有關(guān)學(xué)習的作文300字十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的學(xué)習的作文300字10篇,歡迎大家分享。
學(xué)習的作文300字 篇1
看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會(huì )認為:學(xué)習?還樂(lè )趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認為,因為你學(xué)習了必定會(huì )有樂(lè )趣。
在一個(gè)春風(fēng)吹拂、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,我正在做作業(yè),突然,半路殺出了個(gè)程咬金--一道數學(xué)難題。我立馬捧著(zhù)草稿本在上面涂涂畫(huà)畫(huà),用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個(gè)靈感,可不頂用,我只好翻著(zhù)白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒(méi)想出來(lái),正在我“山重水復疑無(wú)路時(shí)”,媽媽走了過(guò)來(lái),我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉向了媽媽?zhuān)瑡寢尠櫫税櫭碱^為難地說(shuō):“寶貝,你問(wèn)我怎么行呀?你沒(méi)聽(tīng)過(guò)“自己做的事才會(huì )終身難忘”這一句話(huà)嗎?你呀,必須自己開(kāi)動(dòng)你的小腦筋,要知道若腦子不動(dòng)的話(huà)會(huì )生銹的!知道了嗎?好了,趕緊去寫(xiě)吧!”我聽(tīng)得張大了嘴巴,見(jiàn)老媽不說(shuō)了,我便腳底抹油——開(kāi)溜了;氐綍(shū)桌前,我冥思苦想了好久,又從比例中找錯誤,才發(fā)現我這個(gè)馬大哈真不是蓋的:我把3。16寫(xiě)成3。76了!于是我馬上做好了這道“數學(xué)難題”。
是呀,生活很美妙,學(xué)習有樂(lè )趣,通過(guò)這件事我知道只有自己做的事才會(huì )有趣味!
學(xué)習的作文300字 篇2
我有一個(gè)帶機關(guān)的鉛筆盒,是用磁鐵和塑料制成的,長(cháng)方體。一看到它,你一定會(huì )發(fā)現:上面有一只虹貓正站在沖浪板上沖浪酷極了!一滴滴水珠好像撲向我們!
打開(kāi)兩帶有磁鐵的盒蓋,就會(huì )看見(jiàn)鉛筆兄弟正躺在自己的床上睡覺(jué),按一下長(cháng)方形的按紐,可以發(fā)現尺子正坐在一條細細的縫里說(shuō)話(huà),再按下一個(gè)圓圓的按紐會(huì )看見(jiàn)橡皮正躺在那里面養神。它們雖然平常都是一聲不響的,但是我要用到它們的時(shí)候,鉛筆回挺身而出地跳到我的手里,服從我的命令,幫我完成作業(yè)。當我要畫(huà)線(xiàn)時(shí),尺子回毫不猶豫地跑到我的書(shū)上幫我把線(xiàn)畫(huà)直。每當我寫(xiě)錯字時(shí),橡皮會(huì )馬上走到我手中,幫我把錯掉的字給擦了。
!美妙的鉛筆盒,我要永遠保護你、保存你,我很喜歡你,因為你就是我以后學(xué)習不可缺少的好朋友!
學(xué)習的作文300字 篇3
她,無(wú)論烈日炎炎還是狂風(fēng)呼嘯,都在默默無(wú)聞的工作;她,無(wú)論身體健康還是疾病纏身,都在不分晝夜的奉獻。她,是一位平凡的清潔工,是一位年逾花甲的老人,是一位值得我學(xué)習的英雄。
每天,當我路過(guò)百荷公園時(shí),總能看見(jiàn)她,頂著(zhù)一頭花白的頭發(fā),手拿著(zhù)清潔工具,不知疲倦地打掃著(zhù),公園里,到處干干凈凈、清清爽爽。今天,突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨傾盆而下,雨就像斷了線(xiàn)的珠子,下個(gè)不停。我撐起雨傘,準備去超市買(mǎi)瓶飲料,路過(guò)百荷公園時(shí),我情不自禁地朝遠處望去,剎那間,我的眼角濕潤了。
她一個(gè)人在那兒……
左手拎著(zhù)一個(gè)簸箕,右手拿著(zhù)一把掃把,頭與肩之間還夾著(zhù)一把破爛不堪的雨傘,是她!雨傘遮擋不了她布滿(mǎn)皺紋的臉龐,滂沱大雨掩蓋不了她瘦小的身軀。就在那一刻,我對她的敬佩之情油然而生。
雖然我并不認識她,但是她在我的心里的形象是那樣的高大,她的無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的精神永遠值得我學(xué)習。
學(xué)習的作文300字 篇4
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活早已偷偷溜走,眨眼間自己便置身在中學(xué)校園里半學(xué)期了?梢哉f(shuō),我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時(shí)也包含了酸甜苦辣。
酸
自從上了中學(xué),總感覺(jué)有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿(mǎn)臉“??”字。例如前些日子,作業(yè)如同排山倒海般向你襲來(lái),你不得不拿起“匕(筆)首”逐個(gè)殲滅它們。這時(shí),耳根子也不能清靜,到處都縈繞著(zhù)家長(cháng)的意見(jiàn)。連在夢(mèng)中都浮現出他們喋喋不休的嘴!
