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學(xué)習的煩惱作文500字

時(shí)間:2025-02-07 14:44:42 敏冰 學(xué)習 我要投稿
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學(xué)習的煩惱作文500字(通用24篇)

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越來(lái)越渴望回到童年的那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。下面是小編為大家帶來(lái)的學(xué)習的煩惱作文500字,希望對大家有所幫助。

學(xué)習的煩惱作文500字(通用24篇)

  學(xué)習的煩惱作文500字 1

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,既有歡樂(lè )又有煩惱。爸爸媽媽常說(shuō):“小孩是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笨伤麄儏s不知道我們也有許許多多成長(cháng)的煩惱。

  自從上六年級以來(lái),爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū),還給我報了語(yǔ)文補習班、數學(xué)實(shí)習班、英語(yǔ)實(shí)習班、特長(cháng)班。媽媽說(shuō):“如果你不學(xué),就別指望上重點(diǎn)初中!彪m然我自己也很想學(xué),但是我一直都改不掉瘋玩這個(gè)毛病。星期天,媽媽為了我學(xué)習,特地向單位請假,專(zhuān)門(mén)看著(zhù)我,輔導我學(xué)習,我像籠子里的小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有自由。媽媽說(shuō):“把這三張語(yǔ)文試卷寫(xiě)好,寫(xiě)好后再寫(xiě)一篇寫(xiě)景作文,不能少于500字,中午完成《輕松15分鐘》上的第五單元練習、《課時(shí)金練》上的第五單元練習,下午去英語(yǔ)實(shí)習班,晚上回來(lái)聽(tīng)錄音磁帶半小時(shí),明天早上去數學(xué)補習班,中午完成《課課通》第20課,下午去語(yǔ)文補習班,晚上回來(lái)完成數學(xué)《金鑰匙1+1》5頁(yè)!蔽乙宦(tīng)腿都發(fā)軟了。不過(guò),我還是完成了這些作業(yè),為了成績(jì),只好付出了。

  星期一上學(xué),老師通知全體六年級同學(xué)早上7:20后到校,晚上5:30放學(xué),我們一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,回到家,便把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這樣正好,早上6:00起床,讀40分鐘書(shū),晚上寫(xiě)好作業(yè)后聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)!蔽乙宦(tīng),真暈!真是學(xué)校減壓,家里加壓,我的.學(xué)習壓力太大,這就是我的煩惱。

  學(xué)習的煩惱作文500字 2

  在即將畢業(yè)的一年里,學(xué)習壓力越來(lái)越大,煩惱也越來(lái)越多。

  每個(gè)星期二的下午是我最興奮的時(shí)候,因為體育課就是第3節課,樓梯口傳來(lái)陣陣腳步聲,我的心情激動(dòng)得蹦蹦跳跳,甚至連身體也不由自主地搖晃起來(lái),期盼體育老師下一秒就走進(jìn)教室?删驮陉P(guān)鍵時(shí)刻,走進(jìn)來(lái)的'不是什么體育老師,而是冷酷無(wú)情的數學(xué)老師,夾著(zhù)一套試卷走進(jìn)教室!斑@節課考數學(xué),計分數!比喟β晣@氣,無(wú)精打采,如行尸走肉般慢吞吞地拿出筆來(lái)。

  體育課沒(méi)了也就算了,這打了下課鈴,老師還不讓我們出去,看著(zhù)低年級小朋友自由自在地追逐打鬧,而我們仿佛是牢籠里的小鳥(niǎo)出也出不去,哪怕人出去了,這精神上的痛苦也難以消除。

  這次數學(xué)考試粗心大意錯了幾道基礎題,考了98分,我感覺(jué)回去迎接我的必是暴風(fēng)驟雨?烧l(shuí)想到,一回到家媽媽竟沒(méi)打也沒(méi)罵,風(fēng)平浪靜的,只是她輕輕嘆了口氣,無(wú)奈地搖搖頭,搞得我越來(lái)越看不懂她的心思了,這反而讓我暗暗立誓下一次定要細心,不辜負媽媽。

  果真,我這一次考了滿(mǎn)分,得意地給媽媽看,“看來(lái)這招挺厲害的!眿寢屵吙丛嚲磉咟c(diǎn)頭,我就皺眉頭懵了一下,后來(lái)才明白原來(lái)這一切都是媽媽使的欲擒故縱之計呀!

  雖然有時(shí)父母、老師都逼著(zhù)我們做不情愿的事,但如果站在他們的角度去看事就會(huì )明白,這都是為我們著(zhù)想的。

  學(xué)習的煩惱作文500字 3

  學(xué)習好的孩子煩惱的第一點(diǎn)就是:考試之后,尤其是期末考試,學(xué)習好的孩子最怕的就是分數低,生怕別人考得分數比自己高,自己沒(méi)臉見(jiàn)別人,如果真沒(méi)有考好,那別的孩子可能就會(huì )說(shuō):“你不是經(jīng)常被老師稱(chēng)為好學(xué)生嗎?這次考的成績(jì)怎么比我還要差?這樣你還想考上好的大學(xué)?我看你就別想了!边@樣的話(huà)會(huì )傷害那個(gè)孩子的自尊心,他可能對自己也沒(méi)有信心了,就可能會(huì )自暴自棄,學(xué)習就會(huì )變得越來(lái)越差。

  學(xué)習好的孩子煩惱的第二點(diǎn)就是:想讓爸媽對自己減少一點(diǎn)家庭作業(yè),比如,小明晚上八點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè),父母又給他留了一些作業(yè),使他十點(diǎn)才完成。這樣會(huì )影響孩子的睡眠,還會(huì )影響到他明天的聽(tīng)課效率,甚至會(huì )給他增加壓力,這樣學(xué)習好的孩子會(huì )變得學(xué)習差的。

  學(xué)習好的孩子煩惱的第三點(diǎn)就是:想擁有一個(gè)自己的“空間”,許多學(xué)習好的孩子的家長(cháng)不允許自己的孩子玩,認為孩子玩會(huì )影響的孩子的學(xué)習,可孩子們卻認為玩是為了讓他們的的.更好的學(xué)習目標。

  學(xué)習好的孩子煩惱的第四點(diǎn)就是:缺少父母的教導,如果學(xué)習好的孩子遇到了難題,他想讓父母指導他一下。而父母卻會(huì )說(shuō):“自己的事情自己做,讓別人幫助你!备改高@樣的話(huà)語(yǔ)會(huì )使孩子的學(xué)習壓力更大,生怕考試時(shí)遇到不會(huì )做的題。這樣下去孩子們缺少父母的教的教導,會(huì )從心理上害怕考試。

  在此,我想對學(xué)習好的孩子的家長(cháng)說(shuō):“讓你們的孩子們擁有一片屬于他們自己的藍天吧!”

