我心愛(ài)的學(xué)習用品作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我心愛(ài)的學(xué)習用品作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文1
我有許多文具：自動(dòng)鉛筆、橡皮、尺子……其中最喜歡的要數我的書(shū)包了。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的自述吧。
“大家好，我叫茜茜，是小主人給我取的名字。我從20xx年來(lái)到了小主人的家里。我一身粉紅，身上嵌者黑色拉鏈，拉起來(lái)既靈活又輕快。我的兩側有兩個(gè)小袋子，一個(gè)放水杯，一個(gè)放餐巾紙。背上還有兩條背帶。小主人只要把我往身上一背，就可以輕輕松松上學(xué)去了。拉開(kāi)我頭頂上的拉鏈，就可以看到我的”大肚子“。里面裝著(zhù)小主人的課本，還有兩個(gè)小袋子用來(lái)裝小主人的記事本、文具盒、課程表，還能裝小主人的作業(yè)本。小主人在袋子外貼了一張紙條：“要及時(shí)交作業(yè)！”我的小主人讀書(shū)很認真吧！為了讓我更萌，小主人還在背帶上掛著(zhù)一個(gè)栩栩如生的小黃人，戴著(zhù)一副小眼鏡，傻傻地咧著(zhù)嘴笑。這個(gè)小黃人是小主人奶奶送給她的。聽(tīng)完我的自述，你應該認識我了吧！“
我最喜歡我的書(shū)包，它又萌又實(shí)用，給我帶來(lái)了方便。我在它的幫助下學(xué)習成績(jì)越來(lái)越優(yōu)秀了呢！
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文2
從上小學(xué)一年級起，文具就成了我們學(xué)習的好幫手、好伙伴，有書(shū)包、蠟筆等等
其中，我心愛(ài)的學(xué)習用品是我的文具盒———它是媽媽在六一兒童節的時(shí)候哥我買(mǎi)的。
它長(cháng)22厘米，寬8厘米，高4厘米。表面上站著(zhù)一位栩栩如生的艾莎公主和可愛(ài)的雪寶。每當我看見(jiàn)我的文具盒時(shí)，小雪寶好像在說(shuō)：“好好學(xué)習，天天向上！”
我的文具盒非常實(shí)用。
鉛筆們總是都默默地躲在第一層，而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。
當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就毛逐自薦。
當我畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，直尺就自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)！”
當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，橡皮就挺身而出，幫我擦掉錯字。
文具盒已經(jīng)陪伴了我三年，雖然它已經(jīng)很破舊，但它依然我的好伙伴。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文3
在今年過(guò)生日的時(shí)候，叔叔送給我一個(gè)有彩紙包裝的文具盒。
我在上學(xué)的時(shí)候把文具盒裝扮的非常漂亮，盒蓋上我把芭比娃娃的貼紙貼了幾張，盒蓋上也有一些精美的圖案。一打開(kāi)盒蓋就看見(jiàn)一張課程表，課程表能幫助我們知道明天的課程安排，也能知道整理書(shū)包時(shí)放什么書(shū)。我自己還寫(xiě)了一句座佑銘：每天進(jìn)步。我的文具盒分二層，第一層放又痩又長(cháng)的鉛筆“叔叔”和胖胖的橡皮“表哥”，還有又扁又高的尺“阿姨”，第二層放了身體強壯的圓珠筆“爸爸”和鋼筆“妹妹”。
每當我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆“叔叔”總是最先跑出來(lái)，寫(xiě)出又端正又清秀的字來(lái)，當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，橡皮“表哥”就急忙跳了出來(lái)，幫我擦去錯別字，當我做豎式計算的時(shí)候，尺“阿姨”就一蹦一跳的出來(lái)，劃出筆直筆直的直線(xiàn)來(lái)。
這一個(gè)文具盒就像一個(gè)家，我喜歡這個(gè)文具盒組成的家園。
我愛(ài)我這個(gè)文具盒，因為它們與我度過(guò)了漫長(cháng)的旅程。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文4
