精選學(xué)習的作文300字匯總9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的學(xué)習的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習的作文300字 篇1
在我的學(xué)習中，我遇到了許多挫折，這讓我很煩惱。比如：字寫(xiě)的不好看、書(shū)背的慢，考試、做練習時(shí)馬虎…… 爸爸媽媽總是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好，我也覺(jué)得不好�？墒窃撛趺崔k呢？媽媽認為應該多練字。于是她便從書(shū)店買(mǎi)來(lái)本字帖，我一看見(jiàn)這些字帖頭就疼，可是前幾天，我才正真體會(huì )到了寫(xiě)字的樂(lè )趣。
那天，侯老師要我們寫(xiě)一段話(huà)。好的貼在墻上，不好的淘汰。于是我回家就用黑筆寫(xiě)了一段話(huà)，本以為不會(huì )把我選上，下課時(shí)去看看有哪些人被選上時(shí)，竟看到我寫(xiě)的字被貼在第二行的第四個(gè)。原來(lái)我覺(jué)得練字也不是那么難嗎！ 我的書(shū)背的也非常吃力，常常是背了上句忘下句，經(jīng)�？�。像第六課，我就背了三小時(shí)（還是前三個(gè)自然段），原因是不熟。媽媽的要求也很高，不許錯一個(gè)字。
媽媽叫我讀幾遍在背書(shū)，我不聽(tīng)，所以一背錯，就從頭開(kāi)始，拖時(shí)間�，F在我背書(shū)聽(tīng)媽媽的，先讀再背。背書(shū)快多了。 說(shuō)起我的馬虎，那可是全班數一數二的�？荚嚂r(shí)、練習時(shí)，最容易馬虎的就是我。不是漏字，就是錯字。不是錯字，就是病句。不知被扣過(guò)多少冤枉分。 從今以后，我一定要細心，細心，再細心，改掉馬虎這個(gè)壞習慣。我的考試、練習才能有保障。 這就是我在學(xué)習中遇到的挫折。
學(xué)習的作文300字 篇2
今天，我讀了媽媽?zhuān)矣袝?shū)了這篇文章。文章中的小聶耳用香煙紙抄書(shū)的事讓我非常感動(dòng)。
文章主要講了小聶耳在讀3年級的時(shí)候，因為家里困難沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就用香煙紙抄了國語(yǔ)和算術(shù)這兩本書(shū)的事。
讀了這篇文章，小聶耳的行為讓我感動(dòng)了。他才讀三年級小小年記就懂得關(guān)心，體諒媽媽的難處。不吵媽媽幫他買(mǎi)書(shū)。這是一個(gè)多么懂事的乖孩子呀他用香煙紙工工整整地抄了兩本書(shū)，這是多么不容易做到的事啊。他小小年記就這么不怕苦，不怕累，這種精神多么值得我們學(xué)習。
讀了這篇文章，我情不自禁地想到了我自己，我和小聶耳的年齡差不多，而我非常膽小怕苦。記得有一次，我正在上體育課的時(shí)候，老師叫我們在大操場(chǎng)上跑群，我在跑著(zhù)一群的路時(shí)，突然，我渾身沒(méi)力了，氣喘噓噓，腳軟軟的，心里想著(zhù)；我沒(méi)力了，更何況我們班的同學(xué)已經(jīng)跑得我也追不上了�？墒俏铱吹嚼蠋煹难酃墓牡亩⒅�(zhù)我，又怕老師批評，我無(wú)可奈何地站了起來(lái)，繼續跑著(zhù)看到老師這樣，我慢慢地討厭起體育課。我現在想起來(lái)真后悔，你看小聶耳用香煙紙抄書(shū)，都不怕辛苦。我這區區幾群的路又算得了什么呢？
讀了這篇文章以后，我從中懂得了要取得好成績(jì)，就要刻苦學(xué)習，運到困難時(shí)要自己想辦法解決問(wèn)題。
學(xué)習的作文300字 篇3
現在經(jīng)濟發(fā)達了，人人都要上學(xué)，可學(xué)習究竟是甜的還是苦的呢？有人說(shuō)學(xué)習是甜的，但也有人說(shuō)學(xué)習是苦的。
我認為，學(xué)習既苦又甜。學(xué)習就像中藥一般，在你生病的時(shí)候，你吃下中藥，雖然吃的時(shí)候是苦苦的，但最終你不還是得到了回報嗎？你的病不好了嗎？學(xué)習就像是一包巧克力，剛剛放到嘴巴舔舔的時(shí)候，是稍微有點(diǎn)苦，但真正咽到肚子里的時(shí)候，你卻發(fā)現它是那么的甜。
我們的學(xué)習也正如此，只有你現在好好學(xué)習，天天向上，在課堂上積極發(fā)言，遵守紀律，有問(wèn)題及時(shí)向老師提出。有時(shí)候，也許老師會(huì )批評你，讓我們這些同學(xué)心里不高興；有時(shí)候，也許老師作業(yè)會(huì )布置的很多，讓我們這些同學(xué)難以完成，總是要熬到夜晚 點(diǎn)。這樣，我們的學(xué)習是非常的苦。但最后呢？你現在苦一點(diǎn)，那你的以后才會(huì )是五彩繽紛，日新月異，瞬息萬(wàn)變的。你現在好好學(xué)習了，能吃苦耐勞，那你以后的生活將會(huì )是美好的，將會(huì )過(guò)得非常幸福。