  學(xué)習的煩惱作文500字 4

  在人生活的過(guò)程中,不可能每一次都是順利的,一定會(huì )遇到一些挫折沒(méi)有辦法突破,我當然也不例外。

  現在的我已經(jīng)要升上初三了,我漸漸的發(fā)現我的作業(yè)越來(lái)越多,永遠寫(xiě)不完,再加上補習的作業(yè),常常要寫(xiě)到半夜一兩點(diǎn)還寫(xiě)不完,這也令我非常痛苦,怎么樣都覺(jué)得時(shí)間不夠多。

  令我印象最深刻的是在前天上理化課時(shí),我因為理化作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,而被罰站了三個(gè)小時(shí),可是前天晚上我明明就是因為學(xué)校功課寫(xiě)到十二點(diǎn)多才沒(méi)有寫(xiě)的,但是我又不敢跟老師說(shuō),就這樣站了三個(gè)小時(shí),當下我還差點(diǎn)因為頭暈而跌倒呢!這時(shí)我不停的想著(zhù)我該怎么辦,到底是要?理化功課呢?還是要先寫(xiě)學(xué)校作業(yè),學(xué)校作業(yè)雖然比較重要,但是我沒(méi)寫(xiě)理化作業(yè)的話(huà),又要被罰站三個(gè)小時(shí)了,這時(shí)完全不知道該怎么辦的我,只好找救兵了,我回家與媽媽討論該怎么辦,媽媽建議我先寫(xiě)學(xué)校的作業(yè),補習班的作業(yè)晚一點(diǎn)再寫(xiě),可是沒(méi)寫(xiě)補習班的作業(yè)又要被罰了,我到底該怎么辦呢!我卡關(guān)了。

  于是,我打算找一天去跟老師說(shuō)我遇到的'問(wèn)題,早一點(diǎn)把我的問(wèn)題解決,不然一直卡關(guān)也不是辦法!

  在卡關(guān)的時(shí)候,一定會(huì )有很好的解決辦法,這時(shí)只要去試試看不同的方法,一定會(huì )找到最有利的,不僅可以解決辦法,更可以讓自己更有效率,可真是一舉兩得!現在的我一定會(huì )遇到許多有關(guān)學(xué)業(yè)的問(wèn)題,因為我已經(jīng)升上三年級了,看來(lái)我要多多加油了。

  學(xué)習的煩惱作文500字 5

  時(shí)光飛逝,轉眼我已是一位六年級的學(xué)生了。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的煩惱也越來(lái)越多。這些煩惱使原本開(kāi)朗的我變得沉默寡言。

  它們有的來(lái)自同學(xué)之間的不愉快,有的來(lái)自學(xué)習上的壓力,有的'來(lái)自家庭間的矛盾……可我覺(jué)得最為主要的,還是學(xué)習上給我帶來(lái)的煩惱。

  “為什么我們現在的學(xué)習生活這么苦?為什么學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習?為什么?為什么?”我時(shí)常這樣問(wèn)我的爸爸媽媽。但其實(shí),我心里早就有了答案:學(xué)習是為了自己才學(xué)的。是為了自己長(cháng)大后能找一份好工作,是為自己的前途打下良好的基礎。這不都是老師和父母常常掛在嘴邊教育我們的忠言嗎?雖然我是班長(cháng),可我還是要說(shuō):我們整天不是做作業(yè),就是考試,難道都沒(méi)有屬于我們自己的時(shí)間?有些家長(cháng)會(huì )問(wèn):“雙休日還不是讓你們休息的時(shí)間?”的確,這兩天本應該是讓我們休息的,可城里的好多家長(cháng)非逼著(zhù)孩子去上各種各樣的補習班,把孩子們的身子都快累垮了。俗話(huà)說(shuō):“可憐天下父母心”,可又有誰(shuí)能可憐一下我們這些“孩子心”呢?

  在班里,我是一位成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,但不知道為什么,我卻對考試充滿(mǎn)了一種畏懼感。我希望考到高分,但又怕考砸。這一種心情,又有誰(shuí)能體會(huì )得到呢?

  有時(shí),我真想變成一只展翅翱翔的飛鳥(niǎo)。在蔚藍的天空下,在碧綠的田野上,自由自在地飛翔;有時(shí),我想回到小時(shí)侯,因為童年的生活總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;有時(shí),我又想立即長(cháng)大成人,因為大人總是不受任何人的約束。

  啊,我多么想擺脫學(xué)習的煩惱!

  學(xué)習的煩惱作文500字 6

  進(jìn)入了高中,學(xué)習越來(lái)越難了,試卷漫天飛,錯題遍地有。我想,我做過(guò)的試卷都能環(huán)紅海一圈了吧!

  可憐我天生就和死記硬背的知識是仇家,英語(yǔ)不好,懶得背,物理不好,還是懶得背。眼看千遍不如手抄一遍,可我寧愿眼看千變、萬(wàn)變,也懶得去寫(xiě)那一遍。高一開(kāi)學(xué)最初的目標就是不去光顧九大科目的基地,就意味著(zhù)不會(huì )被老師找?墒聦(shí)呢,除了生物、政治、歷史辦公室我還未曾光臨,其余多多少少去過(guò)幾次。尤其是英語(yǔ),上學(xué)期還好,這學(xué)期就悲劇了。每天英語(yǔ)要默寫(xiě),默不上,很抱歉,歡迎下課去辦公室做客。因為這個(gè)原因,我已經(jīng)去過(guò)n次了。從小到大,英語(yǔ)就是我的克星,用普遍流行的一句名言來(lái)解釋?zhuān)赫l(shuí)讓我是中國人呢!無(wú)奈無(wú)奈!

  數學(xué)每次考完都信心十足,成績(jì)一出來(lái),我都想去跳樓。小學(xué)最基本的運算在我手中猖獗的.不可一世,錯誤遍卷有,讓我一陣頭大。真后悔沒(méi)有回去重修小學(xué)計算題,郁悶!

  雖然我自認為我生物是一流的,總是前三,但每次我看到分數都得吐血,離我預計的分數總是就差那么一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),就只有一點(diǎn)點(diǎn)啊。并且最無(wú)語(yǔ)的是老師對生物答案時(shí)我覺(jué)得他的答案稀奇古怪的,超出了正確答案的范疇,我也只能自顧自的去理解了。我也拉不下面子去問(wèn)他,太無(wú)聊了。并且我壓根就不想去辦公室。

  學(xué)習的煩惱如此之多,何時(shí)才能肅清呢?

