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實(shí)用的勤奮學(xué)習的作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的勤奮學(xué)習的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮學(xué)習的作文 篇1
我有一個(gè)學(xué)習勤奮的姐姐,她的頭發(fā)短短的。這是一頭烏黑濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。姐姐的眼睛不是很大,但炯炯神。她的眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的寶石,閃耀著(zhù)智慧的光輝,
又敏銳,又細致。姐姐的性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),喜歡笑,笑起來(lái)兩個(gè)小眼睛就瞇成了一條線(xiàn)。有時(shí)候我惹她生氣她又會(huì )瞪大眼睛,嘟起小嘴,變得兇神惡煞,我都有點(diǎn)怕她了。姐姐的表情很多,都能當個(gè)表情包了!
姐姐從小就學(xué)習勤奮,從不偷懶。每天早上很早就起床,沒(méi)吃早飯就開(kāi)始勤奮學(xué)習,姐姐很喜歡著(zhù)書(shū)。成績(jì)也名列前茅,初中,姐姐終于考上了東華公辦班,本來(lái)東華的作業(yè)就很多,她每次寫(xiě)完作業(yè)還不停地做練習。簡(jiǎn)直就是廢寢忘食。有時(shí)候考試考不好,姐姐的心情就會(huì )很糟糕,但她又會(huì )更加努力學(xué)習了。經(jīng)過(guò)姐姐的不懈努力,去年姐姐考高中又考上了東華的公費生,這次可把媽媽樂(lè )壞了,我一定要向姐姐學(xué)習。
姐姐不僅學(xué)習好,而且還很關(guān)心我。
去年生日,姐姐剛好休息在家,她就和媽媽帶我去買(mǎi)新衣服。還帶我親自去做生日蛋糕,我很喜歡這個(gè)蛋糕。做的非常漂亮,我最喜歡的還是蛋糕上面的兩個(gè)天使,一個(gè)是姐姐,一個(gè)是我。我們兩個(gè)面對面,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)自己的愿望。蛋糕表面還有幾顆小珍珠,一閃一閃的,好像天上的星星正在眨眼睛。天使的旁邊有張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“祝親愛(ài)的妹妹生日快樂(lè )!”姐姐,二零一九年六月二十七日。姐姐有時(shí)間也會(huì )指導我學(xué)習,還讓我閱讀她以前小學(xué)讀過(guò)的書(shū)。讓我也慢慢愛(ài)上學(xué)習和閱讀。
這就是我那學(xué)習好又關(guān)心我的姐姐,我以你為傲,也以你為榜樣。
勤奮學(xué)習的作文 篇2
勤奮是我們學(xué)生應當做到的。學(xué)習是我們的主要任務(wù),因為只有勤學(xué)我們才能取得更好的成績(jì)。
宋朝著(zhù)名的政治家和軍事家、文學(xué)家、書(shū)法家——范仲淹就是這樣一位勤學(xué)的'人。他小時(shí)候廢寢忘食時(shí),從沒(méi)有睡過(guò)一宿好覺(jué)。如果到了后半夜讀書(shū)困倦時(shí),就用冷水洗洗臉,待頭鬧清醒了,又繼續學(xué)習。他勤學(xué)苦練,磨練出了堅強的意志,終于成為了一個(gè)很有名望的學(xué)者。
有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)范仲淹在遙遠的古代,我們遙不可及。那么,就來(lái)看看我們身邊勤學(xué)的人吧。
我鄰居家的姐姐就是這樣的人。她的課本都是密密麻麻的字,有的是自己對這句話(huà)的理解;又的是她得感受;還有的是字詞的意思理解。又一次,她對我說(shuō),她為了理解每一篇課文直到晚上十一點(diǎn)才睡覺(jué)。她真不愧是人見(jiàn)人夸的好姐姐啊。
還有偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的靈感!
