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學(xué)習的作文600字

時(shí)間:2022-07-17 10:01:42 學(xué)習 我要投稿

【推薦】學(xué)習的作文600字集錦五篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的學(xué)習的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】學(xué)習的作文600字集錦五篇

學(xué)習的作文600字 篇1

  這個(gè)星期五,做完早操后,我以為是和以前一樣跑步。不料嚴老師卻拿出了一條兩米多長(cháng)的麻繩。當時(shí)我心頭一震,想:今天不會(huì )跳長(cháng)繩吧!我體育最不好了,再說(shuō)我膽子也很小,最怕跳長(cháng)繩了,這是趕鴨子上架呀!上帝啊,救救我吧!這時(shí),嚴老師說(shuō):“按學(xué)號排隊,今天我們跳長(cháng)繩!”看來(lái)我只能硬著(zhù)頭皮上陣了。

  同學(xué)們聽(tīng)到嚴老師的話(huà),馬上排成了一隊,他們有的面無(wú)表情,有的歡呼雀躍,有的滿(mǎn)臉沮喪……嚴老師選了范嘉雄和童超濤來(lái)甩繩子,他們倆很有默契,只聽(tīng)繩子“啪、啪、啪”地響了起來(lái),盛七綴第一個(gè)沖了進(jìn)去,如飛俠一般跳了過(guò)去。盛七綴剛跳過(guò)去,王佳寧也接著(zhù)跳了進(jìn)去,但王佳寧卻沒(méi)有那么幸運,“啪”的一聲,繩子重重地甩在了她的腿上,她疼得直叫。第三個(gè)是李彤彤,她如一只輕盈的小燕子飛了過(guò)去……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跳了過(guò)去。我看著(zhù)膽戰心驚,心中像有一只小兔子,在“呯呯”亂跳,馬上就要輪到我了,我的心跳得更快了。我前面一個(gè)男同學(xué)是林嘉晨,他像機靈的小老鼠一樣鉆了過(guò)去,我心中不禁感嘆:他真的好靈活!我真佩服他。

  輪到我了,我仍然猶豫不決,看到老師催促的目光,終于我鼓起勇氣跳了進(jìn)去?墒,我卻像一只笨挫的黑熊被繩子拌住了,我只好灰溜溜地跑到隊伍后邊繼續排隊……

  剛才只是一場(chǎng)熱身賽,熱身結束后,嚴老師向我們示范了一遍,只見(jiàn)老師從容地走了進(jìn)去,雙腳一跳,又從容地走了出來(lái)。我不禁在心里為嚴老師鼓掌,沒(méi)想到老師穿著(zhù)高跟鞋也會(huì )跳長(cháng)繩。

  第二輪開(kāi)始了,繩子就像一只銀狐上下跳動(dòng)著(zhù),排在我前面的同學(xué)都像一只只輕盈的燕子一樣跳了過(guò)去。輪到我了,我鼓起勇氣,在繩子落地之后跑了進(jìn)去,接著(zhù)雙腳一跳,緊接著(zhù)像小兔子一樣飛快地跑了出去。我覺(jué)得剛才就像一場(chǎng)夢(mèng),我竟然跳了過(guò)去,不敢相信這是真的。這時(shí),下課鈴響了,大家都戀戀不舍地回了教室。

  這次學(xué)習跳長(cháng)繩的經(jīng)過(guò),讓我深受啟發(fā)。任何事都有一定的技巧,只要你掌握了技巧,做起來(lái)就會(huì )很輕松,實(shí)踐出真知。

學(xué)習的作文600字 篇2

  學(xué)習中我們總會(huì )遇到挫折,這時(shí)我們不能打“退堂鼓”,更不能垂頭喪氣;而要認真分析,積極改正,才能取得成功。

  我就遇到過(guò)挫折。有一次數學(xué)考試,我考了低分,我聽(tīng)到自己成績(jì)的一剎那,第一反應就是老師念錯了,要么就是我聽(tīng)錯了?我拿到試卷愣住了,因為我從沒(méi)考過(guò)這么低的分72分,我仿佛掉到了一個(gè)深坑里,眼前一片昏暗。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地走著(zhù),終于放學(xué)了。我低著(zhù)頭,慢慢地走動(dòng)著(zhù),通向家的路仿佛很遙遠很遙遠很遙遠·我來(lái)到了家門(mén)口,卻不敢敲門(mén),因為我只考了72分。媽媽從貓眼里看見(jiàn)了我,為我開(kāi)了門(mén),媽媽知道我考了72分,可能是因為我害怕挨訓,而不敢敲門(mén)。媽媽只是對我說(shuō)了聲下次考試在努力吧!把試卷拿出來(lái),我們一起分析一下,咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對勾。