  學(xué)習的煩惱作文500字 7

  以前我常會(huì )為爸爸不讓我玩電腦;媽媽總是嘮叨個(gè)不停;爺爺,奶奶總是問(wèn)這問(wèn)那的而煩惱,而現在這些已經(jīng)不算是什么煩惱了,習慣了嘛!但是最近我視力嚴重下降卻讓我煩惱不已。

  不知什么時(shí)候老師黑板上的板書(shū)我覺(jué)得模糊不清了。我想:不要緊!可能是因為坐在最后一排的原因吧!于是我就沒(méi)想那么多了!

  可是有一天媽媽帶我去朋友家去玩,去后發(fā)現我的朋友竟戴上了眼鏡,這可把我嚇壞了。原來(lái)美麗可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)小博士!媽媽看后受了驚嚇,趕緊把我帶到眼鏡行測視力。這一測把我們全家嚇了一大跳。視力居然下降到0.5了。媽媽決定把我送去治療近視的.地方。這下可好了,每天我都要抽出時(shí)間去按摩眼睛治療,每天下午的課外活動(dòng)都不能參加,心里苦惱極了。

  近視眼真討厭,苦惱總在我身邊圍繞著(zhù)我,現在我看東西一點(diǎn)都不方便。如果我戴上了眼鏡同學(xué)們會(huì )不停的給我取外號,如果不戴眼睛就會(huì )不斷的變差,我該怎么辦?如果時(shí)間能倒流回去,我一定會(huì )非常愛(ài)惜自己的眼睛,F在我盡量不讓眼睛過(guò)度疲勞,適當的放松和休息。不讓近視變得更厲害。

  媽媽說(shuō)小朋友不斷地長(cháng)大,煩惱也會(huì )不斷地增加。我總想要是我的每一天都是陽(yáng)光燦爛,讓我象小鳥(niǎo)一樣在陽(yáng)光下放飛翅膀在天空中快樂(lè )的成長(cháng),永遠沒(méi)煩惱。

  學(xué)習的煩惱作文500字 8

  作為六年級的學(xué)生,我有許多的煩惱,煩惱是一個(gè)人傷腦筋的事,有的煩惱能讓人睡不著(zhù)覺(jué)。

  現在我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,負擔就像一座小山。語(yǔ)文,我最怕,怕那一個(gè)個(gè)與我做對的詞語(yǔ),那一句句故意玩弄我做對的詞句,讓我努力回想還是想不起來(lái);數學(xué),我討厭那一個(gè)個(gè)毫不起眼的小數點(diǎn),那一個(gè)個(gè)憧隱身術(shù)的X和那一道道故意煩我,捉弄我的計算題;英語(yǔ),我怕的是那一種種語(yǔ)法,一個(gè)個(gè)毫不規律的單詞。

  我希望我能讀一個(gè)好點(diǎn)的中學(xué)?晌覊毫拖袂Ы锸^,稚嫩的肩膀已搖搖欲墜!昂玫某踔幸230分錄取,差半分都不行!”數學(xué)老師說(shuō):“畢業(yè)考語(yǔ)文都是一些主題、課外知識、我看了以前的畢業(yè)考試卷,好難好難!”不能讓我們輸在起跑線(xiàn)上,語(yǔ)文老師是好的。語(yǔ)文老師說(shuō):“現在已是5月了,6月就要考試了,抓住時(shí)間了!”我常常在想著(zhù)該如何面對考試,如何考出好成績(jì),如何面對對我太大期望的父母。煩惱就像浩瀚的大海,望不到盡頭。我煩惱著(zhù):何時(shí)才能走出拘束的鳥(niǎo)籠,展開(kāi)快樂(lè )的翅膀?墒,父母的叮嚀聲和老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導聲已不知不覺(jué)成為啦一把無(wú)形的鎖。

  曾經(jīng)的.曾經(jīng),我是一個(gè)揮灑著(zhù)快樂(lè )的天使。如今的我卻是困在泥潭中的憂(yōu)郁無(wú)助的孩子,什么時(shí)候我才能擺脫沉重的負擔、壓力、煩惱,展開(kāi)翅膀翱翔在真正屬于我們的世界中?

  學(xué)習的煩惱作文500字 9

  期中考試終于結束了,同學(xué)們都說(shuō)好輕松啊。但我卻不覺(jué)得,總希望不考試也不放假。如果我的成績(jì)好,我也不會(huì )去擔心什么,每次發(fā)考卷的時(shí)候,我都不敢去看自己的成績(jì)。因為我知道我沒(méi)考好,其實(shí)就是考不好。

  每天睡前我都想以前媽媽老對我說(shuō)的一句話(huà):“你現在只有好好讀書(shū),你要是不讀書(shū)你能干什么呢?以后連工作都找不到!睘槭裁茨菚r(shí)的我,把父母的話(huà)當作耳旁風(fēng),根本聽(tīng)不進(jìn)去呢?現在我好像有些后悔了,要是初中學(xué)好了,高中就不會(huì )有太大的困難,F在上課雖說(shuō)我是認真的聽(tīng)講,但很多都是一些以前學(xué)過(guò)的基礎知識,所以我都聽(tīng)不懂,還沒(méi)一會(huì )兒,我就不想聽(tīng)了。

  一回到家,如果我有什么做的令父母不高興的,他們就說(shuō)我的學(xué)習。我也知道父母都是為我好,處處為我著(zhù)想,但我也不想這樣啊。有的時(shí)候,我爸的朋友到我家來(lái),有時(shí)會(huì )問(wèn)我的學(xué)習情況,我都不知怎么回答。我爸爸在這時(shí)候都會(huì )幫我開(kāi)脫,我都不好意思,因為爺爺總對朋友說(shuō)我成績(jì)好。

  有時(shí)候,大家都說(shuō)我聰明,但我知道我自己很笨,我現在真的很煩。這次期中考試我知道我考不好,我有很多都不會(huì )做,很多都是亂填的。我真的'不知道該怎么做了,有時(shí)真的很羨慕那些成績(jì)好的同學(xué)。我總期待能有一天,把所有的煩惱都扔到腦后,但不知道我會(huì )不會(huì )有那一天,我對自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有。

  學(xué)習的煩惱作文500字 10

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能……”

  ——題記

  隨著(zhù)我們一天天長(cháng)大,年級一天天增高,學(xué)習的煩惱便猶如滔滔江水,源源不斷地向我們涌來(lái),大有“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”之勢。

  煩惱之一

  作業(yè)者,不亦輕乎。這學(xué)期真是太悲催了。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩三周了,練習冊才發(fā)到我們手中。Oh,mygod!如果按我們教學(xué)的進(jìn)度,八本練習冊,一共要做幾百頁(yè)!怎么辦?辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單——補,狂補!想象著(zhù)自己補作業(yè)的慘狀,我馬上就像霜打的茄子,蔫兒了。唉!請各位同仁動(dòng)起你那有著(zhù)豐富想象力的思維:一個(gè)小人兒,趴在課桌上,在日夜不停地趕作業(yè),更悲慘的是,在吃飯時(shí)依然在兼職寫(xiě)作業(yè)。左手一個(gè)面包,右手一支筆,此情景何等凄苦!可憐的娃,嗚嗚嗚~

