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學(xué)習的作文300字

時(shí)間:2022-05-03 11:28:40 學(xué)習 我要投稿

有關(guān)學(xué)習的作文300字9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)習的作文300字9篇

學(xué)習的作文300字 篇1

  我向大家介紹一下,我的學(xué)習方法:課前要認真預習,把不會(huì )的問(wèn)題留到課上解決;上課要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差,積極回答問(wèn)題,做好課堂筆記。要傾聽(tīng)同學(xué)們回答的問(wèn)題,有不同意見(jiàn)就大膽的提出來(lái)。有不明白的的方,在老師講完課以后,或者下課到老師辦公室進(jìn)行請教;課后要及時(shí)完成作業(yè),做題時(shí)要仔細認真,做完了要進(jìn)行檢查;要多做些自己容易出錯的題,比如說(shuō):今天,語(yǔ)文第一單元考試成績(jì)出來(lái)了,我的了九十二分?鄯种饕陂喿x理解題上,還錯了不應該錯的,我對這次考試不滿(mǎn)意。我就要多做些閱讀理解題,讓以后考試不再出這方面的錯誤。

  今后,我要歸納出更好的學(xué)習方法,做題又快又對,準確率又高,使自己的每次考試都取得穩定的好成績(jì)。

學(xué)習的作文300字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。三年級已經(jīng)進(jìn)入尾聲了!可我的學(xué)習一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)步,反而還往后退步,爸爸媽媽經(jīng)常為我的學(xué)習而苦惱。

  在學(xué)校里我是一個(gè)比較文靜的女孩子,上課時(shí)我總是不敢跟老師互動(dòng),也不太舉手發(fā)言。有時(shí)我聽(tīng)一會(huì )兒就會(huì )走神,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就會(huì )東張西望,打馬虎,注意力不集中在老師講課上。平時(shí)在學(xué)校里做課堂作業(yè)也不仔細不認真,容易的題也會(huì )做錯。

  在家里我可是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。但是做作業(yè)時(shí)我也不認真,動(dòng)作還很慢,做做停停,要用好幾個(gè)小時(shí)去完成作業(yè)。

  特別讓我又害怕又擔心的就是考試了。每當考試卷批好要發(fā)下來(lái)時(shí),我心里總是提心吊膽的。一看到自己的分數這么差,就不知道怎樣去面對爸爸媽媽。爸爸媽媽還花錢(qián)給我去補課,但我一點(diǎn)也不知道去珍惜還不用功,辜負了爸爸媽媽對我的愛(ài)。爸媽總是對我說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我以后要珍惜每一分每一秒去好好學(xué)習,認真去聽(tīng)老師的講課,不要再讓爸爸媽媽擔心我的學(xué)習了。

學(xué)習的作文300字 篇3

  快樂(lè )的寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又進(jìn)入了緊張、刻苦、努力的學(xué)習中去。為了提高自己的成績(jì)。我要制定一下這學(xué)期的學(xué)習計劃。要做到;上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,遵守課堂紀錄;認真完成作業(yè),做好每節課的預習、復習工作,孔子曰;溫故而知新;多讀一些課外讀物,豐富自己的`詞匯,開(kāi)闊視野,為寫(xiě)好作文打基礎。

  我要做到上課不做小動(dòng)作,爭取將老師課堂上所講的內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教至到弄懂為止,我還需要準備一個(gè)糾錯本,將在練習中做錯的題和沒(méi)做對的記下,逐一解決。

  定了計劃就一定要實(shí)行,但想完全做到也并非易 事,我只有努力加努力,勤奮加勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn)提高自己的學(xué)習水平。

  你們看我的努力吧。

學(xué)習的作文300字 篇4

  一個(gè)炎熱的夏日,蟬兒在樹(shù)上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節課下課了,同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。

  這時(shí),教師里靜悄悄的,只剩下小明一個(gè)人。他左手按著(zhù)本子,右手握著(zhù)筆,坐在座位上認真地做作業(yè)。

  “小明,別寫(xiě)了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候,好玩的小林拿著(zhù)一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說(shuō)。