苦一點(diǎn)是正常的，因為你的將來(lái)是美好的�，F在多付出一點(diǎn)，是在為你的未來(lái)做打算�，F在不好好學(xué)習，不肯吃苦耐勞，那將來(lái)的你，將會(huì )更痛苦。
學(xué)習的作文300字 篇4
現在的學(xué)生對于學(xué)習，他們都顯得疲累不堪。他們的家長(cháng)都把孩子們送的各種各樣，五花八門(mén)的課外輔導班去輔導。他們都希望自己的孩子能夠是最棒的，最優(yōu)秀的。他們還時(shí)常拿自家的孩子與他家的孩子比，說(shuō)別家的孩子是怎么怎么的好，為什么你不如他?似乎有一種嫌棄的味道。
雖然家長(cháng)們是如此的希望孩子能有所成就，能光宗耀祖，希望孩子能考上一所好的大學(xué)，不要再吃當農民的苦痛。但是我要告訴家長(cháng)們的是：如果你們只讓你們的孩子學(xué)習，不去做家務(wù)，不去與人交往;那么，將來(lái)的他們在社會(huì )上找不著(zhù)工作，沒(méi)有自理能力，在社會(huì )上無(wú)立足之地。你們應該體會(huì )體會(huì )孩子們的痛苦，從早到晚上輔導班，好不容易有個(gè)周末，卻又要淹沒(méi)在學(xué)習之中;長(cháng)期這樣就會(huì )使孩子們身心疲憊，上課時(shí)打瞌睡，沒(méi)精神。孩子們不是機器，他們也是人，活生生的人，也需要休息，沒(méi)必要上太多的輔導班。
每次看見(jiàn)一群群小孩提著(zhù)一個(gè)袋子去上輔導班，我真為他們感到心疼。
學(xué)習的作文300字 篇5
今天我跟媽媽一起去戚城公園學(xué)游泳。
到了那里，先學(xué)憋氣，我捏緊鼻子，吸一大口氣，慢慢地把頭潛到水里，一秒、兩秒、三秒、四秒……哈！超過(guò)十秒了，我暗自沾沾自喜，可是在水里真是秒度如年呀！突然，我從水里鉆了出來(lái)，��！實(shí)在是不行了。不過(guò)，憋的秒數可是超乎我的想象，我一共憋了二十多秒。
下面該學(xué)習蛙泳的手法和腳法，教練做一招我學(xué)一招，我想：“哈哈！這下一定能學(xué)會(huì )游泳了！”首先，手伸直，把頭低下去，手心朝下，把手等于畫(huà)了一個(gè)圓，回到肚子前面。我把這些動(dòng)作牢牢的記在心間，學(xué)以致用。接著(zhù)教練教了腳法怎么游，我就勇敢的下水去了。我按教練教的方法，游了起來(lái)，咦？怎么游不動(dòng)，我想：“難道是教練教錯了？這不可能呀！”我就不停的在水里撲騰，可是撲騰來(lái)?yè)潋v去，還是游不動(dòng)，還撈了個(gè)筋疲力盡。我就想：“難道是我用勁太小了？”我再一次下水，果然不出我所料，我用勁太小了，所以才沒(méi)游動(dòng)。好了，今天就學(xué)到這里。
這次游泳讓我體會(huì )到了，做事一定要勇于去大膽的思考，再加上自己的堅持不懈，就一定能成功。
學(xué)習的作文300字 篇6
最近我發(fā)現背英語(yǔ)是我最煩惱的事，可是不背又不行！對于我就是要多讀多背。我堅持每周聽(tīng)寫(xiě)四次單詞，即每上完一個(gè)模塊聽(tīng)寫(xiě)一次，聽(tīng)寫(xiě)完后立即改，有些根本不知道是什么，一聽(tīng)就糊涂。
我一直希望能有一種好的方法讓學(xué)生積極主動(dòng)地去背單詞，在不斷的探索中，我終于發(fā)現一種比較好的方法。有一年冬天，在有一次聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，外面下了很大雪，好多學(xué)生都說(shuō)冷啊冷，在我報單詞的時(shí)候有的學(xué)生連筆都不愿動(dòng)，當時(shí)我就想：給聽(tīng)寫(xiě)滿(mǎn)分的人每人獎勵一雙手套。在第二天的表?yè)P與批評中，聽(tīng)寫(xiě)滿(mǎn)分的'人就每人獎了一雙手套。從那以后，這個(gè)班背單詞的積極性明顯提高了很多，并且我每次都堅持獎勵物品，物品都是他們比較實(shí)用或需要的東西。到最后大部分學(xué)生都可以得滿(mǎn)分。
我覺(jué)得我需要鼓勵，那些不想背課文的同學(xué)們也都需要獎勵，他們的獎勵在鼓勵的話(huà)語(yǔ)外也應加些實(shí)用的小獎品，例如郎庫、一起作業(yè)、一起學(xué)習樂(lè )園。
學(xué)習的作文300字 篇7
人從出生開(kāi)始就要不斷地學(xué)習，不斷地成長(cháng)，學(xué)習是一輩子的事，我們每個(gè)人都應該愛(ài)學(xué)習。
我從小就很愛(ài)學(xué)習，所以媽媽就訂了一套名叫《樂(lè )智小天地》的書(shū)，這套叢書(shū)一直伴著(zhù)我從幼兒園到上小學(xué)。書(shū)里面不僅讓我得到了很多知識，還讓我深深地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。
