【精品】學(xué)習雷鋒作文匯編八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習雷鋒作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習雷鋒作文 篇1
3月5日是學(xué)雷鋒日。一說(shuō)起雷鋒同學(xué)們一定很熟悉吧。雷鋒做過(guò)許許多多的好事,如雷鋒在列車(chē)上幫助工作人員倒水,給一位老大娘讓座……
有一次,我干了一件壞事。一天放學(xué)我在放學(xué)的路上,看到地上有一本五年級的語(yǔ)文書(shū),像沒(méi)有看見(jiàn)似的,大搖大擺的走了過(guò)去。我回到家想到地上的那本書(shū)感到非常的自責,我跟雷鋒比起來(lái)是多么的渺小啊。
從此以后我決心向雷鋒學(xué)習做好事。有一次,我看到有一位盲人爺爺想過(guò)馬路,他急得直跺腳,我看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去,扶著(zhù)盲人爺爺安全的過(guò)了馬路。爺爺說(shuō):“這位小朋友多好謝謝你了!蔽腋吲d地說(shuō)“不用謝!比缓罄^續向學(xué)校跑去。
學(xué)習雷鋒作文 篇2
3月5日是學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應該向雷鋒叔叔學(xué)習,做一只樂(lè )于助人的學(xué)軍小雛燕。為此,我們四年級同學(xué)舉行了一個(gè)活動(dòng)——“我為墻壁洗個(gè)臉”。
我們每班負責一層樓的墻壁,我和其他四個(gè)同學(xué)都分到了三(1)班門(mén)口。我拿起牙膏,擠了一點(diǎn)在牙刷上,刷起了墻壁。不要驚訝,牙刷刷墻壁,能刷的很干凈呢!不一會(huì )兒,在我和其他同學(xué)刷過(guò)的墻上,就變得白乎乎啦!就是你站在數十米處,也能聞到那股清爽的牙膏味:薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋(píng)果、草莓……
我們刷完了墻,便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快,而且居然一點(diǎn)都不累。不知是誰(shuí)帶起了頭:“我是一個(gè)粉刷匠……”大家都哄堂大笑,繼而跟著(zhù)一起唱了起來(lái):“我要把那新房子,刷得更漂亮……”那么多個(gè)人,全都在大聲地唱。我一邊唱,一邊干活,感到有使不完的勁兒。我旁邊的譚思遠和李玥蓉,每唱幾個(gè)字,都會(huì )彼此看一眼,笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著(zhù)走掉的歌曲,一邊用力地擦墻,那股勁兒,真令我佩服。大伙兒各自做著(zhù)自己的動(dòng)作但只有一點(diǎn)是相同的——大家的臉上,都帶著(zhù)笑容。刷呀刷,擦呀擦,唱呀唱,活兒很快干完了,我感到意猶未盡,從沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)!
