- 相關(guān)推薦
【精選】學(xué)習的作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的學(xué)習的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習的作文 篇1
少壯不努力,老大徒傷悲。幼不學(xué),老何為。
在現代社會(huì ),我們只有卷進(jìn)時(shí)代的旋窩里,才能求生存,創(chuàng )造自己的一片天地,社會(huì )不會(huì )同情落淚兒。
同學(xué)們,我們不能聽(tīng)信“讀書(shū)沒(méi)用!蔽覀兌际抢щy家庭的孩子,更應該努力讀書(shū)。我們學(xué)過(guò)宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》,宋濂在那么艱苦的環(huán)境下,仍然堅持讀書(shū),他那種持之以恒的精神,我們應該學(xué)習。我們要樹(shù)立一種思想:內心有足以快樂(lè )的事,而不覺(jué)得吃的穿的不如人。有些人說(shuō)什么劉謙只讀到初二,現在卻變得那么有名,再看那些找工作的大學(xué)生,可真苦!他們苦嗎?其實(shí)不苦。因為他們盡力了,自己拼搏了,奮斗了。有什么理由說(shuō)他們苦呢?彩虹只有在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )出現,F在的學(xué)生就因為這一觀(guān)點(diǎn),大多都輟學(xué)了,在餐廳里當服務(wù)員。有的甚至在社會(huì )上當小混混,他們正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)簡(jiǎn)直就是社會(huì )的蛀米蟲(chóng)。
現在的我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,當如小船離開(kāi)了峽谷,而要駛向波濤洶涌的大海中去,面臨著(zhù)自己成敗的考驗,高中對現在的我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)為期不遠,希望同學(xué)們能奮斗,能堅持,考進(jìn)自己理想的高中。今年非常重要,讓我們拼搏,展開(kāi)自己的翅膀飛向奧妙的天空。
時(shí)間如流水,轉眼就過(guò)去了,我們不要做失去之后,才懂得珍惜的人。
同學(xué)們不要放棄,這次機會(huì )失去,就不會(huì )再回來(lái)了,F在所有的學(xué)校已經(jīng)不收補習生了,你有沒(méi)有想過(guò)自己的以后怎么辦?
時(shí)間只屬于我們一次,不要放棄學(xué)問(wèn)。
太陽(yáng)落了回升起來(lái),但時(shí)間不會(huì )。珍惜所擁的學(xué)習機會(huì )!
學(xué)習的作文 篇2
在成長(cháng)的道路上,我們每個(gè)人都在學(xué)習,然而我們是否每個(gè)人都領(lǐng)悟過(guò)學(xué)習的真諦呢。然而,有一件事情讓我對學(xué)習有了很深刻的認識。
還記得有一天,老師讓我們每個(gè)人用一句話(huà)形容學(xué)習像什么,結果同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái),場(chǎng)面很熱烈。有的說(shuō)學(xué)習像開(kāi)汽車(chē),不加油就不會(huì )走;有的說(shuō)學(xué)習像爬樹(shù),不使勁就上不去;還有的說(shuō)學(xué)習像玩游戲,不努力就玩不好……而我則認為學(xué)習就像爬大山。當你面臨新的學(xué)期和新的學(xué)科時(shí),就如面臨一座等待征服的山峰,而要攀登上去絕非像看動(dòng)畫(huà)片那般容易,這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。大山有起伏、多變化、攀爬起來(lái)有困難,就像我們的學(xué)習一樣,每一章節的內容都不一樣,難易程度也不盡相同,新知識不斷涌現。這就要求我們拿出爬山的本領(lǐng)想方設法克服學(xué)習道路上遇到的各種困難,腳踏實(shí)地,知難而上,一步一個(gè)腳印地攀登知識的頂峰。
