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學(xué)習上遇到的挫折作文(精選39篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)習上遇到的挫折作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習上遇到的挫折作文 1
這個(gè)世界,只有兩種性格,如果你是開(kāi)朗的人,就會(huì )認為這個(gè)世界是個(gè)快樂(lè )的世界,反之,你會(huì )認為世界和你一樣殘暴,冷酷。人和世界是一體的,當你擁有了這些想法,就定下了你的性情。
在旁人眼中,我是一個(gè)活潑、自信、堅強、無(wú)關(guān)緊要、和男生似的的女孩,但,幾乎沒(méi)人知道在這之前的我,還有我心中的我。
這要追溯到幼兒園時(shí)期,那時(shí)的我是班里最小的,所以,經(jīng)常被別的小朋友欺負,我時(shí)常一個(gè)人躲起來(lái)哭,我心里好像被人深深的刺了一刀,沒(méi)有人會(huì )幫我,因為,我太文靜,我太脆弱,我幾乎沒(méi)有人緣。我幾乎天天不說(shuō)話(huà),也不會(huì )和其他的小朋友交談,我喜歡一個(gè)人靜靜地在玩滑梯、在沙子上對一個(gè)屬于我自己的城堡,沒(méi)有人打擾,干自己想干的事,這時(shí)候,我才會(huì )真正開(kāi)心地笑。我一直忍到了幼兒園畢業(yè),在這里,我沒(méi)有任何留戀。
到了小學(xué)三年級,我終于熬出頭了,只要有人敢欺負我,我會(huì )不留情面還回來(lái),我身邊的朋友漸漸多了,從一個(gè)內心卑微的害羞女孩成長(cháng)成了一個(gè)自信充滿(mǎn)男生性格的小,我把自己改變了,徹底的改變了,我不再懼怕任何事、任何人,因為我知道,我一定能把這些事解決,我再也沒(méi)有哭過(guò)。
5、6年級時(shí),比賽漸漸多了,還記得我第一次的上臺演出應該是在5歲,在T臺上,我當時(shí)正在學(xué)模特,那個(gè)學(xué)校舉辦了一個(gè)晚會(huì ),我穿著(zhù)白色的公主裙站在最中間走了一趟,當時(shí)的我站在臺上,底下黑黑的面對那么多人我一點(diǎn)也不懼怕,心里還挺有成就感,因為要上學(xué),我再也沒(méi)有學(xué)模特。5年級我參加希望之星英語(yǔ)大賽順利晉級復賽,但因為我沒(méi)有看英語(yǔ)問(wèn)題,我因沒(méi)有回答上來(lái)問(wèn)題,而被淘汰,看到自己不理想的成績(jì),我的眼眶里好像有什么東西模糊了視線(xiàn),我低著(zhù)頭,我知道自己失敗了,但是朋友的.鼓勵讓我重拾信心,我忍著(zhù)冰冷的淚,臉上又有了自信,活潑的笑,在哪里跌倒就在那里爬起,這是我一直激勵自己的至理名言,我經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗,但我卻沒(méi)有流過(guò)一滴淚,因為我知道,磨難是老天賜予我們最珍貴的禮物,如果人沒(méi)有經(jīng)歷磨難是不可能變得堅強。
磨難帶給我們的失敗|是老天對你的眷顧|不要抱怨|經(jīng)歷過(guò)這一切|凡事都會(huì )變得簡(jiǎn)單|堅強的心是我們的后盾|抬起頭吧|不要流淚。
學(xué)習上遇到的挫折作文 2
傍晚,我坐在窗邊,我時(shí)不時(shí)望望窗外,我感到現在的天是陰沉沉的,心中似乎有塊大石頭一直揪著(zhù),此時(shí)的我就像是遭到了千萬(wàn)分打激。
這些都是要從我早上的數崇考試說(shuō)起,老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)教室,我便開(kāi)始不知所措,因為昨晚我并沒(méi)有復習過(guò)。
試卷發(fā)到我手上,我忐忑不安地寫(xiě)了起來(lái),看著(zhù)眼前這一排排密密麻麻的數字,我的心里是崩潰的,可考試時(shí)間不斷地流失,我只好動(dòng)筆寫(xiě)下那些錯誤的笞案。終于交卷了,我萬(wàn)分不安地交上了試卷。直到中午試卷發(fā)了下來(lái),我拿起試卷那兩個(gè)鮮紅的數字展現在我的眼前“43”。接著(zhù)我便再也不敢拿出試卷,裝做一副苦無(wú)其事的樣子,把試卷塞進(jìn)了課桌堂里。而那些考的好的同學(xué)總是一個(gè)接一個(gè)的來(lái)問(wèn)我:“你考了幾分呀!”“我…我考的一般沒(méi)你好!”我心中十分焦慮。生怕會(huì )被他們知道我考的很差,而被他們嘲笑。
我回到家里,我始終不知道,該怎么把考試的事情告訴爸媽。我拿出試卷放在桌上,為了不讓爸媽發(fā)現,我把門(mén)給反鎖了。我坐在椅子上看著(zhù)桌上的試卷,心里想了很多。漸漸地,我不禁讓淚水浸濕眼眶,看著(zhù)那令人心酸的成績(jì),淚水瞬間奪眶而出,“啪…啪啪”只聽(tīng)見(jiàn)淚水一滴又一滴落到了桌面上。
突然,一陣敲門(mén)聲傳入我的耳畔,原來(lái)是媽媽來(lái)送水,我連忙拿起試卷放進(jìn)抽屜。慢慢打開(kāi)門(mén)來(lái)。我望著(zhù)媽媽那慈祥的'雙眼,忍不住抱起媽媽就號啕大哭。媽媽放下杯子,用那細膩的雙手,撫摸著(zhù)我的頭,親切地問(wèn)到:“女兒,怎么了,有什么難過(guò),跟媽媽說(shuō)說(shuō)!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)到:“我…我這次數學(xué)成績(jì)只考了…考了43分!”媽媽聽(tīng)了并不驚詫?zhuān)瑓s是微微一笑:“你是不是題目的含義不理解,還是公式?jīng)]有背會(huì ),雖然你這次考差了,但是我們可以查漏補缺呀!把錯誤的地方找出來(lái),認識到自己真正錯在哪里!眿寢尩脑(huà)語(yǔ)讓我驚嘆。于是,我和媽媽一起看了題目的出錯點(diǎn)和缺漏的地方,訂正好了試卷。
那次考試以后,我明白了一個(gè)道理:在學(xué)習的這條路上,總會(huì )遇到挫折,但只要你有勇氣打敗挫折,就沒(méi)有什么是可以阻擋你前進(jìn)的腳步。
學(xué)習上遇到的挫折作文 3
其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是當挫折來(lái)臨時(shí),你不知所措。
——題記
剛升入初中,我的數學(xué)成績(jì)“怎一個(gè)愁字了得”。在一次數學(xué)晚自習上,數學(xué)老師讓我們做題。我從第一題看到最后一題,完了,一個(gè)也不會(huì )做。就這么盲目耗了十幾分鐘,我的額頭上布滿(mǎn)了汗珠,心里像十五只吊桶打水——七上八下。老師發(fā)現了我的窘迫,問(wèn):“你一道也不會(huì )做?”這時(shí)全班人的目光齊刷刷的投向我,我的臉頓時(shí)變得灼熱,心跳加速。我垂著(zhù)頭,眼淚猶如斷了線(xiàn)的珍珠一般往下掉。下課后,有同學(xué)來(lái)安慰我說(shuō),不會(huì )的題你可以問(wèn)老師。老師?從小我就不太喜歡和老師親近,總覺(jué)得老師們很?chē)绤。但我又不甘心自己什么都不?huì ),怎么辦?我猶豫不定,心緒煩亂,這時(shí)我想起了金庸《笑傲江湖》中田伯光,風(fēng)清揚和令狐沖三人的情節:田伯光每砍令狐沖一刀,令狐沖接不住招,就進(jìn)山洞去請教風(fēng)清揚,終于一步步練成了絕世武功。試想,如果令狐沖當時(shí)沒(méi)有勇氣去請教風(fēng)清揚,那結局就可想而知了。而我現在就像那接不住招的令狐沖,數學(xué)題是田伯光的`刀,而老師就像是風(fēng)清揚,令狐沖邁向了風(fēng)清揚,練就了絕世武功,如果我邁向老師也許就會(huì )有很大的收獲,不是嗎?于是鼓足了十二分勇氣的我緩緩向老師走去,用我內心深處最有力量的聲音說(shuō)道:“老師,這道題我不會(huì ),您可以給我講講嗎?”“上課沒(méi)認真聽(tīng)吧?”老師笑著(zhù)和藹地說(shuō)。一時(shí)間我覺(jué)得所有的不自在,所有的膽怯,全都煙消云散。
人最大的敵人是自己,每一次對自己的挑戰,都意味著(zhù)真正的進(jìn)步。從此,我不再害怕學(xué)習上的挫折,我成了老師課堂下的?,數學(xué)成績(jì)也在一步步的提高,自信心也越來(lái)越足了!
