學(xué)習的作文400字匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習的作文400字 篇1
車(chē)來(lái)車(chē)往,人來(lái)人往,城市的喧囂,似乎都與沉悶的學(xué)習格格不入。
學(xué)校里,飯桌上,街道中,無(wú)一不有埋頭苦干的學(xué)生,他們?yōu)榱宋磥?lái)而奮斗,他們?yōu)榱顺煽?jì)而努力,但堆積如山的作業(yè)已把他們囚禁,生活像一座地牢,囚禁著(zhù)他們的身心,束縛著(zhù)他們的自由。
沒(méi)錯,人不能不學(xué)習,但過(guò)度的學(xué)習卻只會(huì )讓你變成機器。
每天走在去學(xué)校的小路上,你是否又低著(zhù)頭,沉迷在書(shū)中?每天中午走在林蔭小道里,你是否又在思考問(wèn)題?每天傍晚走在街道中,你是否又在想著(zhù)作業(yè)?當你清晨走在路上時(shí),你可會(huì )放下書(shū)本,抬頭看看空中飛翔的小鳥(niǎo)?當你走在林蔭小道時(shí),你可曾去看看道旁的小樹(shù)?當你傍晚走在街道中時(shí),又會(huì )發(fā)現漫天美麗的紅霞嗎?
一個(gè)人的生活沒(méi)有學(xué)習叫荒廢,但只充滿(mǎn)學(xué)習的生活堪比報廢。好比一只猛獸,它除了擁有高超的捕獵技術(shù)能讓自己吃飽之外,它還能做什么?沒(méi)有動(dòng)物敢靠近它,它一天到晚只有捕獵、捕獵,它只學(xué)這個(gè)本領(lǐng),F在的我們倒有有幾分相似,日夜不斷地學(xué)習,但卻從沒(méi)有停下腳步去好好的觀(guān)察周?chē)氖挛铩?/p>
難道生活本該如此?不,不是。
生活是豐富多彩的,其實(shí)生活中有朋友有歡樂(lè )還有很多很多。你可以看見(jiàn)向日葵張開(kāi)笑臉,你可以與同伴們逛街、談心,你可以到森林中感受自然的美妙,你可以與小孩子們開(kāi)開(kāi)玩笑……
放下你手中的練習吧,騰出幾分鐘供自己玩鬧,不要累了自己,不要成為機器,愿你永遠是個(gè)小孩子,愿你的生活不再只有學(xué)習。
學(xué)習的作文400字 篇2
今天是周日,陽(yáng)光明媚,知了早已在枝頭唱歌。這幾天的思考中我發(fā)現支教有著(zhù)特殊的意義,當你看到一雙雙渴求知識的眼睛,越過(guò)破舊的教室窗口,穿透貧瘠的土地,讓人揪心,這時(shí)你會(huì )覺(jué)得支教活動(dòng)很有必要,能幫助更多的孩子獲得知識。盡管農村義務(wù)教育迎來(lái)了曙光,但依然還有許多需要關(guān)注的問(wèn)題。
今天孩子們休息,因而我們計劃參觀(guān)蘭考焦裕祿紀念館。早飯后我們便來(lái)到了村口,等待著(zhù)11路公交車(chē)的到來(lái)。來(lái)到焦裕祿紀念館,我看到了焦裕祿肩負帶領(lǐng)人民走上幸福之路的光榮使命,為了百姓的冷暖安危,他始終保持人民公仆的本色,忘我地工作,身染絕癥也全然不顧,直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康的故事。他不僅是縣委書(shū)記的好榜樣,也是每一名普通共產(chǎn)黨員的好榜樣。我認為學(xué)習焦裕祿,主要是學(xué)習他的宗旨意識、責任意識。
這一天我們經(jīng)受了焦裕祿無(wú)私奉獻精神的洗禮,支教其實(shí)本身就是一種奉獻,在剩下的支教時(shí)間里,我想我們應有一種大胸懷,在蘭考這片土地上,學(xué)習焦裕祿精神,用心教育關(guān)愛(ài)曹莊小學(xué)的學(xué)生們。
學(xué)習的作文400字 篇3
在三年級的時(shí)候,我自己學(xué)習不好,自此之后,在家里多了一雙始終關(guān)注我學(xué)習的'眼睛。那雙眼睛大大的,中間烏黑,眼睛發(fā)白的地方有一些血絲,那就是我爸爸的眼睛。
爸爸每天堅持和我一起學(xué)習。每當我有疑問(wèn)時(shí),我就想讓我爸爸告訴我這題怎么做?砂职值芍(zhù)這一雙大大的眼睛,可能爸爸的意思是讓我自己去做,當考試的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人會(huì )幫助你。從這時(shí)候起,我明白了學(xué)習要勤于思考的道理。
有一天,我看見(jiàn)爸爸正在查資料,他皺著(zhù)眉頭,眼睛瞇成一條縫,看樣子爸爸已經(jīng)很困了,但他堅持在電腦中為我查找復習題。從這時(shí)候起,我明白了學(xué)習要有堅持不懈的精神。
每天晚上,這雙眼睛都是那樣的認真,雖然晚上光線(xiàn)并不明亮,但他認真的檢查我的作業(yè),他生怕漏掉我寫(xiě)錯的每一個(gè)生字;生怕漏掉我寫(xiě)錯的每一個(gè)句子;還生怕漏掉我做的每一道應用題。從這時(shí)候起,我明白了學(xué)習要嚴謹認真的道理。
