有關(guān)學(xué)習的作文300字錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學(xué)習的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習的作文300字 篇1
我有一把學(xué)習的金鑰匙，它可以打開(kāi)我知識的大門(mén)，這個(gè)與眾不同的金鑰匙就是我自己制作的學(xué)習時(shí)間表。
我上二年級的時(shí)候，每次做作業(yè)總是拖拖拉拉的，到了三年級還是有點(diǎn)不專(zhuān)心，媽媽終于忍不住說(shuō)：“你已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。做作業(yè)還是讓媽媽操心，你說(shuō)你，做著(zhù)作業(yè)一會(huì )看下電視，一會(huì )喂魚(yú)，一會(huì )吃東西。你這樣的學(xué)習態(tài)度，大了該怎么辦��？”
看著(zhù)媽媽充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和著(zhù)急的眼神，媽媽的話(huà)讓我暗下決心改變學(xué)習態(tài)度，我就開(kāi)始制作時(shí)間表。早上自己定鬧鐘6點(diǎn)半起床，再也不用爸爸媽媽叫我起床了，下午放學(xué)回家用兩小時(shí)來(lái)學(xué)習和做完作業(yè)，我定好鬧鐘就開(kāi)始專(zhuān)心致志的學(xué)習和做作業(yè)把其他的事情都拋到腦后去了。在這兩個(gè)小里我做完作業(yè)就看書(shū)，是不會(huì )離開(kāi)我學(xué)習的房間的，有時(shí)鬧鐘響了，我也會(huì )禁不住歡呼起來(lái)，媽媽懂得我的歡呼也會(huì )樂(lè )呵呵的笑。
經(jīng)過(guò)這件事情我懂得了珍惜時(shí)間。這是我學(xué)習的金鑰匙。
學(xué)習的作文300字 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睂W(xué)習語(yǔ)文，不僅體現在課內，也體現在課外。我的課外學(xué)習經(jīng)驗有很多，例如，開(kāi)展課外閱讀，在生活中有意識地提高口語(yǔ)交際能力，留心觀(guān)察生活，注意積累語(yǔ)言，堅持課外練筆……我喜歡的課外學(xué)習經(jīng)驗是開(kāi)展課外閱讀。
我喜歡讀書(shū)，因為我覺(jué)得書(shū)籍像園丁，勤勤懇懇地照顧著(zhù)每一朵花兒；書(shū)籍就像燈塔，在霧海中為我帶路；書(shū)籍就像鑰匙，為我打開(kāi)了智慧的大門(mén)。
老師為了激發(fā)我們讀書(shū)的興趣，弄了一個(gè)讀書(shū)達人排行榜，每當我們讀完一本書(shū)，就去找老師答辯，通過(guò)就能登上讀書(shū)達人排行榜。
這是我豐富的語(yǔ)文課外學(xué)習經(jīng)驗，我喜歡我的學(xué)習經(jīng)驗。��！書(shū)籍就像神奇的百音盒，裝滿(mǎn)數不清的聲音，裝滿(mǎn)數不清的快樂(lè )！
“書(shū)籍就像全世界的營(yíng)養品”。
學(xué)習的作文300字 篇3
我有一個(gè)好哥哥，比我大四歲，比我高四個(gè)年級，有一雙黑寶石一樣的大眼睛，大大的鼻子，身材有點(diǎn)胖，我親切地叫他“小胖墩”。我的哥哥學(xué)習很棒，無(wú)論學(xué)什么，他都很認真。
我記得一年級的暑假，他每天送我去學(xué)小提琴。來(lái)到教室，他就安靜地坐在旁邊認真地聽(tīng)我拉小提琴，后來(lái)，哥哥對音樂(lè )有興趣了，他也來(lái)學(xué)小提琴了。哥哥非常聰明，還沒(méi)有學(xué)幾天，竟然學(xué)得課程比我還多了！我就覺(jué)得非常奇怪，就去看他是怎樣學(xué)的，原來(lái)哥哥學(xué)得非常認真，我有些不懂的地方，他會(huì )主動(dòng)教我。如果我學(xué)得有點(diǎn)不認真，他就會(huì )說(shuō)“認真點(diǎn)�！蔽揖蜁�(huì )說(shuō)“是，我會(huì )認真的�！爆F在，我的小提琴也拉得不錯，老師還經(jīng)常表?yè)P我。
這就是我的哥哥---張新雨，萬(wàn)州第二中學(xué)初一（九）班的一個(gè)大男孩。
學(xué)習的作文300字 篇4
暑假，我和萬(wàn)兆琪、傅熙惟一起去學(xué)了數學(xué)提高班，數學(xué)可真有趣呀。一次要上兩個(gè)小時(shí)，中間會(huì )休息一次，就分成兩節課，第一節課上完后就可以下課休息一下。第二節課上的時(shí)候就可以考腦筋急轉彎了，小翠老師講了枚舉法、乘法的來(lái)源、乘法的原理、除法的來(lái)源等。講除法的來(lái)源時(shí)老師說(shuō)：有一個(gè)國王，他有兩個(gè)兒子，他有四箱黃金，要怎么樣才能分給這兩個(gè)兒子呢？然后老師說(shuō)：這時(shí)，著(zhù)名的數學(xué)家小翠老師跑來(lái)了，她想了一個(gè)辦法就用除法來(lái)分，4除以2等于2。到了考試的時(shí)間，老師給我們各人發(fā)了一張試卷，我開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單，結果一做起來(lái)真是難呀�？纪暝嚵�，我把試卷交給老師，那時(shí)候我非常非常的緊張，后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)了，每人都得了老師折的一朵小花，其中傅熙惟考全班第一名，都超過(guò)了三年級的學(xué)生呢，第二名是一個(gè)三年級的學(xué)生，第三名就是萬(wàn)兆琪了。我雖然沒(méi)有得到一、二、三名，但也考得不錯。
