精選學(xué)習的作文600字合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)習的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習的作文600字 篇1
去年，我和幾個(gè)志同道合的留學(xué)生同學(xué)畢業(yè)回國，成立了“智能教學(xué)設計公司”，專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生設計更有效的教學(xué)模式。打開(kāi)辦公桌上的電腦，我開(kāi)始安排今天的第一項工作——根據“星光小學(xué)”前一周學(xué)生學(xué)習效果大數據智能分析，設計新一周的教學(xué)計劃。
在我們公司設計的課程計劃中，全校同學(xué)每天早上會(huì )有一小時(shí)的“查漏補缺課”。比如：大數據顯示，星光小學(xué)六（1）班A同學(xué)前一天的數學(xué)作業(yè)中，有關(guān)“正比例與反比例”的錯誤率較高，第二天他就可以從自己課桌的屏幕上看到有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的詳細講解，還能接收到相關(guān)習題進(jìn)行強化練習。B同學(xué)英語(yǔ)中的“一般將來(lái)時(shí)句子結構”總出錯，她也會(huì )接收到專(zhuān)門(mén)發(fā)送給她的練習，完成后能立即得到對錯的反饋，做對的題目還有積分獎勵。這些有針對性的統計以及編輯相關(guān)題目都由“班級機器人”來(lái)完成。老師從講臺上的電腦上也可以實(shí)時(shí)查到班上每個(gè)同學(xué)的做題情況。
學(xué)校下午的課程將根據每個(gè)學(xué)生的興趣和擅長(cháng)進(jìn)行必選課和自選課的分組教學(xué)。有的組進(jìn)行籃球訓練或數學(xué)提高訓練；有的組進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗；有的組進(jìn)行經(jīng)典文學(xué)的拓展學(xué)習……最近各學(xué)校的校長(cháng)反映：孩子們變得會(huì )主動(dòng)學(xué)習了。
“叮鈴鈴——”，我的手機響了，聽(tīng)筒里傳來(lái)L小學(xué)校長(cháng)的聲音：“Z總裁您好，上周的教學(xué)效果不錯，孩子們階段測試成績(jì)良好。但五年級同學(xué)的數學(xué)希望難度總體加深，請及時(shí)調整班級機器人中的設置�！苯拥饺蝿�(wù)，公司的1號部門(mén)立即投入新的研發(fā)中。
“咚”，我的電腦收到了來(lái)自G小學(xué)的反饋建議：“六年級小升初任務(wù)比較重，下午的課需要多安排一節主課學(xué)習的時(shí)間�！惫�2號部門(mén)立刻開(kāi)始修改機器人的程序設置。
為了使設計更有效，我們整個(gè)團隊雙休日也常常加班，但看到孩子們的笑臉，想到能為孩子們的快樂(lè )學(xué)習提供幫助，我們都感到很有成就感，也更有信心繼續做好我們的工作了。
學(xué)習的作文600字 篇2
在我的學(xué)習生涯中，有無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)包圍著(zhù)我，一次偶然的機會(huì )，我加入了戲曲社團，我的命運之輪就此開(kāi)啟了。曾記得開(kāi)學(xué)時(shí)，我進(jìn)入了全新的第八小學(xué)，各種的'特色社團讓我眼花擾亂，不知從何選擇，突然，有一雙手把我拉過(guò)來(lái)，那是老師，她對我說(shuō)：“你最好就參加這個(gè)戲曲社團吧”。這是老師對我的最初信任，我也只好點(diǎn)頭。