  煩惱之二

  為師者,不亦慈乎。自習課之上,A君正與同桌談笑風(fēng)生。偶然一回頭,卻正對上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。A君立即住口,熙熙攘攘的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。班主任一臉的嚴肅,緩緩跨入教室,步履深沉厚重。教室中極靜,靜得連一根針落在地上也會(huì )令人觸目驚心!這沉悶的.寂靜,被無(wú)數顆蠢蠢欲動(dòng)的心鼓動(dòng)得熾不住這寂靜的時(shí)候,班主任咳嗽一聲,十分威嚴地說(shuō):“A君,罰掃教室一周!比鄧W然,誰(shuí)都想不到老班會(huì )如此“仁慈”。又是一片寂靜,人人低頭,個(gè)人思個(gè)人之事。

  學(xué)習的煩惱作文500字 11

  每一個(gè)人都有自己的煩惱,我的煩惱跟很多人的一樣,都是學(xué)習上的煩惱。

  小學(xué)時(shí),我學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)秀,可不知道為什么,一升到初中,我學(xué)習成績(jì)就落下了一大截,摔了個(gè)大跟頭。我平時(shí)上課都認真的聽(tīng)講,課后也認真的完成作業(yè),可不知道為什么,學(xué)習成績(jì)總是上不去,苦惱!

  面對自己這樣的成績(jì),我心里真不是滋味。我努力探索各種適合自己的學(xué)習方法,可最后都沒(méi)什么效果。有一天,我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的一番話(huà),讓我對學(xué)習有了另外一種看法。爸爸說(shuō),他小時(shí)候學(xué)習成績(jì)是全班前三名的,可后來(lái)讀的`年級高了,膽子也大了,就整天去闖禍,學(xué)習成績(jì)就一步步的滑下來(lái)。所以現在一事無(wú)成的。他說(shuō),你是不是也是心散了,所以學(xué)習學(xué)不好?我想了想,好象是這么一回事,我現在老想著(zhù)快點(diǎn)做好作業(yè),好去玩。那么做作業(yè)的時(shí)候就沒(méi)有真正的用心。只是為了完成作業(yè)而做作業(yè)。找到了問(wèn)題的癥結,我就可以對癥下藥了,我對學(xué)習又充滿(mǎn)了信心。

  解決了學(xué)習上的煩惱就是解決了我最大的煩惱,接下去我要好好靜下心來(lái)學(xué)習,不能三心二意的,一定要把成績(jì)給趕上去。

  所以有了煩惱一點(diǎn)也不可怕,就看你怎么對待它了,正確的對待它,煩惱反而會(huì )變成你前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你有學(xué)習上的煩惱嗎,有的話(huà),就讓我們一起來(lái)解決,讓每一個(gè)煩惱都變成我們前進(jìn)的動(dòng)力吧!

  學(xué)習的煩惱作文500字 12

  “學(xué)習好的孩子怎么煩惱還多呀?應該是學(xué)習差的孩子煩惱吧!”其實(shí)學(xué)習好也不是很快樂(lè )的。許多學(xué)習好的孩子因考試一次考不好就要面臨老師的批評、家長(cháng)的訓斥、同學(xué)們異樣的眼光,使他們非常自尊。

  我的朋友麗麗就是一個(gè)很好的例子:她學(xué)習非常的棒,考試從沒(méi)低于過(guò)95分。直到有一次她失誤了,考了88分,在老師發(fā)卷子的時(shí)候念到麗麗的分數的時(shí)候,全班立刻肅然無(wú)聲全部目光都集中在麗麗身上,頓時(shí)麗麗的臉變得通紅。老師也說(shuō)麗麗:“怎么回事呀?才考這點(diǎn)分,你對得起我,對得起你的爸爸媽媽嗎?”回到自己的座位后,她的眼睛濕潤了。下課后,很多同學(xué)都在背后議論:“麗麗才考那么幾分,比我還低呢!這次我不用被媽媽說(shuō)了!

  回到家后,媽媽問(wèn)麗麗考的怎么樣,“什么88分,天哪,你是怎么回事呀?才考了88分,你都能打破世界紀錄了。麗麗,你聽(tīng)著(zhù)以后休息日不許出去玩,在家好好寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后去上補習班!眿寢寚绤柕.說(shuō)。麗麗帶著(zhù)眼睛上“咸咸的水”回屋了,她給我打電話(huà)說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),我對她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,人生的路還很長(cháng),許多成功和失敗還在等著(zhù)我們呢!一次考不好,不等于以后考不好!鳖D時(shí)她笑了,我用心靈感受到了她笑的是那么甜蜜!

  各位老師家長(cháng)們,孩子在人生的路上還有很長(cháng)的路呢,還需要你們去鼓勵他們,在遇到困難的時(shí)候給予他們幫助,而不是責怪和訓斥。

  學(xué)習的煩惱作文500字 13

  馬上就要進(jìn)行“小升初”的老師了,繁重的學(xué)業(yè)使我有了許多煩惱。

  先不說(shuō)上學(xué),放學(xué)之后那可真叫一個(gè)“忙”!有時(shí),父母要加班,放學(xué)我還得去買(mǎi)些菜做飯。六年級,作業(yè)多,本身就要寫(xiě)一個(gè)小時(shí)的作業(yè),再加上預復習、大量地閱讀課外書(shū)并摘抄,總是要忙碌到晚上七八點(diǎn)。之后,想休息一會(huì )兒也不行——我要幫父母做一些家務(wù),又要洗漱,只要一抽出空來(lái),還得看書(shū)……

  哎,真是煩透了!上次,已經(jīng)到了八點(diǎn)多,我累得恨不得直接撲到床的“懷抱”中呼呼大睡。我看時(shí)間還早,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)椰F在可以玩一會(huì )兒手機嗎?我作業(yè)全都做完了……”話(huà)音還沒(méi)落,媽媽就又像老和尚念經(jīng)一樣:“哦……可是你都近視了呀,玩手機對視力不好,還影響學(xué)習。對了,你錄音聽(tīng)了沒(méi)?”我剛想說(shuō)“聽(tīng)了”,媽媽就仿佛會(huì )心靈感應似的`,繼續念起經(jīng)來(lái):“聽(tīng)了?聽(tīng)了就在聽(tīng)一會(huì )兒……”我氣得上氣不接下氣,說(shuō):“算了!我還是睡覺(jué)吧!”媽媽拿起手機,和她的“微信好友”聊天,邊聊還邊自言自語(yǔ)道:“睡吧!睡覺(jué)對身體好!”

