【精選】學(xué)習的作文600字集錦五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的學(xué)習的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習的作文600字 篇1
在我的記憶里,我的成長(cháng)之路是在讀書(shū)中度過(guò)的。因為在上學(xué)前,我都是在父母的細心呵護下慢慢成長(cháng)的,而進(jìn)入了學(xué)校,我才慢慢的學(xué)會(huì )獨立,享受成長(cháng)的快樂(lè )!可以說(shuō),從上小學(xué)的那一天起,就正式開(kāi)始了我的成長(cháng)之路。
我的學(xué)習生活可謂是豐富多彩的,小學(xué)的學(xué)習生活是快樂(lè )的,每天背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),放學(xué)后,做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了,而上了初中,學(xué)習生活就開(kāi)始變得緊張了,這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻,那時(shí)候雖然很累,壓力很大,但是那日子,讓我體味到了什么叫做充實(shí)!轉眼間即將大三,大學(xué)的生活已走過(guò)將近兩年,大學(xué)的學(xué)習生活是豐富多彩的,相對于中學(xué)的學(xué)習生活我們有了許多自由的時(shí)間,我從小就喜歡讀課外書(shū),看一些文學(xué)名著(zhù),而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間,而到了大學(xué),沒(méi)有課的時(shí)候,我常常去圖書(shū)館看書(shū),這正是我從小就向往的。在圖書(shū)館里我領(lǐng)略到了另一個(gè)令人向往的心靈的境界。周末,總會(huì )和室友一起去逛街,買(mǎi)一些自己喜歡的東西,還記得大一時(shí),我們都不會(huì )花錢(qián),每到月末,就會(huì )集體吃幾天泡面,想起那段日子,我們總是會(huì )心一笑。在大學(xué)里,除了學(xué)習我們必修的專(zhuān)業(yè)課,我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課,這不僅滿(mǎn)足了我們的求知欲,也豐富了我們的學(xué)習生活。為了放松一下一周的心情,我常常在周末去操場(chǎng)打球,在那里我認識一些好哥們。兩年的大學(xué)學(xué)習生活,不僅讓我學(xué)到了不少東西,還讓我認識到了一群好朋友,學(xué)會(huì )了很多做人的道理,兩年的學(xué)習生活讓我回味無(wú)窮。
成長(cháng)的歷程是一個(gè)人一生的財富,20多年的讀書(shū)歷程,將是我人生里的一筆無(wú)價(jià)之寶。
學(xué)習的作文600字 篇2
有些人覺(jué)得學(xué)習令人討厭,有些人卻覺(jué)得學(xué)習也是一種令人快樂(lè )的事情。
書(shū)中的金珠也討厭學(xué)習,一直有著(zhù)宇宙少女夢(mèng)想的她想去星座陣營(yíng),而媽媽卻讓她好好學(xué)英語(yǔ),到外國考上大學(xué)。而金珠無(wú)意中在網(wǎng)上發(fā)現了一個(gè)小不點(diǎn)兒天文臺,認識了一個(gè)叫“斯比卡”的人。后來(lái),在“斯比卡”的幫助下,金珠有了對自己的安排,英語(yǔ)也很好了。后來(lái),媽媽答應了金珠去星座陣營(yíng)。金珠又上了小不點(diǎn)兒天文臺,告訴“斯比卡”,讓他在星座陣營(yíng)等她。到了去星座陣營(yíng)那天,金珠、她的爸爸、媽媽和妹妹-銀珠來(lái)到了星座陣營(yíng),在那兒看見(jiàn)了許多種星星和星座,讓人不時(shí)的哇!!的叫了起來(lái),因為那兒實(shí)在太美了!后來(lái),他們來(lái)到了觀(guān)測室,那里沒(méi)有屋頂,里面還有許多種望遠鏡,可以看到行星、銀河系、星去、星團、月亮以及太陽(yáng)的黑點(diǎn)等,那真是太多了,講三天三夜都講不完。他們一家看了一會(huì )兒,廣播上說(shuō)到:“宇宙少女,斯比卡在一樓接待室等你好長(cháng)時(shí)間了!”她們一家跑了下去,令人感動(dòng)意外的是:斯比卡竟然是她的爺爺!這時(shí),金珠指了指爺爺說(shuō):“他可是一個(gè)大功臣呢!”把全家人都逗笑了。而這個(gè)故事就伴隨著(zhù)一個(gè)圓滿(mǎn)的結局結束了。
從這個(gè)故事中讓我有一個(gè)重大的發(fā)現:學(xué)習也可以很快樂(lè )。在我們平時(shí)學(xué)習的時(shí)候,在完成一個(gè)學(xué)習目標,給自己一些小的獎品或者獎勵,用來(lái)鼓勵自己,但是不要太過(guò)分。這樣,你們也可以像金珠那樣可以感受到學(xué)習的快樂(lè )、樂(lè )趣,你也會(huì )漸漸地喜歡這件讓你們以前頭疼過(guò),又討厭的事情,那就是學(xué)習。
這本書(shū)我永遠忘不了,因為這本書(shū)讓我知道了怎樣學(xué)習,怎么能讓學(xué)習也很快樂(lè )!
