我的學(xué)習方法作文集合15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,學(xué)習時(shí)刻伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人,不過(guò),學(xué)習不是死讀書(shū),而要講究方法的。想要高效學(xué)習,卻不知道怎么做?下面是小編為大家整理的我的學(xué)習方法作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的學(xué)習方法作文1
用兵打仗講究戰略,計策;學(xué)習要講究方法。我的學(xué)習方法主要有:
一、培養興趣。
曾經(jīng)有一位名人指出:學(xué)習,興趣最重要。從某些人的偏科心理就可以看出興趣的確很重要。每當我開(kāi)始討厭某一門(mén)科目時(shí),就盡力往這一科的好處去想,把那股喜歡這門(mén)科目的勁兒提上來(lái)。
二、提高學(xué)習效率。
曾經(jīng)有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò):心到、眼到、口到、手到。在學(xué)習、作業(yè)中,哪“到”都不可少;其中“心到”最重要,你沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講、用心體會(huì ),即使有三頭六臂,也甭提學(xué)得如何了。
在學(xué)習之前,都要預習。預習并不是簡(jiǎn)單看一下,而是要動(dòng)筆,將讀懂的、不懂的,寫(xiě)或畫(huà)出來(lái),以待上課專(zhuān)心聽(tīng)講。這樣不僅能提高自主學(xué)習能力,還能更容易記住所學(xué)的知識。據科學(xué)家調查,學(xué)習過(guò)后,所學(xué)的知識會(huì )遺忘得非?,所以,及時(shí)復習所學(xué)的內容是很需要的。
三、動(dòng)靜分明。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):總是學(xué)習而不適當休息的人,再聰明也會(huì )變笨。當我們學(xué)習學(xué)累了,適當的放松,玩一玩都行這樣可以放松大腦,使心情舒暢。但也不能沉溺于玩樂(lè )之中而放棄學(xué)習
四、勇于探索。
做好了以上三步,接下來(lái)就靠自己在享受生活和閱讀課外書(shū)的過(guò)程中去獲取知識,去實(shí)踐了。
這就是我的學(xué)習方法。其實(shí)說(shuō)起來(lái)很復雜,做起來(lái)卻很簡(jiǎn)單。愿你們也像我一樣積極探索,也去發(fā)掘一套良好的學(xué)習方法吧!
我的學(xué)習方法作文2
每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法,這些方法,就猶如一把把打開(kāi)寶箱的金鑰匙。我也有一把學(xué)習的金鑰匙,它是專(zhuān)門(mén)打開(kāi)作文百寶箱的。
它是什么呢?它,就是:多閱讀、構思新奇、多用好詞好句。
多閱讀可以從書(shū)中學(xué)到一些優(yōu)美的詞句,還可以學(xué)習人家寫(xiě)作的技巧。我推薦的書(shū)是《作文寶典》,上邊不僅有好的范文,還會(huì )教你寫(xiě)好作文的方法,教你怎樣活靈活現地用詞用句。
構思新穎。注意,聽(tīng)好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時(shí),構思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開(kāi)頭就很有興趣往下讀。
寫(xiě)作文時(shí)還要盡量用平時(shí)積累的好詞,特別是四字詞語(yǔ),如洋洋得意、滴水穿石、天衣無(wú)縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒(méi)有顏色的畫(huà),如果加上顏色會(huì )更加漂亮?纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶,我們正在上數學(xué)課,安琪同學(xué)把紗窗、玻璃穿打開(kāi)通風(fēng)。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶(hù)飛進(jìn)了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室里炸開(kāi)了鍋……這段描寫(xiě)是不是很生動(dòng)呢?
這就是我學(xué)寫(xiě)作文的金鑰匙,我已經(jīng)用它打開(kāi)了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?
