實(shí)用的學(xué)習的作文300字錦集九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的學(xué)習的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習的作文300字 篇1
現在學(xué)習的我們,會(huì )遇到一些困難,有時(shí)我們會(huì )感到疲憊,所以明明已曉得不做作業(yè)會(huì )被老師罵,會(huì )被懲罰,可是我們還會(huì )做,做了以后,心里打翻了調味瓶,擔心害怕噴涌而來(lái)?蓻](méi)一次我們還是會(huì )做,一次次抱僥幸的心態(tài)來(lái)看,不做作業(yè),可知到后果的我們?yōu)槭裁磿?huì )做呢?現在我們來(lái)為我們看一下病吧。
病人名稱(chēng):在學(xué)習的我們
職業(yè):學(xué)生
年齡:13歲—14歲
癥狀:每次做作業(yè)都不想做,改錯也不想改,但不做會(huì )被老師罵,可每次都是如此。
我的方案:因該盡量控制我們,老師評講的時(shí)候要細心聽(tīng),盡量于課堂上改完錯,于是課下就能瘋狂的玩,不會(huì )因沒(méi)改完錯而煩惱。做作業(yè)要提高速度,沒(méi)做完作業(yè)要學(xué)會(huì )及時(shí)補完不要拖,不做作業(yè)。
如果只說(shuō)不做,或繼續懶散,我們的學(xué)習成績(jì)就不會(huì )提高。所以我們每一個(gè)都要行動(dòng),要從現在做好,要改變我們的學(xué)習態(tài)度,從被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習,不然我們就會(huì )成為學(xué)習的奴隸
。學(xué)習本來(lái)就是我們?yōu)槲覀兌鴮W(xué)習,學(xué)好了受益的就是我們。學(xué)查了喊的也是我們,不會(huì )害別人。我們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái),為了我們努力學(xué)習,奔赴美好的未來(lái)!
希望大家按我的方案來(lái)進(jìn)行醫療,不要做口的巨人,行動(dòng)的矮子。要做口的巨人,行動(dòng)的高標。
學(xué)習的作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)啦!!又回到熱熱鬧鬧的生活啦!!你們一定學(xué)習好好吧!可我……唉,我學(xué)習不好只考到80幾分。每當我抱著(zhù)希望去考試,可拿回卻是一張令我不滿(mǎn)意的試卷,我看到考到90多分同學(xué)們多么開(kāi)心啊!我是多么羨慕他們啊!多么希望自己每顆也考到90多分啊!我常常努力學(xué)習?蛇是改不了粗心的毛病,每當看到考試我心都想:"多么容易啊。"唉……我現在是四年級的學(xué)生了!
我要是考不了90多,大家都會(huì )看不起我的。因為的家還算比較好的,我的身體也很好!可我卻身在福中不知福,上學(xué)開(kāi)小差,作業(yè)隨便的做。而有些貧窮的小孩家不富裕,要不就是身體不好,而他們卻是多么努力學(xué)習。比較比較我是多么的好而他們呢?所以我123年級都不好,可現在我四年級了!我一定要好好學(xué)習別然大家瞧不起我!
學(xué)習的作文300字 篇3
英語(yǔ)是我們很重要的一門(mén)學(xué)科。我們班許多同學(xué)在此次期末考試語(yǔ)文,數學(xué)都在90分以上,就因英語(yǔ)未能達到90分而未能被評為三好學(xué)生!確為一件憾事!甭說(shuō)別人,就我自己也才考了個(gè)89分呢!又咋敢說(shuō)別人呢!所以我決定寒假上英語(yǔ)課外補習班!
開(kāi)始我剛學(xué)了幾天,覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)兒入門(mén)了,覺(jué)得非常高興!知道了不少日常用語(yǔ)與人交流,也知道了別人所不知道的英語(yǔ),覺(jué)得異常興奮!幾次測試成績(jì)也慢慢提升:從81到100分!于是我便默默的暗下決心:到下學(xué)期一定要爭取考到全年級第一哦!
為了實(shí)現這個(gè)目標,一有機會(huì )我便不斷向老師,同學(xué),爸媽?zhuān)H戚,朋友請教學(xué)習英語(yǔ)的竅門(mén),并天天糾纏爸媽用英語(yǔ)進(jìn)行對話(huà)!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力,現在有了長(cháng)足的進(jìn)步!信心被百倍地期望著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),與同學(xué)們一決雌雄!
