【精華】學(xué)習的作文400字合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)習的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習的作文400字 篇1
最近我發(fā)現我們上課和原來(lái)不一樣了，這個(gè)新的教學(xué)方法叫做“整體教學(xué)法”。
老師給我們4人一組分小組、選組長(cháng)。全班共分成12組。在課上，讓我們小組研究、討論解決學(xué)習問(wèn)題，自主學(xué)習。有一堂課，老師讓我們寫(xiě)觀(guān)察蠶的日記。所有小組合作得出的結論總比個(gè)人得出的更全面，讓我知道“三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮。在合作過(guò)程當中，我們體會(huì )到了合作的樂(lè )趣，看到了自身上的不足。
同時(shí)，個(gè)人之間的競爭已經(jīng)變成了小組競爭，我們每天都在比：哪個(gè)小組考的好？小組哪個(gè)作業(yè)質(zhì)量高？哪個(gè)小組紀律好？哪個(gè)小組發(fā)言最多？哪個(gè)小組衛生好？大家在做作業(yè)的時(shí)候，認真仔細，去幫助不會(huì )做的同學(xué)；在上課的時(shí)候，遵守紀律，踴躍發(fā)言，積極合作；在平時(shí)，注意衛生。在整體學(xué)習中大家養成了樂(lè )于助人、遵守紀律、積極發(fā)言、認真學(xué)習、愛(ài)護環(huán)境的好習慣。
我們在地上看到紙就撿起來(lái)，認真完成老師布置的任務(wù)、作業(yè)。大家都覺(jué)得學(xué)習是件快樂(lè )的事情。通過(guò)“整體學(xué)習”這個(gè)教學(xué)模式，我的學(xué)習都有了很大的進(jìn)步。
學(xué)習的作文400字 篇2
家人、朋友、親戚……等的陪伴，是我一生中最需要的，失去了他們，我的人生中就因此從彩色變黑白。
大家都認為人生中最重要的事都是“課業(yè)”或“工作”，但是，我并非如此想像，我認為不只是課業(yè)，還包括：生活作息、適當的休閑娛樂(lè )、飲食健康、服裝儀容，這些都是人人不可缺少的事！說(shuō)到課業(yè)，父母親總認為一定要把書(shū)讀好，但是，有許多的博士，他們的學(xué)歷是一般人永遠比不上的，他們的工作卻比不上一般人，為什么？現在的大學(xué)生，都搶著(zhù)要工作，大公司也都搶著(zhù)要人才，但是，他們要的是技術(shù)性的人才，而不是每天讀書(shū)讀到變書(shū)呆子。
我認為現在的社會(huì )需要的人才并不是死讀書(shū)的兩腳書(shū)櫥，他們要的是態(tài)度誠懇、做事認真的人才，而不是那些草莓族或靠爸族、靠媽族，那些人，永遠都不會(huì )成功，一生中，永遠都依賴(lài)爸爸媽媽的人，將來(lái)如果出社會(huì )，一定不會(huì )被上司重視的。
由以上可知，最精彩的是你的人生充滿(mǎn)著(zhù)繽紛的色彩，讓你的人生活的快樂(lè )無(wú)比，不要留下任何的遺憾。
學(xué)習的作文400字 篇3
終身學(xué)習大概是一個(gè)不斷提高和發(fā)展的相對捷徑吧。
也許很多人都提到學(xué)習這個(gè)概念，但是我所理解的學(xué)習并不是停留在學(xué)業(yè)水平，教育的那種學(xué)習并不是只是面對著(zhù)書(shū)本的那種學(xué)習，我想那只是一種狹隘的學(xué)習。
而真正的學(xué)習的概念應該是伴隨著(zhù)自己一生的工作和生活的。
他并不是為了某種目的，為了應試教育，或者是得到某種證書(shū)，或者是讓自己看著(zhù)更加高人一等。
而真正的學(xué)習應該是發(fā)自?xún)刃牡�，對于精神和靈魂上的自我提升。
也許在很多時(shí)候，我們感覺(jué)到自己技不如人，但是這并不是我們自己自怨自艾的理由。
我們可以通過(guò)這樣自己的經(jīng)歷來(lái)讓自己學(xué)習更多的東西�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)三人行，必有我師焉。我想這是學(xué)習的精髓吧。也許在很久以前的時(shí)候我們因為學(xué)業(yè)繁忙，沒(méi)有太多的'時(shí)間去學(xué)習業(yè)余的東西，所以?xún)H僅是把自己的時(shí)間和精力都集中在了一片狹隘的學(xué)習領(lǐng)域。