今天的活動(dòng)很成功。我希望,同學(xué)們不能只是今天做做好事,要發(fā)自?xún)刃牡膸椭,這樣,才是一個(gè)真正的小雷鋒。
學(xué)習雷鋒作文 篇3
當三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳時(shí),我才發(fā)現三月的節日的多。不知是不是巧合,在春寒料峭的三月,所有的節日卻讓人倍感春風(fēng)拂面。這不僅會(huì )讓我們想起了一個(gè)不朽的名字——“雷鋒”。
我們耳邊總會(huì )響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習!”42年過(guò)去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。 都說(shuō)當代中國人沒(méi)有信仰,我看不是。信仰沒(méi)必要天天把口號掛在嘴邊。當感動(dòng)人心的一幕讓多少人潸然淚下,當求助之手的伸出讓多少人慷慨解囊,當邪惡作祟時(shí)多少人怒目相對甚至一聲大吼,這都是信仰在閃光,而這信仰就是良心、是公德、是正義,是人最本真的外顯。人人都有“善根”,而能否把善根澆灌成參天大樹(shù),則需要適宜的土壤和溫度,更需要陽(yáng)光執著(zhù)的呼喚。幾天前,偶爾翻到一次報道,說(shuō)有關(guān)雷鋒的許多照片和資料。這些都由于種種原因在雷鋒形象的宣傳中被“過(guò)濾掉”,雷鋒從此成為只知“做好事”的首先標桿,成為完美無(wú)瑕的.精神符號,而一個(gè)有血有肉、有情有感的雷鋒其人卻漸漸離我們遠去。這樣的雷鋒精神在那個(gè)一成不變、思想單純的時(shí)代里可以傳承。但在當下,古板且
說(shuō)教式的符號卻常常讓人情感麻木,審美疲勞。只有讓“雷鋒”其人鮮活起來(lái),“雷鋒精神”才能深入人心,才能讓社會(huì )公眾意識到:雷鋒是一個(gè)“普通人”在做好事,每一個(gè)人都可以在日常生活中做力所能及的好事。
我們也不得不承認當今社會(huì )道德楷模仍然屈指可數,但一個(gè)文明而良治的社會(huì )不是由一兩個(gè)道德楷模來(lái)支撐,而是建立在公民大眾道德水準普遍提升的基礎之上。古人云:“窮則獨善其身,達則兼濟天下!睂W(xué)雷鋒,做好事,不應是一場(chǎng)“零合”善舉,不應該助了他人,卻苦了自己和家人。當社會(huì )的每個(gè)成員都盡力做好了自己,社會(huì )整體的福利必須得到進(jìn)步。只有讓老百姓認識到做好事并非是“苦行僧”式的修行,才能使“善念”和“善舉”如雨后春筍,四處發(fā)生。
為了讓雷鋒精神繼續發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時(shí)代的高中生,在此,我代表178班全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、學(xué)習雷鋒的奉獻精神,在班級中,要從我做起,從小事做起;
二、學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )精神,在學(xué)習和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛(ài)心小使者。
三、學(xué)習雷鋒的集體主義精神,要自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度。
向雷鋒學(xué)習是在我們耳旁響了42年的口號,可是有幾個(gè)真正的像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良。
雷鋒精神是人類(lèi)應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
讓我們一起響應上述口號,做一名新時(shí)代的小雷鋒。
學(xué)習雷鋒作文 篇4
看了《雷鋒》這部電影,雷鋒叔叔的善良、樂(lè )于助人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。我還聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
電影中有一個(gè)鏡頭。一個(gè)星期天,雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔發(fā)現自己的衣服不見(jiàn)了,就到處尋找。這時(shí),王大力說(shuō):“雷鋒,你有那么多存款,怎么舍不得買(mǎi)一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌難受?”雷鋒叔叔說(shuō):“這總比我以前光著(zhù)腳上山砍柴強多了!”王大力又說(shuō):“那你不覺(jué)得丟臉嗎?千縫萬(wàn)補的!薄霸蹅冘娙瞬皇前岩m子穿給別人看的!睆倪@幾句話(huà)中,就已經(jīng)體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個(gè)月只有6元錢(qián)工資,他卻把錢(qián)存在銀行里。
戰友王大力收到了一封家信,信中說(shuō)他母親病了,家里等著(zhù)錢(qián)用。雷鋒知道這事后,就以王大力的名義悄悄地寄去了20元錢(qián)。當人民有困難時(shí),雷鋒就挺身而出。遼陽(yáng)市遭受了洪水災難,雷鋒把自己省吃?xún)用攢下的100元錢(qián)偷偷地捐給了災區。