你相信嗎?只要我們有勇氣,不放棄,戰勝內心的恐懼,膽怯,那么我們每個(gè)人都會(huì )成為自己人生江湖上練成絕世武功的令狐沖!
學(xué)習上遇到的挫折作文 4
世界上有那么多的事,需要歷經(jīng)苦痛,挫折。無(wú)論是做什么事,都會(huì )有與這件事相關(guān)的挫折。人生也是如此,坎坎坷坷。它不會(huì )是一帆風(fēng)順。只有坎坷的人生才會(huì )有另一番別味的色彩。人生必定經(jīng)歷些什么,才會(huì )更執著(zhù)于什么。雨天過(guò)后是彩虹!
在學(xué)習的道路上也是如此,挫折總會(huì )一次一次地向你走來(lái)。你呢,要想有一線(xiàn)生機,那就必須勇敢地去面對這一切。只有面對了、承受了,也許屬于你自己的那道彩虹會(huì )出來(lái)!
在學(xué)習的道路上,我也有遇到挫折的時(shí)候。
每當我對于學(xué)習上的某些事,很感興趣,我就會(huì )一如既往的向這方面努力。甚至是把精力都投入到了這里面。結局總是殘忍的。我失敗了,趁著(zhù)的打擊總是讓我無(wú)法承受,我會(huì )望著(zhù)天空向他問(wèn)道:為什么會(huì )這樣?我到底哪里做得還不夠好?這次的挫折我又將如何承受呢?
承受不了的理由是那么多,就算現實(shí)如此讓人難以接受,畢竟也已經(jīng)如此了,不接受又能怎樣!
一如既往的努力了這么久,最終的成果卻是如此。
記得“末班”的一次,上見(jiàn)事情已讓我難以接受,這一件事情有突如而來(lái)。
回到家里也即是這般模樣,怕媽媽看了會(huì )傷心,爸爸又何況不跟媽媽一樣!
有人曾問(wèn)過(guò)我這樣一句話(huà):你把學(xué)習當成什么?我的'回答是:當工作!
“是!既然當成一種工作,職場(chǎng)當中的挫折也即是如此讓人難以承受,或許會(huì )比這更痛苦。既然,痛苦、挫折、失敗都已經(jīng)向你襲來(lái)了,何必把自己搞成這樣呢?不如留住傷心,留在眼淚,把手拱起,歡迎它們!成果就算再怎么不好,也是用自己的心血創(chuàng )造出來(lái)的呀!”
是,我從挫折中又站了起來(lái),我去面對笑容承受了這一切,去享受了這一切。在承受與享受的過(guò)程中,我受益無(wú)窮!
我在學(xué)習的道路上的挫折是這樣的,當做職場(chǎng)的挫折也是這樣的。所以,會(huì )面對,會(huì )承受,結果也許會(huì )更好!即使沒(méi)有你所想象的那樣好!
雖然做什么事情都會(huì )有挫折,但是把挫折這個(gè)東西當成一次鍛煉自己的機會(huì ),那豈不是很好嗎?
挫折,雖然現實(shí)生活當中很多,但是把它當成一次鍛煉自己的機會(huì ),那你就會(huì )不感覺(jué)這是一種打擊了!甚至你還可以超越它,打敗它!希望你們可以在遇到挫折的時(shí)候,也會(huì )把它當成鍛煉自己的機會(huì )吧!祝你們也從中獲益!
學(xué)習上遇到的挫折作文 5
你見(jiàn)到過(guò)寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復磨礪的結果;你聞到過(guò)梅花誘人的香味嗎?那是經(jīng)受寒冬的考驗才散發(fā)出來(lái)的。人也是如此,正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)!焙芏鄠ト硕际墙(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的。要在挫折中學(xué)會(huì )堅強與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國著(zhù)名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的'水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!
這個(gè)世界,有太多的疾風(fēng)驟雨;在這里,挫折不是厄運,它是一把寶劍,懦弱的傷害了自己,堅強的人練就了自己。以前的我一遇到挫折,總會(huì )措手不及。當無(wú)所事事的我被一棵普普通通的小樹(shù)吸引時(shí),我對經(jīng)歷挫折的認識才有所改變。
我無(wú)法忘記樓下這棵樹(shù),因為我一直記得小時(shí)候是如何殘忍地對待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹(shù)上刻刻劃劃,拉拉拽拽,馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹(shù)的血液,就像幾滴眼淚,傷口露出了痛苦和無(wú)奈。令我意想不到的是它竟然慢慢地長(cháng)大了!我抬起頭,又發(fā)現它比別的樹(shù)還要高大許多。我都想象不到它承受過(guò)多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問(wèn)、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無(wú)雨的煎熬R22;R22;,它忍耐了這么多孤獨和寂寞,卻呈現出一身永不低頭和堅強不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱,它是否也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹(shù)上,已經(jīng)化成淡淡的笑容,那是堅強的笑容,是勇敢的笑容,也是永
恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪:要在挫折中學(xué)會(huì )堅強!
我知道,學(xué)會(huì )堅強,就沒(méi)有什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對壓力和困難,我一定會(huì )堅強努力,面對失敗和挫折,我一定要勇敢向前。經(jīng)過(guò)一次次挫折,我告訴自己要堅強;經(jīng)過(guò)一次次痛苦,我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)生活中的考試,沒(méi)有它,我就不會(huì )有遠大的目標,更不會(huì )成功。只有在人生的征途上不畏艱險,才能在挫折面前永遠成為強者。
學(xué)習上遇到的挫折作文 6
我們的人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對無(wú)數困難和挫折,但只要你擁有了自信和勇氣,學(xué)會(huì )大膽嘗試,最終將會(huì )走到路的盡頭,而路的盡頭是平坦的大道。
“Oh!My God!”英語(yǔ)測試卷發(fā)下來(lái)了,我嚇得目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:82分,在我心里無(wú)疑蒙上了一層陰影。這竟然是……是我的英語(yǔ)成績(jì)!唉,這也難怪,誰(shuí)叫我沒(méi)有好好學(xué)英語(yǔ)呢!想一想,再看一看自己的英語(yǔ)成績(jì),我幾乎絕望了,自己的信心也隨之灰飛煙滅了。
那天傍晚放學(xué)回到家后,我趴在床上痛哭,就像是一只失去方向的鳥(niǎo)兒,在雨霧中徘徊。惆悵中,向窗外望去,幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中,一閃一閃的,似乎在同情我的`遭遇,也像在對我眨眼睛笑。唉!連星星都比我好,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,哪像我啊,一個(gè)失敗者。
晚上,媽媽回來(lái)看到我哭得又紅又腫的眼睛和英語(yǔ)考試卷子,立即明白了一切。她沒(méi)說(shuō)什么,留給我一張紙條,就去干自己的事了。我看了看那張紙條,上面只寫(xiě)了一句話(huà):再長(cháng)的陰雨天也應該有放晴的日子;使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子;除了你自己,沒(méi)有人能讓你貶值;是自己最大的敵人?戳撕,我似懂非懂,只是朦朦朧朧地知道:自己要相信自己,只有比別人多付出才會(huì )有收獲。
于是,我給自己定了個(gè)計劃:上課認真傾聽(tīng),下課不懂就問(wèn),回家要溫習學(xué)過(guò)的并預習下一課,并請媽媽為我報了英語(yǔ)補習班。就這樣,我每天堅持學(xué)英語(yǔ),到了雙休日,在補習班努力學(xué)習。轉眼又一次考試到了,功夫不負有心人,我的英語(yǔ)得了92.5分,但與別的同學(xué)相比,還是有一些差距。
到了,我發(fā)揮出了自己的最高水平,英語(yǔ)得了97分。從此以后,每次英語(yǔ)測試我的英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有再低于90分。經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,花季的熏陶,我肯定了那份似曾相識的感覺(jué)真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信!
