【精選】學(xué)習的作文400字集合五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)習的作文400字5篇，歡迎大家分享。
學(xué)習的作文400字 篇1
這個(gè)星期，老師帶領(lǐng)我們遨游了漢字王國，讓我們領(lǐng)略了漢字的神奇、有趣，感受到了中國文化的博大精深！
在沒(méi)學(xué)這組單元前，我對漢字還充滿(mǎn)了疑問(wèn)。漢字是誰(shuí)創(chuàng )造的？沒(méi)紙時(shí)漢字寫(xiě)在哪里？漢字產(chǎn)生在古代什么時(shí)候？等等�，F在我們學(xué)習了這個(gè)單元，我知道了漢字是倉頡創(chuàng )造的，沒(méi)紙時(shí)漢字寫(xiě)在主板上，漢字大約產(chǎn)生在四千多年前……
漢字它是一門(mén)獨特的藝術(shù)，古往今來(lái)，我們國家有許多著(zhù)名書(shū)法家，比如：王羲之、柳公權、歐陽(yáng)修……他們的作品都是藝術(shù)中的珍寶。
漢字神奇、有趣，但生活中，我們總能看見(jiàn)一些商家用不規范的成語(yǔ)作為店名，導致小學(xué)生經(jīng)常將字寫(xiě)錯，比如：默默無(wú)蚊（聞）、騎（其）樂(lè )無(wú)窮、咳（刻）不容緩……我們要勸導他們不能亂用成語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)這一次的綜合性學(xué)習，我懂得了：漢字是中國歷史長(cháng)河中最為閃耀的文化明珠，它是中國文化的精髓，它們是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，挺拔如峰、清涼如溪、浩瀚如海、凝脂如脂。在我們的生活中，漢字是不可缺乏的，它不僅是交流的工具，更是文化的代表。沒(méi)有漢字，就沒(méi)有那么多優(yōu)秀的文學(xué)作品；沒(méi)有漢字，也就不能明白那么多數學(xué)規律和運算法則；沒(méi)有漢字，我們也無(wú)法明白英語(yǔ)表達的意思。
漢字王國如此神奇，如此有趣，我要和漢字成為永遠的好朋友，讓它帶著(zhù)我不停前進(jìn)，不停攀升！
學(xué)習的作文400字 篇2
我是工業(yè)路小學(xué)的一名小學(xué)生，在我一到六年級的小學(xué)生涯中有許多美好的記憶。
在這六年里，學(xué)校變化非常大。我剛來(lái)的時(shí)候，操場(chǎng)上種著(zhù)許多小樹(shù)，現在它們和我一樣大了。那時(shí)小院里有個(gè)用鐵柵欄圍成的小花園，里邊種著(zhù)幾顆花樹(shù)，現在這里變成了一個(gè)噴泉，里邊還養著(zhù)美麗的金魚(yú)。以前南小院里只有幾顆如巨人般高大挺拔的樹(shù)，現在這個(gè)小院更美麗了，還有了小長(cháng)椅。以前二樓的窗戶(hù)和樓梯很舊，現在都換成新的，更美觀(guān)了。
我記得剛上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里有很多哥哥姐姐，我想什么時(shí)候才能長(cháng)他們那么高呀，一轉眼我已經(jīng)有他們那么高了。以前我和同學(xué)還因為一塊橡皮發(fā)生矛盾，現在我們已經(jīng)是好朋友了。時(shí)間跑的真快呀，我真想抓住那一塊記憶再過(guò)一次。
在學(xué)校里我學(xué)會(huì )了很多知識，都已經(jīng)刻在我腦子里的“日記本”上。老師和同學(xué)都像我的家人一樣，融入了我的生命，成為我生活的一部分。我也經(jīng)歷了很多開(kāi)心和憂(yōu)傷，這些我都將永遠銘記。
工業(yè)路小學(xué)，我學(xué)業(yè)生涯的起點(diǎn)，我永遠不會(huì )忘記你。
學(xué)習的作文400字 篇3
要看中華五千年的歷史長(cháng)河，取得優(yōu)異成就的人數不勝數，他們因此在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光，懸梁刺股，聞雞起舞，今天的我們雖不如古人那般勤奮，但仍然應該學(xué)習他們那種令人敬佩的精神。
且不說(shuō)我們自身，父母把我們送到學(xué)校，是希望我們能夠學(xué)習知識，獲得技能，我們身上背負著(zhù)父母的希冀，祖輩的榮耀，因此我們應該認真學(xué)習，回報父母。
再者，我們是祖國未來(lái)的參天大樹(shù)，祖國的興衰與我們唇齒相依，為祖國做貢獻是我們義不容辭的責任。因此，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異就成為必要，只有擁有足夠的技能與知識，你才能有能力去做貢獻。