看了《雷鋒》這部電影以后,我覺(jué)得很自責。雷鋒叔叔這么節約,我們卻這么大吃大喝。我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他勤儉、樸素、樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
學(xué)習雷鋒作文 篇5
說(shuō)起雷鋒的名字可謂家喻戶(hù)曉,我們每一個(gè)同學(xué)都可以說(shuō)上好多好多關(guān)于他樂(lè )于助人、刻苦學(xué)習的故事。他并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他所做的每一件事情都是那么的平凡,然而正是這無(wú)數的平凡構成了他的偉大,將平凡的腳印,一個(gè)個(gè)清晰地刻在我們的心中。
生活中的我們也可以像雷鋒叔叔那樣,從小事做起。
讓我們仔細地想一想,我們的身邊是不是有很多被我們忽視的小事,值得我們去做:清晨,看到有同學(xué)因忘帶紅領(lǐng)巾而在校門(mén)口徘徊時(shí),主動(dòng)將自己書(shū)包中備用的紅領(lǐng)巾借給他;在校園里,隨手關(guān)掉滴水的水龍頭,隨手撿起地面的紙屑將它們投入垃圾箱;在操場(chǎng)上,主動(dòng)扶起摔倒的同學(xué),將散落在操場(chǎng)的體育用具收好交給老師;在教室里,整理好圖書(shū)角的圖書(shū),方便同學(xué)下次閱覽;同學(xué)忘帶學(xué)習用具時(shí),主動(dòng)將自己的文具借給同學(xué)用;主動(dòng)幫助學(xué)習落后的同學(xué)……
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要我們留心,能做的小事還有很多很多。幫助別人的時(shí)候,最快樂(lè )的是自己,當你開(kāi)始行動(dòng)時(shí),你就能體會(huì )到這份快樂(lè )。
學(xué)習雷鋒作文 篇6
有一天,我在學(xué)校的路上,我看見(jiàn)前面有一位60多歲的老人,看見(jiàn)她走得很慢,我就跑過(guò)去問(wèn):“老奶奶你去哪里?”老奶奶說(shuō):“我去超市買(mǎi)東西!蔽铱匆(jiàn)老奶奶年紀太大了,行動(dòng)不方便我就和老奶奶一起去超市。
到了超市,老奶奶買(mǎi)了很多東西,我幫老奶奶拎東西。從超市出來(lái),我送老奶奶回家,一路上我幫老奶奶拎著(zhù)很重的東西,過(guò)馬路我扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路,過(guò)了馬路我把老奶奶送到家。
到了老奶奶家里,老奶奶說(shuō):“你是一個(gè)好孩子!崩夏棠棠贸鲈诔匈I(mǎi)的東西,我不好意思的說(shuō):“謝謝老奶奶!边^(guò)了一會(huì ),我說(shuō):“老奶奶我要回家了,再見(jiàn)!
第二天,我在語(yǔ)文課上被老師表?yè)P了,老師和大家說(shuō)我是學(xué)習雷鋒的好孩子,我對大家說(shuō):“這是應該做的,幫助老人是我們的義務(wù)!
學(xué)習雷鋒作文 篇7
伴著(zhù)春風(fēng),我們迎來(lái)了美麗的春天,學(xué)習雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。
“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在他那短暫的生命之中,助人為樂(lè )是他所努力的。那么,我們小學(xué)生應該怎樣去學(xué)習雷鋒呢?我認為學(xué)習雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。
記得有一次考試之前,同學(xué)的鉛筆斷了,也沒(méi)有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說(shuō):“不用了!”“沒(méi)事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當聽(tīng)到那聲“謝謝!”的那一刻,當看到她高興的樣子,我很快樂(lè ),原來(lái)幫助被人真的好快樂(lè )!
但是,在今天學(xué)習雷鋒紀念日的時(shí)候,我很慚愧,因為一次,我在回家的公交車(chē)上特別想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時(shí)候,老奶奶下車(chē)了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無(wú)私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒(méi)有,真是羞愧不已。
學(xué)習雷鋒并不是給老奶奶讓個(gè)座、借給同學(xué)一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時(shí)候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”。
學(xué)習雷鋒作文 篇8
今天可把我累壞了,我又掃地有干活的,這都是為了學(xué)雷鋒,累點(diǎn)都累點(diǎn)吧!我喜歡,我愛(ài)運動(dòng)。
言歸正傳,今天學(xué)雷鋒日,我雖然沒(méi)有做一件好事,但是我為班做了一件事不算大的事——掃地。我掃了衛生區呢!那一片衛生區幾乎都是我掃的,可把我累慘了!
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