直到現在,我才終于明白了媽媽話(huà)語(yǔ)的精髓之處:自信是不可缺少的,它會(huì )為我加油,為我吶喊,它將永遠伴我走遍天涯。
學(xué)習上遇到的挫折作文 7
樹(shù)更綠是因為受了雨的洗禮;大海更壯麗,因為它有波浪;梅花綻放笑臉,是因為風(fēng)雪的考驗;正是因為挫折,生活才感動(dòng)而堅強,才變得豐富而精彩“請各就各位!”當我聽(tīng)到收音機傳來(lái)的聲音時(shí),我跑向比賽場(chǎng)地。
裁判老師嘴里叼著(zhù)哨子,手里拿著(zhù)紅旗。他說(shuō):“各就各位,準備跑——!”當代表開(kāi)始的哨聲在我耳邊響起時(shí),我沖了出去?禳c(diǎn),快點(diǎn),很快就會(huì )有人來(lái)了!我咬著(zhù)牙往前沖。
“第三名!”裁判老師說(shuō)。我失望極了,唉,差點(diǎn)沒(méi)進(jìn)決賽,跑400米還得再試試。我給自己打氣,然后小跑著(zhù)準備回會(huì )場(chǎng)。突然,一個(gè)同學(xué)不小心撞到了我。撞得很大,我被狗撞了。我從地上爬起來(lái),只想再走一遍。突然,我的`腳疼得厲害,我不得不一瘸一拐地回到地里。
我心想:那跑400米呢?現在走路這么痛苦怎么跑得過(guò)別人?過(guò)了一會(huì )兒,廣播來(lái)了:“400米比賽請各就各位!睕](méi)辦法。也許多跑快一點(diǎn)比較好!我對自己說(shuō)。然而,我一站起來(lái),疼痛馬上就來(lái)了。我努力忍住疼痛,挺直了身子,用力吸了口氣,盡可能平穩地向賽場(chǎng)走去。
學(xué)習上遇到的挫折作文 8
正如一部英語(yǔ)詞典中說(shuō)的那樣:成功總在失敗之后。若想享受成功的喜悅,就必然要接受風(fēng)雨的洗禮。如果你害怕挫折,就永遠不可能達到成功的彼岸。
那是我六歲的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,并教我滑滑板。那個(gè)滑板是兩輪的,非常不好滑。我在爸爸的攙扶下走了上去,還沒(méi)有站穩,“撲通”,我摔了個(gè)狗啃泥。我并沒(méi)有氣餒,站起來(lái),拍拍身上的土,我又一次站了上去。結果,還是摔了下來(lái)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),又上了滑板,這次滑了一兩米,一個(gè)不平衡,我又摔了下來(lái),這一次比以往摔得更狠,我疼得直咧嘴。這次,我徹底灰心了,說(shuō)“我不學(xué)了!比缓缶妥诹说厣。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,不要氣餒,挫折是人生中必不可少的'。只有通過(guò)挫折,才能走向成功!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又站了起來(lái),再一次上了滑板,滑了幾米,又摔了下來(lái),一次,兩次,五次,十次,終于,我可以扶著(zhù)東西滑了。到后來(lái),滑板就被我征服了。我每次滑滑板,都和滑板融為一體,這讓我更加明白了:挫折是人生路上的一部分,是通往成功的道路的真正含義。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?人生的路上總會(huì )有挫折,只要你經(jīng)受了挫折的考驗,成功之門(mén)就向你招手。
學(xué)習上遇到的挫折作文 9
我是被21世紀的人類(lèi)稱(chēng)為最令人厭惡的一件事情。我的名字叫挫折。人們見(jiàn)到我就好像看見(jiàn)老虎一樣,殊不知這是他們自己的心理作用在作怪,才致使他們無(wú)法找到“成功”。
我和“成功”本是一對兄弟,但是他從不肯把真面目輕易露出來(lái),更不肯輕易讓另別人得到他。于是,他便地我說(shuō),“能得到我的人一定是智勇雙全的,你去考驗一下他們!笨墒,當我遇到幾個(gè)想尋找“成功“的人時(shí),他們卻唉聲嘆氣,放棄了繼續向成功前進(jìn)的理想。
這么多年來(lái),我見(jiàn)過(guò)不少尋找“成功“的所謂的“勇敢者”?墒撬麄兇蠖家灰(jiàn)我就知難而退了,還有一小部分敢于嘗試但中途放棄的,只有偶爾才會(huì )出現一兩個(gè)勇于拼搏又從不放棄的人。也只有這最后一種人才能真正獲得“成功”。
只可惜真正的成功者的數量太少,太多的人對我依然存在偏見(jiàn)。不少人認為我無(wú)法突破,所以他們不肯做一點(diǎn)努力。這樣自然也不能體會(huì )到什么是真正的`成功。如果他假道學(xué)知道只要做出不懈的努力就可以贏(yíng)得成功的旖,恐怕會(huì )驚訝得目瞪口呆了。
最后,我也希望世人能正確地看待我,也希望他們能勇于前進(jìn),得到成功。
學(xué)習上遇到的挫折作文 10
人生中會(huì )有許多挫折,沒(méi)有人會(huì )喜歡挫折,更沒(méi)有人能夠拒絕挫折。挫折猶如嚴寒中的一支蠟燭,讓我們感覺(jué)到溫暖;又讓我們感覺(jué)到痛苦,挫折還是迷路時(shí)的一盞明燈,為我們照光前進(jìn)的道路。
因為我渴望成功,所以我非?释煺,因為挫折是成功的前奏,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。成功帶來(lái)的喜悅可以驅散挫折帶來(lái)的創(chuàng )傷,由挫折給我們帶來(lái)的堅強的同時(shí),也為我們的成功打下了扎實(shí)的基礎。又因為我渴望拼博,所以我渴望挫折,人生想要不斷完善自我,就必然少不了拼搏,而且要在挫折中頑強拼博。越挫越勇,勇敢地走向成功。
沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。小草因為挫折而變的更加堅強,大海因為有了狂風(fēng)暴雨的'襲擊,才顯示了它的美麗它的波瀾壯闊,雄鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮,才能展示出它堅強的毅力才配稱(chēng)為天空之王,人生因為有了挫折,才有了成功喜悅。沒(méi)有挫折就沒(méi)有幸福,正如沒(méi)有寒冷就沒(méi)有溫暖一樣,越過(guò)挫折,我們才能一步步出走向幸福。
人生中沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都在成長(cháng)的道路上遇到不同的挫折,而是這些挫折才使我們的人生多姿多彩。
學(xué)習上遇到的挫折作文 11
十二歲的我,還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)許多的事。但也遇到過(guò)許多的挫折,但只要我微笑著(zhù)面對挫折,就總會(huì )成功的。
周日下午,經(jīng)過(guò)一番努力,終于把星期天的.暑假作業(yè)都做完了。望著(zhù)窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小伙伴們在窗外嬉戲玩耍,我的心好像一下子被他們牽去了。好無(wú)聊啊,能玩些什么呢?!我前幾個(gè)星期買(mǎi)了一雙旱冰鞋,正好買(mǎi)來(lái)一直沒(méi)溜,也可以鍛煉一下身體,我不如去溜溜旱冰吧!
我飛一般地跑到了小區廣場(chǎng)。我剛一穿上溜冰鞋,便“撲通”一下子摔在了地上。我不甘心,又一次了嘗試起來(lái),但還是“撲通”一下子摔在了地上!霸趺磿(huì )這樣呢?我今天怎么啦?”
這時(shí),我的好朋友謝承開(kāi)走了過(guò)來(lái),他對我說(shuō):“高明逸,不要緊,失敗了再站起來(lái)就行了。再不行我來(lái)教你!边@句話(huà)一下子激勵了我,我的手重新?lián)巫〉,站了起?lái)。謝承開(kāi)穿上我的溜冰鞋,溜了起來(lái)!昂簟币魂囷L(fēng)從我身旁刮了過(guò)去,他如同一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),從我身旁飛快的滑了過(guò)去!罢鎱柡Π!”我情不自禁地贊嘆道。我也開(kāi)始滑了,一米、兩米、三米……我會(huì )滑啦!謝承開(kāi)的鼓勵鼓舞著(zhù)我,讓我戰勝了挫折。
生活中有挫折,但是挫折需要勇氣。挫折不需要脆弱,只有堅強才能成功。
學(xué)習上遇到的挫折作文 12
讀有感挫折是意味著(zhù)失敗、失利,人們對它無(wú)不厭惡。然而挫折對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可能避免的。
在學(xué)習中同學(xué)們總會(huì )在每個(gè)方面遇到一些挫折,就說(shuō)那一道道題目,總是拌繞著(zhù)我們;有的會(huì )做有的不會(huì )做;那些不會(huì )做的題目,就是我們在學(xué)習中遇到一些挫折;每次考試,有的.同學(xué)總是不能考出好的成績(jì);那樣就要被老師批評,對于那些不能考出好成績(jì)的同學(xué)也是一些挫折。面對這些挫折你會(huì )心灰意冷。其實(shí)挫折并不可怕,當你那些題目不會(huì )做時(shí),想想為什么那些題目不會(huì )做;當你不能考出好成績(jì)時(shí),想一想為什么會(huì )考不好;你會(huì )從中找到題目不會(huì )做,成績(jì)考不好的原因,進(jìn)而從中找出好法子。
這樣的挫折豈不是一件好事?一種意想不到的收獲?在生活中,我們和同學(xué)相處,就會(huì )發(fā)生一些爭執,這也是一種交往的挫折。有的同學(xué)家庭經(jīng)濟條件不好,難免會(huì )受到有些同學(xué)的譏諷嘲笑,這也是生活中的挫折。為了生活,為了美好的人生,我們應該心平氣和的隨時(shí)容納挫折!挫折會(huì )使你走向成功,挫折會(huì )使你本來(lái)就堅韌的意志更加堅韌;挫折會(huì )走向成熟;所以遭遇挫折的時(shí)候要不自餒,不退縮,不要心灰意冷!這樣就一定能到達成功的彼岸!