我有一個(gè)圖案精美、功能齊全的文具盒，我對它愛(ài)不釋手。
文具盒是媽媽的同事從日本買(mǎi)來(lái)送給我的禮物。它是采用樹(shù)脂材料制作的，長(cháng)方形外殼，穿一件粉藍色外衣，上面有6個(gè)cinnamorol。其中那個(gè)雪白的cinnamorol最引人注目，它正在縫一顆草莓，好像在對我說(shuō)：“如果考個(gè)好成績(jì)，我就為你縫一個(gè)草莓蛋糕！”因為我夸它縫得好，所以它高興得耳朵都翹起來(lái)了，臉上笑開(kāi)了花。
文具盒不僅外形美觀(guān)，而且功能齊全。打開(kāi)盒蓋，首先映入眼簾的是印有cinnamorol的課程表，然后是鉛筆“床”。你可別小看這個(gè)“床”，它能把鉛筆擺放得整整齊齊，還能放一個(gè)卷筆刀，一枝活動(dòng)鉛筆和一塊小橡皮，掀開(kāi)第二層，水筆、鋼筆和尺子正在“呼呼”大睡呢。如果我寫(xiě)錯了字，橡皮就會(huì )挺身而出，擦掉錯別字……
文具盒，你真是我學(xué)習上的好伙伴！
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文5
我有一個(gè)漂亮的“好朋友”。它就是爸爸在我生日時(shí)送我的禮物——鉛筆盒。
說(shuō)起我的鉛筆盒，我對它可是情有獨鐘喲！它是一個(gè)用塑料做的長(cháng)方體，上面是純凈的天藍色�？�！鉛筆盒蓋上有許多可愛(ài)的小花兒和愛(ài)心。更有趣的是，它上面有個(gè)好玩的“Hello Kitty”。她有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結，一雙胖胖的銷(xiāo)售和一個(gè)黃色的鼻子。最可愛(ài)的是她那雙大大嘿嘿額的眼睛像兩顆葡萄，注視著(zhù)我，放佛在說(shuō)：“上課專(zhuān)心一點(diǎn)哦！我可一直看著(zhù)你呢！”
出了外形美觀(guān)，鉛筆盒最大的作用當然是裝文具啦！瞧！這個(gè)鉛筆盒分兩層。第一層中，使我親自做的課程表，和我千辛萬(wàn)苦找來(lái)的立體貼紙。第二層可是一間“大房子”。嘿！我的鉛筆兄弟們正在呼呼大睡呢，咱們還是別打擾他們了。相反，橡皮老板和尺紳士正聊得熱火朝天，連鉆到了“床”地下都忘了。
我喜歡我這個(gè)熱熱鬧鬧的鉛筆盒。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文6
在我學(xué)習用品中，我最心愛(ài)的是鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是綠的，光澤很好，色調柔和，造型新穎，是鐵皮制成的，長(cháng)22厘米，9厘米，高4厘米是一個(gè)長(cháng)方體，看上去小巧玲瓏，使用起來(lái)，輕便玲巧。
盒蓋上印有美麗的圖案，左上角用花邊裝飾的可樂(lè )天使。盒蓋正中央有一只聰明伶俐的小熊，后面長(cháng)著(zhù)一雙潔白無(wú)瑕的翅膀，就像一只小熊天使，它笑咪咪地坐在小板凳上，不知道在興奮地望著(zhù)什么。左邊有一張郵票，有一個(gè)小熊天使坐在梨樹(shù)旁畫(huà)畫(huà)，鉛筆盒的右還有一個(gè)小小的卷筆刀。
打開(kāi)盒蓋，蓋子內有一張課程表。每天，我可以按課程表整理書(shū)包。文具盒 由上下兩部分組成，第一層有數學(xué)的乘法口決，還可以放直尺和記號筆。第二層可以放鉛筆和橡皮。
剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，我非常愛(ài)護它，晚上做完作業(yè)還用餐巾紙幫它擦臉。如今，鉛筆盒已經(jīng)面目全非了，可我還堅持用它，因為它是我最喜歡的學(xué)習用品。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文7
我有一個(gè)特別漂亮的書(shū)包，它是媽媽出差時(shí)從外地給我帶回來(lái)的。當我背起新書(shū)包，就會(huì )想起媽媽對我的愛(ài)。
我的書(shū)包是粉色的，長(cháng)方形的，面料還是防水的呢。書(shū)包正面正中間畫(huà)著(zhù)機器貓在劃滑板，它滑得可好看啦，一會(huì )兒一個(gè)空翻，一會(huì )兒又飛起來(lái)了。書(shū)包的后面有兩個(gè)寬寬的背帶，背在身上挺舒服的。媽媽選的書(shū)包真不錯！
我的書(shū)包一共有四層，最上的一層最小，只能放尺子，第二層放鉛筆盒，第三層放的東西多了，有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等課本，最后一層是放作業(yè)本的。書(shū)包的旁邊還有兩個(gè)小網(wǎng)兜，我用來(lái)放水瓶和削筆器。
