【精華】學(xué)習的作文400字集合七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習的作文400字 篇1
今天,我在《拓展閱讀》上面讀了一篇叫《勤奮是成功的捷徑》的文章。
這篇文章寫(xiě)了一個(gè)叫杰克.倫敦的窮學(xué)生,整天跟著(zhù)惡棍到處流浪。一天,他走進(jìn)了圖書(shū)館,開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)。就這樣,他從一個(gè)小混混成為了一位文學(xué)巨匠。
原來(lái),只要你勤奮了,付出了不懈的努力,就能成功。文中的杰克.倫敦為了看書(shū),餓著(zhù)饑腸轆轆的他連一頓飯都不舍得吃,如饑似渴地讀著(zhù)書(shū)?梢(jiàn)他對書(shū)到了如癡如醉的地步。但是我卻沒(méi)有像杰克.倫敦那樣對書(shū)癡情,對學(xué)習那樣勤奮。上個(gè)學(xué)期,爸爸讓我超前背英語(yǔ)?墒,我卻沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà),一看到英語(yǔ),我就想著(zhù)玩,想著(zhù)其他的事。沒(méi)把全部心思投入到英語(yǔ)學(xué)習中,眼睛只是看了幾眼,草草背了幾個(gè)單詞,讀了幾句課文就OK了事了。到最后,爸爸測驗時(shí),我斷斷續續地背著(zhù)單詞,什么都不記得。爸爸抽測幾個(gè),我就錯幾個(gè)。爸爸就只好讓我抄課文,抄單詞,抄到最后我連哭都來(lái)不及。因為抄的東西實(shí)在多。但是,我現在明白了,天道酬勤。只有勤奮的人才能成功,F在我一直都在努力著(zhù),不管遇到什么,都會(huì )努力去做,都會(huì )有好的回報。記得有一次,我在上繪畫(huà)課,畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),發(fā)現自己畫(huà)的一點(diǎn)都不好,接下來(lái)的繪畫(huà)課我就不想去上了。但我一想到天道酬勤這個(gè)成語(yǔ),便又堅持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力后,我又更上了一層樓。這就是我不懈努力后獲得的成功。
以后,我不管做什么事情都要堅持和努力,這樣才會(huì )有我們想要的結果和喜悅。
學(xué)習的作文400字 篇2
暑假過(guò)得真快,一晃就結束了,新學(xué)期快到了,為自己的學(xué)習提前做好規劃,明確新學(xué)期的目標,找到前進(jìn)的方向,才能收獲更大的成績(jì)。
計劃1:我一定行
“天生我材必有用”自信對我們很重要,對學(xué)習也是一樣的,書(shū)上有句話(huà):學(xué)習要有三句話(huà)有信心、有決心、有行動(dòng)。這樣我的學(xué)習才會(huì )突飛猛進(jìn)。
計劃2:認真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始,我要凡事認認真真,認認真真讀書(shū),認認真真學(xué)習,認認真真上課,認認真真完成作業(yè),上課要積極發(fā)言,做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在小升初考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。要知道成功離不開(kāi)勤奮、認真。
計劃3:全面發(fā)展
在美術(shù)課上畫(huà)好每一幅畫(huà);在體育課上做好每一項運動(dòng);在微機課上學(xué)好每一項程序;在科學(xué)課上了解每一原因。
這就是我新學(xué)期的打算。計劃定好了,關(guān)鍵在執行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計劃朝著(zhù)新目標邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預期效果,努力過(guò)了,就不會(huì )后悔。
學(xué)習的作文400字 篇3
看到題目,你可能一如既往地認為這樣的文章大多都是寫(xiě)學(xué)習超好的人,但是我寫(xiě)的是我們班一個(gè)學(xué)習很差的女孩。人,不是十全十美,但人也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),她,就是一個(gè)范例。
她的名字叫常慶雪(小雪),個(gè)子比較矮,胖胖的,熱愛(ài)漫畫(huà)。但是,主要就是學(xué)習費力,可她特別愛(ài)幫助別人。記得有一次,我小雪一起在回家的.路上。我們遇到了一位老奶奶,看她滿(mǎn)臉皺紋的樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。
都說(shuō)六月的天像孩子的臉,果然,突然下起了大雨,我和小雪共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒(méi)有雨傘,我正在考慮要不要過(guò)去幫她,小雪已經(jīng)拿著(zhù)雨傘過(guò)去了。我見(jiàn)了,也跑過(guò)去和她一起扶著(zhù)老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說(shuō):“謝謝你們,你們真是助人為樂(lè )的好孩子啊!”小雪說(shuō):“老奶奶,不用謝,這是我們應該做的!