學(xué)習上遇到的挫折作文 13
人生難免會(huì )遇到挫折,但話(huà)說(shuō)回來(lái),人生的路不可能一帆風(fēng)順。我遇到過(guò)很多挫折。
我記得我10歲的時(shí)候,學(xué)滑板很流行,我很渴望,但是我總是“笨”,學(xué)不會(huì )。
一天下午,“大師”周嘉慧和我去體育館學(xué)滑板。他總是滑得很自如,給人一種輕盈的感覺(jué)。但是我滑冰的時(shí)候總覺(jué)得很死板,很笨拙。雖然一次次摔倒在地,但我并沒(méi)有放棄學(xué)習滑板的`想法。我一直在心里鼓勵自己:“你能行,你一定能行!”那是夏天,不管多熱,我和他都在健身房學(xué)習,餓了,吃不下飯,渴了,喝水都不行!不知道過(guò)了多少這樣的日子。
終于有一天晚上,我想通了這個(gè)問(wèn)題。我總是兩腳往前走。當然不能。我必須像他一樣一步一步地走。漸漸的,我想通了這個(gè)道理.
很快,我學(xué)會(huì )了滑板,“拍板,前提板,后提板,急轉彎……”我什么都懂,可以像他一樣來(lái)去自如。
通過(guò)這次學(xué)習滑板,我明白了,當我們面對挫折的時(shí)候,只要我們持之以恒,勇往直前,朝著(zhù)心中那個(gè)目標前進(jìn),就一定會(huì )成功!
學(xué)習上遇到的挫折作文 14
成功總是建立在在失敗挫折上,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,不可能真正體會(huì )到成功后的喜悅。在我的記憶中,印象較深的是那次參加書(shū)法比賽的事。那天,書(shū)法指導老師孟老師鄭重地向我們宣布:“今年,你們六個(gè)人中將有四個(gè)人有幸參加鎮里的鉛筆字比賽。名額比往年多兩個(gè)!蔽耶敃r(shí)好興奮,仿佛勝利就在不遠的前方。
當孟老師報的名單里竟沒(méi)有我時(shí),我好失落,想想往日的努力都付之東流了,眼眶都濕潤了。孟老師像是看透了我的心思,摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你一定為落選而不高興吧。其實(shí)也沒(méi)什么。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì )有彩虹?來(lái)日方長(cháng),機會(huì )以后會(huì )有的。老師相信你下次一定會(huì )成功的!”聽(tīng)了老師的'話(huà),我重新拿起筆,在我的努力之下,終于爭取到了下次參賽的資格,還獲得了鎮鉛筆字比賽的二等獎,得到這個(gè)消息后。我一蹦三尺高,心都要跳出來(lái)了!
這次挫折讓我明白:路是靠人走出來(lái)的,而成功是通過(guò)努力磨練出來(lái)的。在遇到困難時(shí),只有不氣餒,加倍努力,人才會(huì )愈挫愈勇。挫折!我們拒絕放棄,它是一塊墊腳石,會(huì )讓你站的更高。
學(xué)習上遇到的挫折作文 15
我們每個(gè)人都有曾經(jīng)或者現在正在的挫折,將來(lái)也依然要面對挫折。
我也曾遭遇過(guò)學(xué)習的挫折。還記得那是初上五年的時(shí)候,剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的單元小測,我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下滑,從之前的90分跌到70分,滑鐵盧式的成績(jì)下滑,一下子把我從前對數學(xué)滿(mǎn)滿(mǎn)的興趣,打擊到對數學(xué)沒(méi)有一丁點(diǎn)興趣,一到數學(xué)課,就自動(dòng)開(kāi)啟昏睡模式,沒(méi)幾個(gè)知識點(diǎn)可以聽(tīng)得懂。
就這樣一天天混過(guò),就在我準備數學(xué)的時(shí)候,我的知道了,她不斷的我,每天幫我做預習,課后還幫我講解不懂的題目,在后來(lái)的一次次單元測驗中,我的數學(xué)成績(jì)又慢慢提高了。我重新認真對待數學(xué),燃起了對數學(xué)的興趣。每天課前認真預習上課要學(xué)到的'內容,久而久之數學(xué)又回到了我心中的寶座,我發(fā)現越學(xué)越。只要有,認真去弄懂他,你自然會(huì )懂。數學(xué)其實(shí)不是像語(yǔ)文那樣死記硬背,而是巧妙、靈活的去面對,你會(huì )發(fā)現每個(gè)題目的規律。
從這次的挫折中,我明白了一個(gè)道理,立一個(gè)目標,并為了這個(gè)目標不懈,多遠都可以到達!
學(xué)習上遇到的挫折作文 16
一生中有許許多多的挫折,有的人是一蹶不振,有的人是在逆境中學(xué)會(huì )飛翔。我在面對挫折時(shí),是學(xué)會(huì )飛翔。
在四年級放暑假時(shí),我因為貪玩把腿磕傷了,傷的非常重,換藥時(shí)我哇哇大哭。唉,早知如此何必當初,這就是我貪玩的`代價(jià)!
我每天臥在家里,一直自責。我是“墮落”,還是振作。墮落、振作、墮落、振作、墮落、振作……媽媽看出了我的心思,說(shuō):“女兒,你受傷的這段時(shí)間,是不是應該學(xué)點(diǎn)什么?比如:刺繡、彈琴……”我想:就是呀,與其整天呆在家里無(wú)所事事,還不如學(xué)個(gè)東西。
我在接下來(lái)的一個(gè)半月里,學(xué)了刺繡。最簡(jiǎn)單的就是“十字繡”了,我一天就學(xué)會(huì )了,我一針一針的縫。那一針一針都帶著(zhù)我的興奮,那一針一針都帶著(zhù)我的快樂(lè ),那一針一針都帶走了我的郁悶。
快開(kāi)學(xué)了,腿也快好了,作品也快完成了。
那件作品不僅僅是一件作品,也是我面對挫折的一個(gè)態(tài)度,我振作起來(lái)了,我“勝利”了!
我在面對挫折時(shí)學(xué)會(huì )了飛翔,學(xué)會(huì )了振作,學(xué)會(huì )了怎樣面對,學(xué)會(huì )了利用時(shí)間,同時(shí)也學(xué)會(huì )了刺繡!
學(xué)習上遇到的挫折作文 17
“考場(chǎng)”上有難題,努力解決它;道路上出現“絆腳石”,把它搬到一旁;在“官司場(chǎng)”上有一兩場(chǎng)失敗也沒(méi)關(guān)系,下回加油就可能勝利。就這樣,困難在你的冷靜下會(huì )越變越少,甚至消失得無(wú)影無(wú)蹤。不必為一兩次的挫折傷心,因為人生不可能永遠勝利,永遠暢通無(wú)阻。
有的人,因為經(jīng)不起一點(diǎn)困難與挫折的小小考驗,服毒自殺了。他們不顧念家人,不考慮別人的感受,喝下了摻著(zhù)自己淚水的毒藥。每當在報紙上看到這類(lèi)的新聞報道,我總是嘆息。他們遇到困難和挫折,不是勇于面對,積極尋找解決的辦法,或是尋求別人的幫助,而是采取了極端的`手段結束自己的花樣年華,讓人不禁為他們惋惜。
有一次,老師布置了很多的作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我遇上了一道數學(xué)難題,思考了很久,我還是解答不出。夜已深了,還有其他的作業(yè)沒(méi)完成呢!我急得快哭起來(lái)。爸爸看我著(zhù)急的樣子,就坐到我身邊,陪我做起這道數學(xué)難題。爸爸耐心地為我梳理解題的思路,我終于自己一步一步地消滅了這只“攔路虎”。我的心中一下子豁然開(kāi)朗:面對困難,哭是沒(méi)有用的!你必須想方設法去解決它,戰勝它!