  她的話(huà)真是令我哭笑不得,我心里暗暗地想:真是的!我學(xué)習都累一天了,咋就不能休息一會(huì )?一天總是學(xué)習,學(xué)習,除了學(xué)習其他什么都沒(méi)了!

  我認為,現在我主要的任務(wù)是學(xué)習,那我就每天認真學(xué)習、勞逸結合,讓這個(gè)“學(xué)習的煩惱”隨風(fēng)飄散吧!

  學(xué)習的煩惱作文500字 14

  快樂(lè )似花,痛苦如草。有花沒(méi)有草,顯不出花的美,有草沒(méi)花顯不出草的綠。學(xué)習亦是如此痛苦中要有快樂(lè ),快樂(lè )中少不了留戀往事的痛苦。沒(méi)有痛苦學(xué)習是多么的單調無(wú)味,有了痛苦沒(méi)有快樂(lè ),生活又是多么的凄涼可悲。

  想我,每日忙忙碌碌的學(xué)習學(xué)習......真不知什么時(shí)候是個(gè)頭,總是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一場(chǎng),自知天不遂人愿。但我仍堅持自由的'一天。唉!作業(yè)像泰山壓頂一般,讓人透不過(guò)氣。只有在自己"黑暗的小屋"懷想一下童年的樂(lè )趣,但好景不長(cháng)。"黑暗的小屋"中就會(huì )刮來(lái)一陣寒冷刺骨的風(fēng),把我童年的夢(mèng)吹散了;遠了。

  一切痛苦隨風(fēng)去,苦盡甘來(lái)便是甜。我總是對自己說(shuō):"學(xué)習會(huì )成快樂(lè )的話(huà)來(lái)安慰自己。"這確是一種自我安慰的好方法。

  "滿(mǎn)目山河空念遠,不如憐取眼前人。"說(shuō)的是!不如憐取"眼前人"我們正值花季少年,是我們學(xué)習的最佳好時(shí)期。"少壯不努力,老大徒傷悲"

  但學(xué)習須與快樂(lè )結合"有了快樂(lè )學(xué)習不再緊張;有了快樂(lè )學(xué)習不再單調無(wú)味;有了快樂(lè )學(xué)習......。抱著(zhù)快樂(lè )的學(xué)習態(tài)度學(xué)習,一定會(huì )事半功倍。

  學(xué)習苦與樂(lè )相隨,人生才更充實(shí)有意義。

  學(xué)習的煩惱作文500字 15

  學(xué)習是每個(gè)人在人生中都要經(jīng)歷的事。如果你沒(méi)有學(xué)習,你就沒(méi)有將來(lái)的成就,學(xué)習給予你知識,知識可以讓你攀登上人生的巔峰。

  在學(xué)習生活中,煩惱像雨像霧又像風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻都纏著(zhù)我,還演奏起了“煩惱三部曲”。

  第一樂(lè )章題目難

  步入了初中后,我感受到很大的壓力。作業(yè)題目比小學(xué)的'要難很多,每一次至少都要晚上九點(diǎn)才能完成。做完作業(yè)還要復習,復習完都已經(jīng)很晚了,這導致我每天早上都起得很晚。有時(shí),媽媽會(huì )走進(jìn)我的房間,拿起我的作業(yè)檢查?匆(jiàn)滿(mǎn)是紅叉的作業(yè)本,媽媽就如洪水般滔滔不絕地教訓我:“讓你平時(shí)認真聽(tīng)講,放假多看書(shū),如果你多向老師請教,成績(jì)還會(huì )這樣嗎……”每天都是這樣,已成為常態(tài)。唉,在這種壓力下生活,真是噩夢(mèng)!

  第二樂(lè )章競爭大

  現在,每一次考試都要排名次,競爭非常激烈,差一分就已經(jīng)相差十幾名了,如果低于150名還要寫(xiě)一份500字的檢討。有一回,我數學(xué)考了99分,本以為可以進(jìn)入前十名。沒(méi)想到,全級居然有20多個(gè)人考了一百分,這個(gè)消息讓我猶如五雷轟頂。相差一分就排到后面去了,競爭之激烈可想而知。

  第三樂(lè )章科目多

  初中增加了生物、歷史、地理和政治,這些科目使我倍感壓力。為了應付這些科目,我必須花更多的時(shí)間學(xué)習,導致休息時(shí)間變得非常少,這也是讓我很苦惱的。

  我多想告別煩惱,快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),做一個(gè)快樂(lè )的自己!

  學(xué)習的煩惱作文500字 16

  人的一生中有許多煩惱,這些煩惱影響著(zhù)你的成長(cháng)。同時(shí),這些煩惱也證明著(zhù)你在成長(cháng)。

  從一個(gè)小學(xué)生轉換成初中生之后,一些煩惱也隨之而來(lái)。作為一個(gè)學(xué)習一直名列前茅的人,我本不該為學(xué)習擔憂(yōu)。但是,隨著(zhù)心理的成熟,我也意識到了社會(huì )競爭的激烈。優(yōu)勝劣汰——千百年來(lái)不變的生存法則。為了考進(jìn)好的高中、大學(xué),為了不被人小看,為了成為老師和父母嘴里的好孩子,我只能絞盡腦汁去學(xué)習。

  然而,學(xué)習的道路上并不是理想中的平坦。我們班是全校成績(jì)最好也最被看好的班級,在這么優(yōu)秀的班級里,想要不被別人超越是十分艱難的.?墒,我班也有許多調皮的學(xué)生,他們總是在上課時(shí)制造噪音,常常像蚊子一樣在耳邊“嗡嗡”叫,上課氛圍都被他們打亂了,導致我聽(tīng)不進(jìn)老師的話(huà)。真讓人心煩;下課時(shí),他們像一匹匹野馬在班里奔跑著(zhù),想休息片刻也艱難。我多想讓他們安靜呀,難道他們就不用學(xué)習嗎?

  為了讓成績(jì)更上一層樓,我經(jīng)常學(xué)習到12點(diǎn)?墒堑诙炝c(diǎn)就要起床,弄得我上課有時(shí)集中不了精神。而且我的家離學(xué)校比較遠,經(jīng)常遲到導致交不了作業(yè)。昨天剛認真做好的作業(yè)卻沒(méi)有人來(lái)欣賞,就像一盆冷水把我學(xué)習的熱情熄滅了,讓人心灰意冷,學(xué)習還怎么有動(dòng)力呢?