  “去不去呢?”小明停筆,思考著(zhù)!安恍,我還沒(méi)做完作業(yè),還沒(méi)有復習好功課呢!彼麑π×终f(shuō):“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢!毙∶髡f(shuō)完,繼續低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。

  小明埋頭寫(xiě)呀算呀,好不意思才做完了作業(yè)!班,這回可要去玩了!彼酒疬呎f(shuō)邊收拾東西。當他轉身抬頭時(shí),突然看見(jiàn)墻前那一幅畫(huà),畫(huà)中的同學(xué)仿佛對他說(shuō):“老師讓我們復習完功課才玩哩!”是呵。我還沒(méi)復習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來(lái),翻開(kāi)課本,復習功課了……

  窗前,蟬兒還在“知了、知了”地叫著(zhù)。一陣涼風(fēng)吹來(lái),窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響,搖郇著(zhù)修長(cháng)的身資,有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子,望著(zhù)小明,好像說(shuō):“啊,這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!”

學(xué)習的作文300字 篇5

  書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),從小我就喜歡書(shū)法,就是從一個(gè)人的舉一動(dòng)讓我對書(shū)法有了興趣。這個(gè)人是我的姨姥爺。

  在我七歲的時(shí)候有一次我們要去姨姥爺家玩,我去了以后沒(méi)有見(jiàn)到一姥爺的身影,我就問(wèn)媽媽說(shuō):"媽媽爺爺去哪里了?"媽媽也不知道就搖了搖頭,我四處尋找,找啊找。"終于找到了,原來(lái)他在他經(jīng)常去的小木屋里啊,他在干什么呢?"我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我進(jìn)去一看他在靜靜地寫(xiě)字呢!旁邊的小狗也默默地望著(zhù)他。好像進(jìn)到了幽靜的森林里。

  我好奇地問(wèn):"姨姥爺你在干什么呢?"他笑了笑說(shuō):"我在練書(shū)法呢!"我疑惑地問(wèn):"什么是書(shū)法呀?難道是書(shū)里有魔法嗎?可是這里也沒(méi)有書(shū)呀。而且桌子上有一個(gè)黑乎乎的東西,還有一個(gè)毛茸茸的東西好特別!”姨姥爺笑了笑說(shuō):“告訴你也不懂,以后你就知道了!薄安恍!你一定要告訴我!蔽覒嵟

學(xué)習的作文300字 篇6

  我的學(xué)習計劃主要有8點(diǎn):

  1. 每天早上起床,將前天要背的課文溫習好。

  2.上課要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),認真對待每一門(mén)科目。

  4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于歷史、地理、生物,每學(xué)完一課后,都要用心去做。

  6.對于語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治和物理,每學(xué)完一課或一單元時(shí),要對講解的部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。并要做練習題,寫(xiě)完后對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),直到弄明白為止。

  8.要勤聽(tīng)英語(yǔ),訓練好自己的聽(tīng)力,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

  上了初中后一定要把學(xué)習重心放在課堂上聽(tīng)課,只要每次都進(jìn)入了好的狀態(tài),不怕成績(jì)跟上不來(lái)。語(yǔ)文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  課堂上聽(tīng)好課真的是很重要的,把握好45分鐘 ,相當于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)啊。 上課時(shí)聽(tīng)好老師講課,認真完成每一次的作業(yè),想取得好成績(jì)當然是輕而易舉的事情了。

學(xué)習的作文300字 篇7

  人為什么要學(xué)習?由于學(xué)習才能得到知識,而且只有益處,沒(méi)有壞處。那為什么要為自己學(xué)習呢?由于學(xué)來(lái)的知識別人是搶不走的。