學(xué)習上遇到的挫折作文 18
已是黃昏了,金黃的太陽(yáng)親吻了地平線(xiàn),半輪明月隱約地出現在天空中,我望著(zhù)遠處的大海海已經(jīng)被太陽(yáng)照映成火紅,原本朝氣蓬勃的藍色早已全無(wú),我心中也愈發(fā)凄涼。
趁著(zhù)咖啡店還沒(méi)關(guān)門(mén),我去喝了一杯,這里面已經(jīng)空無(wú)一人了,只有我一個(gè)人孤獨地坐在這里,想起了多次的考試失利,愈發(fā)悲傷。我一口喝下了咖啡,咖啡是很苦澀的,即使這樣,我也不愿加糖,加了糖的咖啡雖說(shuō)甜美,但卻沒(méi)有了原來(lái)咖啡的醇香,人生像咖啡一樣,不嘗嘗苦澀,怎能?chē)L到它的`醇香呢?我試圖安慰著(zhù)自己,心情比原來(lái)還一點(diǎn)了,不知不覺(jué),咖啡已經(jīng)沒(méi)有了,月亮已經(jīng)升上半空,我也該回去了。
夜晚的月亮被星空的襯托下顯得格外美麗,月亮散發(fā)出微弱的光仿佛為我照亮夜行的路。這時(shí)幾片云,遮住了月亮,原本微弱的光也沒(méi)有了,此時(shí)的我很是希望得到光明。那幾片云好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà),蓋住了星空,露出了月亮,不知為何,月光突然格外明亮,沒(méi)了星空的襯托,她依然明亮,我突然釋?xiě)蚜,想家跑去?/p>
人生難免會(huì )遇到挫折,但這對你來(lái)說(shuō),只是小小的推波助瀾而已,記住,一個(gè)不經(jīng)歷挫折的人,是不會(huì )成功的。
學(xué)習上遇到的挫折作文 19
總有一天我會(huì )乘風(fēng)破浪,然后像云一樣揚帆渡海。
——銘文
簌簌而下,望著(zhù)鳳凰臺,只見(jiàn)一人抬頭望城,仰天嘆息。雖然有一種“生而有用”的天賦,但面對挫折只能唱出“藏他城瞞我惆悵心”回想起翰林前翰林和前高官,但面對別人的羨慕,我堅信“天會(huì )把偉大的責任帶給斯里蘭卡人民”,但我只能看著(zhù)家鄉,傷肝傷腸。這個(gè)人就是李白。在沮喪中,他用筆寫(xiě)下了人生的精彩。
"八月的秋天,疾風(fēng)呼嘯,我家三重草被掃蕩一空."秋風(fēng)襲來(lái),毛飛過(guò)江,對著(zhù)床邊嘆了口氣,“床頭柜里沒(méi)有干燥的.地方,雨腳麻木,沒(méi)有斷絕!倍鸥Σ痪褪且粋(gè)在挫折中堅強微笑的人嗎?雖然只能“喪后少睡,晚上淋濕是什么原因!”然而,他仍然懷有“天下人皆大歡喜”的正義精神。雖然他的國家已經(jīng)被摧毀,但他仍然追隨皇帝。就像這樣,當戰爭平息時(shí),我們可以唱出不朽的歌聲“在綠色的春日,我的歌聲嘹亮,我的飲料深沉,讓我回家”。
挫折似乎是人生道路上的絆腳石。雖然跳不過(guò)去,但絆倒后爬起來(lái)的才是真正的贏(yíng)家;挫折就像風(fēng)暴一樣無(wú)法避免,但真正的奮斗者是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴,見(jiàn)過(guò)彩虹的人。
挫折像一朵花,更像世間萬(wàn)物的精華。
不是天寒地凍,但是梅花香
學(xué)習上遇到的挫折作文 20
《挫折并不可怕》這本書(shū)我覺(jué)得是一本好書(shū),我喜歡這樣的書(shū),這本書(shū)可以讓我學(xué)到很多以前沒(méi)有接觸到的知識,也可以讓我明白很多道理。
書(shū)非常厚,我看了300多個(gè)例子,仿佛在學(xué)海中遨游。不廢話(huà)了。里面有一個(gè)例子是我深有感受。有一對兄弟在一次災難中毀容了,一個(gè)好心人把他們倆送進(jìn)了醫院,醫生說(shuō)他們要十二年后才能出院,他哥哥想:十二年,要在這個(gè)痛苦的地方過(guò)十二年痛苦的生活,活著(zhù)不如死了好!所以他哥哥就自殺了,可他想:十二年也得等,只要活下去,就會(huì )有奇跡發(fā)生,我要繼續活下去。就憑他這一想法,安穩的活了十二年,雖突然他出院了,但不足還是有的,他頂住了人們的嘲笑,努力的生活著(zhù)。一天,他看見(jiàn)一個(gè)人跳河了,他顧不了旁邊這些見(jiàn)死不救的人嘲笑他,犀牛似的沖過(guò)去,把那個(gè)人救了上來(lái),救了那個(gè)人后才知道自己救的人是個(gè)億萬(wàn)富翁,億萬(wàn)富翁感激不盡,決定讓他去自己的'公司工作,因為他救了這位億萬(wàn)富翁,所以他從每月800塊的工資都不到,到一個(gè)月就掙了3。2億元。真是一個(gè)跨越啊!
人的生命只有一次,一定要珍惜。
《挫折并不可怕》這本書(shū)真的是讓我有太多感悟了,我覺(jué)得我還要再看一遍,從中學(xué)習到更多。
學(xué)習上遇到的挫折作文 21
有的人面對挫折悲觀(guān)失意,自暴自棄;有的人面對悲觀(guān),不悲觀(guān),不嘆息,而是勇敢面對。我呢?面對挫折也悲觀(guān),但在自我調節后也能慢慢接受它,因為我覺(jué)得,在失敗中汲取經(jīng)驗,是讓自己在今后能戰勝困難作鋪墊,不是有句話(huà)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹!
挫折是磨煉人的'一塊畔腳石,如果被這塊畔腳石畔倒而坐在地上哭泣,是無(wú)濟于事的。但在這塊畔腳石的畔倒處,立馬站起來(lái),又繼續往前沖,那又將回是光輝一片。
如果我們沒(méi)有挫折的磨煉,在一遇到挫折則會(huì )自暴自棄;如果我們都生活沒(méi)有挫折的世界中,人類(lèi)將無(wú)法進(jìn)步。在沒(méi)有挫折的順境中,我們將精神懈怠,不思進(jìn)取,缺乏憂(yōu)患意識,陷入盲目樂(lè )觀(guān)的危險狀態(tài)。在美國康乃爾大學(xué),曾進(jìn)行過(guò)一次著(zhù)名的“青蛙實(shí)驗”:第一次把一只青蛙扔進(jìn)漲水中,青蛙會(huì )馬上跳出去;第二次將青蛙放在溫水中,將水溫慢慢升高,當青蛙知道時(shí),以無(wú)力回天了。說(shuō)明在任何生物順境中會(huì )沉迷其中,同時(shí)這個(gè)實(shí)驗也同樣證明了人類(lèi)也是如此。
我們應相信人生不是一帆風(fēng)順,而是要過(guò)泥濘、坑坑洼洼、凹凸不平的路,才能到人生光輝的終點(diǎn)。
勇于挑戰挫折,吸取經(jīng)驗教訓,將經(jīng)驗教訓化為走向成功的動(dòng)力。
學(xué)習上遇到的挫折作文 22
如果成功是一句溫暖的話(huà)語(yǔ),那么我會(huì )說(shuō),挫折就是一句諷刺的話(huà),讓你感到無(wú)助,同時(shí)也讓你找到缺點(diǎn);如果成功是一片草原,那么我會(huì )說(shuō),挫折是一片荒漠,讓你感到枯燥,同時(shí)也讓你努力尋找水源;如果成功是春風(fēng)拂面,我會(huì )說(shuō),挫折就是酷日難耐。
有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,三千越甲可看吳。
越王勾踐記經(jīng)過(guò)挫折,被吳國打敗,釋放回了國家后,他堅持臥薪嘗膽,銘記亡國之恥,最終練出一群精兵,把吳國打敗。他也是經(jīng)歷了挫折,下定決心,最后才成功的。
考試不第,炊糧斷,鬼狐百篇,終成聊齋。
蒲松齡考試落榜了,但他受挫后又立刻振作起來(lái),寫(xiě)成了“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖,高人一籌,刺貪刺虐,入木三分”的《聊齋志異》,被后人稱(chēng)為“中國短篇小說(shuō)之王”。
失敗乃成功之母。
沒(méi)有失敗就不會(huì )有成功,正像勾踐和蒲松齡,如果沒(méi)有勾踐的'臥薪嘗膽和蒲松齡的落第,越國能打敗吳國嗎?能有現在的《撩齋志異》嗎?
如果說(shuō)挫折是寒冷的冬風(fēng),那么成功就是冬天過(guò)后的春風(fēng);如果挫折是暴風(fēng)雨,那么成功就是雨過(guò)天晴那美麗的彩虹!