首先要有一個(gè)正確的`學(xué)習態(tài)度。把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,這樣你就會(huì )自我產(chǎn)生動(dòng)力,把學(xué)習變成一種自覺(jué)的行為,就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推著(zhù)你爬;其次不要偷懶。學(xué)習是需要勤奮精神的,認真完成作業(yè),不馬虎不潦草不應付了事,遇到難題不回避不躲避,多動(dòng)腦勤思考,不服輸肯鉆研。就像爬山一樣,披荊斬棘,不畏路險,唯此才能登頂;還有學(xué)習要用心。具體要做到聽(tīng)課用心,作業(yè)用心,閱讀用心,背單詞用心等。一定要克服心不在焉的毛病,力爭做到事情不論大小都要全身心投入。就像爬山一樣,一心只想往前走,不達目的不回頭;最后就是培養學(xué)習興趣。要學(xué)會(huì )感受學(xué)習的樂(lè )趣,逐步使自己喜歡上學(xué)習,愛(ài)上學(xué)習。老師說(shuō):興趣是最好的老師。對學(xué)習有了興趣,學(xué)習起來(lái)就必然樂(lè )趣無(wú)窮,就像爬山一樣,要學(xué)會(huì )欣賞山中不斷變化的風(fēng)景,體會(huì )愉悅的心情,這樣就會(huì )越爬越有勁。
學(xué)習就像爬山。時(shí)間總是在不知不覺(jué)中度過(guò),轉眼間我已經(jīng)是一名初中的學(xué)生了;仡^看看自己走過(guò)的學(xué)習之旅,我真心地覺(jué)得真有點(diǎn)像爬山的感覺(jué),盡管累,我卻快樂(lè )著(zhù)。
學(xué)習的作文 篇3
魯迅是誰(shuí)?我相信只要讀過(guò)書(shū)的人都會(huì )知道魯迅。他是一位大文豪:時(shí)常穿著(zhù)樸素的中式長(cháng)衫,頭發(fā)像刷子似的......他是一位戰士——魯迅。 魯迅一生寫(xiě)過(guò)不少作品,其中《狂人日記》是魯迅第一次用筆名發(fā)表的,我雖然從沒(méi)有讀過(guò),但我卻感受到魯迅先生寫(xiě)的時(shí)候的用心、細致。
最近,我讀了一些關(guān)于魯迅的文章,其中令我印象最深刻的是《我的伯父魯迅先生》,這篇文章令我最有感觸。作者講了伯父魯迅在寒風(fēng)中幫助一位腳踩了玻璃的車(chē)夫,事后手都凍僵了,從中體會(huì )出魯迅為別人著(zhù)想,樂(lè )于助人,為別人想的多,為自己想的少的可貴精神。魯迅這種精神與品質(zhì)都非常值得我們學(xué)習。
從這里令我又想到一位慈善家——比爾蓋茨。 比爾蓋茨是世界排名第三的富翁。他不像某些人,仗著(zhù)自己有錢(qián)就欺負別人,而是歇盡全力去幫助一些有困難的人。比爾蓋茨夫婦承諾,在故后捐出580億美金。580億美金啊!多么龐大的一個(gè)數目,也是比爾蓋茨的全部家產(chǎn),他一份也不留給自己的兒子?是的,他要兒子白手起家,不依賴(lài)父母。
比爾蓋茨說(shuō):“當你有了一億美元的時(shí)候你就明白錢(qián)不過(guò)是一種符號,簡(jiǎn)直毫無(wú)意義!边@句話(huà)更使他努力地幫助有困難的人,不必因為自己的生活苦而失去對生活的熱愛(ài)。
我們要學(xué)習魯迅和比爾蓋茨那種樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)。這就是我從一個(gè)名人所想到的。
【學(xué)習的作文】相關(guān)文章:
學(xué)習的作文:學(xué)習解藥02-20
關(guān)于學(xué)習的作文:學(xué)習雷鋒08-10
快樂(lè )學(xué)習學(xué)習快樂(lè )作文07-28
學(xué)習的作文06-21
學(xué)習的作文10-01
關(guān)于學(xué)習的作文:把學(xué)習當成享受03-01
關(guān)于學(xué)習的作文:學(xué)習為了誰(shuí)08-12