每當我做完作業(yè)，整理好我心愛(ài)的書(shū)包時(shí)，好象聽(tīng)到小書(shū)包對我的叮嚀：“小主人，你要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習呀！”
我的小書(shū)包既給我帶來(lái)了幫助，，又給我帶了媽媽的愛(ài)，我喜歡我的書(shū)包！
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文8
我現在用的學(xué)習用品很多，比如橡皮擦，尺子，自動(dòng)鉛筆，鋼筆，但是我最喜歡的是我的書(shū)包。
它是藍色的，由防水布制成，上面鑲嵌著(zhù)許多五顏六色的五角星，像天空中閃亮的星星。很漂亮！我所有的學(xué)習資料都被我的書(shū)包整理得井井有條：第一層是餐具，第二層是作業(yè)本，英語(yǔ)、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課的書(shū)，第三層是我的畫(huà)。書(shū)包兩邊有兩個(gè)小口袋，可以放水杯，很安全！我的書(shū)包上有我最喜歡的角色——宇航員。每當我漫不經(jīng)心地做作業(yè)時(shí)，書(shū)包上的宇航員似乎都在對我說(shuō)：小主人，好好學(xué)習吧！每當我上課認真的時(shí)候，那個(gè)宇航員好像都要對我豎起大拇指說(shuō)：小師傅，你真棒！
書(shū)包，書(shū)包，沒(méi)有你，我的作業(yè)本和課本一定會(huì )變成無(wú)家可歸的流浪漢。
我喜歡我的書(shū)包。它陪我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。它讓我在知識的海洋中遨游。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文9
從外表看，我是一只活潑可愛(ài)的小白兔。雪白的耳朵，水靈靈的眼睛，粉色的鼻子，深粉的衣服，多么好看��！可是，我的名字不叫小白兔，而是鉛筆刨刀。
刨刀安裝在哪里呢？安裝在鼻子里呀！只要你把鉛筆插進(jìn)我的鼻子里，頂住勁兒旋轉，就可以削了。掀開(kāi)衣服，就可以把鉛筆屑倒出來(lái)了，多方便呀！
我是小主人的好幫手，她特別喜歡我。有多喜歡？每天，她都把我放在書(shū)包里，讓我陪她去上學(xué)。如果筆粗了、斷了，她就立刻找到我，那時(shí)，就該我大顯身手了。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文10
有一次，我路過(guò)文具店，發(fā)現了一個(gè)漂亮的鉛筆盒。于是我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了個(gè)鉛筆盒。
我的鉛筆盒是長(cháng)方形的，摸起來(lái)很光滑。還有一只小狗和一只小貓在公園里散步，鉛筆盒上有美麗的花鳥(niǎo)�？炜�！黃色的鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著(zhù)歡快的歌�？此麄冮_(kāi)心的樣子。我迫不及待地想和他們一起走。
我的鉛筆盒可能被吃了。我一打開(kāi)，兩層就出現了。一樓有自動(dòng)鉛筆先生，二樓有高尺先生，白胖橡皮女士，筆芯女士。
我和我的鉛筆盒感情很深！每當我出錯的時(shí)候，鉛筆盒就會(huì )“跳出來(lái)”，仿佛在說(shuō)：“我來(lái)幫你！”我打開(kāi)鉛筆盒，找到橡皮女士，擦錯了字，繼續寫(xiě)。每當我筆芯用完，文具盒就“用完”，仿佛在說(shuō)“你想在這里挑什么文具？”我拿出筆芯，放進(jìn)自動(dòng)鉛筆里繼續寫(xiě)作業(yè)。每當我想用文具的時(shí)候，它就會(huì )出現在我眼前。
寫(xiě)案例是我學(xué)習中不可缺少的伙伴。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文11
在五花八門(mén)的學(xué)習用品中，我最心愛(ài)的就是整天和我形影不離的好朋友——我的書(shū)包。它是我過(guò)十歲生日時(shí)阿姨送給我的生日禮物。
