關(guān)于學(xué)習的煩惱作文5篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)習的煩惱作文1
可憐天下父母心,這使得我們小孩子受了許多不必要的“苦”,增添了許多煩惱。
煩惱一:課外練習太多
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,老媽就帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一路上,老媽還不停地吩咐我:“兒子啊,新的學(xué)期開(kāi)始了,你要多買(mǎi)點(diǎn)有益的書(shū)啊!薄爸D―道――了!”我也跟著(zhù)不耐煩地回答。到了書(shū)店,一下車(chē),媽媽就拉著(zhù)我的手直奔二樓。二樓可全是與學(xué)習有關(guān)的書(shū),大多是練習冊,看來(lái)買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間要沒(méi)有了。之前我心里曾打算:趁老媽不注意,偷偷站在那里看幾本。然而,一到新華書(shū)店的二樓,我的計劃就落空了,媽媽拉著(zhù)我的手,一會(huì )兒這邊選兩本,一會(huì )兒那邊挑三本,這兒看看,那兒瞧瞧,一連選了兩本語(yǔ)文練習冊,兩本數學(xué)練習冊,還有一本英語(yǔ),后來(lái)又添上了幾本作文!皦蛄藟蛄,光這些就把我‘折磨’死了!蔽倚睦锬卣f(shuō)。到柜臺前付帳了,我拉著(zhù)老媽的衣服,求她給我買(mǎi)幾本漫畫(huà)。但老媽斬釘截鐵地說(shuō)了一聲“不行”,便轉過(guò)頭去付錢(qián)了。最后一絲希望破滅了。唉,可悲啊,我又要變成名副其實(shí)的“大忙人”了。
煩惱二:興趣活動(dòng)太繁重
我們班的同學(xué)屬我最忙。什么假日活動(dòng)中心、英語(yǔ)培訓學(xué)校、笛子二胡培訓……我都得去。爸媽聽(tīng)說(shuō)哪里好,就把我往哪里送,而且都蠻有理,假日活動(dòng)中心,老師推薦不好推辭;英語(yǔ)培訓學(xué)校,英語(yǔ)很重要,一定要學(xué)好;笛子二胡培訓,考出八級,高考時(shí)有加分,目標還是蠻遠大的。你們看,這是我周末的安排:星期四、五、六晚上和星期日下午要學(xué)笛子和二胡;星期六上午學(xué)校假日活動(dòng)中心;星期六下午與星期日上午到英語(yǔ)培訓學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。比你們忙吧!老爸老媽太狠了,連周末都不放過(guò)。
…………
我的煩惱多得不能再多,你數一數天上的星星就知道了,在此就不一一列舉。真不知,我這忙碌的生活何時(shí)才能結束啊…
關(guān)于學(xué)習的煩惱作文2
很多家長(cháng)有望子成龍,望女成鳳的思想,但這也讓我們很吃不消,我也有這種煩惱。
總算到了周末,星期六上午過(guò)去了,周末的作業(yè)已經(jīng)做了一大半。
午飯后,我剛坐下拿起遙控器,媽媽就過(guò)來(lái)?yè)踝‰娨,說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō):“只有作文了!
“那還不去做!薄吧衔缥乙呀(jīng)寫(xiě)了那么多,下午還要做啊?”“那當然!薄懊魈觳荒茏鰡?反正補習班也不上課,正好可以利用起來(lái)做作業(yè)!薄安恍!明天上午要復習,下午要做卷子,有時(shí)間嗎?”聽(tīng)到這兒,我要崩潰了,這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽?zhuān)涂匆粫?huì )兒!薄安恍芯褪遣恍!笨磥(lái)軟的不行,就來(lái)硬的!拔揖鸵!”我氣沖沖地說(shuō)。這時(shí)媽媽火冒三丈,大聲喊到:“快去做作業(yè)!”我被下了一跳,只好服從命令,進(jìn)屋了。
我用腳使勁把門(mén)踢了過(guò)去,坐了下來(lái),看著(zhù)作文本,我真想撕了它?捎植桓,于是我拿起了筆寫(xiě)下了這篇“學(xué)習的煩惱”。
媽媽?zhuān)抑滥阆胱屛覍W(xué)習好,可這也太過(guò)分了,俗話(huà)說(shuō)“勞逸結合”,可您只讓我拼命學(xué)習,這讓我很反對,我表達了大多數兒童的心聲,希望家長(cháng)理解。
關(guān)于學(xué)習的煩惱作文3
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習上。
學(xué)習是我最近的煩惱。就快要考試了,我們的學(xué)習開(kāi)始進(jìn)入復習階段。這些日子的連續幾次數學(xué)測試我的成績(jì)都不理想,一次比一次差,我仿佛和原來(lái)變了一個(gè)人似的,成績(jì)一落千丈。