  我和媽媽一起分析了原因:平時(shí)作業(yè)錯太多、不審題和不認真造成的。從那一刻起,只要我作業(yè)不過(guò)關(guān),媽媽就會(huì )把題抄下來(lái),讓我再做一遍,并且常常找題給我做。我剛開(kāi)始不理解媽媽?zhuān)3:蛬寢尦臣,不耐煩,不肯做,后?lái),我就習以為常了,媽媽讓我每天中午寫(xiě)一頁(yè),從沒(méi)有間斷過(guò),我只好埋頭苦干,但是媽媽為了讓我一心一意地做題,就說(shuō):“要是一頁(yè)全對,就給你畫(huà)一個(gè)笑臉!”(笑臉的誘惑好大,每畫(huà)滿(mǎn)一張笑臉卡就可以滿(mǎn)足一個(gè)愿望啊!)我開(kāi)始認真做題了,后來(lái),我的錯題越來(lái)越少,笑臉越來(lái)越多。寫(xiě)呀寫(xiě)呀,一天兩天,第四單元的數學(xué)成績(jì)出來(lái)了,我考了99.5分!功夫不負有心人,我終于取得了成功!

  我的心情又激動(dòng)又內疚,激動(dòng)是因為考出了99.5的好成績(jì),內疚是因為媽媽為我好,不耐煩、不認真,常常跟媽媽斗嘴。

  我不會(huì )忘記99.5的成績(jì),也不會(huì )忘記媽媽對我的愛(ài)!更不會(huì )忘記媽媽幫助我面對挫折,收獲成功!

學(xué)習的作文600字 篇3

  一年中我們有大半的時(shí)間是在學(xué)校里面度過(guò)的,在我的學(xué)習生活中,每天除去必學(xué)的課堂任務(wù)之外,還有我們自己的學(xué)習任務(wù)。

  課堂的學(xué)習大都一致,上課的時(shí)候老師就在課堂上講著(zhù),我們就在自己的座位上聽(tīng)著(zhù),等到課上的`任務(wù)一完成,下課的鈴聲一響起,這就是屬于我們自己的時(shí)間了。

  我們自己的時(shí)間不單單是休息玩樂(lè ),也同樣有學(xué)習,只不過(guò)在這段時(shí)間里我們的學(xué)習就是根據個(gè)人的興趣愛(ài)好來(lái)的了。

  我們會(huì )學(xué)習自己感興趣的東西,有的同學(xué)會(huì )選擇看一些自己喜歡看的課外書(shū),比如世界名著(zhù)之類(lèi)的,這段時(shí)間里,我們的學(xué)習也是充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。

  我的學(xué)習生活也分為了兩部分,一個(gè)課上,一個(gè)課外。課上就不多說(shuō)了,課外的學(xué)習生活是最精彩與有趣的。因為在課外的學(xué)習中,最主要的是根據我的選擇來(lái),我想學(xué)什么?又喜歡學(xué)什么?

  有時(shí)候的假期里,我依舊在一個(gè)屬于學(xué)習的生活中,我會(huì )來(lái)培養我個(gè)人的興趣愛(ài)好,會(huì )不斷的充實(shí)自身。學(xué)習,其實(shí)我們每天都在學(xué)習,不單單我們在學(xué)校里面的時(shí)間是我們的學(xué)習生活,假期也同樣是屬于我們的學(xué)習生活。

  這兩者之間的不同就在于,前者我們的學(xué)習氛圍更濃,后者更像一個(gè)潛移默化的過(guò)程,但我們也是在學(xué)習,不過(guò)后者我們的學(xué)習進(jìn)度比較緩慢,我們學(xué)到的東西也并不那么的明顯。就像我在學(xué)校里面的學(xué)習,每一次考試過(guò)后,幾乎能能夠看到自己的進(jìn)步與退步,而在課后的學(xué)習生活中,就沒(méi)有這么明確了。不管怎么樣,我們都要保持一個(gè)很好的學(xué)習生活。

  我的學(xué)習生活是一個(gè)充實(shí)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程之中學(xué)習與進(jìn)步同在。

學(xué)習的作文600字 篇4

  時(shí)光流逝得飛快,我已經(jīng)是一名初中生了。讓我感到幸運的是我來(lái)到了初一(五)班這個(gè)大集體中,在這里,我認識了許多新同學(xué)和新老師。我們生活在一個(gè)班級里,我們就應該各盡其能,發(fā)揮所長(cháng),奉獻集體,為這個(gè)班級貢獻自己的一份力量!

  假如我是五班的學(xué)習委員,那么我將會(huì )讓大家認識到學(xué)習的美妙,讀書(shū)的樂(lè )趣,讓大家互助學(xué)習,共同提高!