我的學(xué)習方法作文3
每個(gè)人的學(xué)習方法都各有千秋,我的學(xué)習方法也是如此。首先呢,預習和復習是最為重要的。預習能夠使我們對要學(xué)習的知識有個(gè)了解,并且為上課要針對的問(wèn)題做個(gè)鋪墊。復習呢,就是為了更好地鞏固知識,避免較難的知識點(diǎn)忘記。其次,課外書(shū)也是幫助我們學(xué)習的一種工具。課外書(shū)中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網(wǎng)絡(luò )的作用也是不可忽視的,我們打開(kāi)電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問(wèn)題,只要“問(wèn)問(wèn)”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。
有一次語(yǔ)文考試,后面有一道題很難,許多同學(xué)都不會(huì )做,而我卻奮筆疾書(shū),很快就寫(xiě)好了,而且那道題一分沒(méi)扣,還取得了一個(gè)好成績(jì)。其原因就是那道題我在專(zhuān)門(mén)測試成績(jì)和輔導功課的網(wǎng)站上做過(guò)類(lèi)似的題目,起初我也不會(huì ),可看了那個(gè)網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后,對那種類(lèi)型的題目我了解得就很透徹。
我們不能死讀書(shū),有時(shí)候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會(huì )取得更好的成效。
我的學(xué)習方法作文4
語(yǔ)文是我們中國的母語(yǔ),不把語(yǔ)文學(xué)好是不能學(xué)習別的科目的,但是我們還是有些同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)不高,我為大家介紹我的學(xué)習方法。
說(shuō)起我最得意的學(xué)習方法,那就是玩中學(xué),學(xué)中玩,在考試之前,家長(cháng)一定會(huì )叫同學(xué)們做一大堆的課外題目,讓同學(xué)們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文書(shū)來(lái)代替參考書(shū),把課內課外的知識復習一遍,便可以玩,在玩的時(shí)候,我經(jīng)常能看到一些新的漢字,然后產(chǎn)生了求知欲,便去查字典,學(xué)會(huì )了很多生字,詞語(yǔ)也是如此,便可以掌握許多知識,還有在玩的時(shí)候也會(huì )學(xué)到很多東西,有些同學(xué)喜歡玩電腦游戲,張口閉口就是什么光子、脈沖、超導,有了這些詞語(yǔ),激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習的主動(dòng)性,可以去查找這些詞語(yǔ)的意思,只要不是太久,適量地玩一會(huì )也是有很好的效果。
所謂學(xué)中玩就是在學(xué)習一些枯燥難懂的東西時(shí),可以通過(guò)做一些小游戲來(lái)怎加學(xué)習的氣氛,讓同學(xué)們學(xué)得更開(kāi)心、快樂(lè ),我就是個(gè)快樂(lè )主義者。學(xué)習是靠自己的興趣,而不是一味逼著(zhù)你學(xué),這樣反而適得其反,想要學(xué),必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學(xué)習只會(huì )讓同學(xué)們感到無(wú)聊,最后老師白講,同學(xué)們也沒(méi)聽(tīng),典型的浪費時(shí)間。
以上就是我的學(xué)習方法,到底好不好還是要看同學(xué)們是怎么想的。
我的學(xué)習方法作文5
期末考試已經(jīng)結束了,通過(guò)這次考試,我的感受就是:學(xué)習一定要有方法。
學(xué)習要抓住基礎知識。在做題、做卷子時(shí),不能一味地想提高,要腳踏實(shí)地、穩扎穩打,如果基礎知識不牢固,做再多的題也沒(méi)用,反而容易和掌握的知識混淆?梢韵劝颜n本上的題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著(zhù)做課外的題,而忽略了課本上的基礎知識,在一次考試時(shí),我就把一道很簡(jiǎn)單基礎題想復雜了,想成一道在其它卷子上的題而做錯了。
學(xué)習要及時(shí)復習。如果一直學(xué)不復習,基本就等于無(wú)用功,把之前的知識忘得一干二凈,在考試前根本復習不過(guò)來(lái)。要及時(shí)整理錯題,看筆記,有不會(huì )的題要及時(shí)問(wèn),不能一直拖,在學(xué)完一單元,基礎知識掌握的情況下,還要做一些類(lèi)似單元小測的卷子,總之就是再鞏固一下。