這個(gè)書(shū)包是一個(gè)立體的正方形，它是淡藍色的，上面畫(huà)著(zhù)一只栩栩如生的米老鼠，它的大腦袋上有一對黑色的圓耳朵，仿佛在靜靜地聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。他還有一對圓溜溜的大眼睛，一個(gè)圓滾滾的黑鼻子，像是用黑巧克力做成的，可愛(ài)極了！它是用尼龍布制成的.，它有三層，第一層是放天調羹和餐墊的，第二層是放鉛筆盒的，最后一層是放書(shū)本的。我的書(shū)包就像一位將軍，而書(shū)包里的鉛筆盒、墊板、膠水……就像他的“士兵”。我每天晚上做完作業(yè)，就把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包里。第二天，我開(kāi)開(kāi)心心地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，而書(shū)包卻承受著(zhù)重重的書(shū)本的重量。
我喜歡我的書(shū)包，愛(ài)它的樸素，愛(ài)它的頑強，它默默無(wú)聞的奉獻，只要給予、給予……我覺(jué)得人類(lèi)不是也應該要有書(shū)包的精神嗎？
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文12
我有個(gè)托馬斯鉛筆袋，它是二年級期末考試媽媽給我的獎勵。因為托馬斯是我最喜歡的卡通明星，所以我格外愛(ài)惜它
鉛筆袋是長(cháng)方形的，表面軟軟的，上面印著(zhù)托馬斯小火車(chē)和它的朋友們。筆袋上的托馬斯穿著(zhù)七彩服，襯著(zhù)身后一片藍藍的天空。每列小火車(chē)都開(kāi)心地向我們微笑，好像在說(shuō)：“你們好，小朋友，歡迎來(lái)到托馬斯火車(chē)世界�！�
鉛筆袋的個(gè)頭雖然不大，但是用途卻不小。它分兩層，前面一層大些，里面“住”著(zhù)可愛(ài)的鉛筆小姐，喜歡斗嘴的橡皮先生，還有勸架的直尺爺爺······后面一層“住”著(zhù)我的獎券，它記錄著(zhù)我的成績(jì)。筆袋就像它們溫暖的“家”。
托馬斯鉛筆袋陪著(zhù)我成長(cháng)，它是我最心愛(ài)的學(xué)習伙伴。每天看到它，我都非常開(kāi)心。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文13
過(guò)十歲生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆刨刀，我可喜歡它了。
從外形來(lái)看，它是一只藍色的小貓，美麗又可愛(ài)。如果對著(zhù)它的正面，感覺(jué)它也在盯著(zhù)我看，為什么呢？我猜它是怕我把它拋棄吧。其實(shí)，我怎么舍得拋棄它呢？只要一看到它那微笑的樣子，我就的心都被它迷住了。它身上還有粉紅色的愛(ài)心圖案，也是非常漂亮的，讓人看了忍不住地贊美。
這個(gè)鉛筆刨刀不僅外表好看，也有很大的用處。我只要把鉛筆放到小貓橙色的鼻子里，轉動(dòng)它那長(cháng)長(cháng)的藍尾巴，它就會(huì )幫我刨出一枝枝尖細的筆。刨完筆后，拉開(kāi)它那有花紋的肚皮，就可以把鉛筆屑倒出來(lái)了。
因為它這么好用，我就更喜歡它了。每天上學(xué)時(shí)，我就把它帶到學(xué)校里，一有需要，它就可以很快地幫我。它真是我學(xué)習的好伙伴。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文14
我的名字叫書(shū)包，是小主人的阿姨送給她的禮物。
從外表看，我紅黑相間，顏色鮮艷。我一共有三層。第一層是黑色的，第二層和第三層都是紅色的，只不第三層上面有一只狗狗。這只狗狗的名字叫史努比，它戴著(zhù)一副墨鏡，身穿一件火紅的夾克衫，真是酷極了。小主人經(jīng)常把一些比較重的書(shū)本放在第一層里，練習本放在最里面。第二層用來(lái)裝試卷。最后一層是放文具盒的。不同東西放在不同的夾層里，這樣看起來(lái)很整齊。每天上學(xué)、放學(xué)，小主人都背著(zhù)我，在路上，我們能看到許多美麗的風(fēng)景。
我的小主人非常喜歡我，我也很喜歡她。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文15
小主人最心愛(ài)的學(xué)習用品就是我，我叫鉛筆刨刀。
從前面看，我有一個(gè)小孔，那是用來(lái)放鉛筆進(jìn)去刨的。下面有個(gè)小簍子，是用來(lái)裝鉛筆屑的。我的身體側面畫(huà)了一只小河馬，它躺在清澈見(jiàn)底的小河里，開(kāi)心地笑著(zhù)，笑得很甜蜜，好像是你一來(lái)它就會(huì )笑一樣。小河馬的下面有一行字母：HappyAnimal。雖然我還不認識它代表什么意思，但我想這應該是很好的詞語(yǔ)吧。我背后有一個(gè)手柄是用來(lái)轉的，鉛筆插進(jìn)小孔里，一轉手柄就可以刨筆了。刨刀安裝在哪里呢？安裝在身體里呀。
怎么樣，我可愛(ài)吧？
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