新學(xué)期學(xué)習計劃短篇作文

　　唉,盼了幾個(gè)月的假期就這樣在不經(jīng)意間過(guò)完了,好傷心啊,我連哭的心都有了。倒不是怕上學(xué),就是怕那個(gè)“小升初”大BOSS!還有孫老師如電的目光......我的小心臟怦怦跳呦!不管怎么說(shuō),時(shí)間這個(gè)大漩渦誰(shuí)也不放過(guò),“小升初”這只大白鯊正張著(zhù)血盆大口等著(zhù)我們,只好靠本事硬拼了!扛上數學(xué)槍,帶上語(yǔ)文劍,背上英語(yǔ)弓,穿上品、科兩層護甲,管它小升初是龍是豬,我見(jiàn)龍屠龍,遇豬殺豬!喝!

　　額,扯遠了,言歸正傳。

　　在假期里,我去聽(tīng)了北大生的講座,主要總結出三點(diǎn)心得:列計劃、復習還有預習,今后我的學(xué)習主要就根據這三點(diǎn)來(lái)安排。

　　以一天的安排為例,計劃如下:

　　1、每天中午放學(xué),寫(xiě)博文、練小提琴、看《薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法》、做十分鐘數學(xué)題,另外有精力就去琴行連架子鼓。博文不求多,一天寫(xiě)一段,積少成多。練琴要保證質(zhì)量,不馬虎。語(yǔ)法書(shū)兩天學(xué)習一個(gè)小章節,(不求多,如果一天過(guò)完,第二天就再看一遍)重點(diǎn)要做標注并背會(huì )。數學(xué)十分鐘,一半時(shí)間做題、一半時(shí)間做小復習、小預習。即固定做3-5道題,之后就預習復習,看一下上午學(xué)的`,該背的背一背,再看看下午要學(xué)的新課。另外有時(shí)間就去練鼓。

　　2、下午爭取在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè),回家看《新聞聯(lián)播》,完成作業(yè)后開(kāi)始復習。要把當天所學(xué)的各科內容細過(guò)一遍,之后預習新課,熟讀課文,課文標段,背單詞,做課后習題。

　　以上是每天必做的初步計劃,第一個(gè)星期為適應期,根據實(shí)際情況進(jìn)行調整,制定出最適合自己的計劃,并爭取把時(shí)間卡死,擠出多余的時(shí)間,另行安排。

　　......

　　我相信這些計劃一定能讓我的學(xué)習更上一層樓,為我的初中學(xué)習打下一個(gè)好習慣的基礎。這些不是擺樣子,我不傻,不會(huì )給自己沒(méi)事找事,因為我知道這些對我有重要的幫助,讓我的生活更充實(shí)。

　　呼,一口氣寫(xiě)了這么多,有用的東西還真不少,通過(guò)做計劃將我的學(xué)習更加細化。自此,我對即將開(kāi)始的校園生活充滿(mǎn)期待,仿佛被陽(yáng)光照射一樣暖洋洋的。啊,新學(xué)期!我已全副武裝,等不及你的到來(lái)了......