學(xué)習要主動(dòng)、堅持。如果是別人硬逼著(zhù)你學(xué)習就不會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生興趣,更別說(shuō)想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動(dòng),應該主動(dòng)地學(xué)習,在學(xué)習上取得些小成就,便會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生興趣,找到快樂(lè )。但是一曝十寒的主動(dòng)學(xué)習也不行,要堅持不懈,在學(xué)習中發(fā)現真諦,我相信成功一定不屬于三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人,而是留給持之以恒的人。
我們不僅在學(xué)習中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。
最后,祝大家在下次考試中取得好的成績(jì)。
我的學(xué)習方法作文6
在中國,漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),不學(xué)好漢語(yǔ),其他科目都學(xué)不好。然而,我們的一些學(xué)生在語(yǔ)文方面的學(xué)習成績(jì)仍然很差。讓我給你介紹一下我的學(xué)習方法。
說(shuō)到我最喜歡的學(xué)習方法,那就是在中學(xué)玩,學(xué)著(zhù)玩?荚嚽,家長(cháng)肯定會(huì )要求學(xué)生做很多課外題目,這讓學(xué)生不甘心。我不是這樣的?荚嚽,我會(huì )把參考書(shū)換成自己感興趣的作文書(shū),課內外復習知識,然后就可以玩了。玩的時(shí)候經(jīng)?吹揭恍┬碌臐h字,然后就有了求知欲。學(xué)了很多新單詞,單詞都是一樣的,可以掌握很多知識,玩的時(shí)候也學(xué)到很多。一些學(xué)生喜歡玩電腦游戲,這意味著(zhù)光子、脈沖和超導。有了這些單詞,學(xué)生就能有學(xué)習的動(dòng)力,你就能找到這些單詞的意思。只要不太長(cháng),玩一會(huì )兒就會(huì )有很好的效果。
所謂“邊學(xué)邊玩”,就是在學(xué)習一些枯燥難懂的東西時(shí),可以通過(guò)玩一些小游戲來(lái)增強學(xué)習氛圍,讓學(xué)生學(xué)得更開(kāi)心、更快樂(lè )。我是個(gè)享樂(lè )主義者。學(xué)習要看自己的興趣,而不是強迫自己盲目學(xué)習,這樣反而適得其反。如果你想學(xué)習,你必須引起我們的興趣?菰锏膶W(xué)習只會(huì )讓學(xué)生感到無(wú)聊。最后老師白講,學(xué)生不聽(tīng),這是典型的浪費時(shí)間。
以上就是我的`學(xué)習方法,好不好看學(xué)生怎么想。
我的學(xué)習方法作文7
學(xué)習語(yǔ)言對我來(lái)說(shuō)是一件有趣的事情。我非常有興趣學(xué)習一種新的人類(lèi)言語(yǔ)交流方式,新的語(yǔ)言世界及其語(yǔ)言起源環(huán)境帶來(lái)的多元文化和價(jià)值觀(guān)。
最近,我父親開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。我很佩服他堅持學(xué)習新事物,不斷挑戰自己的心態(tài),這也影響了我終身學(xué)習的決心。萬(wàn)事開(kāi)頭難。爸爸在學(xué)習一門(mén)新語(yǔ)言時(shí)很困惑。有時(shí)候他完全瘋了,找不到前進(jìn)的方向。他來(lái)找我,問(wèn)我有沒(méi)有什么好的方法可以不斷提高英語(yǔ)能力。當時(shí)我有點(diǎn)興奮想當老師。畢竟我爸爸從小就是老師和朋友。尤其是他在學(xué)習古漢語(yǔ)方面給了我很大的幫助。他是一個(gè)徹頭徹尾的歷史迷。但是這一次,父親在學(xué)習外語(yǔ)上遇到了瓶頸,所以我也成為了一名小老師。
我說(shuō)過(guò)學(xué)習語(yǔ)言最重要的是興趣和目的。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。為了更好地了解他生活的世界,了解其他地方的風(fēng)俗、歷史和文化,他開(kāi)始了學(xué)習英語(yǔ)的漫長(cháng)旅程。畢竟,最好的方法是學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言,而英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言。我表?yè)P了我的父親,然后總結了我作為英語(yǔ)愛(ài)好者的簡(jiǎn)單經(jīng)歷:寫(xiě)作、聽(tīng)力、口語(yǔ)和單詞。
一、如何提高英語(yǔ)寫(xiě)作?每天寫(xiě)一些英語(yǔ)短文或英語(yǔ)日記。
二、碎片化時(shí)間或睡前聽(tīng)英語(yǔ)廣播或其他形式的聽(tīng)力。
第三,每天背短文,找個(gè)伙伴練習口語(yǔ)。
第四,每天背誦短文,記住短文中的單詞。
我的學(xué)習方法作文8
第一, 上課聽(tīng)講高效率。老師上課講的知識是最重要的,老師把一些做題的技巧系統全面地告訴你,所以你必須集中精神認真聽(tīng),有時(shí)真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”!另外,應該盡量在講課時(shí)就把知識點(diǎn)記牢,平時(shí)復習就更輕松了。