那天晚上,我帶著(zhù)當天的數學(xué)試卷走出校門(mén),媽媽迎面走來(lái),我都不敢看媽媽。這次放學(xué)正是數學(xué)老師帶隊,我怕數學(xué)老師和媽媽聊起學(xué)習的事情就會(huì )說(shuō)到今天的數學(xué)成績(jì)。趁數學(xué)老師還沒(méi)有發(fā)現我走的時(shí)候,我就硬拉著(zhù)媽媽往家走。不過(guò)等回到家的時(shí)候,我就提心吊膽的,生怕媽媽知道。但還是逃不過(guò)責備,數學(xué)老師居然把成績(jì)單用短信發(fā)給了家長(cháng)。我只好拿著(zhù)數學(xué)試卷走到媽媽身邊讓媽媽看。媽媽一邊仔細地看著(zhù)試卷,一邊嘮叨:“這么簡(jiǎn)單都會(huì )錯?這題不是做過(guò)了么......”我低著(zhù)頭,任憑媽媽的數落,最后媽媽給我講我錯的數學(xué)題哪里其實(shí)不應該錯。我嘟嘟嚷嚷地說(shuō)道:“你以為我想得到這個(gè)分數的!我也不想!我已經(jīng)很努力了!闭f(shuō)完,我就攥著(zhù)試卷氣呼呼地跑回房間。
我在不知不覺(jué)中長(cháng)大,漸漸地,我嘗到了更多的學(xué)習煩惱。在漫長(cháng)的成長(cháng)道路上,還會(huì )有更多的壓力、煩惱,而現在僅僅是開(kāi)始。
關(guān)于學(xué)習的煩惱作文4
每一個(gè)人都有自己的煩惱,我的煩惱跟很多人的一樣,都是學(xué)習上的煩惱。
小學(xué)時(shí),我學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)秀,可不知道為什么,一升到初中,我學(xué)習成績(jì)就落下了一大截,摔了個(gè)大跟頭。我平時(shí)上課都認真的聽(tīng)講,課后也認真的完成作業(yè),可不知道為什么,學(xué)習成績(jì)總是上不去,苦惱啊!
面對自己這樣的成績(jì),我心里真不是滋味。我努力探索各種適合自己的學(xué)習方法,可最后都沒(méi)什么效果。有一天,我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的一番話(huà),讓我對學(xué)習有了另外一種看法。爸爸說(shuō),他小時(shí)候學(xué)習成績(jì)是全班前三名的,可后來(lái)讀的年級高了,膽子也大了,就整天去闖禍,學(xué)習成績(jì)就一步步的滑下來(lái)。所以現在一事無(wú)成的。他說(shuō),你是不是也是心散了,所以學(xué)習學(xué)不好啊?我想了想,好象是這么一回事,我現在老想著(zhù)快點(diǎn)做好作業(yè),好去玩。那么做作業(yè)的時(shí)候就沒(méi)有真正的用心。只是為了完成作業(yè)而做作業(yè)。找到了問(wèn)題的癥結,我就可以對癥下藥了,我對學(xué)習又充滿(mǎn)了信心。
解決了學(xué)習上的煩惱就是解決了我最大的煩惱,接下去我要好好靜下心來(lái)學(xué)習,不能三心二意的,一定要把成績(jì)給趕上去。
所以有了煩惱一點(diǎn)也不可怕,就看你怎么對待它了,正確的對待它,煩惱反而會(huì )變成你前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你有學(xué)習上的煩惱嗎,有的'話(huà),就讓我們一起來(lái)解決,讓每一個(gè)煩惱都變成我們前進(jìn)的動(dòng)力吧!
關(guān)于學(xué)習的煩惱作文5
時(shí)光飛逝,轉眼我已是一位六年級的學(xué)生了。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的煩惱也越來(lái)越多。這些煩惱使原本開(kāi)朗的我變得沉默寡言。
它們有的來(lái)自同學(xué)之間的不愉快,有的來(lái)自學(xué)習上的壓力,有的來(lái)自家庭間的矛盾……可我覺(jué)得最為主要的,還是學(xué)習上給我帶來(lái)的煩惱。
“為什么我們現在的學(xué)習生活這么苦?為什么學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習?為什么?為什么?”我時(shí)常這樣問(wèn)我的爸爸媽媽。但其實(shí),我心里早就有了答案:學(xué)習是為了自己才學(xué)的。是為了自己長(cháng)大后能找一份好工作,是為自己的前途打下良好的基礎。這不都是老師和父母常常掛在嘴邊教育我們的忠言嗎?雖然我是班長(cháng),可我還是要說(shuō):我們整天不是做作業(yè),就是考試,難道都沒(méi)有屬于我們自己的時(shí)間?有些家長(cháng)會(huì )問(wèn):“雙休日還不是讓你們休息的時(shí)間?”的確,這兩天本應該是讓我們休息的,可城里的好多家長(cháng)非逼著(zhù)孩子去上各種各樣的補習班,把孩子們的身子都快累垮了。俗話(huà)說(shuō):“可憐天下父母心”,可又有誰(shuí)能可憐一下我們這些“孩子心”呢?
在班里,我是一位成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,但不知道為什么,我卻對考試充滿(mǎn)了一種畏懼感。我希望考到高分,但又怕考砸。這一種心情,又有誰(shuí)能體會(huì )得到呢?
有時(shí),我真想變成一只展翅翱翔的飛鳥(niǎo)。在蔚藍的天空下,在碧綠的田野上,自由自在地飛翔;有時(shí),我想回到小時(shí)侯,因為童年的生活總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;有時(shí),我又想立即長(cháng)大成人,因為大人總是不受任何人的約束。
啊,我多么想擺脫學(xué)習的煩惱!
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