè ),快樂(lè )中讀書(shū)。正如有一句話(huà)所說(shuō):讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒,讀書(shū)豐富了人的思想,讀書(shū)開(kāi)拓了人的精神世界。
學(xué)習的作文 篇4
今天要上識圖記憶課,我是第一次接觸這個(gè)課程。為了引起我們更大的學(xué)習興趣,李老師讓我們自己選了自己喜歡的拼圖組件,同學(xué)們有的選了霸王龍、有的選了大鱷魚(yú)、有的選了汽車(chē),還有獅子、蛇、飛機等很多種,總之誰(shuí)和誰(shuí)的都不一樣。開(kāi)始我不明白是為什么,后來(lái)才知道,老師的目的是為了讓我們互相不干擾,可以自己安心完成自己的練習。
我選了一只大公雞。我著(zhù)急的拆開(kāi)包裝,還沒(méi)聽(tīng)老師講解就開(kāi)始了?墒且徊痖_(kāi)就傻眼了,我什么都不會(huì )。怎么辦呢?這時(shí)候老師開(kāi)始講了,如何去記憶圖紙上的編號,如何去組裝,甚至還要求我們倒序復原。我這才看到原來(lái)還有一張圖紙在里面呢!看來(lái)學(xué)習真不是著(zhù)急的事情啊,需要更踏實(shí)更認真一些才好!
我拿著(zhù)圖紙聚精會(huì )神的看著(zhù),按照老師的要求,開(kāi)始全神貫注的練習起來(lái)。一個(gè)一個(gè)零件,一步一步的被我逐漸組合在一起。因為我的動(dòng)手能力不強,導致我第一次組裝的零件不穩定,中途全散開(kāi)了,前功盡棄。那一刻,我愣住了,心情很失落。李老師走過(guò)來(lái)和我一起找失敗的原因,鼓勵我說(shuō):“你要記住,每一個(gè)人的一生,都會(huì )經(jīng)歷失敗和挫折,沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的。你應該有自信,相信自己是可以超過(guò)其他同學(xué)的!”我看著(zhù)眼前的圖紙和散落的零件,暗暗鼓勵自己:“我一定可以成功!
我再一次從頭做起,從大公雞的`腿開(kāi)始,然后是身子和腿,最后是翅膀。在我堅持不懈的努力下,我的大公雞終于成型了。但是我開(kāi)心的還是有點(diǎn)早了。我剛要興奮起來(lái),卻發(fā)現這只大公雞哪里不對勁。是哪里呢?我找來(lái)找去,終于發(fā)現,這只大公雞還沒(méi)有眼睛呢。我從組件里翻來(lái)覆去的一尋找,還真有一雙眼睛沒(méi)有安裝呢。趕緊把眼睛安裝好。剛想松一口氣。卻意外的發(fā)現在我的桌上,竟然還多出了一塊零件。我的天!還需要再反復一次……看著(zhù)其他同學(xué)都逐漸完成了,我片刻不敢耽誤了,重新再來(lái)一次吧……
終于完成了!這只大公雞高昂著(zhù)頭,好像對我說(shuō):“你真棒!只要堅持就一定能成功的!”通過(guò)這節識圖記憶課,我深深地感受到:學(xué)習需要腳踏實(shí)地,著(zhù)急、浮躁是不行的。我要加油啦!
學(xué)習的作文 篇5
錢(qián)是積少成多,花時(shí)間慢慢堆出來(lái)的,我們只要肯努力,把賺來(lái)的錢(qián)好好規劃,節省的人就會(huì )發(fā)現,錢(qián)越來(lái)越多,終于變成一個(gè)小富翁。
我有一個(gè)存錢(qián)盒,里面裝了許多錢(qián),這些錢(qián)可都是我辛辛苦苦賺來(lái)的。這里面有一到四年級的存的錢(qián),還有我得到前三名的.獎金、參加校內心得比賽、畫(huà)畫(huà)競賽、還有一些由老師指導出來(lái)的作文的稿費,這個(gè)錢(qián)還真難賺!
我常常思索,存錢(qián)盒里的錢(qián)該怎樣安排、怎么花才不會(huì )吃虧。在我們家,不會(huì )有零用錢(qián),只有新年才有壓歲錢(qián),但我們不會(huì )因為沒(méi)零用錢(qián),就在那里哭鬧;考一百分也不會(huì )有錢(qián),因為爸爸、媽媽覺(jué)得考那樣的分數是應該的,當然我們也不會(huì )那么無(wú)聊去跟爸媽討錢(qián)。因為我知道他們賺錢(qián)很辛苦,我們應該替爸媽省錢(qián),這個(gè)家才會(huì )更幸福。
將來(lái),我如果賺大錢(qián),我第一個(gè)就會(huì )先想到父母,因為父母很用心的栽培我們小孩子,我當然要感恩啰!首先,我要帶媽媽環(huán)游世界,因為這是我們母女的小小約定。接下來(lái),我要幫爸爸實(shí)現夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是買(mǎi)一塊地蓋自己想要的房子和買(mǎi)一臺車(chē)子,我一定會(huì )盡力、努力達成的。
每個(gè)人都有自己的錢(qián),一定要把它存起來(lái),不要浪費,這樣才能完成自己的夢(mèng)想,用錢(qián)去圓夢(mèng),做個(gè)心靈最富足的小氣財神。
學(xué)習的作文 篇6
“還有誰(shuí)沒(méi)交抄寫(xiě)本?”唐老師說(shuō),“還差一本!”她兇巴巴的看著(zhù)我們,好像誰(shuí)承認了,就會(huì )被她吞了似的,這時(shí),楊振陽(yáng)站起來(lái):支支吾吾的說(shuō):“是……是我沒(méi)交,我…我沒(méi)——做……”那聲音很輕,顯得很膽怯,楊振陽(yáng)是中隊長(cháng),怎么可能沒(méi)做,難道……
唐老師理了理抄寫(xiě)本,本子在講臺上發(fā)出了沉悶的響聲,楊振陽(yáng)低著(zhù)頭,眼鏡從鼻梁上滑落下來(lái),他也不去扶一下,唐老師的眼睛突然瞪得很大,說(shuō):“你是中隊長(cháng),這么不以身作則,是不是我把你轍了?你下課到我辦公室來(lái)!我要聯(lián)系家長(cháng)!”唐老師說(shuō)著(zhù)一拍獎臺,墨水瓶里的墨水搖晃了好一陣,那聲音很響!好像是一把利刀,我想楊振陽(yáng)的心一定破碎了!兩滴晶瑩的淚珠從他的眼里奪眶而出,掉在土黃色的.木頭課桌上,課桌有些裂痕,有一些破了,楊振陽(yáng)的心一定也想課桌一樣破了吧!我想著(zhù)。
這時(shí),只聽(tīng)到楊振陽(yáng)的抽訴聲:“老師,求……求你了,不要告訴我家長(cháng)!”“那你為什么不做?你是中隊長(cháng)!”唐老師說(shuō)著(zhù),語(yǔ)氣十分堅定,教室里靜極了,只聽(tīng)到聲音在回蕩,“我媽媽出差了——爸爸急性闌尾炎發(fā)作,在醫院動(dòng)手術(shù),我不得不去看,回來(lái)很遲,不……能做作業(yè)……了!”
我聽(tīng)了很感動(dòng),眼淚流了出來(lái),想:“原來(lái),介小的年紀就挑起服侍爸爸的重擔,我要像他學(xué)習!”