第二,家庭作業(yè)認真做。家庭作業(yè)是考察我們知識掌握程度的,所以必須認真做,把上課學(xué)到的知識鞏固好,把上課沒(méi)聽(tīng)懂的好好研究一下,查漏補缺,以便全面地掌握知識。而且,家庭作業(yè)中有很多是考試中的題型,將這些題型熟練地運用,考試時(shí)做起題來(lái)會(huì )更快一些。
第三,平時(shí)復習要仔細!皩W(xué)而時(shí)習之”,每天都要復習學(xué)過(guò)的知識,而且要注意細節,俗話(huà)說(shuō)“細節決定成敗”,復習時(shí)不要覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì )了,就不去認真復習,其實(shí)有些地方還有疏忽。有時(shí)你復習到了,考試就考了,所以,復習的認真程度也影響了我們的成績(jì)。
第四,課外習題經(jīng)常做。最好買(mǎi)一兩本課外習題,要少而精的那種。題型全,每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道,跟著(zhù)課程進(jìn)度走,不需要“題海戰術(shù)”,也能讓你豐富題型。
我的學(xué)習方法作文9
好的學(xué)習方法可以使你提高學(xué)習效率。那么,怎么才算是好的學(xué)習方法呢?在網(wǎng)絡(luò )上、書(shū)里都介紹了很多的學(xué)習方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習方法。
我的學(xué)習法寶就是“認真”和“專(zhuān)心”。這兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要真正地做到認真和專(zhuān)心其實(shí)是很難的。在上課的時(shí)候,我提醒自己要認真、專(zhuān)心地聽(tīng)課,但是,天上的小鳥(niǎo)有沒(méi)有掉隊的?墻角的那只小蝸牛有沒(méi)有爬遠了?這節課下了圖書(shū)館是不是還那么多人?……
還有,在彈鋼琴的時(shí)候,我很想認真、專(zhuān)心地完成一首曲子。但是,在玻璃門(mén)那邊,我的可可小狗有沒(méi)有咬我的鞋子?魚(yú)缸里,小烏龜們有沒(méi)有把小金魚(yú)給吃掉?……噢!天啦!
你瞧,要做到認真和專(zhuān)心真的很難的。所以,我每次在課前預習、做習題和課后復習的時(shí)候,總是要提醒自己三遍要“認真、專(zhuān)心”。每當我做到認真、專(zhuān)心的時(shí)候,我的耳朵會(huì )變成筆、大腦會(huì )變成筆記本,我會(huì )把這節課的內容記下來(lái),不懂的都做好記號,下課后問(wèn)老師。
我的學(xué)習方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。
我的學(xué)習方法作文10
期末考試結束了。通過(guò)這次考試,我的感覺(jué)是一定有辦法學(xué)習。
學(xué)會(huì )掌握基礎知識。做題和論文的時(shí)候,不要盲目提高,要腳踏實(shí)地,穩扎穩打。如果基礎知識不牢固,多做題沒(méi)用,反而容易和我們掌握的知識混淆。你可以先完成課本上的題,然后課后再做題。以前只關(guān)心做課外題,忽略了課本上的基礎知識。在一次考試中,我把一個(gè)簡(jiǎn)單的基本問(wèn)題想得很復雜,把它當成其他試卷上的一道題就犯了錯誤。
研究應及時(shí)審查。如果你不一直學(xué)習和復習,你基本上是沒(méi)有用的,忘記了以前所有的知識,考試前也沒(méi)有復習。要及時(shí)整理錯題,看筆記,對不能及時(shí)提出,但又不能一直拖下去的問(wèn)題,要及時(shí)提出。學(xué)完一個(gè)單元,掌握了基礎知識,還要做一些類(lèi)似單元小測驗的試卷,就是再鞏固一遍。
積極堅持學(xué)習。如果別人強迫你學(xué)習,你就不會(huì )對學(xué)習感興趣,更別說(shuō)想考得好。有考出好成績(jì)的心很重要,但也要為之行動(dòng)。你應該主動(dòng)學(xué)習。如果你在學(xué)習上取得了一些小成就,你會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生興趣并找到快樂(lè )。但是,主動(dòng)學(xué)習一旦接觸到寒冷就做不到了。我們應該堅持不懈,在學(xué)習中發(fā)現真諦。我相信,成功一定不屬于三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人,而屬于堅持不懈的人。
我們不僅在學(xué)習上要有方法,在做任何事情上也要有不同的方法。當我們有方法的時(shí)候,我們可以很容易地成功做一件事,我們不能隨意做一件事。
最后,祝大家下次考試成績(jì)好。
我的學(xué)習方法作文11
我們很快就要讀四年級下半學(xué)期了,在下學(xué)期中,我們的學(xué)習要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個(gè)很好的學(xué)習方法:
