【推薦】學(xué)習的作文400字集合6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)習的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習的作文400字 篇1
學(xué)習是1種樂(lè )趣，學(xué)習是1種快樂(lè )的體驗。走進(jìn)了學(xué)習，就仿佛打開(kāi)了1扇知識的大門(mén)。我們就像1只金黃色的小蜜蜂忽飛忽落地尋找著(zhù)花中那芬芳的香氣和甜美的花粉。
在學(xué)習的過(guò)程中，雖然很辛苦，但是我很快樂(lè )，因為我知道只要認真努力天天向上就是對爸爸、媽媽、姐姐最好的回報。
有1次，我在學(xué)習中遇到了1些小問(wèn)題，是1道比較復雜的數學(xué)題，于是我就問(wèn)李心旖，因為她的數學(xué)比較好，可李心旑也不知道。于是我把這道題目放到了放學(xué)回家，讓家人給我出出主意�？�1回家，爸爸、媽媽、姐姐都出去了，于是我就反復讀了這句話(huà)，不費吹灰之力就做出來(lái)了，我真是太高興了，高興中也含著(zhù)得意呢。
雖然在學(xué)習上有極大的困難，但我在家人和同學(xué)的幫助下努力地克服了困難。
我不像小鳥(niǎo)那樣自由自在地飛翔，但我能像小樹(shù)那樣茁壯成長(cháng)；我不像百合那樣高貴，但我像梅花那樣堅貞不屈；雖然我不像馬兒那樣自由地奔跑，但我像小烏龜那樣有不到終點(diǎn)不放棄的精神，雖然我不像……
只要我能認真學(xué)習天天向上就會(huì )獲得成功。
今年的理科狀元是寧波鎮海中學(xué)的陳琨。他可考了703分，雖然我比不上他，但是只要我認真努力了，就會(huì )獲得最后的成功。因為讀書(shū)是1種快樂(lè )的體驗。
學(xué)習的作文400字 篇2
說(shuō)起學(xué)習，每一個(gè)都有一個(gè)屬于自己的學(xué)習故事。有艱苦的、有有趣的、有緊張的……故事。包括我也不例外。
我的學(xué)習故事就要從一年級的時(shí)候說(shuō)起了。那時(shí)，在爸爸和媽媽的眼里，我是一個(gè)窩囊廢，在班上我是一個(gè)累贅；在老師眼里我是一個(gè)差生；在同學(xué)們的心里，我是一個(gè)成績(jì)差的人，都嫌棄我。當父親的朋友拿自己的孩子炫耀時(shí)，我看見(jiàn)父親好像要火山爆發(fā)了似的，臉都潮紅了。我害怕極了，因為父親有時(shí)會(huì )打我，說(shuō)我不爭氣。
可我是一個(gè)不服氣的人，我非常想讓自己的成績(jì)好起來(lái)。有一天，我在書(shū)上看到了幾句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要功夫深，鐵杵磨成針。這幾句名言使得我得到了很大的啟發(fā)。
從那以后，我刻苦學(xué)習每一項知識。認真聽(tīng)好每一課，課外我就多看了一些故事書(shū)、作文書(shū)等一些課外書(shū)。多積累一些優(yōu)美的句子或詞句，和成績(jì)好的同學(xué)多交流交流，不懂的就向他請教，寫(xiě)作文時(shí)我也會(huì )多學(xué)習別人的寫(xiě)法，再加上一些積累下來(lái)優(yōu)美的句子或詞語(yǔ)上去，這樣我的就有聲有色了。
這樣下來(lái)，我的好成績(jì)就來(lái)了！
學(xué)習的作文400字 篇3
老師經(jīng)常給我們講頭懸梁，錐刺股的故事，父母也常用書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟來(lái)告誡我學(xué)習是一件艱苦卓絕的事物，可在我看來(lái)，學(xué)習是件快樂(lè )的事情。
學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣，就在于攻克數學(xué)難題，有一次老師出了一道奧數難題，大家看到題目后都一一放棄了�？墒俏也环䴕�，認真地做了起來(lái)。我時(shí)而抬頭看看天花板，時(shí)而在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算，時(shí)而翻翻前面的例題，過(guò)了一會(huì )兒，我像一位打了勝仗的大將軍一樣，擺起了勝利的姿勢。正往本上寫(xiě)呢，又發(fā)現一個(gè)地方算錯了，于是我又埋頭算了起來(lái)。不一會(huì )兒我就算出了正確答案，連忙給老師拿去，老師對我說(shuō)恭喜你，答案正確。說(shuō)完，向我豎起了大拇指。當時(shí)，我像在三伏天扇了芭蕉扇似的，深深體會(huì )到了學(xué)習是那么的有趣。
學(xué)習語(yǔ)文的樂(lè )趣就是在書(shū)的世界遨游。我覺(jué)得讀書(shū)就是享受生活，感受快樂(lè )，有些書(shū)中的文筆很美，讓我感到到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香；有些文章中的語(yǔ)句深奧，細細品味，讓人回味無(wú)窮；還有一些書(shū)中的故事曲折感人，讓我的心里或緊張，或興奮，或憤怒，或感動(dòng)。