學(xué)習的作文600字 篇3
十八天的假期很快就過(guò)完了,假期里我有著(zhù)假期計劃,也就是每天寫(xiě)一些作業(yè),幾天就完成了,我的學(xué)習計劃。所以,開(kāi)學(xué)了,我也要制定個(gè)學(xué)習計劃。
在上五年級的時(shí)候,我有許多壞毛病,如上課說(shuō)小話(huà),做小動(dòng)作……但是現在我已經(jīng)上六年級了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想而努力,把壞毛病通通改掉。對了,我的頭發(fā)原來(lái)很長(cháng)很長(cháng),但是前一段時(shí)間我把頭發(fā)給剪了,小學(xué)生作文《我的學(xué)習計劃》。有一次,表姐說(shuō):“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的壞毛病也要隨著(zhù)頭發(fā)改掉喲!”而我卻說(shuō):“我的毛病都在頭頂上呢,沒(méi)剪著(zhù),嘻嘻!”當然這是玩笑話(huà),我還是會(huì )把毛病改掉,只有這樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想,成為一名名符其實(shí)的`好學(xué)生,我為我加油!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習了!比说纳芏虝,我會(huì )用我現在所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習,不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的頭腦。所以,光靠有一個(gè)聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學(xué)習,刻苦學(xué)習,才能成為一個(gè)成功的人。所以,在我學(xué)習的時(shí)間中我不會(huì )懶惰,會(huì )更加勤奮。
聽(tīng)老師說(shuō)11月25號就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽(tīng)講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,課后認真按時(shí)完成作業(yè),爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績(jì)。
這就是我的學(xué)習計劃,我要努力學(xué)習,勤奮學(xué)習,刻苦這習。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,一步一步實(shí)現我的夢(mèng)想。
學(xué)習的作文600字 篇4
“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”這是偉大教育家孔子所講的學(xué)習方法,我對此完全贊同。學(xué)了,就按一定的時(shí)間去溫習,只有這樣所學(xué)的知識才能牢記在心。否則,學(xué)過(guò)的知識,就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被漸漸淡忘。下面,向大家介紹下我的學(xué)習“秘方”。