一、先復習后做做業(yè):回家后,要先認真地復習一遍學(xué)過(guò)的課文。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有幾點(diǎn)要求:
1、不能看書(shū)
2、不能問(wèn)別人
3、要有時(shí)間限制。寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣對待,就不會(huì )出現‘作業(yè)全對,考試不會(huì )’這種現象
二、做筆記:做筆記的時(shí)候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來(lái),做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點(diǎn)內容,藍色是有疑問(wèn)的內容,綠色是沒(méi)有理解的內容,切記:沒(méi)有理解和有疑問(wèn)的地方一定要問(wèn)清楚,然后把答案寫(xiě)下來(lái)。如果你平時(shí)沒(méi)有做筆記的習慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫(xiě)的內容,而剩下的一半可以用來(lái)記一些重點(diǎn),或者是老師舉的例子。如果我們平時(shí)能記筆記,這個(gè)對于期末的總復習有很大的幫助。
新學(xué)期,我主張同學(xué)們都給自己樹(shù)立一個(gè)新的學(xué)習目標?梢愿鶕约旱哪壳暗膶(shí)際情況尋找目標,一步一步地前進(jìn)。比如從前不及格的同學(xué)要力保及格,及格的同學(xué)要爭取成績(jì)優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習目標,學(xué)習來(lái)就會(huì )有方向感,因為是自己定的學(xué)習目標,也不會(huì )覺(jué)得是被迫學(xué)習,心態(tài)會(huì )好很多。有了新的目標如同有了新的方向,小鳥(niǎo)兒習起來(lái)會(huì )覺(jué)得更輕松愉快。
我的學(xué)習方法作文12
今天,我要說(shuō)一下我個(gè)人的學(xué)習方法。
首先,一定要先寫(xiě)上班級、姓名和學(xué)號。然后再花幾分鐘時(shí)間看一看題然后找一下單位“1”。
說(shuō)一下數學(xué):首先算數,一定不要一直看,要都算一遍,然后簡(jiǎn)便計算,第一步÷變×,第二步看一看有沒(méi)有兩個(gè)數=1的如果沒(méi)有先算小括號,(如果還有大括號之后再算大括號)。還有解方程,先÷變×然后按順序計算
填空題:如:誰(shuí)是誰(shuí)的幾分之幾。如:誰(shuí)的百分之幾是誰(shuí)。還有長(cháng)方形的長(cháng)是圓周長(cháng)的一半,長(cháng)方形的寬是圓的半徑。
選擇:如一個(gè)商品降低20%,又增長(cháng)20%,又回到了原價(jià)(×)
語(yǔ)文:語(yǔ)文要拿高分,一定要熟練掌握基礎知識,俗話(huà)說(shuō):好記性不如爛筆頭。一定要背古詩(shī)、要背誦的段落和日積月累。
課外閱讀:課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。
。阂阉o你的開(kāi)頭改一下,然后題目一定要有趣。字數不要<650字。結尾一定也要有趣,好玩。分數會(huì )更高。
這就是我的學(xué)習方法,我們已經(jīng)開(kāi)始了寒假生活一定要超越自己。
加油。
我的學(xué)習方法作文13
哈佛有句經(jīng)典語(yǔ)錄是這樣說(shuō)的:狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。正如這句話(huà)所說(shuō),學(xué)習是需要找方法的,不能死學(xué),要學(xué)會(huì )利用方法。那今天我就來(lái)我就來(lái)為大家分享一下幾種學(xué)習方法:首先,上課認真聽(tīng)講肯定是必要的。有句俗話(huà)說(shuō)得好:課堂的低效是的時(shí)間殺手。課上聽(tīng)一分鐘也好比課下聽(tīng)三十分鐘,這句話(huà)驗證了那句哈佛語(yǔ)錄,該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)。
其次除了每天必做的作業(yè)以外,自己再多做些練習,或鞏固不掌握的知識。遇到不懂的及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),并且做到今日事今日必。不要把事情往后拖,要不然日積月累,到最后卻落得一場(chǎng)空。
然后就是有效的規劃時(shí)間,是列一個(gè)表格提醒自己。因為誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。一個(gè)成功的人的背后肯定有一個(gè)很好的時(shí)間規劃表,因為他懂得怎么約束自己。