甜
下節課就要聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著(zhù)英語(yǔ)書(shū),嘴里不停地背著(zhù)英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jì)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多背兩遍保險嘛!
老師聽(tīng)寫(xiě)的單詞居然全是我復習過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū),幾乎沒(méi)有怎么遲疑。下午,老師發(fā)了聽(tīng)寫(xiě)紙,我一看,打了一個(gè)鮮紅的100分的我的聽(tīng)寫(xiě)紙。望著(zhù)同桌驚訝的臉,我的心里甜滋滋的。
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn)兒,前面的路還很漫長(cháng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活!
學(xué)習的作文300字 篇5
一個(gè)炎熱的中午,媽媽燒好菜叫我們吃飯。
我朝樓梯口大喊:“哥哥,快下樓吃飯!彼f(shuō):“噢!”我打開(kāi)電視,邊看電視一邊等哥哥。我等了好久哥哥還是沒(méi)下來(lái),我再也忍不住了。我走上樓看見(jiàn)哥哥正在認真地寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō):“哥哥,你怎么不下樓吃飯!”“噢!弟弟你怎么上來(lái)了?”“你不下樓吃飯,所以我才上來(lái)找你!备绺缯f(shuō):“我先把這一頁(yè)做完,你在這等一會(huì )兒!蔽夷昧艘粡埖首幼讼聛(lái),我看見(jiàn)哥哥身旁有一本草稿本,上面密密麻麻的。
終于,哥哥把這一頁(yè)做完了。我和哥哥下樓吃飯,媽媽說(shuō):“怎么這么久?菜都涼了。哥哥說(shuō):“我在樓上寫(xiě)作業(yè),弟弟在那等我,才這么久!
哥哥遇到難題就會(huì )認真把題目做出來(lái),而我只知道玩,哥哥真值得我學(xué)習。
學(xué)習的作文300字 篇6
每次媽媽下班回來(lái)之后,就很累,爸爸也很晚才能回來(lái),媽媽回來(lái)了可爸爸還沒(méi)回來(lái),媽媽回來(lái)了還要煮飯、炒菜,很晚才能吃飯。于是我想:我來(lái)幫媽媽煮飯吧,因為炒菜太難了。
十一點(diǎn)到了,我就開(kāi)始煮飯了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,先洗了手,再來(lái)洗米,洗了兩次米之后,再來(lái)給水,可是我不知道要給多少水。我又想起媽媽以前說(shuō)過(guò)給的水要把米蓋住,然后我就試著(zhù)給了一點(diǎn)水,一看,少了,我又多加了一點(diǎn)水,再一看,又給多了,我又倒了一點(diǎn)水,一看,正好。于是我就把米放進(jìn)電飯煲里,我還想起媽媽平常還按住轉了幾下,于是我也按住轉了幾下,再把蓋子蓋上?墒钱斘议_(kāi)始插插頭的時(shí)候我才發(fā)現我太矮了,插不夠。我想了一會(huì ),干脆爬上桌子去插插頭。插好了,我又去做作業(yè)了。我不停地去廚房看飯煮好了沒(méi)有。過(guò)了一會(huì ),我聞到了一股香噴噴的米飯味,我去一看,米飯煮好了,我又爬上桌子抽出頭。媽媽下班回來(lái)了,她看了我煮的飯,就夸獎我,我不知道有多高興。
老師說(shuō)過(guò)讓我們多幫家長(cháng)做事,我想:以后我還要幫爸爸媽媽做事,因為我已經(jīng)長(cháng)大了。
學(xué)習的作文300字 篇7
我給你們介紹一位刻苦學(xué)習的人,她就是黃岡市實(shí)驗小學(xué)三(5)班的班長(cháng)岳文蝶同學(xué),岳文蝶的學(xué)習非常認真、刻苦,所以她學(xué)習很優(yōu)秀。
同學(xué)們都覺(jué)得奇怪,為什么岳文蝶的學(xué)習總是那么優(yōu)秀呢?考試每次都是名列前茅,寫(xiě)作文也不例外,岳文蝶每次寫(xiě)的作文都在全班范讀。張老師說(shuō):“岳文蝶作文寫(xiě)得好,是因為她的態(tài)度好,學(xué)習認真,肯看肯想!蔽蚁耄骸拔覍(xiě)作文的時(shí)候態(tài)度也比較好,為什么我就寫(xiě)不出一篇像岳文蝶一樣的作文呢?”