有時(shí),這雙大眼睛是那樣憂(yōu)郁,他害怕我不做測試題,在學(xué)?疾缓,被別的學(xué)生嘲笑。從這時(shí)候起,我明白了只有努力學(xué)習才有好結果的道理。
經(jīng)過(guò)爸爸的指導,四年級的時(shí)候,我學(xué)習進(jìn)步很大。
學(xué)習的作文400字 篇4
我們常聽(tīng)到這樣一句話(huà),叫“學(xué)到老,活到老!睂W(xué)習是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們現在的任務(wù)就是學(xué)習。
有的人心里可能在想:學(xué)習?哎!學(xué)習真累!不但累,還要交錢(qián),這不是自討苦吃嘛!可是呢,你想過(guò)嗎?在以前那個(gè)不和平的年代,戰火硝煙、流離失所,他們沒(méi)有教室,沒(méi)有課本,哪怕有個(gè)學(xué)習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人突然襲擊;你還知道,小凡卡為了看書(shū),被老板打了多少次嘛,我們沒(méi)有資格說(shuō)學(xué)習累,沒(méi)有資格說(shuō)學(xué)習苦……
你看以前的教室,再來(lái)看看我們現在的教室,窗明幾凈的教室,安靜舒適的學(xué)習環(huán)境,應有盡有的學(xué)習工具,種類(lèi)繁多的教科書(shū),嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長(cháng)的父母,語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué),提高我們的知識,美術(shù)、音樂(lè )、體育,豐富我們的藝術(shù)細胞。歷史,讓我們認識了以前古人們的生活……隨著(zhù)時(shí)代的遷變,我們的知識越來(lái)越豐盈!
當然呢,我們也只有認真地讀書(shū),細致地學(xué)習。學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō),才是快樂(lè )的。我們不應該把學(xué)習看成是一件非完成不可的差事,不應該說(shuō)學(xué)習累,學(xué)習苦,更不應該去敷衍學(xué)習。只有想學(xué)習的人 ,才會(huì )學(xué)到的知識的真正內涵,才會(huì )體會(huì )到它帶給我們的快樂(lè )幸福。再溫故我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)的這句話(huà):“活到老,學(xué)到老,改造到老!笨鞓(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的成長(cháng),從今天開(kāi)始認認真真地學(xué)習,在學(xué)習中體會(huì )真正的快樂(lè ),讓學(xué)習成為我們一生的伴侶。
學(xué)習的作文400字 篇5
同學(xué),老師們:
大家好!
短暫的小學(xué)生活即將結束,才發(fā)現對大家同窗共讀的母校戀戀不舍。面對升學(xué)的我該如何選擇以后的學(xué)習目標。
在我幼小的心靈中不知該如何決策,但420地震那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景始終在我眼前晃動(dòng),我的家鄉在地震之前,是一個(gè)比較偏遠而落后的地方,地震之后,信息中斷,交通堵塞,真的成了一個(gè)“孤島”,在人們岌岌可危之際,飛機運來(lái)了食品與物質(zhì),解放軍搶險隊冒著(zhù)生命危險沖進(jìn)了現場(chǎng),各路志愿者陸續奔沸至此,以及各級政府有條不紊的安排……!這些充分說(shuō)明了社會(huì )的發(fā)展與科學(xué)的進(jìn)步,大家庭的溫暖與團結。
以上情景,在我幼小的心靈深處產(chǎn)生了求知的欲望,知識的重要。我也知道,天資的聰明永遠也彌補不了懶惰的缺陷!所以我要從一點(diǎn)一滴做起,爭取力爭上游。尋求,探索,用鍥而不舍的求實(shí)精神來(lái)充實(shí)自己的大腦;用豐富多彩的知識來(lái)回報社會(huì ),改變貧窮落后的家鄉。
如今的我雖然年幼,但現實(shí)讓我看清了知識的重要性。社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步,離不開(kāi)科學(xué)和知識來(lái)武裝。
所以,此時(shí),我立志用自己的實(shí)際行動(dòng),去實(shí)現當一名科學(xué)家的夢(mèng)想。
20xx年4月27日
作者:楊婉婷(楊雅丹)
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