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學(xué)習雷鋒作文600字

時(shí)間:2021-10-22 09:47:34 學(xué)習 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習雷鋒作文600字3篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)習雷鋒作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)習雷鋒作文600字3篇

學(xué)習雷鋒作文600字 篇1

  雷鋒,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的解放軍戰士。生于1940年12月18日,卒于1962年8月15日。一生幫助了很多人,給老人讓座,給災區人民獻款,只要是他力所能及的他都干。而今天,我們的“活雷鋒”還有很多比如說(shuō):“最美鄉村醫生”、“最美媽媽”、“最美老師”、“托舉哥”等等……

  一次做公交車(chē)的經(jīng)歷,讓我明白了助人為樂(lè )的意義……

  3月9日,我和補習班的同學(xué)一起坐車(chē)回家。車(chē)上人很多,但是,我看到,一個(gè)比我大的哥哥居然給一個(gè)叔叔讓座位。叔叔的手上提著(zhù)東西,那個(gè)哥哥或許會(huì )以為他太累了,就說(shuō):“叔叔,你坐吧!笔迨宀缓靡馑迹骸靶∨笥,你坐吧,我不累!蹦莻(gè)哥哥頑皮的說(shuō):“沒(méi)事,叔叔,我馬上下車(chē)呀!闭f(shuō)完,他就站起來(lái)走了?墒,他并沒(méi)有下車(chē),而是跑到車(chē)廂后面,便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我問(wèn)和我同行的同學(xué):“他不是要下車(chē)了嗎,為什么又跑到后面去了?”我同學(xué)說(shuō):“他可能是故意這么做的!蔽液退瑫r(shí)沉默了起來(lái),回憶著(zhù)剛才發(fā)生著(zhù)的一幕幕情景。我同學(xué)下車(chē)后,我在車(chē)廂內靜靜的思考了起來(lái):為什么他就想到了給叔叔讓座,而我們都沒(méi)想到呢?“讓座”,一件很簡(jiǎn)單的事,卻體現了一個(gè)人素質(zhì)的高與低,也略微的體現了一個(gè)人愛(ài)心的高與低。也許那個(gè)比我大的哥哥不是為了得到表?yè)P,可能只是為了讓旁邊的人們都休息一下。他的心是善良的,他的心是淳樸的,我以后一定會(huì )向他學(xué)習!想著(zhù)想著(zhù),就到站了,我從座位上站起來(lái)走下車(chē),我突然發(fā)現,那個(gè)座位居然現在還是空的,這就說(shuō)明了大家都是有愛(ài)心的好人。

  好人就在身邊,除了那些被關(guān)注的、被捧的,世上還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好人?傊,讓我們記住一句話(huà):學(xué)習雷鋒好榜樣!

學(xué)習雷鋒作文600字 篇2

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌在中小學(xué)生中廣為流傳。雖然雷鋒已經(jīng)去世很多年,但生活中仍然有許多“活雷鋒”,他們像雷鋒一樣熱心幫助別人。

  有一次,我乘公交車(chē),因為人太多沒(méi)有搶到座位,本來(lái)會(huì )暈車(chē)的我,暈得更厲害了,肚子里的東西翻江倒海,我急忙一手抓住欄桿,一手掏出事先準備好的垃圾袋,吐得一塌糊涂,可難受了。這時(shí),有人把我扶到座位上,我抬頭一看,是一位身穿校服的大姐姐,只見(jiàn)大姐姐沖我笑了一下,我心里頓時(shí)覺(jué)得暖暖的,舒服多了。于是,我連忙說(shuō):“謝謝!”瞧,這個(gè)大姐姐不就是一個(gè)活雷鋒嗎?

  今年,我和媽媽到南京旅游,乘地鐵時(shí),上車(chē)的那站人較少,我們輕易地找到座位。過(guò)了一站,人一下上來(lái)很多,其中一位抱著(zhù)孩子的阿姨也上了車(chē),可是她找不到座位,正好站在我的旁邊。那小男孩大約一兩歲,胖嘟嘟的很可愛(ài),看起來(lái)很沉,這時(shí)車(chē)開(kāi)了,由于慣性,那阿姨整個(gè)人往前一沖,懷中的`小孩差點(diǎn)脫手而出,好險!我替他們嚇出了一身冷汗。我本能地站起來(lái),扶住那阿姨,從來(lái)沒(méi)給人讓過(guò)位,膽子很小的我,鼓起勇氣怯生生地對那阿姨說(shuō):“姨,您坐!”“謝你,小妹妹,你真是個(gè)活雷鋒!”聽(tīng)她這么夸我,我心里甜滋滋的,為自己感到驕傲自豪,媽媽也給我豎起了大拇指。車(chē)子開(kāi)了一站又一站,我看到了一個(gè)又一個(gè)讓座的人,活雷鋒真多!想想自己由于害羞膽小,很少幫助別人,覺(jué)得很慚愧,我默默地對自己說(shuō):“以后我一定要克服自己的害羞膽小,學(xué)習雷鋒,努力幫助需要幫助的人!

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這首歌寫(xiě)得真好。是啊,只要大家都行動(dòng)起來(lái),把雷鋒精神傳遞下去,去幫助每個(gè)需要幫助的人,我們的社會(huì )將變得更和諧、友愛(ài),生活會(huì )更美好!

學(xué)習雷鋒作文600字 篇3

  我們知道有這樣一個(gè)人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒(méi)有留下任何遺憾。他忠于職守、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻。那么,他到底是誰(shuí)呢?他就是我們青少年學(xué)習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了,但是他的精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。

  有一次,我走在上學(xué)的路上,明媚的陽(yáng)光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí),突然,一輛摩托車(chē)沖了出來(lái),我當時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過(guò)神兒,立馬說(shuō)了一聲:“謝謝!”那個(gè)人笑著(zhù)回答:“不客氣,我應該做的!

  當你得到別人的幫助后,你會(huì )心存感激,而當你幫助別人后,你就會(huì )有一種發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)不出的快樂(lè )。

  一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你能幫我一個(gè)忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹(shù)上去了,你能幫我拿下來(lái)嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!蔽乙豢诖饝讼聛(lái)。他指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長(cháng)棍子,然后爬到樹(shù)上。我盡量把棍子伸的長(cháng)一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個(gè)位置,怎么都弄不下來(lái),可把我急壞了!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見(jiàn)我把球弄了下來(lái),高興的都快跳起來(lái)了,還一邊喊著(zhù):“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。

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