某日的一次選修課，我鼓起勇氣去上指定地點(diǎn)上課，心里不禁打寒顫，到了那里，心里又長(cháng)舒了一口氣。老師也正常講課了，為了不辜負老師的心，我很努力的盡我所能去做某一件事，受到了老師的好評，我明白其實(shí)要做到也不是說(shuō)說(shuō)就是的，用實(shí)際行動(dòng)證明才是“硬道理”。
因為學(xué)校今年要開(kāi)“藝術(shù)節”，全校同學(xué)都在準備，當然我也不例外。因為是戲曲社團，節目當然是關(guān)于京劇之類(lèi)的了，節目選用的人員全部都是戲曲社團的，雖然作文我并不想表演節目，可面對這個(gè)，我責無(wú)旁貸。而我也是說(shuō)做到的人，心里一直啐啐念“我一定行；我一定行”希望的種子在我的心中生了根。經(jīng)過(guò)多次的排練，一次又一次的失敗，一次又一次的挫折，終于有了成果，要展示給全校同學(xué)觀(guān)看，可我心里又打起了退堂鼓，但我心中希望的種子已經(jīng)成長(cháng)起來(lái)了，我不會(huì )放棄，我在心中默默鼓勵自己，支撐信心，再苦再累我也不怕！
等待多時(shí)的演出，我早已相信這是命運給我的轉折點(diǎn)，希望的果實(shí)盛開(kāi)了，命運的輪子轉動(dòng)了。這好比是希望的起跑線(xiàn)，終點(diǎn)是命運給你的驚喜。命運給我的驚喜就是一個(gè)完美無(wú)瑕的演出。我的決定沒(méi)有錯，戲曲，它讓我受益終生，我從中體會(huì )到了練它的辛苦，也同時(shí)體會(huì )到了再苦再累那也是值得的。倘若命運再給我一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )珍惜，一定同樣去尋找心中希望的種子和新的起點(diǎn)。
學(xué)習的作文600字 篇3
春季來(lái)了，這也意味著(zhù)學(xué)習雷鋒日來(lái)了。
在這個(gè)陽(yáng)光普照的日子里，我們學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的“學(xué)習雷鋒精神，爭當勤儉少年”活動(dòng)，我們全體大隊委都參加了。下午，我們排著(zhù)整齊的隊伍，舉著(zhù)一張宣傳牌，走在大街上。我一邊走一邊看，仔細地觀(guān)察著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群。心想：我一定要多問(wèn)些問(wèn)題，多學(xué)些知識呀！我們來(lái)到了一家文具店，禮貌地問(wèn)：“叔叔，您好，請問(wèn)您對浪費有什么看法？”“浪費呀！當然是不對的，針對那些浪費的人，該讓他們懂勤儉�！薄澳巧钪杏惺裁蠢速M現象呢？”叔叔想了想，說(shuō)：“比如小孩寫(xiě)字，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就撕了，多浪費。我們以前一本本子，字寫(xiě)得密密麻麻，都舍不得用，正面寫(xiě)好了，反面也寫(xiě)，都不懂寫(xiě)了多久一直都舍不得扔了�！蔽衣�(tīng)后，心想：長(cháng)輩們是多么勤儉，現在的孩子呢，多么浪費呀！我自己呢，有時(shí)一本本子還沒(méi)寫(xiě)完也扔了，以后我一定要利用來(lái)當草搞紙也行呀！我拿出筆記下了叔叔說(shuō)的話(huà)，并讓他簽了一個(gè)名字。
我走出了文具店，又跟上了隊伍，陽(yáng)光照射在我的身上，感覺(jué)一陣的溫暖。我們一路走著(zhù)，一路交談著(zhù)自己的感受。幾乎所有的人都問(wèn)了問(wèn)題，宣傳板上寫(xiě)滿(mǎn)了名字。幾個(gè)同學(xué)又去問(wèn)了一群老人呢!我心想：大家都說(shuō)要節約水，節約電，做勤儉節約的人。我回去一定要告訴大家我學(xué)到的知識，讓大家都成為一名勤儉節約的“小雷鋒”。我們帶著(zhù)滿(mǎn)載的收獲高高興興地回到學(xué)校。在這次活動(dòng)中，我深深地體會(huì )到雷鋒叔叔的螺絲釘精神，讓風(fēng)將雷鋒精神傳播到世界的各個(gè)角落。