一次,第一節課下課,我問(wèn)岳文蝶:“岳文蝶,你的作文為什么寫(xiě)得那么好?”她回答:“自己看一些作文書(shū),把作文書(shū)上面的好詞好句抄在筆記本上,然后記在腦子里,用在文章里!蔽艺f(shuō):“老師沒(méi)叫抄好詞好句!彼f(shuō):“我自己想看,想抄!边@會(huì )兒我才知道岳文蝶不光態(tài)度好,還想了一些好辦法,所以她的.作文才寫(xiě)得好。
通過(guò)這件事,我才知道岳文蝶作文寫(xiě)得好的原因,我一定好好向岳文蝶同學(xué)學(xué)習。作文
學(xué)習的作文300字 篇8
蘭買(mǎi)買(mǎi)是我們班的衛生委員,她樂(lè )于助人的好故事總是讓同學(xué)們津津樂(lè )道。
有一次,我和同學(xué)跑著(zhù)玩,一不留神把腳摔破了這時(shí)蘭買(mǎi)買(mǎi)看見(jiàn)了,急忙的把我扶到了衛生室。這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話(huà),不停地安慰我,我在他的攙扶下,就這樣一歪一歪地走進(jìn)了衛生室。
蘭買(mǎi)買(mǎi)把我扶到衛生室以后,她又迅速去拿急救包,她急促的把那的衛生盒拿了出來(lái)。她打開(kāi)衛生盒蓋,從里面拿出三個(gè)棉花棒,一小塊小沙布,和一個(gè)膠布圈,還從急救包里拿出一瓶酒精,一瓶碘酒,準備給我擦上藥。只見(jiàn)她把棉花棒蘸了一點(diǎn)酒精,輕輕的在我的傷口上邊擦了擦,又換了另一根棉花棒蘸了一點(diǎn)碘酒擦在我的傷口上。我很痛,等擦完以后,她扶了我進(jìn)班上課去了。第二天,蘭買(mǎi)買(mǎi)還來(lái)問(wèn)我:“你的傷口怎樣了?”“我說(shuō)好多了”謝謝你”。
后來(lái)我把這件事告訴了老師,老師表?yè)P她是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué),從此大家更喜歡他了。
學(xué)習的作文300字 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們,快樂(lè )而漫長(cháng)的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們滿(mǎn)載著(zhù)四年級的豐收和喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的五年級,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又將投入緊張而又充實(shí)的校園生活。每一位同學(xué)都同時(shí)站在新的起跑線(xiàn)上,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的競爭,新的希望。首先我們要有一個(gè)新的目標,每個(gè)人要根據自己的條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標。我們當中的很多人并不是沒(méi)有目標,而是有了目標以后缺少兩樣東西,一是缺切實(shí)可行的計劃,二是缺遇到困難繼續堅持的信心。
要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從我做起,從每一天做起,從每一節課做起,從每一分鐘做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。我相信同學(xué)們通過(guò)自己的努力,一定會(huì )在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
學(xué)習的作文300字 篇10
我羨慕的人可多了,羨慕手捧金牌的運動(dòng)員,喜歡助人為樂(lè )的姐姐......,但是我最敬佩的人還是我的弟弟了。
我的弟弟頭發(fā)短短的,就像一個(gè)“西瓜頭”,個(gè)子小小的,像一個(gè)“矮東瓜”,身子胖胖的,腳大大的,連三十六號的鞋子都穿不進(jìn)。他長(cháng)得很普通,可是他熱愛(ài)學(xué)習。記得有一天,我來(lái)到弟弟家玩,從窗口看去,弟弟正在讀書(shū)。我想:弟弟如果在讀書(shū),那就等一會(huì )兒吧!我等呀等,都等得不耐煩了。我把在門(mén)外的小花貓放進(jìn)去,小花貓跑進(jìn)去,拉拉弟弟的褲角,可是弟弟只是伸伸腳,又聚精會(huì )神地坐在書(shū)桌前看書(shū)。我發(fā)火了,拿了一些狗尾草跑進(jìn)去捉弄他,可他只是抓了抓肩膀,又開(kāi)始讀書(shū),我也只好拿出一本書(shū)看。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),開(kāi)都黑了,弟弟才把書(shū)看完,他高興地說(shuō):“哥哥,我們下去玩吧”。我生氣地說(shuō):“不去啦,天都黑了,小朋友都回去了”。弟弟看著(zhù)我說(shuō):“學(xué)習歸學(xué)習,玩歸玩,把學(xué)習弄好,才能去玩”。說(shuō)完,弟弟又拿出了一本書(shū)看,只見(jiàn)他一會(huì )兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì )兒緊皺眉頭,一會(huì )兒哈哈大笑......完全陶醉在書(shū)中,忘記了周?chē)囊磺。這就是我的書(shū)呆子弟弟,怎么樣,夠棒吧?
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