學(xué)習的方法是多種多樣的,而學(xué)習態(tài)度卻僅僅只有一種,那就是時(shí)時(shí)刻刻都要認認真真。熱愛(ài)學(xué)習的人對學(xué)習總是孜孜不倦,把學(xué)習當作最大的樂(lè )趣,這樣才能使我們更加熱愛(ài)學(xué)習,從快樂(lè )的學(xué)習中獲得的知識。相反,不熱愛(ài)學(xué)習甚至是討厭學(xué)習的人,慢慢地就會(huì )產(chǎn)生一種畏懼學(xué)習的心理。上課時(shí),他們往往都是“身在曹營(yíng)心在漢”看起來(lái)是在老老實(shí)實(shí),認認真真地聽(tīng)老師講課,而實(shí)際上他們的心已經(jīng)不知飛到什么地方去了。老師布置的作業(yè)他們不能及時(shí)完成,第二天來(lái)到學(xué)校只好找同學(xué)抄,這樣長(cháng)期抄下去后果會(huì )怎樣,你考慮過(guò)嗎?這樣的學(xué)習態(tài)度怎么能提高學(xué)習成績(jì)呢?上課時(shí)一定要認真聽(tīng)課,老師布置的作業(yè)一定要及時(shí)認真的完成,不要為了做作業(yè)而去做作業(yè),要知道做作業(yè)不是一種任務(wù),它不需要任何人的要求!在遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候,要想辦法弄明白,這樣成績(jì)自然會(huì )有所提高了。光有端正的學(xué)習態(tài)度還不行,除此之外,還要有正確的學(xué)習方法!盎睢笔钦莆照_的學(xué)習方法之一。所謂的“活”就是說(shuō)不能讀死書(shū),在各種題型前能夠隨機應變。這道題你能輕而易舉地把它做出來(lái),如果把它改個(gè)模樣,你還能認出它來(lái)嗎?做這種題就需要“活”,無(wú)論題怎樣變,只要我們掌握它的解題技巧就能把它做出來(lái),要學(xué)會(huì )舉一反三。平時(shí)在生活中做個(gè)有心人,多留意身邊的事物,這對我們知識的積累是非常有用的。
怎么樣,同學(xué)們?我的學(xué)習“秘方”對你是否有點(diǎn)兒?jiǎn)l(fā)呢?
學(xué)習的作文600字 篇5
“不準上網(wǎng)”,“不準打游戲”!老爸老媽千叮嚀萬(wàn)囑咐,甚至到了談網(wǎng)色變的程度。有的給電腦設置密碼,有的干脆把鍵盤(pán)鎖進(jìn)抽屜里,防孩子上網(wǎng)甚于防賊。
但是,在我家卻是“城門(mén)大開(kāi)”,你想什么時(shí)候上就什么時(shí)候上,當然這是因為我從來(lái)不會(huì )亂闖禁區才有這種自由,還有更重要的是我上網(wǎng)不但不影響學(xué)業(yè),而且有助于學(xué)習。上個(gè)學(xué)期“六一”兒童節的時(shí)候,李老師布置我們編一份慶“六一”的手抄報,要求挺高的:內容豐富,版面漂亮。畫(huà)幾個(gè)氣球我還行,但要編一張報紙談何容易。老師又說(shuō)了,你們可以找家長(cháng)幫忙,也可以上網(wǎng)找資料。找家長(cháng)幫忙是最簡(jiǎn)單的了;氐郊依,我問(wèn)老爸:“手抄報是怎樣編的?”爸說(shuō):“寫(xiě)幾段文字,畫(huà)幾幅畫(huà)不就行了嗎?”我追問(wèn):“寫(xiě)些什么,畫(huà)些什么?”爸爸說(shuō):“我也沒(méi)編過(guò),不太清楚!薄澳敲,‘六一’兒童節是怎樣來(lái)的?”我還在問(wèn)。爸爸有點(diǎn)煩了,沒(méi)好氣地說(shuō):“我怎么知道那么多?”我想起老師的話(huà),就提議:“我們上網(wǎng)查查看好嗎?”爸爸爽快地說(shuō):“行,快打開(kāi)‘萬(wàn)事通’——百度查找!蔽以趯υ(huà)框里輸入“手抄報”,點(diǎn)擊“搜索”,一份份手抄報的樣板出來(lái)了。輸入“六一兒童節”,點(diǎn)擊“搜索”,嘩,屏幕跳出的內容可真多啊,有“六一”兒童節的來(lái)由,有慶“六一”兒童節的各種活動(dòng)信息等等,內容多得讓我眼花繚亂,真不愁沒(méi)內容可編了。
很快,一份內容豐富,版面漂亮的手抄報誕生了,讓美眉老師贊口不絕。我就是這樣上網(wǎng)的,難道這樣上網(wǎng)可怕嗎?“上網(wǎng)無(wú)罪!”只要我們小學(xué)生控制好自己,使用好網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )是可以成為我們學(xué)習的好助手。
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