節約一滴水，珍惜每一粒糧食，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中做起，讓你成為勤儉節約的孩子。還等什么，快行動(dòng)吧！····
學(xué)習的作文600字 篇4
我是一個(gè)十分聽(tīng)話(huà)的乖乖女，從小到大，我的生活和學(xué)習都是媽媽安排的，我從來(lái)都不會(huì )反抗，因為我沒(méi)有能力反抗，也習慣了被安排，在媽媽的精心安排和計劃之下，我成績(jì)優(yōu)異，能力突出，人生道路也順風(fēng)順水，直到哪一次。
在一次的期末考試中，我發(fā)揮超常，取得全縣第一的成績(jì)，老師，父母都高興極了，校長(cháng)更是無(wú)比喜悅，因此，學(xué)校給我獎了一臺電腦，這可是學(xué)校建校以來(lái)獎給學(xué)生最大的獎勵，但是也正是因為這臺電腦，我遭受到了人生中第一次，也是最大一次挫折。
拿到電腦后，我好像進(jìn)入了另外一種世界，游戲，聊天，電視，逛街等等，我盡情的享受著(zhù)它們，忘卻了學(xué)習，忘卻了成績(jì)，只一心的想著(zhù)電腦，每天晚上都躲在被子里玩到半夜，上課打不起精神，作業(yè)也做不進(jìn)去，就這樣一直持續著(zhù)，終于，在一次月考中，我的成績(jì)退步了三十幾名，媽媽才知道我這些天的所作所為。
媽媽看完我月考的卷子后，我多想她能罵我一頓，但是她沒(méi)有，而是一聲不響地關(guān)上了房門(mén)。我多么希望她能像以前一樣嚴厲的管束我，但是她沒(méi)有，在接下來(lái)的幾天她就像沒(méi)事人一樣，可是在沒(méi)有管束的情況下，我真的做不到自覺(jué)，在接下來(lái)的考試中，我一次不如一次，老師，校長(cháng)對我失望透頂，而那些平時(shí)嫉妒我的同學(xué)，更是接二連三的諷刺我，我甚至有了退學(xué)的想法，回到家后，我終于鼓起勇氣詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁床还芪�，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你的學(xué)習是給你自己學(xué)的，跟我沒(méi)關(guān)系，我以前之所以嚴厲的管你，是因為你還沒(méi)有管理自己的能力，但現在，你已經(jīng)長(cháng)大了，媽媽該放手了，以后就靠你自己了”。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我恍然大悟，對呀，學(xué)習是我自己的事，我為什么要靠別人來(lái)逼我呢，于是，我?jiàn)^起直追，刻苦學(xué)習。
終于，我的成績(jì)回到了從前。
學(xué)習的作文600字 篇5
在我的記憶里，我的成長(cháng)之路是在讀書(shū)中度過(guò)的。因為在上學(xué)前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長(cháng)的，而進(jìn)入了學(xué)校，我才慢慢的學(xué)會(huì )獨立，享受成長(cháng)的快樂(lè )！可以說(shuō)，從上小學(xué)的那一天起，就正式開(kāi)始了我的成長(cháng)之路。