可是我覺(jué)得到了大學(xué)之后，我們就應該有更多的時(shí)間去學(xué)習全面的東西。
也許那些對于我們來(lái)說(shuō)并不是所有的東西都會(huì )有用，但是只要學(xué)習變成了自己的東西，也許遲早有一天會(huì )幫助自己。
學(xué)習的作文400字 篇4
我與古箏是一對形影不離的“好朋友”，關(guān)于我和古箏怎么成為好朋友，一共有四部曲。
第一步酸
我上一年級就開(kāi)始學(xué)習古箏，那時(shí)由于手法掌握的不到位，彈的曲子亂七八糟，聽(tīng)起來(lái)讓人感到很不舒服。所以總是讓那個(gè)很兇的老師打得我兩手發(fā)紅。自然我的心里有一種酸酸的味道。唉！古箏真討厭！
第二步甜
自從我說(shuō)出那句話(huà)后，沒(méi)過(guò)幾天爸爸就帶我去觀(guān)看了一場(chǎng)古箏彈奏晚會(huì )。記得晚會(huì )剛開(kāi)始我就上竄下跳，坐不住，可當我看到別人都在認真的聽(tīng)著(zhù)，我也便開(kāi)始裝樣子。我聽(tīng)了一會(huì )，便覺(jué)得那琴聲仿佛把我帶到了一處有山有水的地方。泉水叮咚叮咚的流淌著(zhù)，流進(jìn)小溪里。巍峨的高山屹立我面前，我完全被這琴聲陶醉，融入到了高山與流水之間。
回到家里我便默默下定決心一定要把古箏彈好。我把學(xué)過(guò)的練習曲反復的練習，同時(shí)糾正自己的手型，使每一個(gè)練習曲都達到了非常熟練的程度。當上課演練后受到了古箏老師的表?yè)P。我的心里自然有一種甜甜的味道。
第三步苦
很快，古箏老師教我們雙手彈奏。因為兩只手要一起“上陣”彈，再加上一個(gè)小時(shí)的坐姿，搞得我腰酸背痛，兩條胳膊發(fā)麻，心里感到很苦。
第四步辣
彈琴時(shí)偶爾也要彈一些高難度的指法，不是很容易就能學(xué)好。所以我的心里有種辣。但我和古箏已成為了好朋友！
怎么樣？這就是我學(xué)古箏的四部曲。
學(xué)習的作文400字 篇5
· 在不知不覺(jué)中，“學(xué)習”已經(jīng)伴隨著(zhù)我六年的生活了，學(xué)習上的不足。但學(xué)習上總會(huì )有一些挫折，它常常給我們增加壓力和負擔。而我們正因為這些“阻礙”，成績(jì)才會(huì )往下降。那么，如果我們把自己的缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)，學(xué)期成績(jì)也應會(huì )變好。下面，我就要和大家講講我的不足之處了！
1、上課總喜歡開(kāi)小差，總會(huì )找機會(huì )和同桌或者前面的人聊天 。老師每次問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，我的經(jīng)常搞不懂是什么問(wèn)題…既然不知道問(wèn)題，那也就更別說(shuō)是回答問(wèn)題了。
2、上課不敢舉手發(fā)言，即使知道也不敢舉手發(fā)言。有時(shí)候嘛，也不怎么確定自己想的答案是不是正確的。我也還是最怕答案說(shuō)出來(lái)是錯的，怕老師發(fā)火......
3、總是分神，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就“游魂”了�？偢杏X(jué)老師講的課都太無(wú)聊，太沒(méi)干勁。因為這樣，每次上課，我不是分神就是想睡覺(jué)�！坝紊瘛辈凰銐牧�，但最壞的結果是想睡覺(jué)。上課上的時(shí)間長(cháng)了，眼睛就不時(shí)的眨啊眨的，在不禁意間，就快瞇成一條“線(xiàn)”了。
我的缺點(diǎn)還有許多，別的就不說(shuō)了。對于這些不足之處，我一定會(huì )想方設法改掉的！加油，加油！
【學(xué)習的作文400字】相關(guān)文章：
學(xué)習的作文：學(xué)習解藥02-20
關(guān)于學(xué)習的作文：學(xué)習雷鋒08-10
快樂(lè )學(xué)習學(xué)習快樂(lè )作文07-28
學(xué)習的作文05-17
學(xué)習的作文06-21
關(guān)于學(xué)習的作文：把學(xué)習當成享受03-01
關(guān)于學(xué)習的作文：學(xué)習為了誰(shuí)08-12