勤,就是勤勞、勤奮的意思。勤奮,是學(xué)習的根本。沒(méi)有了勤奮,就不可能有很大的成就。
我也要想他們學(xué)習,做一個(gè)勤奮學(xué)習的人。
勤奮學(xué)習的作文 篇3
小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)聰明,陽(yáng)光的孩子。
在小學(xué)每當考試來(lái)臨的前一天,我都會(huì )發(fā)憤圖強地復習要考的知識,所以每次考試考得成績(jì)都很不錯。就這樣我按照此方法結束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個(gè)辦法讓我自認為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強地復習,也可以考出一個(gè)非常理想的成績(jì)。但是我錯了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復習,但每次考試考得成績(jì)都不太理想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說(shuō)中學(xué)的知識不是一天兩天就能復習完的,需要每天的積累。所以,從現在開(kāi)始,我就要重新制定我的學(xué)習方法了:
1、每天上課認真聽(tīng)講,認真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學(xué)的知識點(diǎn),俗話(huà)說(shuō):好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上,才不會(huì )忘記所學(xué)的知識點(diǎn),才可以更好地復習所學(xué)的知識。
2、每天復習筆記,思考所學(xué)的知識,正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復習思考學(xué)過(guò)的知識點(diǎn),才知道自己有哪些不會(huì )的,不理解的知識點(diǎn),明天上學(xué)就可以問(wèn)同學(xué)和老師。
3、認真完成老師布置的作業(yè),獨立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應認真檢查,檢查完自認為沒(méi)錯后再查答案,發(fā)現錯誤及時(shí)更正,仔細地看答案的解析。
4、每天認真預習第二天所要講的內容,了解重點(diǎn)內容,找出不懂得知識點(diǎn),第二天才會(huì )更好的,更有效率的聽(tīng)老師講課。
5、每天要多讀書(shū),經(jīng)常讀書(shū),持之以恒,通過(guò)勤讀多讀,博覽群書(shū),只有知識得到積累,思想才會(huì )開(kāi)闊,腦子才會(huì )靈活。所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”就是這個(gè)道理。知識浩如煙海,發(fā)展變化無(wú)窮,珍惜時(shí)間,勤奮多讀,才能有所作為。
勤奮學(xué)習就表現在學(xué)習過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復習,勤于獨立作業(yè),勤于課前預習,等等都是勤奮學(xué)習的要求,只有這樣,才能做一個(gè)勤奮、好學(xué)的人。作文
勤奮學(xué)習的作文 篇4
今天,我在《拓展閱讀》上面讀了一篇叫《勤奮是成功的捷徑》的文章。
這篇文章寫(xiě)了一個(gè)叫杰克.倫敦的窮學(xué)生,整天跟著(zhù)惡棍到處流浪。一天,他走進(jìn)了圖書(shū)館,開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)。就這樣,他從一個(gè)小混混成為了一位文學(xué)巨匠。
原來(lái),只要你勤奮了,付出了不懈的努力,就能成功。文中的杰克.倫敦為了看書(shū),餓著(zhù)饑腸轆轆的他連一頓飯都不舍得吃,如饑似渴地讀著(zhù)書(shū)?梢(jiàn)他對書(shū)到了如癡如醉的地步。但是我卻沒(méi)有像杰克.倫敦那樣對書(shū)癡情,對學(xué)習那樣勤奮。上個(gè)學(xué)期,爸爸讓我超前背英語(yǔ)?墒,我卻沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà),一看到英語(yǔ),我就想著(zhù)玩,想著(zhù)其他的事。沒(méi)把全部心思投入到英語(yǔ)學(xué)習中,眼睛只是看了幾眼,草草背了幾個(gè)單詞,讀了幾句課文就OK了事了。到最后,爸爸測驗時(shí),我斷斷續續地背著(zhù)單詞,什么都不記得。爸爸抽測幾個(gè),我就錯幾個(gè)。爸爸就只好讓我抄課文,抄單詞,抄到最后我連哭都來(lái)不及。