學(xué)習上遇到的挫折作文 23
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他只上過(guò)3年小學(xué),青春被槍林彈雨漸漸磨蝕。
年僅16歲的他在腹部頭部已經(jīng)有了嚴重負傷導致右眼失明。20歲時(shí)又因為關(guān)節硬化而臥床不起。面對命運的嚴峻挑戰,他深切感到:在生活中沒(méi)有比掉隊更可怕的事了。于是他開(kāi)始了與命運的頑強抗爭。他不愿躺在殘廢榮譽(yù)軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手。
于是他用沸騰的精力讀完了函授大學(xué)的全部課程并如饑似渴的閱讀了俄羅斯與世界文學(xué)名著(zhù)。當他的文化和文化素養達到一定成都后,他寫(xiě)了一本描述科托夫斯基部中英雄戰士的中篇小說(shuō)寄給一家雜志社,但是未被采用。然而,他并沒(méi)有灰心。他忍受著(zhù)病痛于1932年完成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。對此,他驚呼:“生活的`大門(mén)向我敞開(kāi)了!”“書(shū)就是我的戰士”。站著(zhù)用槍?xiě)鸲,躺?zhù)用筆戰斗,死后用書(shū)戰斗。面對挫折,積極進(jìn)取并不斷汲取新的力量成就了奧斯特洛夫斯基,也成就了一個(gè)勇敢的戰士和一位不朽的作家。因此,當我們面對挫折要積極進(jìn)取。
學(xué)習上遇到的挫折作文 24
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹;怎樣才能不經(jīng)歷挫折而成功?
正是因為經(jīng)歷了挫折,我們的意志才更加堅強。沒(méi)有挫折,我們永遠只是綠葉,永遠只能襯托別人的芬芳。即使你只愿意襯托別人的綠葉,你也總會(huì )憑借花朵的美麗贏(yíng)得人們的微笑,當花朵枯萎時(shí),你就失去了價(jià)值。
沒(méi)有挫折的經(jīng)歷是一條捷徑,雖然很簡(jiǎn)單,但是我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,不懂得走向成功的艱辛,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的感覺(jué),那么我們的成功將是無(wú)味的。
《西游記》年,如果孫悟空不背著(zhù)唐僧上不了天,那就省了他不少的運和苦。如果是這樣的.話(huà),拿回經(jīng)書(shū)呢?西游記只是為了取經(jīng)嗎?沒(méi)有這種經(jīng)歷,怎么擺脫人性中的懦弱,怎么擺脫人性中的惡毒?如果一路上沒(méi)有艱辛,如何從挫折中獲得感悟?
挫折讓我們吸取教訓,開(kāi)拓新思路,我們懂得堅持,也懂得努力。挫折過(guò)后,我們離成功又近了一步。挫折已經(jīng)讓成功無(wú)望。我們從挫折中學(xué)到的教訓和感受,用來(lái)澆灌這顆種子,讓它發(fā)芽成長(cháng),直到它開(kāi)花。這個(gè)時(shí)候,你會(huì )嘗到成功最甜蜜的滋味。
朋友們,告訴你們一句話(huà):“經(jīng)歷過(guò)挫折的人,更能創(chuàng )造奇跡。世上無(wú)難事。只要你肯爬,只要你努力,下一個(gè)創(chuàng )造奇跡的人就是你!
學(xué)習上遇到的挫折作文 25
我們每個(gè)人都有曾經(jīng)或者現在正在經(jīng)歷的挫折,將來(lái)也依然要面對挫折。
我也曾遭遇過(guò)學(xué)習的挫折。還記得那是初上五年的時(shí)候,剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的單元小測,我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下滑,從之前的90分跌到70分,滑鐵盧式的成績(jì)下滑,一下子把我從前對數學(xué)滿(mǎn)滿(mǎn)的興趣,打擊到對數學(xué)沒(méi)有一丁點(diǎn)興趣,一到數學(xué)課,就自動(dòng)開(kāi)啟“昏睡”模式,沒(méi)幾個(gè)知識點(diǎn)可以聽(tīng)得懂。
時(shí)間就這樣一天天混過(guò),就在我準備放棄數學(xué)的時(shí)候,我的同桌知道了,她不斷的鼓勵我,每天幫我做預習,課后還幫我講解不懂的題目,在后來(lái)的.一次次單元測驗中,我的數學(xué)成績(jì)又慢慢提高了。我重新認真對待數學(xué),燃起了對數學(xué)的興趣。每天課前認真預習上課要學(xué)到的內容,久而久之數學(xué)又回到了我心中的“寶座”,我發(fā)現越學(xué)越有趣。只要有自信,認真去弄懂他,你自然會(huì )懂。數學(xué)其實(shí)不是像語(yǔ)文那樣死記硬背,而是巧妙、靈活的去面對,你會(huì )發(fā)現每個(gè)題目的規律。
從這次的挫折中,我明白了一個(gè)道理,樹(shù)立一個(gè)目標,并為了這個(gè)目標不懈努力,多遠都可以到達!
學(xué)習上遇到的挫折作文 26
在我們的生活和學(xué)習中,有時(shí)笑容滿(mǎn)面,有時(shí)神采飛揚,有時(shí)失意迷茫,有時(shí)幾多歡喜幾多愁,有時(shí)綻放自信的笑容。那么,在面對傷心,失望,困苦,挫折時(shí),我們該怎么辦呢?生活中,挫折不期而遇,,每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷不少風(fēng)風(fēng)雨雨。面對挫折,有人回避,有人沉淪,還有人干脆放棄抵抗。生活中這樣的事不在少數,們也應該有過(guò)這種經(jīng)歷吧!比如,同學(xué)稍稍有錯就脾氣火爆,而且控制不住。有時(shí)在受到挫折時(shí)無(wú)法自拔,放棄自己的理想。那么,我們在面對挫折時(shí)該怎樣對他說(shuō)不呢?英國文學(xué)家弗朗西斯。培根曾說(shuō)過(guò):“尚若奇跡意味著(zhù)戰勝自然,則多半出現在逆境中!辈还馐俏覀,不少名人也有他們的挫折。像愛(ài)迪生:做了5000多次試驗仍不放棄的科學(xué)家;張海迪:一位身殘志堅的青年作家;司馬遷:在忍受酷刑后仍寫(xiě)完《史記》的偉人;林肯:一個(gè)運氣不好且“屢戰屢敗”的'美國總統。他們的挫折不比我們大的多嗎?那我們有什么理由去向挫折屈服呢?這有一首小詩(shī)送給大家,以示警戒。
人生路上風(fēng)雨兼程,看看你的腳下,不是還有溪水在歡唱嗎?聽(tīng)聽(tīng)你周?chē),不是還有小鳥(niǎo)為你伴奏嗎?有了風(fēng)的陪伴,還怕找不到追逐的夢(mèng)嗎?
學(xué)習上遇到的挫折作文 27
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功!背升埖囊皇住墩嫘挠⑿邸窡o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們,世上沒(méi)有人不經(jīng)歷挫折,也并沒(méi)有什么平坦大道可走。
成功與失敗的人看待挫折的態(tài)度是截然不同的,成功的人往往是享受挫折的。
偉大的音樂(lè )家貝多芬,自幼家境貧寒,到中年時(shí)耳聾,他卻自制金屬棒,插在鋼琴里面,用牙咬著(zhù),感覺(jué)鋼琴的震動(dòng),并且創(chuàng )造了許多名曲。宋朝名醫龐安,幼年患耳病,后來(lái)卻著(zhù)有《難經(jīng)辨》《本草補遺》等書(shū)。
孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益斯所不能!闭侨绱,經(jīng)受磨難,享受挫折,成就了他們的成功與輝煌。
挫折,是人生中在所難免的`,這就要看你怎樣面對它。不拍挫折,享受挫折,戰勝挫折,那么,就能讓你的生命顯出輝煌。當你做到后,你會(huì )發(fā)現挫折并不可怕,只要你微笑面對,你會(huì )發(fā)現這其實(shí)只是幸福的開(kāi)始。
冬天到了,春天還會(huì )遙遠嗎?
學(xué)習上遇到的挫折作文 28
挫折,人人都要遇到,面對挫折,消沉者自暴自棄;勇敢者從容地撣掉身上的塵土,又站起來(lái),努力拼搏,希望東山再起。面對挫折,不應屈服,更不該原地止步,要冷靜地尋找失敗的原因,接受教訓告別失意的昨天,滿(mǎn)懷信心再步入一個(gè)新的'天地。有一次,數學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分數是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現的!
當這個(gè)分數亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措;丶液,我一蹶不振,整天無(wú)精打采。一日,我聽(tīng)到了一首歌——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,是我充滿(mǎn)了信心,也為我增加了力量。于是,我仔細分析錯誤原因,在又一次測驗中,我取得了好成績(jì)。
挫折并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有一個(gè)好的心境,去面對它們。面對挫折,我們不應掉眼淚,因為命運永遠不相信眼淚,要擦干眼淚,別讓它濡濕了意志。跌倒了,再站起來(lái),撫平失敗的創(chuàng )傷,讓眼睛插上希望的翅膀,穿過(guò)黑暗就會(huì )重見(jiàn)曙光。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請想信有彩虹”讓我們笑對挫折,去迎接沁人心脾的清香!