假期的數學(xué)學(xué)習挺快樂(lè )的。
學(xué)習的作文300字 篇5
大家好，我是三年4班的`蘇嘉希。我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。雖然我的嗓音沙啞，可是我卻是個(gè)興趣廣泛的活潑女生。
我的才藝是拉丁舞和網(wǎng)球，不過(guò)我最喜歡拉丁舞。我是這樣學(xué)習拉丁舞。我第一次上拉丁舞課的時(shí)候，我有些緊張，可是久了之后，我就一點(diǎn)也不緊張了。每當我上一節課，拉丁舞的老師就會(huì )教我一個(gè)新的動(dòng)作，下課后我總是反復練習，直到每一個(gè)動(dòng)作都熟練以后我才離開(kāi)舞蹈教室�！肮Ψ虿回撚行娜恕�！每年的六一節，老師都會(huì )選我去表演，當我穿上鮮艷的服裝，我的心里就充滿(mǎn)信心�？墒敲慨斘疑吓_的時(shí)候，我心里總會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，不過(guò)老師和我說(shuō)：“不要緊張，你可以做到的！”然后我的心就沒(méi)有那么緊張了。上臺的時(shí)候，我聽(tīng)著(zhù)節奏來(lái)跳舞。結束后，老師贊揚了我，還給了我一些小獎勵。從那一天起，我就想當一名拉丁舞老師。
“臺上三分鐘，臺下十年功�！敝灰銏猿秩プ鲆患�，你就會(huì )成功。謝謝老師，學(xué)習才藝激發(fā)了我的夢(mèng)想。
學(xué)習的作文300字 篇6
從小學(xué)三年級英語(yǔ)課開(kāi)始到現在，英語(yǔ)就是我最優(yōu)秀的科目之一。這是為什么呢？
爸爸給我不一樣的學(xué)習理念；記得我還在讀幼兒園大班的時(shí)候。每次看見(jiàn)爸爸不在家的時(shí)候，我就偷偷地打開(kāi)電腦來(lái)玩游戲，幾次都被爸爸發(fā)現了。后來(lái)他給我下載了“摩洛幼兒英語(yǔ)”，然后嚴肅地跟我說(shuō)：“你要玩游戲就給我玩英語(yǔ)游戲，玩英語(yǔ)游戲，你高興了爸爸也高興了，英語(yǔ)又學(xué)到了，一舉多得，不然你別想碰電腦�！�
興趣敲開(kāi)了我的英語(yǔ)學(xué)習之門(mén)；當我打開(kāi)“摩洛幼兒英語(yǔ)”APP，.好奇的我一瞬間被里面精彩的內容吸引住了；古怪而新奇的動(dòng)畫(huà)，是那么的吸引我。清脆而動(dòng)聽(tīng)的聲音，是那么的順我耳�；卮鹫_后的那句“你真棒”讓我心里美滋滋的。釣魚(yú)游戲收獲“魚(yú)”的感覺(jué)給了我巨大的滿(mǎn)足感：尤其大炮打單詞的游戲，勝利的感覺(jué)是那么的讓人如此的陶醉，讓我玩得不能自拔......。在游戲中學(xué)習的感覺(jué)就是不一樣，棒極了！
現在的我，已經(jīng)逐漸把英語(yǔ)融入了生活，英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)，英語(yǔ)電影，這些都在增長(cháng)我的不少知識，偶爾沖著(zhù)爸爸說(shuō)幾句英語(yǔ)，經(jīng)常把他弄得一頭霧水。每日堅持聽(tīng)2節英語(yǔ)課，更讓我學(xué)會(huì )了很多很多初中的知識。
興趣可真是一把神奇的鑰匙，他開(kāi)啟了我的英語(yǔ)之門(mén)！
學(xué)習的作文300字 篇7
在一個(gè)寒冷的冬天，我雙手被凍得好像沒(méi)有了知覺(jué)，我顫抖地拿著(zhù)那89分的考卷，調皮的淚水在不知不覺(jué)中劃過(guò)我的臉頰。為什么老天是那么的不公平？為什么人與人的命運不相同？為什么同學(xué)可以靠90多分，我不可以？我走著(zhù)走著(zhù)，看到一個(gè)在凜冽的寒風(fēng)中，仍然挺拔的小樹(shù)苗。不管風(fēng)有多大，小樹(shù)苗依然挺拔地站著(zhù)。我心想：“小樹(shù)苗可以為了長(cháng)成參天大樹(shù)而拼搏，我為了學(xué)習考一個(gè)好成績(jì)也可以拼搏的，謝謝你小樹(shù)苗，告訴我學(xué)習也是需要拼搏的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”充滿(mǎn)美好鋪滿(mǎn)鮮花的大路永遠在前方等著(zhù)我們。
自從小樹(shù)苗告訴我學(xué)習，也是需要拼搏之后，我考了一個(gè)很理想的成績(jì)99分。我又去當初看到小樹(shù)苗的地方，風(fēng)摧它，雨抽它，霧迷它，雷轟它，雪壓它。小樹(shù)苗長(cháng)高了許多我想過(guò)了幾年小樹(shù)苗就可以長(cháng)成參天大樹(shù)了把。
踏一路金花風(fēng)雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歡歌不斷。我堅信著(zhù)：石子路后是一馬平川。
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