我的學(xué)習生活可謂是豐富多彩的，小學(xué)的學(xué)習生活是快樂(lè )的，每天背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，放學(xué)后，做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了，而上了初中，學(xué)習生活就開(kāi)始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻，那時(shí)候雖然很累，壓力很大，但是那日子，讓我體味到了什么叫做充實(shí)！轉眼間即將大三，大學(xué)的生活已走過(guò)將近兩年，大學(xué)的學(xué)習生活是豐富多彩的，相對于中學(xué)的學(xué)習生活我們有了許多自由的時(shí)間，我從小就喜歡讀課外書(shū)，看一些文學(xué)名著(zhù)，而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間，而到了大學(xué)，沒(méi)有課的時(shí)候，我常常去圖書(shū)館看書(shū)，這正是我從小就向往的。在圖書(shū)館里我領(lǐng)略到了另一個(gè)令人向往的心靈的境界。周末，總會(huì )和室友一起去逛街，買(mǎi)一些自己喜歡的東西，還記得大一時(shí)，我們都不會(huì )花錢(qián)，每到月末，就會(huì )集體吃幾天泡面，想起那段日子，我們總是會(huì )心一笑。在大學(xué)里，除了學(xué)習我們必修的專(zhuān)業(yè)課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿(mǎn)足了我們的求知欲，也豐富了我們的學(xué)習生活。為了放松一下一周的心情，我常常在周末去操場(chǎng)打球，在那里我認識一些好哥們。兩年的大學(xué)學(xué)習生活，不僅讓我學(xué)到了不少東西，還讓我認識到了一群好朋友，學(xué)會(huì )了很多做人的道理，兩年的學(xué)習生活讓我回味無(wú)窮。
成長(cháng)的歷程是一個(gè)人一生的財富，20多年的讀書(shū)歷程，將是我人生里的一筆無(wú)價(jià)之寶。
學(xué)習的作文600字 篇6
我的阿太年過(guò)九旬，臉上的皺紋深淺不一。頭發(fā)掉得差不多了，僅存的幾根白得透明。他一大把年紀卻不用戴眼鏡，視力極佳。
他久經(jīng)沙場(chǎng)，曾是抗美援朝的老兵，因為在部隊訓練過(guò)，體質(zhì)比年輕人都好。而且，他熱衷于學(xué)習，最喜歡做的事情便是看書(shū)和看電影�？赡芤驗榻�(jīng)歷過(guò)戰爭的殘酷，所以更懂得知識的價(jià)值，更珍惜學(xué)習的機會(huì )！
他吃完飯，總喜歡挺著(zhù)筆直的身板，慢慢走到客廳，坐在沙發(fā)上，聚精會(huì )神地看新聞節目。而我們則停止聊天，安安靜靜地坐在一旁，不打擾他，讓他看得安心�？葱侣劦臅r(shí)候，阿太習慣性地一字一頓地讀著(zhù)屏幕上的字，好似將新聞內容都記錄在心頭。字正腔圓的播音員的聲音和阿太的聲音重疊在一起，好似一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。他密切關(guān)心時(shí)事政治和社會(huì )熱點(diǎn)，讀新聞的過(guò)程中，還會(huì )不時(shí)發(fā)出幾句感慨，發(fā)表一些看法。
看書(shū)，也是阿太的一大愛(ài)好。他平時(shí)看的是一本舊版的百科全書(shū)。這本書(shū)足足有五厘米厚，里面涵蓋了天文地理、文化歷史等知識。阿太年紀雖大，但勤奮好學(xué)。閱讀時(shí)，他常常拿著(zhù)筆，慢慢地讀，細細地品，認真地思考。有所感悟時(shí)，他就會(huì )立刻動(dòng)筆做筆記，并寫(xiě)下所思所想。我好奇地問(wèn)阿太：您一大把年紀看這些書(shū)有用嗎？阿太說(shuō)：我不知道我能活多久，但是知識是最重要的，我看書(shū)是為了別人聊天時(shí)我也說(shuō)得上幾句。沒(méi)想到阿太的回答是那樣的簡(jiǎn)單又深刻。