當時(shí)我心里很內疚,我什么忙也沒(méi)幫,老奶奶都感謝我呢!看來(lái)我以后要像常慶雪!然后我們高高興興地回家了。值得我學(xué)習的人有很多,但是最值得我學(xué)習、敬佩的只有一個(gè)人,就是常慶雪。
學(xué)習的作文400字 篇4
我在這個(gè)寒假里接觸了一個(gè)全新的學(xué)科——信息學(xué),這個(gè)學(xué)科的學(xué)習多數情況下是在老師的點(diǎn)撥指導下自己練習摸索。
最開(kāi)始,我什么都不會(huì ),只能照著(zhù)書(shū)上的代碼一行一行的輸入,雖然不知道代碼的意思,但還是照著(zhù)寫(xiě)。當我學(xué)到第五章時(shí),突然覺(jué)得自己寫(xiě)程序越來(lái)越困難了。我想,這就是“學(xué)而不思則罔”吧!我只好從頭把不會(huì )的代碼一句一句地學(xué)會(huì )。
學(xué)者學(xué)著(zhù),我開(kāi)始接觸了算法,每次做題都絞盡腦汁的想辦法用算法解決。前幾道簡(jiǎn)單的題用算法解感覺(jué)還可以,不那么吃力,但是到了后幾道題,就感覺(jué)到非常麻煩,解決起來(lái)十分不易,到最后甚至解不出來(lái)了。哎!剛擺脫了“學(xué)而不思則罔”的困境,就陷入了“思而不學(xué)則殆”的困境了。沒(méi)辦法,只好買(mǎi)了一本c++入門(mén)書(shū)從頭讀起。
又過(guò)了一陣子,我做題感覺(jué)十分輕松,每次上課老師交給我的題我都能很快做完。在我沒(méi)有事干的時(shí)候,老師經(jīng)常叫我去幫助有困難的同學(xué),我感到十分自豪。我在感到自豪的同時(shí),也在想:“這應該就是‘溫故而知新,可以為師矣’吧!
在信息學(xué)的學(xué)習過(guò)程中,我體會(huì )了孔子的偉大,他在學(xué)而篇里對學(xué)習的論述誠不我欺也!
學(xué)習的作文400字 篇5
前方一片黑暗,思緒陷入迷惘,我猶豫在道路的轉角,徬徨于人生旅途的岔路。一記當頭棒喝,敲醒了我,老師的一番話(huà),使我大澈大悟,終于明白自己一直尋尋覓覓的是什么!整理好心情,忘卻過(guò)去跌得傷痕累累的自己,昂起頭,挺直胸,重新出發(fā),以勇氣與信心,做出抉擇。
還記得使自己最深刻的一句話(huà),應該是寓言中所說(shuō)的:“龜兔賽跑吧!”還記得三年級的時(shí)候老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),因為自己成績(jì)太爛總覺(jué)得自己一定無(wú)法贏(yíng)過(guò)別人,于是老師跟我說(shuō)了這句話(huà),并且跟我解釋這句話(huà)說(shuō)“烏龜總覺(jué)得自己贏(yíng)不過(guò)兔子,但是他沒(méi)放棄,所以他靠著(zhù)自己一步一步慢慢的跑到終點(diǎn),且得到了第一名!”聽(tīng)到了這一句話(huà)我覺(jué)醒了。
同樣的人,只要靠著(zhù)自己的努力一定可以得到好的成績(jì)和好的名次,如果自己學(xué)習了兔子覺(jué)得別人贏(yíng)不過(guò)自己而半途休息、不做,而使自己到不好的成績(jì)和不好名次這樣未免太不值得了吧!唯有學(xué)習烏龜才會(huì )學(xué)到好的榜樣吧!