  無(wú)論是學(xué)習上還是生活上,我還會(huì )遇到許多煩惱。但每當自己努力解決后,就會(huì )逐步得到成長(cháng)。人生肯定是有煩惱,在于我們能否勇敢地面對它。

  學(xué)習的煩惱作文500字 17

  每個(gè)人都有為了學(xué)習而感到煩惱,每個(gè)有都有為了學(xué)習成績(jì)而感到悲傷和絕望。

  當然,我也經(jīng)歷過(guò)這種感受。

  以前,讀小學(xué)四年級的時(shí)候,我的成績(jì)很不理想。每次考試都不及格,然而因為每次考試都不及格,幾乎每天都要進(jìn)幾次辦公室,這樣進(jìn)進(jìn)出出的日子,我都習慣了,還是一樣的面對責罰,一樣面對同學(xué)們的嘲笑與諷刺……讓我對學(xué)習抱有最后一絲幻想,也破滅了,讓我永遠的站在黑暗那一邊。

  我也想過(guò)要認真學(xué)習,但我還是沒(méi)有克制住自己,還是讓不愿學(xué)習的那方打敗了我。

  放假回到家,父親和母親正在田地里耕作,我看著(zhù)他們臉上那些辛苦的汗水,因為過(guò)多疲勞而長(cháng)出了許多皺紋,因為每天起早貪黑的`耕作,皮膚被曬得黝黑,我想起了他們曾說(shuō)過(guò)的話(huà),他們這樣努力是為了我將來(lái)的生活,我原本停止跳動(dòng)的心又活了過(guò)來(lái),我想我一定要認真讀書(shū)初中作文 ,為了父母,也是為了自己。

  從那以后,我便上課認真聽(tīng)講,一有課余時(shí)間就看書(shū),課后復習,找同學(xué)們借筆記抄……

  每當我在學(xué)習中想偷懶時(shí),腦子里就會(huì )浮現出父母辛苦勞作的場(chǎng)景,便一下子就來(lái)神,繼續學(xué)習。

  在我學(xué)習認真的這一段時(shí)間,進(jìn)行了一次考試,到發(fā)試卷時(shí),我的心里很緊張,怕我又沒(méi)有及格,但是卻恰恰相反,當老師念到我的名字時(shí),我上去拿試卷,看到我的分數,我總算放下心了,雖然考得不是很好,但也還可以,70多分,不高也不低。

  我會(huì )繼續努力,爭取把成績(jì)趕起來(lái)。取得更好的成績(jì),更大的進(jìn)步。

  這是為了我的父母親,更是為了我的將來(lái)。

  學(xué)習的煩惱作文500字 18

  在人的一生中,怎么會(huì )沒(méi)有煩惱呢?

  在小學(xué)時(shí)夢(mèng)想早日上初中?墒堑搅顺踔,誰(shuí)又會(huì )知道比小學(xué)更苦呢?在每天的學(xué)習任務(wù)大山中,我幾乎是爬著(zhù)過(guò)來(lái)的。

  每天早上6:50就進(jìn)教室學(xué)習。每天英語(yǔ)老師帶我們登書(shū)山,數學(xué)老師帶我們游題海。有做不完的作業(yè),有背不完的書(shū)……更別說(shuō)臨考那幾天,簡(jiǎn)直就是難以度過(guò)?梢哉f(shuō)成是“無(wú)數作業(yè)蕭蕭下,不盡試卷紛紛來(lái)”。早上剛考完英語(yǔ),下午又來(lái)考數學(xué),晚上又考語(yǔ)文。我們每天都是煩惱重重。

  在每天中午規定的自習時(shí)間內,剛做完數學(xué),又殺出了英語(yǔ)老師,抄了一黑板的英文字母、單詞題目。有動(dòng)作慢的同學(xué),連數學(xué)都還沒(méi)作完,看見(jiàn)英語(yǔ)老師來(lái)了,又抄英語(yǔ),忙得不可開(kāi)交。短短的35分鐘內,英語(yǔ)、數學(xué),有時(shí)還有語(yǔ)文、歷史、生物。我們的筆的書(shū)寫(xiě)長(cháng)度每天加起來(lái)繞地球一圈都夠了。一支新買(mǎi)的中性筆,最多5天就寫(xiě)完了,中午連休息的時(shí)間都沒(méi)有。整天在教室里坐著(zhù),我的眼睛已經(jīng)開(kāi)始打架了,我的關(guān)節已經(jīng)開(kāi)始生銹了,我的思想已經(jīng)失去了往日的活力,我從活潑可愛(ài)的`精靈變成了學(xué)習的機器。

  下午在規定的一個(gè)多小時(shí)自習時(shí)間內,班主任安排兩天學(xué)語(yǔ)文,三天搞數學(xué)。每當同學(xué)們在安安靜靜做語(yǔ)文或數學(xué)作業(yè)時(shí),英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了,“背書(shū),記單詞!”英語(yǔ)老師的一聲令下,誰(shuí)敢不從!大家放下做得正有思路的作業(yè),極不情愿地拿出英語(yǔ)書(shū)背英語(yǔ)。每逢這時(shí),大家總是搖搖頭,嘆一聲:“哎,上課時(shí)又要被老師批了!”老師總是說(shuō)我們不會(huì )安排時(shí)間,可時(shí)間總是被別人侵占,能怪我們嗎?

  晚自習,老師還要講課,或者安排一大堆作業(yè),或者搞單元測驗……

  唉,每當想起這些令人窒息的中學(xué)生活,真是讓我煩來(lái)讓我憂(yōu)!

  學(xué)習的煩惱作文500字 19

  爸爸媽媽都說(shuō)我沒(méi)有長(cháng)數學(xué)腦瓜,理解問(wèn)題總是那么慢。我自己也覺(jué)得我的腦瓜笨,學(xué)數學(xué)超吃力。所以,一上數學(xué)課我就頭疼,就更別提完成老師留下的那一大堆的`作業(yè)了。

  可老師對我卻不那么看,說(shuō)我語(yǔ)文能學(xué)得這么好,不是腦瓜不聰明,而是由于你自己對自己學(xué)習數學(xué)沒(méi)有信心,再加上你最近一直在參加聲樂(lè )比賽和訓練還有在準備各種文藝匯演所以分心了!耽誤了學(xué)習,漸漸地對數學(xué)失去興趣。

  老師幫我找到了原因,主動(dòng)利用晚上時(shí)間給我補課。這下可煩壞我了:一是落下這么多作業(yè)什么時(shí)候可以補完!二是晚上就不能看電視了,叫人怎么受得了。我便找各種理由不去補。要不是老爸每天督促我,我才不去呢。唉,真是讓人煩死了。我人在補課,心早就飛到家里看電視了。不過(guò)時(shí)間久了,我也就慢慢地靜下心了,數學(xué)逐漸爬上來(lái)了。后來(lái)老師說(shuō):“為什么占用你的晚上時(shí)間,就是要轉移你的興奮點(diǎn),F在你對數學(xué)已經(jīng)有了興趣,即便有的題不會(huì ),也不會(huì )這般煩惱呀!