學(xué)習上遇到的挫折作文 29
雨后的陽(yáng)光打在對面的窗戶(hù)上,折射出七彩的光芒。那一刻,我覺(jué)得雨后的陽(yáng)光,就像挫折后的我。
小時(shí)候,我很少遇到挫折,以為挫折就是困難,卻不知,它比困難要難對付的多。之所以有這樣的感受,是因為一個(gè)上午。那天上午萬(wàn)里無(wú)云,我推著(zhù)自行車(chē),走向停車(chē)場(chǎng)。那時(shí)候我還不會(huì )騎自行車(chē),平衡力總是不穩,要么向左歪,要么向右歪,反正騎的路程不會(huì )超過(guò)五米。我坐在坐墊上,深吸一口氣,下決心這次一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我將左腳搭在腳踏上,緩緩地將右腳踏上腳踏,目視前方,用力地向下踩去……還沒(méi)騎出五米,我便向一邊歪去,緊跟著(zhù)與大地來(lái)了一次親密接觸。我懊悔極了,卻不愿放棄,倔強的意志不準自己再次失敗,于是我再次扶起自行車(chē),重復剛才的動(dòng)作。這一次,出乎意料的成功了,我興奮地在自行車(chē)上騎著(zhù),卻不料因為心神不定,又向一邊歪去;艁y中我用右腳往地上一立,停止了倒下去的`身體。我深吸了幾口氣,再次騎上自行車(chē),這一次,我不再心神不定,反而比上一次更加聚精會(huì )神地目視前方,踏著(zhù)腳踏,逆著(zhù)光走向前方,戰勝挫折。
暖暖的風(fēng)如一雙溫暖的手,拂過(guò)我的發(fā)絲,吹亂了兩邊的鬢發(fā),留下了暖暖的痕跡。那一刻,我如逆光行走的自行車(chē),慢慢走向成功。
學(xué)習上遇到的挫折作文 30
挫折,生后中不可或缺的一部分。
挫折是一道閃電,它破壞了很多原本完好無(wú)損的東西。但是,它點(diǎn)亮了黑暗的天空。在你遇到困難的`時(shí)候,它擾亂你的思緒,卻借機推了你一把,讓你明白這世界就是荊棘。
挫折是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,它來(lái)的時(shí)候沖走辛勤的奮斗成果,卻沖刷了烈烈驕陽(yáng)。它就是那么的突然,不告訴你,讓你無(wú)法躲避?墒钦驗槿绱,讓你決定努力向前,開(kāi)發(fā)了新的品德。它可能會(huì )澆熄你的熱情,可是烏云終會(huì )散去。
挫折是一座石子橋,它會(huì )帶你通往新的大陸,可是卻要先走過(guò)石子道。石子可能會(huì )刺痛你的腳,可是走過(guò)之后,新的大陸正在迎接你的到來(lái)!
挫折是一間密室,它把你鎖在這里,沒(méi)有窗,沒(méi)有門(mén)。你只有用你的意志破壞這片黑暗,破壞后,你將發(fā)現,外面是一片多么美麗的光景。也許,會(huì )有低谷,也許會(huì )有喪氣,但只要有信念,我覺(jué)得沒(méi)有什么是不可以的!
挫折是一位老師。它告訴我們要相信自己;它告訴我們不要放棄;它告訴我們沒(méi)有什么大不了。是!那有什么大不了!
學(xué)習上遇到的挫折作文 31
在我的生活的道路上,總會(huì )有一些挫折,但是不重要,總會(huì )有很大的啟發(fā),或者去如何面對。
我記得在五年級的時(shí)候,有一場(chǎng)考試,這場(chǎng)考試是我們的期中考試,因為這是觀(guān)察我的期中的成績(jì)單,所以我要努力,我每天復習到晚上9:30分左右,考試了,我一道一道認真的寫(xiě)題。于是,我遇到挫折,是一題很難的`題目,于是我就冷靜分析,終于想出來(lái)了,我發(fā)現每題都有每一題,解題方法。
考完了,我的成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái),我和我的家人都在等待這次成績(jì)。
過(guò)了一段時(shí)間,成績(jì)發(fā)了下來(lái),我只考了92分,回到家,我把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)瑡寢尵凸膭钗遥骸斑@次成績(jì)是不太理想,不過(guò)你已經(jīng)很努力了,成績(jì)雖然不好,但是你要如何面對,如果你選擇了逃脫,就下次成績(jì)也是不好的,如果你選擇面對,你就會(huì )越來(lái)越好!
做作業(yè)時(shí),我還在想媽媽對我所說(shuō)的話(huà):“我一定不能選擇逃脫,我一定要選擇面對!蔽疑钏际鞈],我復習了上次錯的地方。
我把上次我不會(huì )的,給學(xué)會(huì )了,我現在把每一次考試都當成大考。
果然,我現在每一次考試都是一百分,我聽(tīng)了媽媽的勸告果然比上次好多了。
我的啟發(fā),成績(jì)考得差沒(méi)關(guān)系,只要你如何面對的才是關(guān)鍵。
學(xué)習上遇到的挫折作文 32
人生的道路不可能總是平坦的。挫折和失敗也是生活的一部分。我們應該把每一次挫折都當成一次在深處扎根的機會(huì ),這樣生命之樹(shù)才能茁壯成長(cháng),生命之火才能熊熊燃燒。只有經(jīng)歷過(guò)挫折和超越過(guò)磨難的人,才是真正珍惜生命、熱愛(ài)生命、執著(zhù)生命、做好生活的強者。
挫折和成功就像一個(gè)鐘擺的兩端,誰(shuí)也離不開(kāi)它。在人生的旅途中,有成功的喜悅,也有失敗的挑戰。面對挫折,有的人不知所措,甚至為了逃避困難和挫折而輕易放棄生命,有的人則面對生活的挑戰,持之以恒,勇往直前。
挫折是人生旅途中不可避免的,我也遇到過(guò)一些挫折,就是在做數學(xué)題的時(shí)候,被一個(gè)問(wèn)題卡住了。我想了好久都沒(méi)想。我知道這是一個(gè)挫折,我必須克服它,所以我鼓起勇氣向老師尋求建議。老師細心的講解讓我集中精神,終于克服了這道數學(xué)難題。
面對挫折,我喜歡聽(tīng)一首鄭志華的`歌《水手》。每當那段旋律在我耳邊響起,我都會(huì )有一種激情的感覺(jué)。讓我和他一起唱:“我聽(tīng)水手說(shuō),這風(fēng)雨中的痛苦是什么?別問(wèn)了,擦干你的眼淚,至少我們還有夢(mèng)想……”聽(tīng)了他的歌,心情得到了放松,心靈得到了凈化。鄭志華是個(gè)殘疾人。
學(xué)習上遇到的挫折作文 33
挫折,相信大家都會(huì )有面對過(guò)吧!但是,我們每個(gè)人在你面對不同的挫折,都會(huì )有不同的方式。有的人,會(huì )很積極,有的人,則會(huì )很消極。而我覺(jué)得,不論大家以前是怎樣的,我希望以后大家都能獨立面對挫折,能夠戰勝挫折。
人生就像一片遙遠無(wú)邊的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)風(fēng)吹浪吼,我們好似一葉扁舟,如果不經(jīng)歷挫折,便不能乘風(fēng)破浪,在這片蔚藍的大海上航行,在海上磨練自己。
人又好似在一個(gè)繭里,如果不經(jīng)歷挫折,就無(wú)法沖出繭來(lái),即使沖出來(lái)了,也會(huì )經(jīng)受不住雷電的考驗,而死去。只有經(jīng)歷了挫折,才能沖出繭來(lái),在這個(gè)美麗的世界上,翩翩起舞,自由的飛翔。
人生也好比一條挖在天籟之山上的一條人生大道有時(shí)特別的寬,有時(shí)是窄小的`羊腸小道,如果我們不在挫折中得到豐富的經(jīng)驗,就不會(huì )從那又細又窄的羊腸小道中走過(guò)來(lái),便會(huì )從人生之涯上掉下來(lái),被社會(huì )拋棄。
有一句話(huà)說(shuō)得好:失敗是成功之母。
所以,在面對挫折的時(shí)候,大家多一點(diǎn)信心,多一點(diǎn)堅持。不要輕易的放棄,不要輕易的被打倒。相信自己一定可以戰勝挫折!
學(xué)習上遇到的挫折作文 34
在我記憶中,財富是一個(gè)極具地位性質(zhì)的名詞。它代表著(zhù)尊敬與否,地位,權勢,就在我經(jīng)歷那一次后,我仿佛漸漸喜歡上它了。在我眼中,財富就是挫折,它代表著(zhù)我的堅強與承受,悲歡與成長(cháng)。它甚至可以和挫折并肩一起共同陪伴我成長(cháng)。
記得5歲那一年,正是我剛懂得社會(huì )這個(gè)詞的時(shí)候,就在這一年,我經(jīng)歷著(zhù)一個(gè)前所未有的大挫折,他標識著(zhù)我學(xué)會(huì )面對事實(shí)的路線(xiàn)!澳銧敔斎ナ懒!甭(tīng)到這一句話(huà)時(shí)我不經(jīng)淚流滿(mǎn)面,當回憶起爺爺以前陪我玩,爺爺抱著(zhù)我在前面走,弟弟在后面邊哭邊走不穩時(shí)的情景。我不禁接受不了這個(gè)殘酷的事實(shí),悄悄地在我心中許下諾言,我不可以再失去親人了。我必須學(xué)會(huì )堅強,拋棄懦弱與一切不好的一面。
爺爺是被無(wú)情的腦病奪去了生命,就在我去看望爺爺的一天后,它就陪伴著(zhù)我。爺爺那無(wú)力的樣子,和我說(shuō)的話(huà)被我淘氣拒絕的話(huà)語(yǔ)至今留印在我的`腦海里,無(wú)法消逝,它凝聚了多少爺爺對我的愛(ài)!