雖然聽(tīng)過(guò)了那么多有關(guān)當頭棒喝的言語(yǔ),但是這句話(huà)使我覺(jué)醒、使我領(lǐng)悟,就因為這句話(huà)使我成績(jì)得很大的進(jìn)步,也因為這句話(huà)使我爬到現在第六名的位子。
學(xué)習的作文400字 篇6
“學(xué)習雷鋒,好榜樣,學(xué)習雷鋒的那一天作文。忠于革命,忠于黨……”我嘴里愉快地哼著(zhù)這首歌。背著(zhù)掃把、拖把,和媽媽一起走出了家門(mén)。這一對母女在干什么?哦!原來(lái)在學(xué)習雷鋒呀。我們剛剛走下去就看見(jiàn)一位老爺爺雙手提著(zhù)菜,艱難的行走著(zhù)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我和媽媽爭先恐后的去扶老爺爺?墒,還是我贏(yíng)了,我扶著(zhù)老爺爺,對媽媽擠了擠眼睛,得意的笑了。媽媽看不過(guò)去便去提菜去了。一路上,我問(wèn)“爺爺你是住在這里的嗎?我怎么沒(méi)見(jiàn)你呢?”老爺爺笑了說(shuō)“哦!我是新搬來(lái)的。對了小朋友,你叫什么名字?”我想了想說(shuō)“我叫小學(xué)生”媽媽哈哈的大笑“你怎么這么容易的問(wèn)題都回答不上了?”我說(shuō)“我學(xué)雷鋒嗎!你想別人問(wèn)雷鋒叫啥?雷鋒說(shuō)他叫解放軍,那別人問(wèn)我叫啥?我當然說(shuō)我叫小學(xué)生啰!眿寢尯屠蠣敔敹夹α苏f(shuō):“好,小學(xué)生.!蔽矣中α。我和媽媽把老爺爺送到了家就走了,拿著(zhù)掃把開(kāi)始打掃,在樓道上有臟紙、煙頭等等。我和媽媽一起先掃再拖,拖不干凈的地方就用刀片刮。在我和媽媽的打掃下,樓道上上下下干干凈凈,像新的一樣。完工了,我松了一口氣;丶姨稍谏嘲l(fā)上臉紅紅的,呼呼地喘著(zhù)氣。爸爸推開(kāi)門(mén),驚奇地問(wèn):“瑛婧,你怎么了!蔽液蛬寢寣σ曇恍φf(shuō):“我們去學(xué)雷鋒了!薄芭!難怪樓道那么干凈?磥(lái),我家女兒長(cháng)大了!比胰四阃(zhù)我,我望著(zhù)你。然后,哈哈大笑起來(lái)。
學(xué)習的作文400字 篇7
我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區,平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾?勺罱蝗蛔兞,經(jīng)?梢钥吹綐堑览锏募埿、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢?原來(lái)現在的天氣很熱,而且現在已經(jīng)到大暑了,所以小區搞衛生的阿姨們都以經(jīng)回家了,已經(jīng)好幾天都沒(méi)有人來(lái)打掃過(guò)樓梯道了。
我心急如焚:這樣下去,小區環(huán)境會(huì )變得很差。我得想個(gè)辦法:今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日,但我也該學(xué)習雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區出一份力。
我和媽媽從家里拿來(lái)笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了,笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著(zhù)樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個(gè)轉角平臺用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的話(huà)慢慢有了經(jīng)驗,我轉過(guò)身倒著(zhù)走,在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽(tīng)話(huà)”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了,我在擦欄桿,媽媽則在旁邊拖樓梯。
我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學(xué)習雷鋒。
【學(xué)習的作文400字】相關(guān)文章:
學(xué)習的作文:學(xué)習解藥02-20
快樂(lè )學(xué)習學(xué)習快樂(lè )作文07-28
關(guān)于學(xué)習的作文:學(xué)習雷鋒08-10
學(xué)習的作文05-17
學(xué)習的作文06-21
關(guān)于學(xué)習的作文:把學(xué)習當成享受03-01
關(guān)于學(xué)習的作文:學(xué)習為了誰(shuí)08-12