  有一次,我們全班人都認真聽(tīng)著(zhù)老師講課。忽然,一個(gè)在慢慢扭動(dòng)的身影出現在我的眼角旁,我轉過(guò)頭往一看。原來(lái)又是一個(gè)在做小動(dòng)作的同學(xué)。我正要報告給老師時(shí),老師似乎已經(jīng)看穿了我的心思一樣,目光也掃向了他所在的位置。響亮的聲音馬上就布滿(mǎn)了整個(gè)教室。隨后那位同學(xué)就板著(zhù)一幅似乎碰到困難似的臉緩緩地站了起來(lái)。

  這一件事告訴我們:上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講。要這樣做的原因不是由于不會(huì )被老師懲罰,而是由于這樣做能為你的將來(lái)做多一點(diǎn)的預備。

  當然只有認真的聽(tīng)講能力還是不夠的,肯定還需要正確的學(xué)習方法。

  我學(xué)數學(xué)的方法還是挺管用的。我每次學(xué)到一種新的知識時(shí),我總會(huì )在當天讓別人或自己出幾道典型的這類(lèi)題目,并試著(zhù)做出來(lái)。日久天長(cháng)我就把這門(mén)知識牢牢地記在腦子里了。

  想學(xué)得成功就必至少備兩個(gè)好,一個(gè)是態(tài)度要好,一個(gè)是方法要好。

  是的,我的學(xué)習我做主……

學(xué)習的作文300字 篇8

  我舅舅的女兒——瓊姐姐,她有一頭烏黑的頭發(fā)被剪一個(gè)“西瓜皮”她的皮膚很白,一雙黑溜溜的大眼睛經(jīng)?磿(shū)。高高地鼻子下面一張小嘴。能說(shuō)會(huì )道。姐姐現在讀高一。她每天五點(diǎn)半起床讀書(shū)然后自習后整理每天的筆記。當夜聲人靜的時(shí)后,我偷偷地透過(guò)玻璃窗戶(hù)看見(jiàn)她還在背英語(yǔ)。

  有一次,我和姐姐一起去旅游,姐姐一路上問(wèn):“這棵樹(shù)有多少年了,這個(gè)石碑來(lái)自哪個(gè)年代,文字是什么意思瀑布是怎樣形成的……”她無(wú)時(shí)不刻不在想問(wèn)題,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,累積自己的知識,當她手托下巴沉思的時(shí)候,我就知道她遇上了一個(gè)難題,當她手舞足蹈的時(shí)候,我就知道她今天解決了難題,特別高興。

  這就是我活潑可愛(ài),聰明好學(xué)的姐姐,我要以她為榜樣,認真、努力、刻苦的學(xué)習。

學(xué)習的作文300字 篇9

  有許多人都值得我學(xué)習,但最值得我學(xué)習的就是我哥哥。

  小時(shí)候我不懂事,遇到自己愛(ài)吃的,總是只顧自己狼吞虎咽,媽媽常說(shuō)我吃東西不顧人?晌乙稽c(diǎn)不在意,照樣我行我素。

  有一次,媽媽做了一道我最?lèi)?ài)吃的菜——魚(yú)香肉絲。我不管三七二十一拿起筷子吃起來(lái),不一會(huì )兒,一盤(pán)菜就所剩無(wú)幾了。爸爸、媽媽、哥哥忙忘完了,做到飯做上,發(fā)現有一道菜少了一大半兒,都納悶地說(shuō):"菜去哪了?"我說(shuō):"在我肚子里呢。"他們聽(tīng)了很生氣,媽媽教育我說(shuō):"你看看那你哥平時(shí)都是怎么做的。"媽媽的話(huà)不多,再看看大家不滿(mǎn)的樣子,臉上一陣發(fā)熱,我羞愧地低下了頭。

  后來(lái),我注意了一下哥哥,吃東西時(shí)他總是先讓大家,在自己吃。在哥哥的影響下,我也改變了:吃東西時(shí),先給大家分享,從不吃獨食。

  在哥哥身上,還有很多值得我學(xué)習的地方,有空再和大家分享。拜拜!

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