【推薦】學(xué)習收獲作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的學(xué)習收獲作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習收獲作文 篇1
這幾天,我們學(xué)習了走進(jìn)信息世界,綜合性學(xué)習這單元,我學(xué)到了許許多多的新知識。
在古人傳遞信息的故事中我知道了:以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驛差來(lái)傳遞信息的 。到了近代就用火車(chē)、輪船、飛機、郵政系統、電報、電話(huà)來(lái)傳遞信息。到了現在,有了電腦,只要坐在家里用鼠標一點(diǎn),郵件就發(fā)送過(guò)去了。我還知道,電腦是神奇的魔術(shù)師,以前只有音像公司才能辦到有聲有色的作品,現在電腦就可以辦到。令我沒(méi)想到的是,在電腦上竟然可以呼救?墒请娔X有好有壞,假如不好好利用的話(huà),就會(huì )有許多不好的后果,所以我們要好好利用這些媒體。
在利用信息,寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報告中我學(xué)到了在這么寫(xiě)好研究報告:一.問(wèn)題的提出二.調查方法三.調查情況和資料整理四.結論。這種方法可以使研究報告寫(xiě)得更好。
這單元我的收獲很大。
學(xué)習收獲作文 篇2
這學(xué)期即將過(guò)去,我在這學(xué)期里,學(xué)到了許多了知識,在各個(gè)方面都有很多收獲!
在這學(xué)期中的語(yǔ)文課文中,我還認識了我們的母親河——長(cháng)江與黃河,我知道,長(cháng)江是我國第一大河。發(fā)源于青藏高原上的唐古拉山脈,流經(jīng)青海、西藏、四川等十余個(gè)省市自治區。河流全長(cháng)6300千米。若把祖國比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動(dòng)脈。黃河流程約5500千米,流域面積達75萬(wàn)平方千米,上千條支流與溪川猶如無(wú)數毛細血管,源源不斷地為祖國大地輸送著(zhù)生機與活力。
戰爭是萬(wàn)惡之源,它給人們帶來(lái)無(wú)盡的苦難,讓人們家破人亡,流離失所,貧窮,孤獨……在本學(xué)期中我學(xué)習了“戰爭”這一單元,認識到戰爭是給人們帶來(lái)貧困的惡魔。是它,破壞了我們世界和平、美好家園。我們是不會(huì )記記這一切的,而讓我敬佩的`是那些為了和平,面對敵人寧死不屈的英雄人物。為了和平不能與親人團聚,甚至犧牲了生命也不在乎的勇士。他們的英雄壯舉,他們的民族氣節,難道不令人敬佩嗎?
我除了在課文中收獲了知識以外,在綜合活動(dòng)中,也收獲頗豐,知道了怎樣使用反問(wèn)與比喻句。學(xué)會(huì )了許多生字、新詞,了解一些著(zhù)名的詩(shī)人、作家和他們的著(zhù)名詩(shī)、文。我還積累了許多的名言、警句、格言、諺語(yǔ)……
在這個(gè)學(xué)期中,我不但收獲了許多知識,而且也學(xué)會(huì )了許多,懂得了許多。我會(huì )把它保存在我的記憶中,讓它充實(shí)我的人生。那些讓我受益匪淺的課文是培育我成長(cháng)的階梯,只有順利地攀登著(zhù)它們,我才能站到最高峰,所以我要繼續建筑我的人生階梯,把知識學(xué)好,希望在我以后的學(xué)習中都能收獲許多。
學(xué)習收獲作文 篇3
進(jìn)入大學(xué),同時(shí)也進(jìn)入了一個(gè)新環(huán)境,也接觸到了一些新課程。首先,很感激學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)起了禮儀之門(mén),也很感謝老師認真傳授我們禮儀知識。這個(gè)學(xué)期學(xué)習禮儀之課,我感到無(wú)比榮幸,因為這門(mén)課程對我們生活至關(guān)重要,它教會(huì )了我們在生活中做一個(gè)有禮貌有素養的人。
