精選暑假的學(xué)習作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的暑假的學(xué)習作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的學(xué)習作文 篇1

　　現在已經(jīng)放暑假了，再開(kāi)學(xué)就要升初二了。為了在初二的學(xué)習上沒(méi)有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：

　　第一，語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開(kāi)闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著(zhù)，總結自己的體會(huì )和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的要求寫(xiě)30篇作文。我的書(shū)寫(xiě)存在著(zhù)寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題，在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。

　　第二，數學(xué)方面。我的數學(xué)成績(jì)在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現一些小問(wèn)題。為此，我打算多做一些數學(xué)題，并試著(zhù)做一些奧數題，爭取每道數學(xué)題都做的快速、準確。

　　第三，英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以，但在聽(tīng)力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí)，多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶，爭取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。

　　第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓，鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。

　　第五，生活方面。以前，每天我都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，除了學(xué)習什么也不干的，從這個(gè)暑假開(kāi)始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

　　在暑假里，我要嚴格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

暑假的學(xué)習作文 篇2

　　在我的'暑假作業(yè)的第一頁(yè)上，我就寫(xiě)出了我在暑假里最想做的一件事：我要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。那的確是我最最想做的一件事，我對它的期盼已經(jīng)有一年多了！

　　終于有一天，媽媽給我買(mǎi)了一輛藍色的自行車(chē)�？吹竭@輛自行車(chē)，我高興得合不攏嘴，恨不得馬上就能讓媽媽教我騎自行車(chē)。在媽媽忙完手里的事以后，媽媽終于答應教我騎車(chē)了。我就像小鳥(niǎo)一樣飛出了屋門(mén)…

　　真等推上車(chē)了，我才覺(jué)得這也不是那么簡(jiǎn)單的。車(chē)子在我的手里就是不聽(tīng)使喚，總在和我較勁兒，腳蹬子還不時(shí)地磕我的腿。媽媽說(shuō)：“要想學(xué)騎車(chē)，先要學(xué)會(huì )推車(chē)。如果你能夠把車(chē)推穩，并且能夠讓它自如地拐彎，你就容易掌握車(chē)的平衡了�！蔽覈�著(zhù)樓推了一圈，感覺(jué)好多了，于是強烈要求媽媽教我騎車(chē)。

　　我騎在車(chē)上，媽媽扶著(zhù)車(chē)的后座，不斷地指點(diǎn)我：“放松！放松！”、“一旦出現問(wèn)題就捏閘，實(shí)在不行就把腳放下來(lái)停住�！�、“好，就這樣！”……剛開(kāi)始我真有些害怕，但是我想有媽媽在后面保護我，我不會(huì )摔倒的，我就放心大膽地蹬車(chē)了。繞到樓后面時(shí)，忽然跑來(lái)一只小狗，我慌了神了，不知該怎么辦了，就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“捏閘、放腳！”我雙手捏閘，一下子就把兩腳踩到了地上，車(chē)停住了！好懸��！等我一回頭，��？媽媽沒(méi)在我身后。原來(lái)當我騎起來(lái)后，媽媽偷偷地松開(kāi)了手，我根本沒(méi)覺(jué)察到。我著(zhù)急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你為什么松開(kāi)了手呀？”媽媽說(shuō)：“因為我要考驗一下我的孩子呀！你不是已經(jīng)處理好了嗎？”我一下子也意識到了：我能夠自己騎車(chē)了！

　　之后我又在樓后面我騎了幾個(gè)來(lái)回，終于能夠熟練地騎行了。

　　從此以后，我經(jīng)常騎車(chē)去小區的菜店去買(mǎi)菜，我知道要想在道路上騎車(chē)要等到12歲呢，那可是交通法規里明確規定的。

　　特別讓我感到高興的是：我不但學(xué)會(huì )了騎車(chē)，實(shí)現了我的愿望，還體驗到了：媽媽的保護只是一時(shí)的，很多事情都是要靠自己去努力完成的，而且只要按照要領(lǐng)去做，就會(huì )逐漸做好的。

　　暑假里最想做的一件事——學(xué)騎車(chē)作文面臨理想、前途、命運的抉擇時(shí)，人要有激情？

暑假的學(xué)習作文 篇3

　　又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了，這段寶貴的時(shí)間，我不能白白浪費。我不但要玩好，還要把學(xué)習提高一些，因為端午節放假期間我把左肩膀摔骨折了，沒(méi)能參加學(xué)校的期末考試，因此要把落下的功課補上來(lái)，所以我制定了一個(gè)學(xué)習計劃。

　　一、學(xué)習計劃

　　1、計算能手，一天三頁(yè)。

　　2、試卷，一天一張。

　　3、暑假大本，一天四頁(yè)。

　　4、讀書(shū)，十天一本，完成讀書(shū)手抄報。

　　5、寫(xiě)作文。

　　二、生活計劃

　　1、早睡早起。

　　2、幫父母做一些小事。

　　3、配合醫生做康復治療，每天鍛煉。

　　這就是我制定的有意義的暑假生活及學(xué)習計劃。