家里有這樣一位好學(xué)的老人，給我做了一個(gè)活到老，學(xué)到老的榜樣，何其有幸！書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)無(wú)止境！
學(xué)習的作文600字 篇7
今天，這節語(yǔ)文科，我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的活動(dòng)，大自然的啟示報告會(huì )。
我一聽(tīng)，什么？大自然的啟示匯報會(huì )？我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，大自然的啟示？我知道的并不多，我可要聽(tīng)聽(tīng)別人是怎么說(shuō)的。
活動(dòng)一開(kāi)始。各個(gè)組都選了一個(gè)代表，第一個(gè)是謝文潔，她問(wèn)：“你們覺(jué)得蜘蛛網(wǎng)結實(shí)嗎？”蜘蛛網(wǎng)？當然不結實(shí)了，這還用問(wèn)？我心理想�？伤齾s說(shuō)：“蜘蛛絲比相同重量的鋼絲堅硬五倍，有一位軍事專(zhuān)家利用蜘蛛絲發(fā)明了復合纖維，復合纖維廣泛用于制作防彈衣、防彈車(chē)、裝甲等許多用品�！蔽蚁耄褐┲虢z竟然比同樣重的鋼絲堅韌五倍，還能做出那么多軍事器材，真是不可思議！
他，是他，“潘正昊”出乎意料，他上課不認真聽(tīng)講，哼！看這回他怎么說(shuō)。只見(jiàn)他不慌不忙地問(wèn)：“大家覺(jué)得雞蛋堅硬嗎？”當然不堅硬了，我不費吹灰之力就能摔碎一個(gè)。他胸有成竹地說(shuō)：“雞蛋雖然很容易被摔碎，但是你用手握，卻很難握碎，因為雞蛋是薄殼結構，這種結構可以把握的力量平均分布到各個(gè)部分，現在很多有名的建筑都是利用這種結構，建出來(lái)的房子可以防地震�！比嗤瑢W(xué)都感到很驚訝，頭一次聽(tīng)說(shuō)雞蛋很堅硬，而且還有許多建筑都利用了雞蛋殼的結構，真奇怪！
最后，王哲說(shuō)：“青蛙的眼睛非常奇怪，它們看東西很敏銳，可是對靜止的東西卻視而不見(jiàn)，人們從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼�！睓C場(chǎng)的指揮員在電子蛙眼的幫助下，能更加準確地指揮飛機的降落。人們研究生物某些器官的構造和功能，從中得到啟示并進(jìn)行模仿，研制出新的儀器、機械，于是產(chǎn)生了一門(mén)科學(xué)，就是仿生學(xué)�！鳖D時(shí)響起了一陣陣容熱烈的掌聲。
這個(gè)活動(dòng)帶給我許多收獲，不僅帶給我豐富的知識，還讓我懂得要從生活中得到啟示，要認真觀(guān)察身邊的每一樣事物，細心觀(guān)察，探索發(fā)現，讓我們的生活變得更加美好！
學(xué)習的作文600字 篇8
我的表妹讀五年級，叫沈銘慧，她長(cháng)得真可愛(ài)，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙機靈的眼睛忽閃忽閃地像兩顆水靈靈的黑寶石，小小的嘴巴一笑，露出潔白的牙齒。她是一個(gè)勤奮好學(xué)從聰明的好孩子。
有一次，我們幾家親戚一起去燒烤，我約她去，她說(shuō)；“我星期一語(yǔ)文測驗，要好好復習功課，沒(méi)空玩了，你們玩吧!；她寧可不玩，認真復習，結果這次考試得了97分，真是一分耕耘有一分收獲。
又有一次，我到她家去玩，她正在房間做作業(yè)，她沒(méi)出來(lái)玩，她媽媽叫她出來(lái)玩一會(huì )兒，她說(shuō)；“很多作業(yè)，我要做完才玩。對不起，叫表哥自己玩吧!；她能做到不受影響，控制自己，我遠遠不及她。