因為抄的東西實(shí)在多。但是,我現在明白了,天道酬勤。只有勤奮的人才能成功,F在我一直都在努力著(zhù),不管遇到什么,都會(huì )努力去做,都會(huì )有好的回報。記得有一次,我在上繪畫(huà)課,畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),發(fā)現自己畫(huà)的一點(diǎn)都不好,接下來(lái)的繪畫(huà)課我就不想去上了。但我一想到天道酬勤這個(gè)成語(yǔ),便又堅持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力后,我又更上了一層樓。這就是我不懈努力后獲得的成功。
以后,我不管做什么事情都要堅持和努力,這樣才會(huì )有我們想要的結果和喜悅。
勤奮學(xué)習的作文 篇5
勤奮學(xué)習的同學(xué) 浙江省寧波市鄞州區德培小學(xué)404高楠 我是一個(gè)成績(jì)好的不得了的學(xué)生,體育運動(dòng)是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動(dòng)都內行。有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合,老師看了一下說(shuō):“咦?怎么不見(jiàn)丁丁人!”我說(shuō):“讓我去看一下吧!敝芾蠋熗饬,我抱著(zhù)足球立刻跑到教室,看見(jiàn)丁丁正認認真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著(zhù)眉毛,眼睛注視著(zhù)作業(yè),顯出一副認真的表情。
我高興地說(shuō):“丁丁,出來(lái)玩嗎?周老師同意我們自由活動(dòng)!”丁丁嚴肅地說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)完呢!等我做完作業(yè)再說(shuō)吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆!彼χ(zhù)說(shuō):“難道你忘了我們學(xué)過(guò)的<<今日詩(shī)>>了嗎?”我不好意思地說(shuō):“但你也總不能老在教室里寫(xiě)作業(yè)吧!彼卣f(shuō)了一句:“那我馬上就來(lái)!笨墒,一直到了體育課快下課的時(shí)候,還是不見(jiàn)丁丁下來(lái)。
我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調轉屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說(shuō):“我想到教室里去做作業(yè),可以嗎?”老師說(shuō):“可以啊!蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我對丁丁說(shuō):“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理:”丁丁高興地笑了。
勤奮學(xué)習的作文 篇6
我的姐姐今年15歲,她高高的個(gè)子,一頭長(cháng)發(fā)烏黑亮麗,一雙大眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴總是抿著(zhù),漂亮極了,她學(xué)習十分勤奮。
姐姐正在上中學(xué),因此學(xué)習很緊張,幾乎沒(méi)空玩。去年,我過(guò)生日,媽媽請來(lái)了姐姐。只見(jiàn)她帶著(zhù)作業(yè)急急忙忙地來(lái)到我家。生日宴開(kāi)始了,大家都到客廳玩 耍,只有姐姐在認真地做作業(yè),她時(shí)而盯著(zhù)書(shū)本全神貫注地看著(zhù);時(shí)而托著(zhù)下巴凝神思索;時(shí)而拿著(zhù)筆沙沙地寫(xiě)著(zhù)。這時(shí),一道題難住了她,她眨巴著(zhù)眼睛,把題目 看了一遍又一遍,終于想出來(lái)了,她又拿起筆,一筆一畫(huà)認真地寫(xiě)了起來(lái)。不一 兒,本子上留下了一行行工整而蒼勁有力的鋼筆字,比印出來(lái)的還美觀(guān)。
看著(zhù)姐姐認真的樣子,我不高興了,大聲地問(wèn)姐姐:“我的生日會(huì )你寫(xiě)什么作業(yè)?又沒(méi)人會(huì )表?yè)P你!”姐姐平靜地說(shuō):“我們讀書(shū)又不是為了別人,而是為了學(xué)習知識,有過(guò)硬的本領(lǐng)!”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我的臉紅了,“我們不是為別人讀書(shū)”這句話(huà)回蕩在我的耳邊。
姐姐勤奮好學(xué),真是我的好榜樣!
