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童年學(xué)習作文

時(shí)間:2022-03-04 16:42:04 學(xué)習 我要投稿

童年學(xué)習作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的童年學(xué)習作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年學(xué)習作文

童年學(xué)習作文1

  “學(xué)習”這個(gè)無(wú)形的枷鎖常常把學(xué)生套得很牢固,讓人動(dòng)彈不得,使人憂(yōu)愁而痛苦。

  可我并不這么認為,我認為學(xué)習既是一種樂(lè )趣,又是一種讓人憧憬的生活。像我吧,學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是一種智能游戲。只要你稍微動(dòng)一下腦思維,什么荊棘你都過(guò)關(guān)斬將,一帆風(fēng)順。學(xué)英語(yǔ)對大家來(lái)說(shuō)是“難”,單詞,音標,句型無(wú)不需要我們來(lái)背誦,可學(xué)了有忘,忘了又學(xué),反反復復,腦子就像一張白紙,唉!可我不這么認為,英語(yǔ),學(xué)了就得用,只有在生活中場(chǎng)實(shí)踐,演練,才能牢記于心,過(guò)后十多年,仍能脫口而出,出口成章。語(yǔ)文,又是同學(xué)們發(fā)愁的問(wèn)題。語(yǔ)文課上強調的是“學(xué)生是語(yǔ)文的主人”“學(xué)生要主動(dòng)地進(jìn)行探索,推理與交流,寫(xiě)作等語(yǔ)文活動(dòng)”“學(xué)語(yǔ)文重要的是動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)手”。有主見(jiàn),有信心,也是語(yǔ)文課上必不可少的。不要總認為老師講的就是對的,要有自己的主見(jiàn),不能人云亦云。

  另外,給同學(xué)們推薦音樂(lè )背誦法:大篇幅的課文太難背,可以給課文配上適合的音樂(lè ),在音樂(lè )的境界中摸索課文,探究含義,這可能會(huì )是你愛(ài)上語(yǔ)文的興趣喲!這就是學(xué)習的興趣:聽(tīng)音樂(lè ),走進(jìn)生活……想一想,學(xué)習難道真的那么高不可攀嗎?

童年學(xué)習作文2

  我愿本想過(guò)一個(gè)自由、快樂(lè )的童年,可世實(shí)并不如意。在媽媽哭時(shí),我覺(jué)得我該懂事了。

  放學(xué)回家,做完作業(yè)第一件事就是看電視。我總是要媽媽把飯遞給我,我才吃。

  媽媽把飯遞到我的手上時(shí),我發(fā)現媽媽的眼角有了一條條皺紋,我靜靜的看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢沧⒁獾搅宋,大聲說(shuō):“看我干嘛,快吃飯!”我回過(guò)頭吃起來(lái)。

  吃完后,我又開(kāi)心的看電視了。媽媽洗完碗,看到我在看電視,生氣的說(shuō):“看看看,一天只知道看電視,看別人家孩子,他們想的都是學(xué)習,你呢!”我生氣的說(shuō):“別人家別人家,你咋不把別人的孩子當自己的孩子,我放學(xué)好不容易看會(huì )兒電視,你又說(shuō)三道四!”

  就在我說(shuō)完不一會(huì )兒,平日里是個(gè)女強人的媽媽?zhuān)谷豢蘖。媽媽一邊哭一邊說(shuō):“嗚嗚嗚嗚,我要供你姐姐上大學(xué),還要供你上學(xué),還要抗起整個(gè)家,我已經(jīng)很累了,而你還不懂事,嗚嗚嗚!”我被媽媽這一番哭訴給感動(dòng)哭了。

  從此,我就開(kāi)始懂事了,我也開(kāi)始了一個(gè)嶄新的童年——學(xué)習的童年。

童年學(xué)習作文3

  一眨眼,一年又過(guò)去了,新的一年已經(jīng)來(lái)到,我也漸漸長(cháng)大了,成熟了,本應高興,但我深知,我已離那個(gè)童年越來(lái)越遠了!

  長(cháng)大了,就要遠離那些所謂幼稚的游戲,幼稚的玩具了,漸漸投身于書(shū)海之中了,白天除了學(xué)習還是學(xué)習,面對那千篇一律的文字,令人頭大的數字和那跳躍的英文字母。沒(méi)有辦法!整天學(xué)校,家里,兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,長(cháng)此以往。累!

  原本以為放假了,可以好好休息一下,可面對的還是那堆積如山的題海,好不容易解決了寒假作業(yè),可是父母還是整天叨念著(zhù)復習!預習!對父母說(shuō)我們還在小學(xué)階段,童年還是應該屬于我們的,不要給我們太多的壓力!但父母卻臉色一變,斥責道:“你們現在生活還不夠幸福嗎?要什么有什么,吃喝不愁,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。還什么童年,現在不努力,輸在起跑點(diǎn)上,以后后悔也來(lái)不及!

  現在條件好了,父母望子成龍,望女成鳳的思想也越來(lái)越強烈了,我能夠理解父母的苦心,但也不能操之過(guò)急呀!

  什么各種各樣的補習班也得報名去上,累!

  希望能擁有一個(gè)較大的自由空間,讓我們在那里找回自己的童年!

童年學(xué)習作文4

  “夢(mèng)的芽快樂(lè )生長(cháng),夢(mèng)就是我心的方向,她是我的信仰……”每當聽(tīng)到這首魏晨唱的《夢(mèng)的怒放》時(shí),我就會(huì )想起我執著(zhù)的童年。

  也許你童年時(shí)會(huì )有你的夢(mèng)想,不過(guò),有一個(gè)遠大志向非常重要。

  有一天上課時(shí),老師突然問(wèn)我們的.夢(mèng)想是什么,這個(gè)問(wèn)題多少有點(diǎn)讓我們冷不防,有的同學(xué)說(shuō)想當警察,有的說(shuō)想當飛行員,有的呢,還想做音樂(lè )制作人,答案五花八門(mén)。當問(wèn)到我時(shí),我不甘愿的站起來(lái),深思了許久,才說(shuō):“我想做一名書(shū)法家!”

  這個(gè)愿望一直埋藏于我的心底,我為了實(shí)現愿望,在暑假之初報名了書(shū)法班,日來(lái)夜往,我的書(shū)法逐漸開(kāi)始向正道行駛,不過(guò)困難也不斷向我襲來(lái),就“但始龍城飛將在”中的“城”一字,的轉折筆畫(huà),我是練了一遍又一遍,我起先寫(xiě)的太寬,又糾正后又太高太扁,于是經(jīng)過(guò)一次次修整后,這道難關(guān)終于被我克服了。不久后,我漸漸喜歡上了書(shū)法。又報名了長(cháng)年班,不管?chē)篮崾,刮風(fēng)下雨,我總是去學(xué)習書(shū)法,一年多后,我的書(shū)法被評為三級,這是值得我高興的。

  童年學(xué)的書(shū)法讓我受益一生,那寶貴的時(shí)間也不是白白浪費的。學(xué)習的童年真好!

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