上小學(xué)這些知識和看書(shū)的習慣就給了我很大的幫助，所以我的學(xué)習成績(jì)一直還不錯，那就先來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜愛(ài)的語(yǔ)文吧！語(yǔ)文課上艾老師那抑揚頓挫的聲音，深深地吸引了我，讓我很著(zhù)迷，課堂上，我總是積極舉手回答艾老師提出的問(wèn)題，還非常喜歡朗讀，每次有朗讀的機會(huì )，我都會(huì )迫不及待的參加，而且朗讀得非常有感情，所以我們班朗誦比賽總是要我參加，至于我的語(yǔ)文成績(jì)嘛。不用說(shuō)，還不錯啰！數學(xué)嘛，我其實(shí)也很喜歡，就是有點(diǎn)粗心，有時(shí)候遇到點(diǎn)難題時(shí)，總不喜歡思考，就叫媽媽?zhuān)瑡寢尀檫@件事情經(jīng)常批評我，要我多動(dòng)腦想一想解決的辦法，這樣才可以鍛煉自己的獨立思考的能力。我覺(jué)得現在我獨立思考的能力比以前強多了，我肯定會(huì )繼續努力的。
其它的課程我也非常喜歡，每門(mén)課程我都會(huì )認真地學(xué)，因為我知道這些課程也非常重要。
學(xué)習要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，我會(huì )加油的！
學(xué)習的作文300字 篇8
有人說(shuō)“快樂(lè )是一種美德”，的確是啊，生活不會(huì )因為你憂(yōu)愁而改變，不如樂(lè )觀(guān)地去對待每一件事，每一個(gè)人。
第二單元語(yǔ)文我考得很差，我就在反思，為什么會(huì )考得這么差，我認真思考找到原因，并和爸爸媽媽討論可以考出好成績(jì)的法寶。
經(jīng)過(guò)幾天的討論和實(shí)踐，我們總結出以下幾條法寶：1、專(zhuān)心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作，不和同桌講話(huà)，認真思考，積極舉手發(fā)言。2、及時(shí)鞏固學(xué)過(guò)的內容和知識。3、等到考試的前一天，把所有內容再復習一遍。我們約定，以后都要這樣做。
現在，我每天都堅持這樣做，一天一天地積累，一天一天地進(jìn)步，我的信心也越來(lái)越足，在這次考試中，果然不負眾望，取得了優(yōu)異的成績(jì)——99分。
爸爸媽媽為我感到快樂(lè )，我自己也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，因為他們的快樂(lè )，對我來(lái)說(shuō)就是一種幸福。而且，我自己也學(xué)到了很多知識。這種學(xué)習模式讓學(xué)習不再累，這就是一種快樂(lè )！
原來(lái)，只要你專(zhuān)注學(xué)習，認真復習，就會(huì )有收獲，就會(huì )取得好成績(jì)。你快樂(lè )，大家都快樂(lè )。我以后一定要好好學(xué)習，爭取再一次考出好成績(jì)。加油，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)習的作文300字 篇9
周末，我還在床上睡覺(jué)。突然冰墩墩和雪容融來(lái)到了我的身邊�？吹剿麄兊絹�(lái)，我非常高興，給了他們一個(gè)熱情的擁抱。冰墩墩和雪容融對我說(shuō)：你可以和我們一起參加滑冰比賽嗎？我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一起到了滑冰場(chǎng)，穿上滑冰鞋我們開(kāi)始滑冰了。冰墩墩和雪容融很快就滑到了終點(diǎn)，而我卻還在起點(diǎn)連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有。這時(shí)冰墩墩和雪容融到了我的身邊，他們扶著(zhù)我教我一步一步地往前滑，剛走兩步我就摔了個(gè)大跟頭，痛得我直流眼淚。我生氣地說(shuō)：不玩了！不玩了！冰墩墩和雪容融一邊安慰我一邊說(shuō)：碰到困難我們要學(xué)會(huì )堅持，你看，那些殘疾人都能克服困難成為運動(dòng)員，那么還有什么事情是我們做不到呢？聽(tīng)了他們的話(huà)，我擦干眼淚鼓起勇氣站了起來(lái)。我按照冰墩墩和雪容融教我的方法反復練習，摔倒了又站了起來(lái)，站起來(lái)又摔倒，最后我終于學(xué)會(huì )了。
我開(kāi)心地跳了起來(lái)。叮鈴鈴鬧鐘響了，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
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