  果然,功夫不負有心人。一次數學(xué)考試,有一道題只要我和班里的尖子生做對了,我得了100分。我高興地簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了!

  放學(xué)后,我像一只小兔子一樣蹦回了家。我高興地舉著(zhù)卷子說(shuō):“我考了100分!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你還是有數學(xué)頭腦的呢!今后可要好好學(xué)習,不要在落下了!蔽荫R上來(lái)了個(gè)立正,說(shuō)聲“是”,然后調皮地做了一個(gè)鬼臉。

  從此,我覺(jué)得數學(xué)并不難,只要對它有興趣,上課認真聽(tīng),鉆進(jìn)去,就是天生笨的,也能學(xué)好。我終于愛(ài)上了數學(xué),享受到其中的快樂(lè )。

  學(xué)習的煩惱作文500字 20

  俗話(huà)說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!

  是!考不好,老師的批評,家長(cháng)的教誨會(huì )讓你的耳朵磨出繭來(lái)。老師一使出必殺技——考試,我們就又一次站在了岔道口。一條路通向成功;另一條路通往失敗。通向成功的路荊棘密布,但盡頭是一片光明;通向失敗的路平坦而順利,前途卻是一片黑暗。期中考試的成績(jì)出來(lái)了,不知是否是撒旦盯上我了,語(yǔ)文93,英語(yǔ)98.5,而數學(xué)只有可憐的90分,兩道應用雙雙出錯,扣了8分!如果加了八分,就會(huì )迎來(lái)小學(xué)生涯的第一個(gè)第一?稍跉埧岬默F實(shí)中,也許、可能、如果、要是這一類(lèi)詞是壓根不存在的?荚嚲拖褚粋(gè)巨大的.迷宮,讓我們一次有一次地在里面徘徊,卻又讓我們一次有一次地走向死路?荚嚲拖褚粓(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,失之厘毫,差之千里!

  俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)邊難題蕭蕭下,不僅考卷滾滾來(lái)。

  的確!繁重的學(xué)習工作壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。周末,更是習題如山,考卷似海?粗(zhù)窗外的一年級孩子嬉戲打鬧,看著(zhù)太陽(yáng)從東邊升起又從西邊落下,看著(zhù)時(shí)針在轉盤(pán)上轉了一圈又一圈,看著(zhù)腦細胞在考卷上大批大批的壯烈犧牲了……我失望了,我就像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)失去了自由、我就像上了發(fā)條的機器,日復一日,年復一年的做著(zhù)同樣的事——預習,學(xué)習,復習,預習,學(xué)習,復習……老師那急切的眼神,家長(cháng)那期盼的目光,像一條條無(wú)形的鎖鏈,讓我動(dòng)彈不得。

  每天嘴里唱著(zhù)《快樂(lè )崇拜》,可心中怎快樂(lè )的起來(lái)!

  每天大人都說(shuō)少年不知愁滋味,可我們的心中卻只有酸味和苦味!

  學(xué)習的煩惱,在以前、現在、乃至未來(lái)將一直跟隨著(zhù)我們,讓我們把這些煩惱一起拋到九霄云外去吧!

  學(xué)習的煩惱作文500字 21

  自從升上了六年級以后,除了學(xué)習,還是學(xué)習。

  現在,在學(xué)校要學(xué)習,在家還要學(xué)習,沒(méi)有了以前的輕松和快樂(lè )。白天在學(xué)校,課堂上不認真聽(tīng)課,耳邊便會(huì )傳來(lái)老師一陣陣的批評:“現在已經(jīng)是六年級了,怎么上課還走神,離畢業(yè)測試已經(jīng)不遠了!边@陣陣的批評聲猶如飛箭般向我刺來(lái),使我痛苦不堪,真難以用語(yǔ)言來(lái)形容!晚上,我帶著(zhù)一身的疲憊回到家,等待我的還有山一般高的作業(yè)等我去完成,要是在十點(diǎn)半之前還不能完成這“堆”作業(yè),我的耳朵可又要受折磨了:“現在都什么時(shí)候了,寫(xiě)作業(yè)時(shí)可要抓緊時(shí)間,寫(xiě)完作業(yè)了還要看點(diǎn)課外書(shū),要不學(xué)習成績(jì)怎么提高!”爸爸的.折磨可總算挺過(guò)了,但媽媽又來(lái)了:“你可以利用在學(xué)校的一些時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè),晚上回來(lái)要復習一下今天教過(guò)的內容,要不怎么考上好的中學(xué)?”這真是雙管齊下。等我好不容易完成了他們的任務(wù),想放松一下,玩玩電腦,可問(wèn)題又來(lái)了,看見(jiàn)爸爸氣勢洶洶地走了過(guò)來(lái),一伸手就把連接電腦的電源給關(guān)掉了,又嘮叨起來(lái)了:“你啊,怎么說(shuō)也不聽(tīng),等你長(cháng)大了要怎么玩我不管你,可現在你還太小,是學(xué)習的時(shí)候,就是要努力學(xué)習!卑职值脑(huà)就像一只獅子似的要一口把我吃了,又好像江水般濤濤不絕,想要把我淹沒(méi)似的。

  還有一次,我的小測驗考得了88分,當我把卷子拿給爸爸看時(shí),爸爸的嘮叨又開(kāi)始了:“怎么搞的,六年級了,還考這么差的分數,升學(xué)考試要怎么辦?”爸爸的話(huà)真是永無(wú)止盡。所以每次我把試卷拿給爸爸看時(shí),都是膽戰心驚的。

  學(xué)習!我到底在什么時(shí)候和你結下了這么深的仇恨,競這樣地折磨我。

  學(xué)習的煩惱作文500字 22

  辛棄疾也曾作詞:“少年不識愁滋味!笨墒,少年就真的沒(méi)有煩惱嗎?當然不是。在每個(gè)人的成長(cháng)之路上,都會(huì )面對成長(cháng)的煩惱重重壓力與煩惱。

  我的成長(cháng)路程中當然也少不了憂(yōu)愁與困境的磨礪,使我最煩心的就是學(xué)習了。別人都說(shuō)女生心細,可是我這個(gè)女生就打破了這條俗語(yǔ)。在學(xué)習上,我可是一個(gè)粗心大意的“典范”!“語(yǔ)文又寫(xiě)錯別字、漏字了吧?數學(xué)的小數點(diǎn)怎么又沒(méi)加!英語(yǔ)開(kāi)頭單詞也沒(méi)大寫(xiě)!”不論是語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ),我都是一位粗心大意的“慣犯”!

