【精華】堅持學(xué)習作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的堅持學(xué)習作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持學(xué)習作文 篇1
堅持，是世界上最容易的事，也是世界上最難的事。說(shuō)它容易，是因為只要愿意做，人人都可以做到；說(shuō)它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
劉翔，是我們大家非常熟悉和崇拜的一位跨欄運動(dòng)員。從8歲起，他便開(kāi)始了自己的運動(dòng)生涯。在十幾年的刻苦訓練中，他每天面對的就是奔跑、氣跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。這對熱愛(ài)音樂(lè )和電腦的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等地枯燥、乏味！但是，他堅持了下來(lái)！十幾年如一日的刻苦訓練成就了他，在雅典奧運會(huì )上，他創(chuàng )造的東方神話(huà)令西方世界驚詫不已，帶給全中國人民的，是何等的榮耀與自豪！
在他的身上，我們看到了堅持不懈的努力和持之以恒的精神。這是什么？這便是成功的秘訣！
親愛(ài)的同學(xué)們，你還記得才進(jìn)校時(shí)我們滿(mǎn)懷希望在紙片上寫(xiě)下我們夢(mèng)想的高中時(shí)的場(chǎng)景嗎？今天的你是否依然在為你的理想奮斗？當困難絆住你成功腳步的時(shí)候、當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候、當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，你是否也曾咬了咬牙，堅持了下來(lái)？當我們眼紅別人的成績(jì)，卻對自己的學(xué)習無(wú)能為力時(shí)，我們必須醒悟：只有堅持不懈地努力奮斗，我們的夢(mèng)想才會(huì )成真。
拿我自己來(lái)說(shuō)，數學(xué)成績(jì)一直不算特別拔尖，以前遇到難題總是為自己找借口：反正這道題有人做得出來(lái)，明天老師也會(huì )講，還想它干什么。正是這一次次愚蠢的想法使我在一次月考中連優(yōu)生也沒(méi)有考到，數學(xué)成績(jì)一下子滑到了班級幾十名。我呆了，我忽然明白：找借口只會(huì )讓自己繼續墮落！別人能做得出來(lái)你憑什么做不出來(lái)！
從那以后，我決定嚴格要求自己，絕不知難而退。第一天，我嘗試著(zhù)不問(wèn)父母，不問(wèn)同學(xué)，一個(gè)人在草稿紙上密密麻麻寫(xiě)了好幾頁(yè)，我用鉛筆在作業(yè)本上寫(xiě)下答案。去了學(xué)校，盡管自己做錯了，但我，依然開(kāi)心�！斑@是我自己想出來(lái)的，沒(méi)有依靠任何人，堅持下去，相信你自己�！蔽夷叵胫�(zhù)，臉上露出燦爛的笑容。第二天，我先翻閱資料上的重難點(diǎn)，掌握一些解題的方法和技巧后再攻克作業(yè)上的難題，這樣思維也開(kāi)闊些。我在草稿上反復演算，時(shí)間也一分一秒地流逝。二十分鐘后我長(cháng)呼一口氣──我終于解出了這道題�！拔以僖淮螌W(xué)會(huì )不用他人的力量來(lái)解決困難了，繼續堅持，成功會(huì )離你原來(lái)越近！”我高興地叫出來(lái)，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和希望。第三天，第四天，第五天……每天亦是如此。盡管每天會(huì )比別人多做許多題，盡管每天會(huì )比別人少睡一會(huì )兒，但我依然咬了咬牙堅持了下來(lái)。一天天的堅持，一天天的努力最終沒(méi)有白費，我收獲了令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要相信，堅持就是我們的的良師益友，有時(shí)候就是因為我們的堅持，就像找到支點(diǎn)，撬起自己新的'發(fā)現，原來(lái)這道題還有新的解法，原來(lái)自己也能解答，那種感覺(jué)會(huì )讓自己欣喜若狂。