學(xué)習的作文300字 篇4
前方一片黑暗,思緒陷入迷惘,我猶豫在道路的轉角,徬徨于人生旅途的岔路。一記當頭棒喝,敲醒了我,老師的一番話(huà),使我大澈大悟,終于明白自己一直尋尋覓覓的是什么!整理好心情,忘卻過(guò)去跌得傷痕累累的自己,昂起頭,挺直胸,重新出發(fā),以勇氣與信心,做出抉擇。
還記得使自己最深刻的一句話(huà),應該是寓言中所說(shuō)的:“龜兔賽跑吧!”還記得三年級的時(shí)候老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),因為自己成績(jì)太爛總覺(jué)得自己一定無(wú)法贏(yíng)過(guò)別人,于是老師跟我說(shuō)了這句話(huà),并且跟我解釋這句話(huà)說(shuō)“烏龜總覺(jué)得自己贏(yíng)不過(guò)兔子,但是他沒(méi)放棄,所以他靠著(zhù)自己一步一步慢慢的跑到終點(diǎn),且得到了第一名!”聽(tīng)到了這一句話(huà)我覺(jué)醒了。
同樣的人,只要靠著(zhù)自己的努力一定可以得到好的成績(jì)和好的名次,如果自己學(xué)習了兔子覺(jué)得別人贏(yíng)不過(guò)自己而半途休息、不做,而使自己到不好的成績(jì)和不好名次這樣未免太不值得了吧!唯有學(xué)習烏龜才會(huì )學(xué)到好的榜樣吧!
雖然聽(tīng)過(guò)了那么多有關(guān)當頭棒喝的言語(yǔ),但是這句話(huà)使我覺(jué)醒、使我領(lǐng)悟,就因為這句話(huà)使我成績(jì)得很大的進(jìn)步,也因為這句話(huà)使我爬到現在第六名的位子。
學(xué)習的作文300字 篇5
我有一個(gè)橡皮擦,它是我的學(xué)習好伙伴。
他穿著(zhù)一件漂亮的衣服。橡皮擦可以幫我把錯了的字擦掉,但是當我用它的時(shí)候,它就會(huì )變瘦。但它沒(méi)有怨言,好像在說(shuō):“我瘦了也沒(méi)關(guān)系,只要能幫主人就好了!钡俏易鳂I(yè)馬虎時(shí),老寫(xiě)錯字,一會(huì )又擦一會(huì )又擦時(shí),它好像在生氣,說(shuō):“小主人,你不認真寫(xiě),讓我變瘦了,我也不會(huì )讓你有好下場(chǎng)!彼筒粌H會(huì )把我寫(xiě)錯的字擦掉,也會(huì )把我寫(xiě)對的字一起擦掉。有時(shí)候,它會(huì )很用力地擦,把本子都擦爛了。一會(huì )又擦
放學(xué)回家時(shí),我沒(méi)有把它收拾好,它就會(huì )在我的書(shū)包的一個(gè)角落多起來(lái)。當我回家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)錯了字時(shí),我準備那橡皮擦擦錯了的字,可這時(shí)才發(fā)現橡皮擦不見(jiàn)了,我佷急,到處去找,好半天才找到,這時(shí)橡皮擦好像在說(shuō):“你不好好收拾我下場(chǎng)就是這樣!
我喜歡橡皮擦,因為它是我學(xué)習的好伙伴。
學(xué)習的作文300字 篇6
這學(xué)期即將過(guò)去,我在這學(xué)期里,學(xué)到了許多了知識,在各個(gè)方面都有很多收獲!
在學(xué)習方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對語(yǔ)文書(shū)、《看圖說(shuō)話(huà)》的學(xué)習,我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫(xiě)起日記、看圖來(lái),再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫(xiě)作。我還學(xué)習了四首古詩(shī)、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。
數學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的乘、除法、萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法、還學(xué)習了統計、重量知識、估算及找規律,使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發(fā)覺(jué)有了數學(xué)知識,在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,做做手工,使我的小手越來(lái)越巧了,這也算是我的收獲吧!
在其它方面,我也有不少收獲。如:老師說(shuō)我這學(xué)期膽子變大了,媽媽說(shuō)我能干多了,懂事多了,奶奶說(shuō)我會(huì )體貼人了……
哈哈!這學(xué)期我的變化可大了,下學(xué)期我就是個(gè)三年級的小學(xué)生了,我會(huì )表現得更優(yōu)秀!