在沒(méi)有學(xué)習禮儀之前,我從未知道禮儀是這么的重要,在面試和應聘中也都那么的重要,就連你一個(gè)小小的動(dòng)作都能看出這個(gè)人的素質(zhì),還記得第一天來(lái)上禮儀課的時(shí)候,我們班上出現了各種現象,例如:上課坐姿很難看、大大咧咧的笑、大聲吵鬧、遲到等……,第一天我們的入職就完裸露地呈現在了老師面前,然而與現在的我們形成了鮮明的對比,經(jīng)過(guò)幾節禮儀課的熏陶,我們學(xué)到了許多的禮儀小知識,例如:微笑,、站姿、坐姿、化妝和問(wèn)好等,讓我們從普通轉變成紳士淑女,這是一筆很大的收獲。原本女生是排斥化妝的,在學(xué)習了禮儀課程后,我們也欣然接受了,知道了原來(lái)化妝是尊重別人的,給別人一種干凈小清新的感覺(jué);原本大大咧咧愛(ài)笑的我們也轉變成了甜甜的微笑,給身邊的人一絲溫暖;原本橫沖直撞遇到老師也不打招呼的我們也轉變成了如今很有禮貌的自覺(jué)向老師問(wèn)好,我們的改變非常的大,回想并且對比一下以前,感覺(jué)學(xué)習了禮儀這門(mén)課程可真是受益匪淺,讓我們的素質(zhì)得以提升。
作為一名大學(xué)生,應有好的言談舉止,并且要禮貌待人,這些也是需要去培養的,而培養的渠道則是上禮儀課。禮儀是一種人與人之間交往的行為準則與規范,上禮儀課是非常有趣的,老師不僅會(huì )通過(guò)一些小游戲來(lái)活躍課堂氣氛,還會(huì )童心未泯參與其中,老師手把手的教導我們,用行為教學(xué)引導同學(xué)們去學(xué)習?偟膩(lái)說(shuō),這半個(gè)學(xué)期的職場(chǎng)禮儀這門(mén)課程讓我學(xué)習到了許多的東西。來(lái)到大學(xué)以后,漸漸的接觸到了社會(huì )了,更加的明白了禮儀在人的生活中所占的地位,我很喜歡職場(chǎng)禮儀這門(mén)課程,因此在上課前我都將會(huì )用很長(cháng)的時(shí)間去精心打扮,整理一下自己的儀容儀表,每節課我都會(huì )非常自覺(jué)投入的聽(tīng)講并且認真的學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作,同時(shí)自己也踏出了許多的第一步,第一次為自己化裝,第一次穿高跟鞋……,這些都讓我感覺(jué)到了學(xué)習禮儀的樂(lè )趣。
對于這門(mén)禮儀課程,課堂氣氛越來(lái)越好啦,就像一個(gè)大家庭,老師時(shí)不時(shí)的和我們互動(dòng),還會(huì )指出同學(xué)們打扮中的不足之處。課程內容也很豐富多彩,同時(shí),老師還會(huì )教我們注重細節,這是老師給我們一個(gè)展示自我的舞臺,打扮出最美的自己,而這些東西在別的課堂上是很難有機會(huì )去嘗試到的。
最后,很高興能學(xué)曾老師的這門(mén)課,學(xué)會(huì )了如何去改變自己。
學(xué)習收獲作文 篇4
我語(yǔ)文成績(jì)十分不理想,總考全班倒數,媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師課講得十分精彩,我已經(jīng)慢慢的喜歡上語(yǔ)文了,F在講到了作文,我學(xué)會(huì )了AB式怎么寫(xiě):A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個(gè)方面選材:
1、自然界中事物的啟迪;
2、榜樣的力量(人類(lèi));
3、親情的感召;老實(shí)說(shuō)這樣的構思方法什么要求的作文都能使用,是萬(wàn)能的。
我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的力量》這篇作文,寫(xiě)的是:我從不堅持練習足球,到又堅持練習了,思想轉變的過(guò)程是看見(jiàn)小明腳葳了還堅持跑步。我寫(xiě)的這篇文章得到了老師的肯定,我還會(huì )繼續努力學(xué)習。
通過(guò)看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文,我加深了對AB式作文寫(xiě)法的理解,知道了如何寫(xiě)好它:重點(diǎn)是變化原因的過(guò)程描寫(xiě),描寫(xiě)要具體、生動(dòng),寫(xiě)得像一幅畫(huà)面,才能打動(dòng)讀者,讓讀者加深印象。
我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里,我將通過(guò)自己的努力,逐漸提高語(yǔ)文水平,考出優(yōu)異的成績(jì)。
這就是我對AB式作文學(xué)習的心得。
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