實(shí)用學(xué)習的作文集合
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的實(shí)用學(xué)習的作文集合,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用學(xué)習的作文集合1
我學(xué)習的好伙伴是橡皮,這個(gè)橡皮是媽媽送我的生日禮物。
它住進(jìn)了我的文具盒,它和文具盒里的鉛筆、鋼筆和其他的文具盒成了朋友。它們幫助我做了很多事情。
橡皮是黃色的,背面有一個(gè)變形金剛的圖案。橡皮的中心有個(gè)塑料,塑料上面刻了一個(gè)太陽(yáng)。
一次,我的橡皮不見(jiàn)了。我大發(fā)雷霆地說(shuō):“誰(shuí)拿了我的橡皮?”我把書(shū)包翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,終于找到了。我的火氣慢慢地滅了。
一次寫(xiě)作文,我卻東張西望的。我一不小心沒(méi)控好力量,在紙上畫(huà)了一條線(xiàn),我連忙用橡皮擦掉。橡皮沙沙的聲音,好像抱怨我不認真。我又仔細、認真地寫(xiě),我寫(xiě)完了,還得了滿(mǎn)分。我真高興,這也得感謝橡皮呀!
這個(gè)橡皮是我的學(xué)習好伙伴。我很珍惜它,就算它沒(méi)有多少了,我也很喜歡它。
實(shí)用學(xué)習的作文集合2
在五花八門(mén)的學(xué)習用品中,我最心愛(ài)的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動(dòng)鉛筆。這支活動(dòng)鉛筆是在我8歲生日時(shí)奶奶給我買(mǎi)的。
一見(jiàn)到它,我便愛(ài)不釋手。因為它的身上畫(huà)著(zhù)幾只惹人喜愛(ài)的小兔子,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。這支筆與一只普通的圓珠筆差不多長(cháng)。它的身體呈圓柱體,只有我的小拇指那么粗。上面還刻著(zhù)一些英文字母。
筆端鑲嵌著(zhù)一朵紫色玫瑰花,并懸掛著(zhù)一根小鏈子。鏈子上吊著(zhù)兩顆晶瑩剔透的小草莓。鏈子的尾部還拴著(zhù)一個(gè)小兔子。她兩眼瞇成一條縫,鼻子下長(cháng)著(zhù)一張愛(ài)心形的小嘴,她正端坐在一塊杯形橡皮里,凝視著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“小主人,寫(xiě)字要認真喲!”
要寫(xiě)字了,我輕輕打開(kāi)筆蓋,可以看見(jiàn)一根管子,往里面放一根鉛芯,蓋上筆蓋,我輕輕地按下“玫瑰花”,銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯,可方便了!
實(shí)用學(xué)習的作文集合3
我的學(xué)習生活是那么的苦惱,我自己沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè )時(shí)光。
我的家庭是一個(gè)比較富裕的家,我的爸爸是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說(shuō)讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間,要我整天學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習。
小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績(jì)逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過(guò)了一年的學(xué)習,我迎來(lái)了暑假,可是暑假還沒(méi)有過(guò)幾天爸爸就要我去上補習班半天補下來(lái)回到家里本來(lái)可以好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語(yǔ)單詞全部都默寫(xiě)一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會(huì )。過(guò)了一天爸爸卻說(shuō)我沒(méi)有讀,那可真讓人惱火。
我自己雖然想學(xué),但是我討厭爸爸的那種讀死書(shū)的方法,我想把讀書(shū)變快樂(lè )!