上學(xué)期末，她媽媽在韶關(guān)上班，爸爸在廣州學(xué)習，她和奶奶在家，沒(méi)人教她，她也能自覺(jué)學(xué)習，在期末考試得到優(yōu)異的成績(jì)，被評為“三好標兵；，她是我學(xué)習的好榜樣。
我的表妹讀五年級，叫沈銘慧，她長(cháng)得真可愛(ài)，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙機靈的眼睛忽閃忽閃地像兩顆水靈靈的黑寶石，小小的嘴巴一笑，露出潔白的牙齒。她是一個(gè)勤奮好學(xué)從聰明的好孩子。
有一次，我們幾家親戚一起去燒烤，我約她去，她說(shuō)；“我星期一語(yǔ)文測驗，要好好復習功課，沒(méi)空玩了，你們玩吧!；她寧可不玩，認真復習，結果這次考試得了97分，真是一分耕耘有一分收獲。
又有一次，我到她家去玩，她正在房間做作業(yè)，她沒(méi)出來(lái)玩，她媽媽叫她出來(lái)玩一會(huì )兒，她說(shuō)；“很多作業(yè)，我要做完才玩。對不起，叫表哥自己玩吧!；她能做到不受影響，控制自己，我遠遠不及她。
上學(xué)期末，她媽媽在韶關(guān)上班，爸爸在廣州學(xué)習，她和奶奶在家，沒(méi)人教她，她也能自覺(jué)學(xué)習，在期末考試得到優(yōu)異的成績(jì)，被評為“三好標兵；，她是我學(xué)習的好榜樣。
學(xué)習的作文600字 篇9
“高中！我在高中！”伴隨著(zhù)興奮和興奮，我來(lái)到了晉城五中，一所讓我向往、向往和感到陌生的初中。
新的學(xué)習環(huán)境，寬闊的操場(chǎng)，綠草如茵的老師，天真的同學(xué)，帶著(zhù)墨水和書(shū)香的課本，干凈的教室都很吸引人。我們像心中懷有崇高理想的鳥(niǎo)兒一樣來(lái)到這里，想要戰斗很久空。
當我來(lái)到初中的某個(gè)班級時(shí)，我被學(xué)生們一張張陌生而友好的笑臉所激動(dòng)。我們從初中開(kāi)始了第一周的學(xué)習。在課堂上，雖然我們彼此不認識，但學(xué)生們的熱情和主動(dòng)性很快使我們融入了這個(gè)新的群體。老師一提問(wèn)，學(xué)生們就會(huì )舉手積極發(fā)言。在不到幾天的時(shí)間里，學(xué)生和老師形成了親密的友誼。在課堂上，老師和學(xué)生是好朋友，他們課后談?wù)撘磺�。我不再像小學(xué)時(shí)那樣膽小了�，F在每當我有任何問(wèn)題，我都會(huì )主動(dòng)問(wèn)老師。我發(fā)現和老師交流沒(méi)有我想象的那么難，課后和同學(xué)一起玩也沒(méi)那么無(wú)聊。我逐漸變得更大膽了。這就像一個(gè)不同的人:我在小學(xué)的時(shí)候總是低頭不語(yǔ)，現在我經(jīng)常在課堂上說(shuō)話(huà)。
初中緊張的學(xué)習和生活有時(shí)會(huì )讓人喘不過(guò)氣來(lái)。課程一下子增加了很多，早上7點(diǎn)開(kāi)始自學(xué)。自學(xué)后，立即有四個(gè)主要班級。我不得不在下午2: 00去學(xué)校自學(xué)，下午6: 30完成學(xué)業(yè)。很多作業(yè)做得很晚——但是盡管我對我的學(xué)習感到緊張，但我從來(lái)沒(méi)有忽視它，而且總是努力學(xué)習。兩個(gè)月過(guò)去了，我已經(jīng)適應了這種生活規律。我上課認真聽(tīng)講，做筆記，主動(dòng)舉手發(fā)言。我的學(xué)業(yè)成績(jì)像潮水一樣上漲。連我自己都很驚訝。
初中的學(xué)習生活豐富多彩，讓我們一起享受在知識海洋中游泳的樂(lè )趣吧！
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