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熱愛(ài)學(xué)習的作文

時(shí)間:2022-08-02 09:15:11 學(xué)習 我要投稿

關(guān)于熱愛(ài)學(xué)習的作文匯編9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的熱愛(ài)學(xué)習的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于熱愛(ài)學(xué)習的作文匯編9篇

熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,她是我們班的班長(cháng)——羅琳。她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,跟她同桌以后,我終于明白了為什么她的成績(jì)總是那么好。

  每次預習的時(shí)候,她的書(shū)本總是貼滿(mǎn)了便簽貼,有作者的資料,有課文的資料,還有全文的大概內容……書(shū)本上的字兒卻只寫(xiě)了一半,還有一半留著(zhù)上課做筆記。

  記得有一次下課的時(shí)候,我們幾個(gè)叫她一起去外面玩兒。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,低聲說(shuō):“好的,我等會(huì )兒就下去,你們先去吧,讓我復習完這一篇課文!蔽覀兞⒖檀饝,幾個(gè)人在樓下玩得開(kāi)心,卻不見(jiàn)班長(cháng)大人下來(lái)。

  上課鈴聲響了,我們跑回去,順便質(zhì)問(wèn)了一下她,誰(shuí)知她說(shuō):“我太投入了,對不起啊。我多復習了一篇……下次一定會(huì )補償你們的!”下一次又下一次,班長(cháng)大人始終離不開(kāi)書(shū)本這個(gè)朋友。

  上課的時(shí)候,她喜歡舉手回答問(wèn)題,讓老師糾正她的答案。做作業(yè)的時(shí)候,她字總是寫(xiě)得工工整整,讓人越看越喜歡。寫(xiě)作文的時(shí)候,她總是會(huì )坐著(zhù)認真思考,想好了再動(dòng)筆。

  我們的班長(cháng)——一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。

熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇2

  我的媽媽雖然是一位普通的上班族,但是她是一位十分熱愛(ài)學(xué)習的人。

  不論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,都阻擋不了媽媽學(xué)習的步伐。今天,媽媽看上了一本書(shū),看了一下大概的內容,就已經(jīng)被吸引住了。這天下午,天氣非常炎熱,我和爸爸忍不住炎熱,準備下去買(mǎi)杯冷飲解暑,出門(mén)前叫上媽媽。媽媽卻說(shuō):“我不去啦,你們去吧,我還要把這本書(shū)的精髓之處給“啃”出來(lái)呢!無(wú)奈之下,我和爸爸只好下去了。

  我的媽媽不僅愛(ài)看書(shū),而且學(xué)英語(yǔ)的勁頭更是令人吃驚。

  媽媽在網(wǎng)上下載了一個(gè)軟件,是讀英語(yǔ)對話(huà)的,讀之后電腦打分。起初,媽媽只能得八十分左右,可是正是因為這微不足道的低分,才燃燒起媽媽學(xué)英語(yǔ)的斗志。她日練夜練,從不間斷。有一天夜里,我從夢(mèng)中醒來(lái),上廁所,開(kāi)門(mén)一看,媽媽居然還在練習英語(yǔ),當我走到她的身邊時(shí),她才察覺(jué)我的`到來(lái),連忙關(guān)掉電腦,回到臥室。我剛走到我的臥室,聽(tīng)她一聲大喊:“萬(wàn)歲!”我聞聲沖進(jìn)她的房間,知道了:原來(lái)經(jīng)過(guò)她的苦練,分數已經(jīng)達到九十七分的高分了!打敗了全國百分之九十的人。

  這就是我的媽媽?zhuān)驗闊釔?ài)學(xué)習而廢寢忘食的媽媽。

熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇3

  小A是我的好朋友,她很愛(ài)學(xué)習,因為她一個(gè)有著(zhù)一顆熱愛(ài)學(xué)習執著(zhù)的心。

  記得上次,她上完數學(xué)課,有一道數學(xué)題還沒(méi)有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著(zhù)急了,沒(méi)弄明白這道數學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節課呢?