實(shí)用學(xué)習的作文集合4
一學(xué)期的緊張學(xué)習終于熬過(guò)去了我制定了一份暑假計劃表,來(lái)看一下吧:
首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學(xué)習計劃、作息時(shí)間,每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。認真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書(shū)不少于一小時(shí),把讀書(shū)的`收獲記下來(lái)。我在暑假里小創(chuàng )作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學(xué)生了,應該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的事情自己做外,要積極為父母分擔些家務(wù)勞動(dòng)。外出要征得爸爸媽媽的同意,不能私自外出,不能與不認識的人一起出門(mén)。沒(méi)有大人帶領(lǐng),不能私自去游泳。周末,讓媽媽買(mǎi)一套《中國少兒百科全書(shū)》和《小鯉魚(yú)歷險記》過(guò)過(guò)癮。如果時(shí)間安排少一點(diǎn)的話(huà),我覺(jué)得去重慶看望親戚不錯,回來(lái)的時(shí)候順便去北京動(dòng)物園。
暑假計劃盡管簡(jiǎn)單,但是是按照上面的完成也需要有堅強的毅力才能實(shí)現。
實(shí)用學(xué)習的作文集合5
"這張照片"是我一年級的時(shí)候拍的,照片中的我在家里專(zhuān)心致志地學(xué)習。
記得剛上小學(xué)一年級時(shí),老師對我們說(shuō):在家里要有一個(gè)自己的學(xué)習園地,認真地布置一下,營(yíng)造出一個(gè)學(xué)習的氛圍。于是,我和爸爸媽媽一起把我的小臥室改造成一個(gè)學(xué)習園地。里面有我的小床、書(shū)櫥、寫(xiě)字臺等,墻上還布置了“爭章園地”,我非常喜歡這樣的布局,在這樣的環(huán)境中學(xué)習,使我感到非常愜意。
五年來(lái),我幾乎每天都會(huì )像照片中那樣,坐在那個(gè)位置,做作業(yè),預習功課。我的書(shū)架里已經(jīng)有許多書(shū)籍了;有字典、文藝小說(shuō)、雜志和科普類(lèi)的!盃幷聢@地”上已經(jīng)貼滿(mǎn)了幾年來(lái)我在學(xué)習上獲得的獎狀和證書(shū),F在的我即將小學(xué)畢業(yè)了,個(gè)子長(cháng)高了,學(xué)到的知識也豐富了。在學(xué)習上也積極主動(dòng)了。每逢周末,我總要拉著(zhù)爸爸媽媽去書(shū)城逛一逛?臻e的時(shí)候,我也不忘看一看書(shū)。因為我渴望學(xué)到新的知識。
看了這張照片,你一定知道我是一位熱愛(ài)學(xué)習的好少年了吧。
實(shí)用學(xué)習的作文集合6
龍翔是個(gè)美麗的學(xué)校,我們學(xué)校是軍事化管理的私立學(xué)校,有著(zhù)獨特的教育方法,我們要樹(shù)立軍人的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習軍人的高尚情操。
我們學(xué)校有一大特點(diǎn),就是有藝術(shù)團體,有街舞、繪畫(huà)、鋼琴、書(shū)法……我們的藝術(shù)團有著(zhù)精彩的節目,好多次我們的節目還上了七彩陽(yáng)光頻道。
就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的武術(shù)特訓吧,武術(shù)特訓隊有七星拳、套路、五步拳,其中也有劍法、刀法,我的同學(xué)練少林棍參加比賽,還獲得了不少獎呢,我們班的陳剛去各地參加武術(shù)比賽,增長(cháng)了不少的見(jiàn)識,還有陳海東同學(xué),在比賽中還拿了2塊金牌、三塊銀牌。我們學(xué)校表演班的同學(xué),都會(huì )去各地參加比賽。
現在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的環(huán)境吧,我們的學(xué)習環(huán)境很不錯,老師在上課的時(shí)候,都會(huì )很細心的給我講解,一步一步引導我們。為了讓我們增長(cháng)見(jiàn)識,有著(zhù)很多的科技模型,看到這些,我們就會(huì )為我們的祖國感到驕傲。
這就是我們的學(xué)校。
實(shí)用學(xué)習的作文集合7
最近,我的語(yǔ)文一直跟不上,反而還下降了。但是,我的數學(xué)卻一直上升,而我的英語(yǔ)呢?又是穩定的。這究竟是怎么回事呢?到最后我才發(fā)現,可能是因為我最近沒(méi)有看作文書(shū)的緣故,要不就是沒(méi)有好好復習,或是上課沒(méi)有認真聽(tīng)……
今天,我就去追尋答案。第一個(gè)問(wèn)題,我要去進(jìn)行了。放學(xué)后,回到家里,我做好了作業(yè)。
急忙打開(kāi)書(shū)——一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè ),也很懼怕,懼怕我的懷疑是錯誤的。結果,不出我的所料,果然猜錯了。接著(zhù),我又去進(jìn)行第二個(gè)問(wèn)題。馬上又要考試了,我拼命著(zhù)復習著(zhù),原來(lái),就是因為我沒(méi)有認真復習。因為我碰到了那條誘惑人的“魚(yú)”
我這才知道,原來(lái)不止要認真上課,還要認真復習,才會(huì )有收獲!
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