學(xué)習的作文300字 篇7
學(xué)習語(yǔ)文說(shuō)難吧,它也不難,說(shuō)它不難吧,它也不簡(jiǎn)單。語(yǔ)文真是個(gè)奇妙的東西,假如你不刻苦用心地去學(xué)的話(huà),那自然是難如登天,但是如果你肯用心認真仔細地去學(xué)習的話(huà),你就會(huì )覺(jué)得語(yǔ)文是那樣的簡(jiǎn)單,絲毫沒(méi)有障礙。怎么,你們都不信嗎?就讓我來(lái)給你們講講吧!
學(xué)習語(yǔ)文,必須要用功認真。語(yǔ)文科不僅僅是只要坐在那里,平淡無(wú)奇地聽(tīng)課就行了,還要學(xué)習它的過(guò)程,和重要的知識點(diǎn),這些有些適時(shí)還要做筆記,更方便記憶。而且語(yǔ)文的知識很廣泛,不可能一下子全都記在腦子里,很快地接受,這時(shí)候筆記就很有必要了,它也可以幫到我們很多了。我們一定要像好學(xué)認真的魯迅先生學(xué)習,老師一邊講知識點(diǎn),他就會(huì )仔細地記下來(lái)呢,字跡也很端正,更重要的是他一回到家,就馬上拿出來(lái)復習,全神貫注地翻讀,一絲不茍,似乎任何事物的繁鬧都打擾不到他認真學(xué)習的'決心!也正是這樣,他后來(lái)才能成為我們的文學(xué)大師啊……
學(xué)習語(yǔ)文只要你認真其實(shí)非常的簡(jiǎn)單!
學(xué)習的作文300字 篇8
現在的小學(xué)生可天天在叫苦,一會(huì )兒要背十幾個(gè)單詞,一會(huì )兒又要做數學(xué)題!天。!這樣下去頭都大了。要是成績(jì)提高不了,就又得聽(tīng)老師的“教導課”,父母的“政治課”。
在快樂(lè )當中快樂(lè )的學(xué)習,不是老師和父母的強迫下學(xué)習。這樣的心態(tài),絕對不可能提高自己的學(xué)習成績(jì);我們要主動(dòng)的去學(xué)習。把學(xué)習當做你生活中每天都要做的一件事,主動(dòng)一件事,主動(dòng)去預習,主動(dòng)去問(wèn)老師問(wèn)題。主動(dòng)去學(xué)習,三個(gè)主動(dòng),才能將你的學(xué)習成績(jì)提高,如果,我問(wèn)你的愿望是什么?你會(huì )說(shuō):“我要考上一所好大學(xué),然后,找到一份好工作!”但是,只會(huì )說(shuō)不會(huì )做有什么用,就像廖老師說(shuō)的:“在課前你不去查找資料,不去了解課文內容,在課上,你連舉手回答問(wèn)題的資格都沒(méi)有!”更何況你要上好大學(xué),找好工作呢?在學(xué)習中,我們不能有懶惰出現。我們只要辛苦6年幸福70年。
在學(xué)習的道路上沒(méi)有平坦的大路,只有不畏艱險沿著(zhù)陡峭的山路攀登的人,才能有到達輝煌的頂點(diǎn)。沒(méi)錯,學(xué)習 的道路是曲曲折折的,知識的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,只要我們去努力,去爭取,就一定會(huì )取得成功的
學(xué)習的作文300字 篇9
今天我來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè )園,來(lái)到那里,老師給我們帶來(lái)一個(gè)游戲叫著(zhù)“誰(shuí)拼得快”。
我和男生一組,其他的和女生一組。我們首先定好目 標,目標是星光大道。我們首先拿來(lái)一些積木把它們拼成一個(gè)很長(cháng)的長(cháng)方形就可以了,我們拼好之后,看到女生拼成一個(gè)隧道,我不甘示弱,又把星光大道拆下來(lái)用 靈巧的小手又拼了一個(gè)像巨龍一樣長(cháng)的大隧道,顯得更加壯觀(guān)。我們看著(zhù)女生拼成了一個(gè)高大雄偉的水塔,我看了看更加不服氣了,只見(jiàn)女生們還這么努力的在堆 著(zhù),我眼珠子一轉,腦瓜子一想,終于想出了一個(gè)好辦法,我知道自己的人少,于是就和另外的同學(xué)合作起來(lái),我不聲不響沒(méi)有三心二意,只是一心一意的拼著(zhù)。
最后我們終于堆成了一艘巨大又雄偉的載人飛船,我們拼成的東西是這里非常好的,我驕傲地笑了。
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