讀了三國演義這部經(jīng)典名著(zhù)，我的思緒也飛到了東漢末年那個(gè)群雄爭霸的時(shí)期，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭，使我認識了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。如：足智多謀的諸葛亮，性格多疑的曹操，英勇善戰的張飛。讀了這本書(shū)，真讓我身臨其境呀！
我真想把書(shū)山有路勤為徑改為書(shū)山有路趣為徑呀！
學(xué)習的作文400字 篇4
今天晚飯過(guò)后，玩玩覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，在家里找來(lái)找去沒(méi)有零食。找到廚房看到電飯煲里還剩下一小碗香噴噴的白米飯。我叫媽媽做給我吃，可是媽媽說(shuō)：“想吃夜宵，你自己做�！蔽蚁胂胍矊�，就自己學(xué)著(zhù)動(dòng)手做起來(lái)，這樣以后爸爸媽媽有事不在家就不會(huì )餓肚子了。
我叫爸爸在旁邊看，教我怎么做。首先把材料找齊備，我炒飯的材料有小青菜、豬肉、雞蛋、蔥、油、鹽、味精，當然還少不了主角——白米飯。我先把小青菜、豬肉切好放一邊。再將雞蛋敲破放到碗中用筷子攪拌，放入一點(diǎn)鹽。攪拌均勻后，往鍋里倒入菜油，讓菜油熱一下，再把攪拌均勻的雞蛋放下去煎。頓時(shí)，鍋里像放煙花似的，噼里啪啦地炸開(kāi)了花。由于第一次做很緊張，用鏟子給雞蛋翻面的時(shí)候來(lái)不及，金燦燦的顏色里交差了一點(diǎn)小黑點(diǎn)。炒好的雞蛋盛在一個(gè)小盤(pán)子里，再加少量油，熱鍋后放入肉絲炒半熟，放入小青菜炒得差不多，然后放入白米飯一起炒加點(diǎn)鹽，炒得差不多放入金燦燦的.雞蛋，一起炒好放點(diǎn)味精、蔥，最后把它們盛到盤(pán)子里。一碗香噴噴的蛋炒飯就做好了。
雖然我第一次把雞蛋煎得有點(diǎn)焦，但味道還是不錯的。
學(xué)習的作文400字 篇5
今天下午上課的時(shí)候我的老師突然說(shuō)起這個(gè)關(guān)于學(xué)習的話(huà)來(lái)，讓我就有一些感悟！
學(xué)習對于未來(lái)很有用處，老師拿了一個(gè)例子說(shuō)到這個(gè)，現在如果讀研究生了，很多的人有可能會(huì )去國外，去國外讀書(shū)的時(shí)間比起國內少了許多，而現在的中國社會(huì )是可以接受海歸人士，這還是十分受歡迎的，那么回來(lái)后的工作就有了！
還有一個(gè)例子就是，一個(gè)人讀博士了，那么就會(huì )選擇一個(gè)導師，而在這個(gè)時(shí)候的人就開(kāi)始寫(xiě)論文，忙碌一切事情，只要這個(gè)人畢業(yè)了，那么就可以隨便在哪里都可以找到工作，來(lái)這里的人就是給房給研究經(jīng)費預算，那么這么多年以來(lái)的學(xué)費在這個(gè)時(shí)候就會(huì )收獲了！如果導師是比較厲害的人，那么就可以拜托他幫助找工作，因為在讀博士的時(shí)候就一直在幫助導師工作，而這個(gè)時(shí)候導師的學(xué)生，也就是你自己的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都是關(guān)于這個(gè)工作的人，他們或許就會(huì )成為了公司的骨干力量，那么專(zhuān)業(yè)都可以吻合，而未來(lái)就會(huì )有一個(gè)好的發(fā)展！
而這個(gè)時(shí)候學(xué)習有用處嗎？你自己已經(jīng)知道了！
學(xué)習的作文400字 篇6
我們班級有一個(gè)同學(xué)，他又矮又胖，還愛(ài)哭，因此許多同學(xué)都瞧不起他，欺負他。
他常常被孤立到一個(gè)角落，用一雙渴望的眼睛，怯怯地看著(zhù)我們在那邊打打鬧鬧。
直到有一天，我改變了對他的看法。
那次運動(dòng)會(huì )，他居然報了3000米賽跑�！熬退菢舆�報長(cháng)跑？等著(zhù)拿倒數第一吧！”同學(xué)們又嘲笑起來(lái)。隨著(zhù)一聲槍響，比賽開(kāi)始了。我遙遙領(lǐng)先，一邊跑著(zhù)還一邊吹著(zhù)口哨，回頭一看，他還在后面邁著(zhù)小步跑呢，我笑了起來(lái)，跑得更快了。我已經(jīng)跑了五圈了，恍惚間又看見(jiàn)了他那矮小的身影，他的頭上布滿(mǎn)了汗水，“呼呼”地喘著(zhù)氣——他竟然一直跟著(zhù)我！我心頭一驚，腳步也越來(lái)越快，跑完10圈后，我又扭頭看他，他還在跑，他的全身都被汗水浸透了，不停的咳嗽著(zhù)，那堅定的目光令人生畏。之后的5圈他也一直堅持跑著(zhù)。究竟是什么支撐著(zhù)他，讓他一直沒(méi)有放棄？是毅力呀！他的毅力是多么堅強！剎那間，我發(fā)現了他的優(yōu)點(diǎn)。
這件事后，我一直關(guān)注著(zhù)他，我發(fā)現他在各種方面都有一種不服輸的勁頭，他在期末考試中拿了前十名，借著(zhù)這種勁頭，他在踢毽子比賽中拿了第三名。
——每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但不能只看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)而忘記他的優(yōu)點(diǎn)，只要你細心觀(guān)察、虛心學(xué)習，就會(huì )發(fā)現每個(gè)人都是學(xué)習的榜樣。
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