最后，對我們自身來(lái)說(shuō)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異是有百益而無(wú)一害的。今后的工作、生活的質(zhì)量與我們現在的學(xué)習成績(jì)息息相關(guān)。為了以后更好的生活，我們也應該勤奮努力，取得優(yōu)異成績(jì)。
現如今的社會(huì )紛紛擾擾，我們身處在一個(gè)大熔爐中，但仍處在高中階段的我們，應以學(xué)習為重，“隔絕”外界的燈紅酒綠，一心只讀圣賢書(shū)。
學(xué)習優(yōu)異是我們的責任。讓我們努力學(xué)習，迎接光輝燦爛的未來(lái)吧！作文
學(xué)習的作文400字 篇4
我們的校園又干凈又漂亮。你想知道我們的校園是什么樣的嗎？那我們就出發(fā)吧。
走進(jìn)校園的大門(mén)，是一條綠陰大道，在我們的左手邊，就是“教學(xué)成長(cháng)區”�？�，共有三幢教學(xué)樓。第一幢黃粉相間的是五六年級，從大門(mén)外看十分顯眼。第二幢三四年級的教學(xué)樓。第三幢是一二年級的'教學(xué)樓，它是黑白相間的，雖然遠遠沒(méi)有五六年級教學(xué)樓那么鮮艷，但是會(huì )傳出朗朗書(shū)聲，似乎比五六年級教學(xué)樓傳得更遠呢。
繼續走在綠陰大道上，大道的左邊就是“運動(dòng)休閑區”。穿過(guò)綠樹(shù)成陰的小花園就來(lái)到了寬闊的運動(dòng)場(chǎng)�？�，大家玩得多高興呀。體育館就坐落在運動(dòng)場(chǎng)邊。體育館有兩個(gè)房間，一間是排球場(chǎng)，一間是蹦床運動(dòng)員的訓練場(chǎng)。走出體育館，繞到體育館的后面，就是我們學(xué)校的農耕園。走進(jìn)小門(mén)，就可以看到一塊塊農田，里面種滿(mǎn)了蔬菜。有綠油油的小白菜，葉子皺巴巴的菠菜，還有被包在綠葉里的花菜……放眼望去，一片綠色，好像綠色的海洋�？�，一位老爺爺正站在田里，笑瞇瞇地看著(zhù)我們呢。
綠陰大道的盡頭，就是“生活辦公區”了。左邊是教師辦公區，右邊是食堂。食堂有五個(gè)門(mén)，除了門(mén)，其它地方都裝上了洗手池。從一扇門(mén)向里望，一排排桌椅十分整齊。食堂旁邊就是古色古香的教師辦公樓。這座房子是灰白相間的，有兩三扇門(mén)，走進(jìn)一扇門(mén)，就來(lái)到了天井下。天井下四處張望，你還會(huì )發(fā)現一條不知道通向哪里的樓梯，還有兩間放滿(mǎn)書(shū)的閱覽室。
現在，你知道我們的學(xué)習樂(lè )園是什么樣的了嗎？
學(xué)習的作文400字 篇5
我們已經(jīng)升入初中，經(jīng)歷過(guò)許多辛酸的事，取得喜悅的成功，也經(jīng)歷過(guò)被困難挫折阻撓的時(shí)候，我們也必須勇敢去打敗一切阻力向前突破。
我以前成績(jì)還不錯，可就是英語(yǔ)老上不去。我不知道為什么，一看到像一條條毛毛蟲(chóng)的英文字母我頭都快要暈了，上了初中我的英語(yǔ)還是如此，一點(diǎn)也不肯向上爬，我為此曾惱怒萬(wàn)分，現在我找到了原因，英語(yǔ)雖然不是中文，但只要掌握了技巧，努力去練習還是可以說(shuō)的流利的，此后我第次上英語(yǔ)課都認真聽(tīng)講，看準老師發(fā)音時(shí)的口型，雖然我看著(zhù)那彎彎曲曲的字又想暈倒，可我知道只有努力努力再努力地忍住，我一定可以學(xué)好英語(yǔ)，所以憑著(zhù)上課認真聽(tīng)講我便能說(shuō)出那些句子或單詞，我回家時(shí)也常拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)在那念念叨叨地反復練習，我堅持了三五天后，便不再覺(jué)得說(shuō)英語(yǔ)很難了�？蛇@難題是通過(guò)，迎接我的挫折又來(lái)了。
我雖然說(shuō)是能流利說(shuō)了，可要默寫(xiě)我可就亂作一團了，老師說(shuō)好要寫(xiě)什么單詞，我腦子里也一片空白，考試也有許多單詞要填空，我只得亂做了，所以我又開(kāi)始學(xué)習默寫(xiě)單詞，練了很久也是前功盡棄，期末考試到了，我看了一下試卷有許多都要寫(xiě)出單詞，也是，所以可想而知我當然考得不太理想了！我以后會(huì )更努力，把英語(yǔ)學(xué)好。
人生中所遇到的困難、挫折去克服了并不是最重要的，重要的是克服了并從中體會(huì )出道理，我相信只要努力就能學(xué)好英語(yǔ)，我一定會(huì )克服挫折，加油！
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