聽(tīng)，戰斗的號角已再一次吹響，我們已經(jīng)踏上了新的征程。固然昨天的失敗仍繚繞在記憶中，固然明天依然是個(gè)未知數，但是世上沒(méi)有比腳下更長(cháng)的路、比人更高的峰。只要堅持，再高的路也能走到盡頭，再高的山也能攀到頂峰。讓我們謹記毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，那就是：貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，就怕一日曝十日寒。相信堅持的力量吧，堅持就會(huì )成功！
堅持學(xué)習作文 篇2
在今年的暑假里，我讀了一本令我記憶深刻且深有感觸的書(shū)，書(shū)名就是《閃亮的時(shí)刻》。
這本《閃亮的時(shí)刻》主要講了在大山里的雪河小學(xué)只有毓敏、毓文、懿勇 懿仁、嘉嘉五名學(xué)生，面臨著(zhù)被政府命令搬遷的難題，這5人想用贏(yíng)得羽毛球比賽冠軍的方法使得雪河小學(xué)受到媒體的關(guān)注，從而保留著(zhù)學(xué)校。但在這過(guò)程中他們發(fā)現做實(shí)驗的教授在研制一種劇毒殺人蜂且已放出了5只！在尋找殺人蜂的過(guò)程中毓文不幸身亡，其余4人始終堅持不懈，贏(yíng)得了比賽并保留住了雪河小學(xué)，五年后雪河小學(xué)已有了幾百名學(xué)生，一切也都向美好的方向發(fā)展。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)習到了要想做事成功就一定要堅持不懈多加努力才可以。在現實(shí)生活中也會(huì )有這樣的事情，比如說(shuō)：要想考出個(gè)好成績(jì)，就一定要在考試前多加努力堅持不懈地復習，不因為無(wú)趣而放棄才可以。所以說(shuō)成功都是要用堅持不懈來(lái)?yè)Q，在成功的路上沒(méi)有捷徑，唯有堅持不懈地付出努力才是通往成功的道路。
讀了這本書(shū)使我學(xué)習到了很多，比如做事要堅持不懈；只要有夢(mèng)想堅持就會(huì )實(shí)現；成功離不開(kāi)堅持和努力等等，讓我受益匪淺，我一定會(huì )一生牢記！
堅持學(xué)習作文 篇3
學(xué)習是件苦差事，但它是我們必須完成的重要任務(wù);學(xué)習是我們通向成功的途徑，但其中充滿(mǎn)著(zhù)艱辛難耐;學(xué)習可使我們增加知識量，但也考驗著(zhù)我們的毅力。因而，學(xué)習需要堅持不懈。
學(xué)習是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，在這期間，也許你會(huì )有感到枯燥的時(shí)候，也許有想要放棄的念頭，甚至還會(huì )討厭學(xué)習。但你是否想過(guò)：哪個(gè)人的成功不是堅持不懈地奮斗換來(lái)的呢?哪個(gè)人的成功之路是平坦的大道呢?沒(méi)有。所以，我們不能只抱怨學(xué)習的辛苦，而要將它化為動(dòng)力去實(shí)現我們的夢(mèng)想。
元末明初的文學(xué)家宋濂自幼愛(ài)好學(xué)習，雖家境貧困，但他不畏艱辛向別人借書(shū)來(lái)抄，行百里向老師請教，始終堅持學(xué)習，不曾放棄。正是他這種鍥而不舍的精神造就了他不屈的性格最終名揚全國，成為當時(shí)有威望的文學(xué)家。
相對于宋濂當時(shí)的學(xué)習條件，我們豈不是有天壤之別嗎?在優(yōu)越的學(xué)習條件下，只要我們肯于付出，堅定信念，那么再大的阻礙也無(wú)法磨滅我們對實(shí)現夢(mèng)想的渴望。所以說(shuō)堅持不懈對我們的學(xué)習起著(zhù)重要的作用。
學(xué)習就如要漂洋過(guò)海的帆船，如果沒(méi)有堅持不懈這張船帆，那船兒又怎能航行到海港呢?相反，有了這張帆，船兒就會(huì )明確目標行駛。即使遇到狂風(fēng)暴雨的襲擊，也不會(huì )輕易沉船導致整個(gè)航行失敗。
遠航的船不能沒(méi)有船帆，學(xué)習不能沒(méi)有堅持不懈地努力。相信我們明確了目標并堅持不懈地奮斗，學(xué)習再也不會(huì )是什么難事、苦事了。
堅信“堅持就是勝利”讓我們的學(xué)習共同進(jìn)步吧。
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