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學(xué)習作文400字

時(shí)間:2021-12-24 13:43:53 學(xué)習 我要投稿

【精品】學(xué)習作文400字四篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學(xué)習作文400字4篇,歡迎大家分享。

【精品】學(xué)習作文400字四篇

學(xué)習作文400字 篇1

  學(xué)習和娛樂(lè ),好像就是兩個(gè)不可分開(kāi)的死對頭,學(xué)習多了,娛樂(lè )就要變少,娛樂(lè )多了,學(xué)習就要變少。

  但是我不這樣想。

  試想,如果一個(gè)人只會(huì )學(xué)習,不會(huì )娛樂(lè ),那他是什么——那就是一個(gè)書(shū)呆子,每天捧著(zhù)一本書(shū)在那里讀,坐在沒(méi)有在外面的體育活動(dòng),那么身體就會(huì )越來(lái)越差,雖然最后,成績(jì)提高了,但是其他生活上面的事情什么也不知道。

  科學(xué)地分配學(xué)習、休息、娛樂(lè )的時(shí)間,是使同學(xué)們成為德,智,體全面發(fā)展的人才的重要因素。一切有成就的人,都不僅懂得而且善于處理這三者之間的關(guān)系。同學(xué)們也應該學(xué)會(huì )正確處理這三者之間的關(guān)系,快看看下面的內容吧:

  足夠的睡眠和加強體育鍛煉,能夠恢復和增強體質(zhì),保持充沛的精力,提高學(xué)習的效率。豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)能夠陶冶性情,調節神經(jīng),使人保持良好的精神狀態(tài)。所以說(shuō),不會(huì )休息和娛樂(lè )的人也就不會(huì )工作和學(xué)習。但關(guān)鍵在于各自的時(shí)間要安排得合理,決不可偏廢。

  最有效的'措施是:一要嚴格執行自己的作息時(shí)間表,按時(shí)起居,鍛煉,學(xué)習和娛樂(lè )。二要控制休息,娛樂(lè )不能過(guò)時(shí),更不能占用學(xué)習時(shí)間?梢宰詡湟粋(gè)“時(shí)間帳本”,每天記載各種活動(dòng)耗費的時(shí)間,并檢查是否合理。

學(xué)習作文400字 篇2

  “人生有許多難關(guān)廳過(guò),自古是學(xué)關(guān)(學(xué)習上的難關(guān))最難!”面對學(xué)習上的苦與樂(lè ),我有一肚子的話(huà)要說(shuō)。

  老師的批評是最大的苦。這也是所有人都懼怕的一件事情,甚至在批評過(guò)后還會(huì )指責老師。但是,請仔細地想一下吧,有時(shí)候老師的一些逆耳忠言其實(shí)會(huì )使們受益一生,所以,批評之苦其實(shí)正是未來(lái)之樂(lè )!

  家長(cháng)的嘮叨更是使我們談虎色變?,媽媽又在用她那三寸不爛之舌絮叨著(zhù),讓你仿佛鉆進(jìn)了蜂群之中,腦袋都大了。但是,請仔細地想一下,有時(shí)候父母的一些警告會(huì )使我們更加地努力,所以,嘮叨之苦是理想之樂(lè )。

  面對著(zhù)沉重的學(xué)習負擔,有的人又在抱怨:今天的作業(yè)太多了,都快被壓死了。最近,我也有些快要支撐不住的感覺(jué)。但是,細想一下,如果沒(méi)有作業(yè),我們就會(huì )對自己松懈下來(lái),就會(huì )無(wú)法好好學(xué)習。所以,學(xué)習之苦是成績(jì)之樂(lè )。

  升入初中后,需要學(xué)習的知識逐漸變多,有些知識根本就無(wú)法消化,所以這些科目的成績(jì)便成直線(xiàn)下滑的現象。甚至有的同學(xué)堅持不住了,干脆自甘墮落,聽(tīng)天由命了。但是,請用腦袋好好地想一下,沒(méi)有知識以后,我們該如何在這個(gè)發(fā)展如此迅速的社會(huì )上生存?所以,知識之苦是人生之樂(lè )。

  有苦才有樂(lè )。只有能吃苦,肯吃苦,愛(ài)學(xué)習,你的人生道路才會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的光明,那快樂(lè )的大門(mén)也才會(huì )永遠為你敞開(kāi)著(zhù),所以,享受現在之苦吧,因為只有這樣你才能去成就未來(lái)之樂(lè )!