  粗心可是一個(gè)大麻煩!很多時(shí)候,就是因為粗心導致的那一個(gè)小小的錯誤,都有可能對你的成績(jì)造成很大的影響!可是我就是不重視粗心的毛病,總覺(jué)得問(wèn)題不大,可是問(wèn)題真的不大嗎?當然不是!還記得有一次的語(yǔ)文測試,大問(wèn)題倒是沒(méi)有幾處,就是有很多錯別字,一個(gè)錯別字扣0.5分,而就是這小小的2分,害得我沒(méi)拿到優(yōu)秀,只得了個(gè)良好!從哪開(kāi)始,我開(kāi)始認識到細心的重要性?墒,我發(fā)現已經(jīng)晚了,要在短時(shí)間內改掉粗心的毛病是不可能的',要想改掉它,就必須要付出更多的時(shí)間和精力。雖然代價(jià)挺大,但是為了該掉粗心的毛病,我覺(jué)得還是值得的。從此,我便開(kāi)始了“改粗心大戰”!

  可是,要想從粗心大意轉變成一絲不茍可真不容易。我原以為只要細心一點(diǎn),就能改掉粗心的毛病的?墒,由于粗心而做錯的題目還是平頻繁出現。于是,我又想出了一個(gè)對策,我給自己制定了一個(gè)規定:寫(xiě)作業(yè)是要反復研讀題目;抄寫(xiě)的時(shí)候也要檢查,防止抄錯;下筆時(shí)要想一想每個(gè)字的意思,不能寫(xiě)錯別字。希望可以改掉粗心!

  你是不是也有粗心的毛病或是其他的成長(cháng)煩惱?快來(lái)和我分享吧!讓我們一邊埋怨成長(cháng),又一起回味成長(cháng)吧!

  學(xué)習的煩惱作文500字 23

  每逢說(shuō)到學(xué)習,就是說(shuō)到了我的弱點(diǎn),尤其是英語(yǔ),是我所有門(mén)科里最差的一門(mén),一讓我記單詞我就頭疼。

  一次吃飯的時(shí)候,媽媽不知不覺(jué)地說(shuō)到了我的學(xué)習!澳憧纯茨,英語(yǔ)老是那么差,怎么老是學(xué)不好呢?你看看你姐姐,每次考試老是全班前幾名,年級前幾百名,你該好好的學(xué)習你姐。就你現在這個(gè)樣子看你以后怎么辦......”我低頭不再說(shuō)話(huà),試圖回避媽媽的眼神,可媽媽的`嘴就像滔滔不絕的黃河,連綿不斷,字一個(gè)一個(gè)從她的嘴里跳出來(lái)。媽媽越說(shuō)我越傷心,一摔碗筷起身回到我的房間,眼淚實(shí)在忍不住從眼眶里流了出來(lái),一滴接一滴。我心里想到了自己在一本書(shū)里所看到的一句話(huà):“家長(cháng)應該在別人面前表?yè)P孩子,讓孩子充滿(mǎn)信心,不應該再別人面前批評孩子,尤其不要用別人的孩子和自己的孩子比,這樣孩子會(huì )很傷心!睘槭裁磱寢屢@個(gè)樣子,我哭得像個(gè)淚人,不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。

  第二天,我在家里想了一天,終于想明白了:媽媽在我跟前拿我和姐姐比較是想激勵我學(xué)習姐姐,把成績(jì)搞好,而不是批評我,讓我傷心。

  明白這個(gè)道理后,我又不知道該如何向媽媽道歉,最后,在我想了許久后,我想到了寫(xiě)信。

  我緊張地拿起筆,手顫抖著(zhù)寫(xiě)著(zhù)字,又不知道從何寫(xiě)起,索性想到那些到哪,一會(huì )兒,便寫(xiě)好了。

  我躡手躡腳的把心壓在一個(gè)非常容易看見(jiàn)的地方,回到房間里靜靜的等待著(zhù)。

  在晚上吃飯時(shí),媽媽做了許多的好吃的,媽媽并對我道了歉,我也對媽媽到了謙,這件事也就到此了結了。

  從這件事中我明白了一個(gè)道理:做任何事情之前,都應該好好的考慮一下,不能不管別人的感受,應該學(xué)會(huì )換位思考。

  學(xué)習的煩惱作文500字 24

  看到這個(gè)題目,你應該會(huì )說(shuō):“好學(xué)生有什么煩惱,瞎吹的吧!”可你不知道每一分背后的背后蘊藏著(zhù)多少辛苦,多少汗水!

  每天早上六點(diǎn)準時(shí)起床,洗漱完畢就抱著(zhù)一本書(shū)看了起來(lái)。什么書(shū)?不是語(yǔ)文就是數學(xué)。大約七點(diǎn)半才收拾書(shū)包上學(xué)去。學(xué)校里一刻也不敢怠慢,恨不得把黑的吞下去,生怕慢了一會(huì )兒就會(huì )被超越。晚上我更是一分也不肯放松。作業(yè)做完后,電視,手機等娛樂(lè )是妹妹她們的天下,沒(méi)我的份。一個(gè)人又只好拿著(zhù)一本作文書(shū)咯。

  一天過(guò)去,第二天又重復今天的.課程。

  周末課程也被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。星期六早上是英語(yǔ),下午是作文;星期天上午是奧數,下午是書(shū)法,一節課三小時(shí),回來(lái)后還要加班加點(diǎn)的趕拿堆集如山的作業(yè)。如果你要問(wèn)我:“你不去上就行了,為啥要那么辛苦,圖什么?”那我可以慎重的告訴你:因為我不想辜負了家長(cháng)與老師的厚望。

  二年級時(shí),我的成績(jì)一直徘徊在90的邊緣,快要下降到80了。媽媽媽媽為此一直耿耿于懷。有一次,我不小心聽(tīng)到爸爸和媽媽的談話(huà),媽媽氣憤的說(shuō):“這孩子,你看看,幾個(gè)單元都只有九十一二,你看看。哎!”

  “小點(diǎn)聲,別讓孩子聽(tīng)見(jiàn)!卑职职参繈寢。

  當時(shí)我聽(tīng)了,淚水在我的眼睛里打轉。我暗暗下了決心,以后一定不要放失望。從此,我付出比其他孩子多一倍的時(shí)間預習,復習。一邊學(xué)習一邊眼睛也要愛(ài)護好,最后連交朋友的時(shí)間都沒(méi)啦。每當我看到它們結伴而行,打打鬧鬧,邊吃冰淇淋邊從我身邊走過(guò),我的心別提有多寂寞了。

  當好學(xué)生,可真不容易!

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