德國交換學(xué)習感悟作文800字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的德國交換學(xué)習感悟作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
德國阿爾伯特-愛(ài)因斯坦文理學(xué)校位于法蘭克福市的邁因塔爾小鎮。剛下車(chē)，映入眼簾的便是五彩的氣球，然后就是德國同學(xué)們真誠燦爛的笑容，讓身處異鄉的我們倍感溫暖。
我們互相打著(zhù)招呼，親切地問(wèn)好，就像昨日依舊的老朋友一般。隨后，我們各自回到了交換生的家中。接待我的交換生，是一個(gè)身材高高壯壯，卻隨時(shí)帶著(zhù)微笑的susi。她的母親雖英語(yǔ)水平不佳，卻對我特別慈祥親切，讓我感到家的溫馨。而她父親臉上友善的笑容，也跨越了語(yǔ)言的障礙。
第二天，我們來(lái)到了他們的`學(xué)�！柌�-愛(ài)因斯坦中學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，就是鋪天蓋地的笑臉和歡迎的話(huà)語(yǔ)，給予了我們身體與心靈的安慰。簡(jiǎn)短的歡迎儀式后，他們帶著(zhù)我們參觀(guān)了校園。他們的教學(xué)樓分兩棟，中間由一道隔空長(cháng)廊連接。兩棟教學(xué)樓分別為初中部與高中部。與中國不同的是，我們是坐在教室等各科老師來(lái)上課，而他們則是走班制，自己到不同教室上課。也因為他們沒(méi)有固定的教室，所以他們的書(shū)包等物品都會(huì )鎖在屬于自己的鎖柜里。我們漫步在校園間，隨處可見(jiàn)同學(xué)們的小報、論文、藝術(shù)作品等張貼在墻上，文化氣息靜靜漫延。
上課鈴響了，我們要開(kāi)始上我們的第一節課了，大家緊張又興奮。第一節是生物課，來(lái)到教室，同學(xué)與老師都表達了對我們的熱烈歡迎。但是，一個(gè)問(wèn)題出現了。他們是用德語(yǔ)教學(xué)，但我們卻只聽(tīng)得懂英文。于是生物老師向同學(xué)們宣布這節課用英文教學(xué)，這種寬容讓我們非常感動(dòng)。在這堂課上，老師寫(xiě)出了三種物質(zhì)，讓同學(xué)討論說(shuō)哪些東西含有這三種物質(zhì)，從而引出三種物質(zhì)的特性及概念，這樣的教學(xué)方式讓我們都感到新奇。德國的課堂十分活躍，并且老師注重探索，讓同學(xué)們自己尋找答案，這對同學(xué)的獨立能力和創(chuàng )新能力有很大幫和提升。
德國交換學(xué)習的收獲也是巨大的，我們體驗了不一樣的生活，不一樣的教學(xué)方式，學(xué)習了不一樣的文化，不一樣的傳統。
一周很快過(guò)去了，我們要離開(kāi)了，離別充滿(mǎn)了不舍。分離之時(shí)，許多同學(xué)都不舍地落下眼淚，但我相信，未來(lái)我們還有可能再見(jiàn)面，愿我們的友誼地久天長(cháng)！