勤奮學(xué)習的作文 篇7
剛上小學(xué)的時(shí)候,我總認為學(xué)習是為了爸爸、媽媽。上課常常不認真聽(tīng)講;作業(yè)任務(wù)觀(guān)念,總是馬馬虎虎完成,甚至經(jīng)常會(huì )有逃學(xué)的念頭,認為學(xué)習簡(jiǎn)直就是虛度光陰,不如天天玩來(lái)得痛快。后來(lái),在老師的教育下,學(xué)到的東西越來(lái)越多,知識就越來(lái)越豐富,對學(xué)習也就越來(lái)越感興趣,也越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間的寶貴,明白學(xué)習的重要性。正如俗話(huà)所說(shuō):“時(shí)間給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔!
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事,宋朝有個(gè)人,名叫陳正之。他患有先天性智力發(fā)育不良癥,看上去呆頭呆腦,記性也很不好。陳正之進(jìn)學(xué)堂后,老師教大家一篇簡(jiǎn)短易學(xué)的文章,其他同學(xué)很快就學(xué)會(huì )了,而他花了九牛二虎之力也只能張冠李戴,勉勉強強地讀出來(lái)。因此,陳正之常被同學(xué)們譏笑,被老師訓斥?申愓⒉换倚,想出了一個(gè)以勤補拙的好辦法。學(xué)習時(shí),別人讀一遍,他就讀3遍、4遍,9遍、10便;別人用一個(gè)時(shí)辰讀書(shū),他就用上幾個(gè)時(shí)辰埋頭苦讀,堅持一句一句地讀,一字一字地記,從不間斷。日復一日,年復一年,陳正之堅持不懈地努力,養成了鍥而不舍的好習慣。終于成為我國宋朝一位著(zhù)名的博學(xué)之士。
還有這么一個(gè)故事:南北朝時(shí),濟陽(yáng)考城有位學(xué)子叫江淹,人稱(chēng)江郎。他出身貧苦,自幼立下大志,要發(fā)憤讀書(shū),改換門(mén)庭。江郎一方面挖野菜養活母親和自己,一方面刻苦攻讀。他的筆頭竟然像有神力驅使般,寫(xiě)出一手好文章來(lái),震驚了四方。齊國君王發(fā)現了這個(gè)奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹,讓他持續做了多年光祿大夫。做高 官后,江淹不再刻苦讀書(shū),忘記了當年的貧苦,更不接觸黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不進(jìn)則退,他不僅官做不好,連文章也變得空洞乏味,愈來(lái)愈糟。
讀了這兩篇故事后,我明白了這樣一個(gè)道理:就算你是一個(gè)最聰明的人,但如果不勤奮學(xué)習終究還會(huì )一無(wú)是處;就算你不是很聰明,只要努力學(xué)習,一樣會(huì )有不一般的收獲。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就有可能創(chuàng )造出來(lái)!
是!業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我們正應該向古人陳正之學(xué)習,盡自己的能力去學(xué)習,不偷懶。而不能像江郎那樣驕傲自滿(mǎn),終至才盡。
我們所處的時(shí)代,雖然和古人大不一樣了,但是古人那種勤奮好學(xué)的精神仍是值得我們學(xué)習的。
時(shí)間老人是公正無(wú)私的,賦予每人每天都是24小時(shí)。把握時(shí)間,奮力進(jìn)取者,時(shí)間將無(wú)私地幫助你超越歲月;浪費時(shí)間、虛度光陰者,只能吞下失敗的苦果。
同學(xué)們,讓我們和時(shí)光賽跑,利用每分每秒學(xué)習,長(cháng)大后為了祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量吧!