最后,學(xué)習是一件長(cháng)久的事,光靠幾天的努力是不行的,必須持之以恒堅持下去才能到達成功的彼岸。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)這種情況是絕不允許發(fā)生的,因為成功這條路沒(méi)有捷徑,必須腳踏實(shí)地走好每一步。
以上就是我認為對大家比較有幫助的學(xué)習方法,但我認為最重要的還是心態(tài),心態(tài)要擺正且不能崩。
學(xué)習是自己的事,不能想著(zhù)靠別人,也不能想著(zhù)有捷徑。就所謂,成功的人找方法,失敗的人找理由。
我的學(xué)習方法作文14
語(yǔ)文,是我們中國的母語(yǔ),不把語(yǔ)文學(xué)好是不能學(xué)別的科目的。但是,我們還是有些同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)不高,我為大家介紹一下我的學(xué)習方法。
說(shuō)起我最得意的學(xué)習方法,那就是玩中學(xué)學(xué)中玩。在考試之前,大家一定會(huì )讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學(xué)習。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書(shū)或課外書(shū)來(lái)代替課外題目或參考書(shū),把課內課外的知識全部復習一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經(jīng)整理,就可以玩兒了,記得還很準,很快,不需要再花更多的時(shí)間來(lái)復習。
在玩的時(shí)候,我經(jīng)常能看見(jiàn)一些新字、生字,然而產(chǎn)生一種求知欲,便去查字典,看看這個(gè)字或詞的意思。這樣,我就學(xué)會(huì )了很多字,詞語(yǔ)也是如此。在玩的時(shí)候,也可以學(xué)到很多有用、常用的語(yǔ)句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說(shuō)出了不少生字,激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會(huì ),也是會(huì )有很大的幫助和效果的。
背書(shū)時(shí)我們常常不用心,總是忘掉主要內容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來(lái)背書(shū):先記住文章的大致內容,回想作者的的思路想象書(shū)中的情景……這樣,書(shū)不但的又快又好,而且書(shū)中作者的思路,意思我都知道。
有一種好的方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學(xué)習方法,可真的比你死記硬背好多了。
我的學(xué)習方法作文15
我是一個(gè)活潑的女孩子,我最喜歡跑步,因為它能夠給我快樂(lè )!
說(shuō)起我的學(xué)習方法,那可是說(shuō)不完的,這次,就說(shuō)我最得意的方法吧!
我的第一種學(xué)習方法是在暑假或寒假把下一學(xué)期的書(shū)借來(lái)語(yǔ)文的話(huà)利用早晨的一點(diǎn)時(shí)間,把該讀的、該背的都干完,再把讓背默寫(xiě)下來(lái),這樣在學(xué)習新的知識時(shí),會(huì )減少很多負擔。如果是數學(xué)應該利用自己頭腦清醒的時(shí)候寫(xiě)一些數學(xué)題,在老師講課時(shí)候,就不會(huì )聽(tīng)不懂了。如果是英語(yǔ),應該利用你記意力好的時(shí)候學(xué)習,就不會(huì )感覺(jué)很難背了。
我的第二種方法是玩中學(xué),學(xué)中玩,在考試之前,家長(cháng)一定會(huì )讓同學(xué)做一大堆的課外題目,讓同學(xué)們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文來(lái)代替參考書(shū),把課內課外的知識復習一遍,便可以玩了,在玩的時(shí)候我經(jīng)?吹揭恍┬聺h字,然后便去查字典,學(xué)會(huì )了很多生字,詞語(yǔ)也是如此,便可以掌握許多知識。
所謂學(xué)中玩就是在學(xué)習一些枯燥難懂的題時(shí),可以通運做一些小游戲來(lái)增加學(xué)習的氣氛,讓同學(xué)科學(xué)得開(kāi)心快樂(lè ),學(xué)習是靠自己的興趣,而不是逼著(zhù)你學(xué)這樣反而適得其返,想要學(xué),必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學(xué)習只會(huì )讓同學(xué)們感到無(wú)趣,最后老師白講了,同學(xué)們也沒(méi)聽(tīng),典型的浪費時(shí)間。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!逼鋵(shí)你的身邊有很多奧秘,只要你會(huì )心觀(guān)察,你一定會(huì )成功的。
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