  進(jìn)入新的學(xué)習環(huán)境,大家難免對剛開(kāi)始的學(xué)習有所不適應,同學(xué)們不知道課堂上該怎樣去學(xué)習,課后有應該怎樣去復習;還有的同學(xué)說(shuō)進(jìn)入初中,課目增加,難度加大,不知道該如何去學(xué)習;現在比小學(xué)時(shí)多了四門(mén)科,也不知道該讀哪一科,讀著(zhù)這科,那科又讀不了,總是顧此失彼;現在,老師注重小測,同學(xué)們也不知道小測什么,只好苦讀,把課堂上所抄的筆記全都背下來(lái),可第二天一小測,又全忘了,結果又考了不理想的成績(jì);最后一點(diǎn)是老師們的講課方式和以前不同了,講課的速度也加快了很多,有些同學(xué)這節課的內容還沒(méi)掌握,老師又講下一個(gè)內容了,結果問(wèn)題越來(lái)越多......這些種種,都是同學(xué)進(jìn)入新環(huán)境的問(wèn)題,一直困擾著(zhù)大家,弄的大家不知所措。

  假如我是五班的學(xué)習委員,我將會(huì )幫助大家解決這一個(gè)個(gè)難題。首先,我會(huì )教大家制定學(xué)習計劃,讓大家學(xué)起來(lái)更加容易,不會(huì )不知道自己今天該學(xué)習哪些,明天該學(xué)哪些;其次,我會(huì )幫助大家解決學(xué)習上的困難,幫助他們解答問(wèn)題,讓同學(xué)們的成績(jì)有所提高;最后,我會(huì )教大家做到預習和復習,這樣,在老師講新課時(shí),能夠更好地掌握老師講的內容。

  假如我是學(xué)習委員,那么我一定會(huì )是老師和同學(xué)們的好幫手,讓我們一起共同努力!

學(xué)習的作文600字 篇5

  前些日子和朋友去一處景點(diǎn)玩耍,朋友說(shuō)起了一個(gè)問(wèn)題,你看看,以前公園快照這個(gè)職業(yè)就這么悄無(wú)聲息的沒(méi)了,是呀,有了能拍照手機,有了網(wǎng)絡(luò ),隨之一些職業(yè)也就沒(méi)有存在的價(jià)值了,取而代之的是一些新興的行業(yè)了。

  昨天在公交車(chē)里,一位乘客說(shuō)起了郵局遷到西外環(huán)的北邊去了,離市區已經(jīng)很遠了,因為大宗的托運在市內不方便,接著(zhù)有人說(shuō),這個(gè)郵局也是經(jīng)營(yíng)不善,就快遞這一塊兒就被人家搶去了,一份EMS20多塊錢(qián),人家快遞10塊遷就辦了的事,誰(shuí)還找他呀!

  曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò),上趟廁所回來(lái)就找不著(zhù)辦公桌,這也是說(shuō)的變化之快。

  在這些變化面前,我這個(gè)老頑固真是有些彷徨了。

  伙伴們因為搶流量建議我下載個(gè)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳,我終于下載了,就在當時(shí)用了一會(huì )兒,再后來(lái)用了兩回兒,也就不愛(ài)用了。

  支付寶賬號呢?到底申請不申請,已經(jīng)糾結了好幾年,買(mǎi)點(diǎn)東西都是用年輕人的賬號,現在看來(lái)是非自己申請不可了,也就申請了一個(gè),好不會(huì )用呢,需要繼續學(xué)習。

  這又使我想起了多年以前,出現了下崗這個(gè)概念,身邊有的親屬就面對了此事,在開(kāi)始的時(shí)候也是接受不了,但是疼定思疼之后還得為了生存再就業(yè),于是出現了一些個(gè)體職業(yè),迎合社會(huì )的需要,也就養活了自己。

  社會(huì )的發(fā)展就是越來(lái)越文明越來(lái)越進(jìn)步,它要求人們不斷的學(xué)習才能跟上時(shí)代,才能跟上日新月異的變化。

  我們整天埋在故紙堆里,離社會(huì )還是有一段距離的,一個(gè)不很熟悉的同學(xué)見(jiàn)到我們總是皮笑肉不笑的說(shuō),你們多偉大,站在高處,一呼百應,我們呢,你不給他個(gè)錢(qián),誰(shuí)聽(tīng)呢?

  是呀,處在這個(gè)職業(yè)里,嚴重脫離社會(huì ),吃著(zhù)現成的飯,養成了僵化的思維,著(zhù)實(shí)應該好好學(xué)一學(xué)了。

  否則就是那郵政公司了,就是那公園快照了,在怠惰中就被其它代替了。

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