勤奮學(xué)習的作文 篇8
這個(gè)暑假下來(lái),我懂得了非常多。每天早晨7、8點(diǎn)鐘起床,媽媽有時(shí)讓我洗衣服、有時(shí)她自己洗,洗好之后晾曬,曬完之后就出去吃早飯,媽媽與弟弟在大溪鎮青年服務(wù)中心旁玩、聊聊天,我就回家寫(xiě)作業(yè)。到了午飯時(shí)間爸爸與舅舅在炒菜,兩人配合的非常好,而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里,他們大人聊天,我寫(xiě)作業(yè),表妹在與弟弟玩。午飯過(guò)后又要開(kāi)始干活了,我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契,用不了一會(huì )兒,累人的家務(wù)活被我與舅媽“一掃而光”
晚上,晚飯后,舅舅與爸爸在樓下聊天,我、舅媽、媽媽、表妹都會(huì )帶著(zhù)弟弟去大溪鎮青年服務(wù)中心旁玩。大概8點(diǎn)左右弟弟就像鬧鐘一樣時(shí)間非常準就要洗澡,而我就會(huì )在房間里看一會(huì )電視,等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完,弟弟就洗好澡了。該我了,在我去洗澡之前,媽媽就讓我去衛生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍,爸爸呢,也沒(méi)有辦法幫我,因為他要看著(zhù)弟弟,媽媽又在洗澡,所以我要學(xué)會(huì )自力更生,要靠自己。但沒(méi)有多久,就堅持不下來(lái)了,就趁媽媽沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候,偷了一下懶,看了一會(huì )電視,媽媽看到了,就說(shuō):‘’你做事不認真,非常懶惰。優(yōu),你做事一定要努力,這樣才會(huì )獲得成功。
后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的教訓,我繼續做,這掃,這邊拖,一邊聽(tīng)媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了!就安心的看電視劇。
我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!
勤奮學(xué)習的作文 篇9
小A是我的好朋友,她很愛(ài)學(xué)習,因為她一個(gè)有著(zhù)一顆熱愛(ài)學(xué)習執著(zhù)的心。
記得上次,她上完數學(xué)課,有一道數學(xué)題還沒(méi)有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著(zhù)急了,沒(méi)弄明白這道數學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節課呢?這時(shí)她坐在座位上開(kāi)始想這道題了,只見(jiàn)她一會(huì )兒在紙上打起草稿來(lái),一會(huì )兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說(shuō)道:“就那么一道題嘛,何必要那么認真呢?”她看了看我,嚴肅地說(shuō)道:“今天一題,明天一題,到以后你會(huì )有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現在抓緊起來(lái)!”這么一聽(tīng),我還真覺(jué)得有些道理。我一轉身要問(wèn)她這題時(shí),只見(jiàn)她已經(jīng)跑去問(wèn)數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)了,看著(zhù)她一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)來(lái),心里覺(jué)得她就是我學(xué)習的榜樣。
小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習,在校外還是那么的用功學(xué)習。去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒(méi)有開(kāi)場(chǎng),我和她只好是去外面坐一會(huì )兒。當我們找到座位坐下時(shí),小A從包里面拿出來(lái)一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。我見(jiàn)了,問(wèn)她:“看電影也帶書(shū)來(lái),你可真行啊!”她對我說(shuō):“書(shū)是我的好朋友,我每天都有固定的時(shí)間來(lái)讀書(shū),一天不讀,我心里就難受!闭f(shuō)完就讀了起來(lái),直到電影開(kāi)場(chǎng),她才肯放手。
勤奮學(xué)習的作文 篇10
我叫李翼菲,我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開(kāi)朗活潑,有時(shí)候沉默不語(yǔ),我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著(zhù)我。
就拿彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧!起初我對彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對樂(lè )譜一無(wú)所知。后來(lái)在學(xué)習過(guò)程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級,而我只學(xué)了一年就能通過(guò)三級,如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說(shuō)我可以考六級,我聽(tīng)了非常高興。這都是我勤奮的結果,別人都說(shuō)我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒(méi)有布置的作業(yè),我都自覺(jué)的拿出來(lái)練習,超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有勤奮,哪有今天的成績(jì)。
在平時(shí)的學(xué)習中同樣要勤奮,我每天認真完成作業(yè),然后復習所學(xué)的內容,再預習下一課,做好筆記,再看看課外書(shū)。因為勤奮,我有時(shí)候考試得一百分,每當我取得一點(diǎn)小小的成績(jì),我總忘不了勤奮。
勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和喜悅。
勤奮的我!
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