  這時(shí)她坐在座位上開(kāi)始想這道題了,只見(jiàn)她一會(huì )兒在紙上打起草稿來(lái),一會(huì )兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說(shuō)道:“就那么一道題嘛,何必要那么認真呢?”她看了看我,嚴肅地說(shuō)道:“今天一題,明天一題,到以后你會(huì )有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現在抓緊起來(lái)!”這么一聽(tīng),我還真覺(jué)得有些道理。

  我一轉身要問(wèn)她這題時(shí),只見(jiàn)她已經(jīng)跑去問(wèn)數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)了,看著(zhù)她一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)來(lái),心里覺(jué)得她就是我學(xué)習的榜樣。

  小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習,在校外還是那么的用功學(xué)習。

  去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒(méi)有開(kāi)場(chǎng),我和她只好是去外面坐一會(huì )兒。當我們找到座位坐下時(shí),小A從包里面拿出來(lái)一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。我見(jiàn)了,問(wèn)她:“看電影也帶書(shū)來(lái),你可真行!”她對我說(shuō):“書(shū)是我的好朋友,我每天都有固定的時(shí)間來(lái)讀書(shū),一天不讀,我心里就難受!闭f(shuō)完就讀了起來(lái),直到電影開(kāi)場(chǎng),她才肯放手。

  這就是小A,那么的愛(ài)學(xué)習,愛(ài)看書(shū),真不愧是我的好榜樣。

熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇4

  一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑光亮的頭發(fā),紅潤的臉蛋,再加上勻稱(chēng)的身材,就拼湊出了我。我不愛(ài)穿五花八門(mén)的衣服,不愛(ài)穿漂亮的皮鞋,也不愛(ài)打扮。因為只有這樣,我才能把時(shí)間更多地花在學(xué)習上!

  我是個(gè)上課積極的女孩。上課時(shí),每當老師的問(wèn)題剛出口,我就立刻把手舉得高高的,生怕老師不點(diǎn)我。有一次上數學(xué)課的時(shí)候,老師問(wèn):“13x15可以怎么算?”頓時(shí),有好幾個(gè)同學(xué)舉起了手。忽然,我靈機一動(dòng),想到了11的巧算法:可以把13拆分成11和2呀!于是,我迅速把手舉了起來(lái)。老師請了幾個(gè)人到黑板上去寫(xiě),他們都沒(méi)寫(xiě)到我想的答案。我萬(wàn)分著(zhù)急,索性站了起來(lái)。最后,老師還是點(diǎn)了我。

  我也是個(gè)作業(yè)認真的女孩。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的字跡從不潦草,每個(gè)字都是認認真真,一筆一畫(huà)地寫(xiě)出來(lái)的。因此,大家都說(shuō)我寫(xiě)字愛(ài)繡花,我最喜歡的作業(yè)是手抄報,每一次做手抄報我都十分認真:首先,我會(huì )用尺子量一下紙的長(cháng)和寬,劃分好標題中每一個(gè)字的區域與大小。接著(zhù)用鉛筆畫(huà)出每一格的位置并寫(xiě)上內容。我再用黑筆勾上線(xiàn),最后涂上顏色。這樣,我的手抄報才能算完成。因為我這樣認真,所以我的手抄報每次都取得特等獎或一等獎的好成績(jì)。

  我還是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。我有時(shí)吃飯看書(shū),有時(shí)彈鋼琴看書(shū),有時(shí)走路看書(shū),還有時(shí)上廁所看書(shū)。有一次刮臺風(fēng),不用上學(xué),我那一天一連讀了五個(gè)小時(shí)的書(shū);還有一次,我從中午到晚上,一口氣讀了六七個(gè)小時(shí)的書(shū)……我多么希望每天都有時(shí)間大量閱讀呀!

  怎么樣,這就是我。和別人是那樣相似,又那樣不同。你愿意和我交朋友嗎?

熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇5

  我是一位小博士,十分熱愛(ài)學(xué)習。

  我喜歡朗讀,我在納米盒錄音時(shí),分數都是最高的;我喜歡讀書(shū),書(shū)上的絕妙佳句,我都統統記在心里;我喜歡寫(xiě)作文,每次都是文思如泉,下筆如有神。因此,我被同學(xué)們稱(chēng)為“學(xué)霸”。

  當然,我最擅長(cháng)的還是刷題。那是媽媽做手術(shù)的時(shí)候,我每天來(lái)到韓屹家,先用上半個(gè)小時(shí)把作業(yè)完成,然后在老師的指揮下把課文中的詞默一遍,接著(zhù)就是做練習上的語(yǔ)文題,再做數學(xué)試卷上的題目,最后寫(xiě)英語(yǔ)習題,做自己比較薄弱的題型。當然,所有題目做完后,我還不忘記檢查。在老師給我批改題目的時(shí)候,我也不放過(guò)錯題,讓這些小精靈呆在我的腦袋里。

  這就是我,一位熱愛(ài)學(xué)習的小博士,你們喜歡我嗎?

熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇6

  她是我的一個(gè)好朋友,通過(guò)和她在一起的這段時(shí)間里,我覺(jué)得她很愛(ài)學(xué)習,也很會(huì )學(xué)習。

  現在我們倆成了同桌。我發(fā)現,每次不管上什么課,她總是把雙手平放在桌子上聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。我有時(shí)候開(kāi)小差,她趕緊提醒我認真聽(tīng)講,我也就立馬坐正了,認真聽(tīng)老師講課。她還有一個(gè)好習慣——記筆記。每當老師講到重點(diǎn)、難點(diǎn)等地方時(shí),她就會(huì )拿出一個(gè)筆記本給記錄下來(lái)。每次一節課終了,她總能記上滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)紙。和她在一起,不知不覺(jué)地我也養成了記筆記的習慣。這樣,學(xué)過(guò)的東西以后還可以看一看。

  她每次都能充分利用課堂的四十五分鐘。老師講的東西都能記住。不像我一樣,因為不專(zhuān)注,難免會(huì )出現前頭說(shuō)了、后頭忘了的現象。因為課堂上學(xué)的知識都弄明白了,所以她寫(xiě)起作業(yè)來(lái)十分輕松。出錯率那是十分十分……(此處省略無(wú)數個(gè)十分)地低的。所以,不用說(shuō)你們也知道她學(xué)習很優(yōu)秀。

  她還有一個(gè)愛(ài)好——看書(shū)。有一次,我和她在一起看書(shū),我看到有趣的地方,就喊她。我喊了好幾遍,結果她……沒(méi)聽(tīng)到!噢買(mǎi)尬!氣死偶也啦!我只好接著(zhù)看我的書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè)。老師有個(gè)習慣:布置作業(yè)從來(lái)不往黑板上抄。我們只好專(zhuān)注地聽(tīng)。而她卻還在看她的書(shū)。我便貼近她的耳朵說(shuō):“語(yǔ)文作業(yè)是把……”她頭也不抬,說(shuō)了一個(gè)字:“哦!边^(guò)了一會(huì )兒,我們都開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了,她卻還不知道寫(xiě)什么。我便笑著(zhù)逗她:“這就是看書(shū)太入迷的下場(chǎng)!”

  她不僅愛(ài)學(xué)習,也十分熱愛(ài)集體。每次課外活動(dòng)踴躍參加。她還是一個(gè)孝順、樂(lè )于助人的好孩子,誰(shuí)不喜歡和她在一起玩呢?說(shuō)了這么多了,我還沒(méi)向大家揭曉她的名字呢!你們想知道么?那就告訴你們吧。她,就是我最好的朋友:孟曉萌!

熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇7

  我的媽媽不僅是個(gè)熱愛(ài)工作的人,也是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習的人。她那種精益求精,永不滿(mǎn)足的求知欲望是我學(xué)習的榜樣。

  媽媽現在是一個(gè)大企業(yè)的會(huì )計,環(huán)境舒適,條件優(yōu)越,但媽媽不甘現狀,積極備考全國會(huì )計師統考。媽媽利用一切時(shí)間,加緊復習,可謂是達到了廢寢忘食的程度。

  當黎明到來(lái)之前,大地還是一片朦朧的時(shí)候,書(shū)房里已經(jīng)響起了媽媽背誦會(huì )計的各種用詞和定義。當我躍身起床的時(shí)候,她已經(jīng)在筆記本上寫(xiě)了很多內容。

  為了攻克會(huì )計難關(guān),媽媽只要一有空就會(huì )拿出有關(guān)會(huì )計的書(shū)籍來(lái)看。

  有一次,媽媽給我們在準備晚餐(炒雞毛菜)。她一邊拿著(zhù)書(shū),一邊開(kāi)始煮粥。突然,她看見(jiàn)了非常重要的內容,跑到餐桌上看得津津有味。過(guò)了兩分鐘,爸爸聞到了一股焦味,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄掀拍懵劦浇刮读藛?”“呀!在炒雞毛菜呢!”她連忙跑到廚房里,“哎呀!雞毛菜焦了。這個(gè)菜不能吃了!”看!媽媽真是見(jiàn)縫插針,利用一分一秒的時(shí)間。

  日復一日,年復一年。媽媽終于拿到了會(huì )計師的文憑,這是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人的回報!

熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇8

  哥哥的個(gè)子中等,高高的鼻梁,大大的眼睛,濃濃的眉毛,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,讓人一聽(tīng)了他的話(huà),就會(huì )覺(jué)得非常有道理。

  記得一次暑假,我把所有的作業(yè)寫(xiě)完了,去找哥哥玩?墒,他卻躲在房間里埋頭看書(shū)。我走進(jìn)哥哥的房間,對“書(shū)蟲(chóng)”哥哥開(kāi)心地說(shuō):“哥哥,我們出去玩吧,你這樣看書(shū)是不對的,會(huì )累壞身體,還會(huì )近視!

  可是,哥哥就是不理睬我,我又推了推他,大聲地在他旁邊吶喊了一會(huì )兒,他就是不理我,還浸在書(shū)的海洋里。我大聲地說(shuō):“哥哥,你不能老看書(shū),也要休息的!蔽疑鷼鈽O了,就自己出去玩了。

  回來(lái)之后,看見(jiàn)哥哥在那里復習,我憤怒地對哥哥大哄大叫:“哥哥,你為什么不陪我玩,你常常坐在那里會(huì )駝背的,要注意身體!边@次,哥哥終于回答我了了:“對我來(lái)講的話(huà),預習、復習和看書(shū)就是最好的休息了。我要努力學(xué)習,考上重點(diǎn)大學(xué)!

  哥哥這樣熱愛(ài)學(xué)習,我感到十分敬佩,我要向他學(xué)習。

熱愛(ài)學(xué)習的作文 篇9

  今年暑假,我懇求媽媽讓我到昂立外語(yǔ)上學(xué),她聽(tīng)了有點(diǎn)吃驚,因為以前她讓我補課時(shí),我總能找個(gè)合適的理由拒絕,雖然她感到意外,但還是答應了。

  原來(lái)那天媽媽強迫我去昂外試聽(tīng)后,我就喜歡上了那兒。因此就出現了剛才的一幕。

  在昂外,性格內向的我變的開(kāi)朗起來(lái)。因為我們的課堂充滿(mǎn)活力,課堂簡(jiǎn)直是游戲園,游戲連連串,歡樂(lè )多又多,老師和我們一起做游戲,課堂有趣極了。

  每次回到家我都會(huì )津津有味的講課堂上發(fā)生的趣事。每當此時(shí)弟弟總入神的聽(tīng)著(zhù),向我投來(lái)羨慕的目光。昨天我正講到興致頭上時(shí),弟弟突然對媽媽說(shuō),他也要學(xué)英語(yǔ)。媽媽不同意,認為他才一年級,也沒(méi)基礎,何況弟弟要上的那個(gè)班已經(jīng)開(kāi)課一個(gè)月了,擔心他跟不上?墒堑艿苌鷼獾膫z手捂著(zhù)耳朵,頭搖的像波浪鼓,嘴里直嚷嚷:“我就要去,我一定行!”

  我和媽媽反復做他的思想工作,想打消他學(xué)英語(yǔ)的念頭,但是他卻自信地說(shuō):“我是誤了課,但我聰敏又有耐心呀!我會(huì )超過(guò)他們的!眿寢屄(tīng)了弟弟的話(huà),感嘆的說(shuō):“有的孩子大人強迫學(xué)都不去,而弟弟卻這么渴望學(xué)習,態(tài)度又這么堅決,他又聰明有耐心,相信他一定會(huì )學(xué)好!庇谑蔷痛饝。弟弟高興的一蹦三尺高,眼睛里閃著(zhù)興奮的光芒,高興地嚷道:“我要學(xué)外語(yǔ)了!我要學(xué)外語(yǔ)了!”這歡樂(lè )的喊聲回蕩在我家。

  怎么樣?說(shuō)我弟弟愛(ài)學(xué)習名副其實(shí)吧?我打心眼里敬佩他的這種學(xué)習態(tài)度。

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