學(xué)習作文400字 篇3

毛晨曦同學(xué):

  你好!

  你在我心目中是同學(xué),是朋友,但也是對手。對手是一塊磨刀石,是你讓我在一次次競爭中、摩擦中變得越來(lái)越優(yōu)秀。有你這個(gè)強大的對手真好,這樣可以使我自己變得更勤奮,更加卓越,你讓我感覺(jué)到壓力,但更是一種財富,一種動(dòng)力,時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我前進(jìn)。但是你也不要太囂張,只要我改掉粗心的毛病,我一定會(huì )打敗你,超越你。

  還記得那次嗎?那次數學(xué)考試,我考了99分,本以為這個(gè)成績(jì)可以得瑟一下,可當我聽(tīng)到:毛晨曦,100分時(shí),我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣,呆了、愣了。我的第一名啊,怎么不翼而飛了。想到這里,我的熊貓臉變成了馬臉。下課后,你來(lái)到我的面前,安慰我說(shuō):“高興點(diǎn),別這副臉,這個(gè)成績(jì)也不錯,以后你可以超過(guò)我!”從此我們開(kāi)始了學(xué)習追趕賽,你總是想辦法保住你的第一名,在努力著(zhù),勤奮著(zhù)。我為了能追上你也在取人之長(cháng),補己之短。除了學(xué)習,我還是希望咱們是生活中的好朋友、好伙伴。

  祝:學(xué)習更上一層樓

  你的朋友:xxx

  年月日

學(xué)習作文400字 篇4

  我們學(xué)習了《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》》后,我深有感想,司馬遷在監獄里忍受了酷刑還能寫(xiě)出“史家之絕唱”——《史記》?晌覀兩钤谀敲葱腋5氖澜,可我們卻不知道珍惜。

  在我們班有一個(gè)發(fā)奮學(xué)習的人,她就是李昕祺。當我們玩電腦的時(shí)候,她在學(xué)習;當我們看電視的時(shí)候,她在學(xué)習;當我們玩手機的時(shí)候,她在學(xué)習……不管我們干什么都只間她在學(xué)習。就是這種把我們玩的時(shí)間都用在學(xué)習上,就這樣日復一日,年復一年,她養成了這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好習慣。通過(guò)不斷的努力,她在每一次考試當中都會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。想想李昕祺,再想想我自己,覺(jué)得一個(gè)人每一天都在學(xué)習,一個(gè)人每一天都在玩游戲。這時(shí)我的心里想:我不能再這么玩下去了,如果再這樣玩,我的成績(jì)都可能會(huì )變成全班倒數第一,到那時(shí)才后悔就改完了。以前的我一回到家就想著(zhù)玩游戲,玩玩游戲之后就吃東西,吃完?yáng)|西之后就看電視,到了最后才想起作業(yè)。從現在開(kāi)始我要回到家第一件事寫(xiě)作業(yè);第二件事預習下一課的類(lèi)容,復習今天所學(xué)習的文章;第三件事看課外作文書(shū)……我相信如果做到自己定的新計劃,我的學(xué)習成績(jì)也一定會(huì )名列前茅的。

  在今后的人生道路上,我要變得更加有恒心,向司馬遷學(xué)習,向海倫·凱勒學(xué)習,向我們班的李昕祺學(xué)習……那樣不管在任何方面我都會(huì )有長(cháng)遠的進(jìn)步。

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