挫折就是我前進(jìn)的動(dòng)力,它化為一種力量來(lái)推動(dòng)我前進(jìn),就是因為這樣,所以挫折一直讓我堅強,我的財富就是挫折!
學(xué)習上遇到的挫折作文 35
一生中人總會(huì )經(jīng)歷挫折給,人們帶來(lái)無(wú)限的挑戰,改變雖然很難,但是你努力的去改變,總有一次會(huì )成功的。
原來(lái)在我小的時(shí)候,煙花是一種漂亮、喜慶的東西,我家附近也會(huì )有人放鞭炮和煙花。但是每當煙花聲響起時(shí),我都會(huì )捂住耳朵,心臟“砰砰、砰砰”地跳,也不去看空中綻放的煙花變成一朵一朵的花。而坐在我邊上的家人卻看起來(lái)非常的開(kāi)心,對煙花指手畫(huà)腳,大聲談吐自己的言論。
煙花的聲音很大,但是在空中綻放的.樣子是那么的美麗。有綠色、黃色、紅色的五彩繽紛、光彩奪目。
晚上與家人吃飯,鞭炮聲突然響起,從陽(yáng)臺那邊傳來(lái),我立刻把耳朵捂住,自己也被煙花聲音的巨大而嚇到,但我覺(jué)得應該要改變自己。于是,我試著(zhù)把捂著(zhù)耳朵的手松開(kāi),但是,煙花的聲音實(shí)在太響了,我又把手捂得緊緊的。這時(shí)每晚看到家人又在那里歡聲笑語(yǔ),我想,我一定可以克服困難,于是,我一次又一次的嘗試,在家人的鼓勵和自己的嘗試下,我成功的可以不用捂著(zhù)耳朵看煙花,使我十分快樂(lè ),還可以和家人一起討論煙花,愉快無(wú)比。
在生活中這種小事很多很多,只有改變自己,越過(guò)挫折,才能看見(jiàn)挫折過(guò)后的那一道美麗的彩虹。
學(xué)習上遇到的挫折作文 36
挫折如一灘清泉,滋潤著(zhù)人們的心田,挫折如一場(chǎng)久逢干旱的甘露,喚醒人們內心的希望之地。
人生的道路上,總是有危險,但是,正因為如此,為鍛煉人們的毅力創(chuàng )造的絕好的.時(shí)機。被譽(yù)為挫折面前不低頭的硬漢的洪戰輝,他很小就失去了母親,父親也患著(zhù)重病,加上年幼的妹妹。就在這種境界里,他早早的進(jìn)入了社會(huì ),但他沒(méi)有在困難和挫折民前低頭。對于別人安慰他的話(huà),說(shuō)出了這樣的答語(yǔ):"漫漫人生路,總會(huì )與困難碰頭,但我明白,魚(yú)需要戈于大海,接受驚濤駭浪的洗禮;雄鷹需要翱翔于藍天,接受風(fēng)刀霜劍的磨礪,才能擁有矯健的雙翅;人也一樣,需要接受困難的磨練,才能造就輝煌的人生。許許多多遭受困難卻獲得成功的事例告訴了我們;挫折是燈,照亮生命的路,挫折是路,引領(lǐng)我們走向成功。挫折是一位難得的好同志,他會(huì )引領(lǐng)你走向人生的最佳境;未接受挫折和磨礪的很難笑對人生。我要大聲歡呼:挫折是人生的一大筆財富,巨大的財富,讓我們一生都富有。
挫折=財富。
生命如歌,挫折則為起樂(lè )章,拼搏則是其音符,只要有的這美妙的樂(lè )譜,才能唱出美妙的音樂(lè )。
學(xué)習上遇到的挫折作文 37
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地,我獨自坐在書(shū)桌前任憑眼淚“吧嗒吧嗒”滴到那份分數少的可憐的試卷上。這次期末考試,我又是遠遠沒(méi)有達到預想的.結果。算了,不去想它了開(kāi)燈看看課外書(shū)吧,我拉亮了電燈,我發(fā)現桌子上的餅干渣在動(dòng),我揉了揉眼睛,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停的,好像它們搬起來(lái)很費勁,真有意思,我給設點(diǎn)障礙,我將鉛筆放在他們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結果被我用鉛筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀(guān)察,一個(gè)帶頭螞蟻首先爬上了鉛筆,像個(gè)指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用將餅干渣托上去,可試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,這樣花了三十分鐘,螞蟻如意抬過(guò)餅干渣。
我突然領(lǐng)悟到,這么曉得螞蟻面對挫折都毫不氣餒,我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折,我想起人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘人生,只有我們奮斗,去拼就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待這我們,名人說(shuō)過(guò)挫折對5的人是一個(gè)無(wú)底深淵,但對別的人來(lái)說(shuō)是成功的墊腳石。
感謝挫折,讓我明白人生。
學(xué)習上遇到的挫折作文 38
對于人生道路上的困難和挫折,正確的態(tài)度應該是微笑著(zhù)面對。
“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺!边@句話(huà)雖然不能說(shuō)是對人生的科學(xué)表述,但確實(shí)在一定程度上反映了人生道路上的艱難曲折,一個(gè)人在生活的旅途中總是歡樂(lè )與悲傷并存,順利與挫折交錯,順心與失意更迭。特別是一些有所作為的人,在前進(jìn)的道路上常常是先有“山重水復疑無(wú)路”,經(jīng)過(guò)奮斗,然后才有“柳暗花明又一村”。
縱觀(guān)古今外的歷史,凡大器晩成者,大多是笑對生活中的困難和挫折,歷盡千辛萬(wàn)苦,最終踏上勝利的坦途。提起屈原,司馬遷,李時(shí)珍,哥白尼這些中外名家,人們常常為他們的業(yè)績(jì)贊嘆不已,殊不知他們走過(guò)的道路是十分艱辛的。在他們的鴻篇巨制中,每一個(gè)字,每一個(gè)標點(diǎn),不僅是才智的結晶,而且是血,汗,淚的化合。屈原的《離騷》作于削職流放之時(shí),司馬遷的《史記》成于“宮刑”受辱之后,李時(shí)珍幾十年跋山涉水而修《本草綱目》,越是名人、偉人,在前進(jìn)的過(guò)程中經(jīng)受的辛苦越多,走的彎路越長(cháng),冒的風(fēng)險越大,笑對生活中的`困難和挫折的態(tài)度越坦然。
正如魯迅先生所言:“偉大的心胸,應該表現出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運,用百倍的勇氣來(lái)應付一切的不幸。
學(xué)習上遇到的挫折作文 39
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,你也遇到過(guò)挫折吧?
我也遇到過(guò)挫折。我曾經(jīng)在哈爾濱上過(guò)小學(xué)。有一天,媽媽突然告訴了我一個(gè)打破我美好生活的壞消息:我們要搬到北京了。我感覺(jué)有一盆冷水從我的頭上一直澆到我的鞋子里,當時(shí)我哇哇大哭,不管媽媽怎么說(shuō)我都聽(tīng)不進(jìn)去。我原來(lái)的班上有好幾個(gè)我最親密的好朋友,誰(shuí)都離不開(kāi)自己最好的同學(xué),我哭的聲音越來(lái)越大。我無(wú)法忍受這種離開(kāi)好朋友的痛苦心情。在火車(chē)離開(kāi)哈爾濱的那一刻,我又哭了,因為只能每年回哈爾濱一次去看望我的同學(xué)。我一直在北京想念著(zhù)他們。
直到現在,我每天都在月亮下看著(zhù)那個(gè)發(fā)光的`月亮。月亮上有我的同學(xué)送給我的祝福,他們給我的祝福都刻在月亮上了。在那個(gè)發(fā)光的月亮上面,我看到了我以前班上的同學(xué),總能哭起來(lái)。我再也忍不住自己的悲痛,但我還是要留在北京。在北京的日子里,我有了自己的新同學(xué)、新老師。但我無(wú)法忘記那些老同學(xué),每當我看著(zhù)月亮,我就很傷心地嘆一口氣,回到床上想想家鄉的親人怎么樣了。
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,但也不能老想著(zhù)這件悲傷的事。記住,每個(gè)人都會(huì )有挫折,但不能沉浸在這件事情里,永遠……
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