美麗的雪景作文匯總5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的美麗的雪景作文5篇，希望對大家有所幫助。

美麗的雪景作文 篇1

　　一年有四個(gè)瑰麗的季節；有百花齊放的春天；有綠樹(shù)成蔭的夏天；有瓜果飄香的秋天；還有雪花飛舞的'冬天，給人以純潔，所以我最喜歡冬天美麗的雪景。

　　“下雪了”，早起起床，父親喊，我立刻下樓，看著(zhù)這紛飛的雪花，它如鵝毛、如棉絮、像蘆花、似絨毛，就像是成千上萬(wàn)只白色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。它們有的落的很慢，好像要游遍整個(gè)美麗的世界，有的急急匆匆，好像有什么事，在急著(zhù)趕路……雪地上，同學(xué)們在打雪杖，跑得到處是汗，一不小心，投到路人的身上，路人和我們一樣興奮，在雪地里傳來(lái)歡樂(lè )笑聲。不一會(huì )兒，萬(wàn)物銀裝素裹，望著(zhù)這個(gè)冰清玉潔的世界，我來(lái)到雪地，手捧著(zhù)著(zhù)雪花，涼涼的，十分舒服。它潔白如玉，一塵不染；它美麗、純潔，大公無(wú)私，能給大地帶來(lái)歡樂(lè )，我愛(ài)雪花。

　　雪花啊，你輕輕的來(lái)，來(lái)到我的童年，讓我在雪花飛滿(mǎn)天的日子里，許個(gè)小小心愿：讓每個(gè)美麗的夢(mèng)都長(cháng)出彩色的翅膀，飛到它想去的地方，讓以后的日子真實(shí)、快樂(lè )地前行。

美麗的雪景作文 篇2

　　雪，仿佛是冬日里必不可缺的角色。她為大地裹上了分外妖嬈的銀裝，為樹(shù)枝掛上了成團成簇的海棠。雪的到來(lái)，把這世界變成了飄雪的世界，這北國竟也成了飄雪的北國。

　　下雪天，最高興的莫屬小孩子了。打雪仗，堆雪人，年年都玩的把戲，年年都不會(huì )厭。以前還見(jiàn)過(guò)有雪天捕鳥(niǎo)的，現在卻不多見(jiàn)了。父親曾經(jīng)與我說(shuō)起過(guò)他小時(shí)候捕鳥(niǎo)的事。我也躍躍欲試，可最終因為我在米上蓋了太多雪而以失敗告終�？磥�(lái)鳥(niǎo)兒并不像我一樣喜歡雪，相比之下，它們可能更喜歡白色的米吧!

　　冬天的夜晚顯得更加漫長(cháng)，可如果在這漫漫長(cháng)夜中若能漫天飛雪，便覺(jué)得美不勝收了。關(guān)掉屋子里的燈，靜靜守在窗前，看著(zhù)窗外的鵝毛大雪在路燈和自然光的照耀下時(shí)不時(shí)閃著(zhù)精光，如同小顆鉆石一斑，似楊梅汁一樣顏色的天空更是絕妙的搭配。若是你有幸在雪夜中漫步，也是再好不過(guò)的。如果看到有個(gè)賣(mài)糖葫蘆的老人，便去買(mǎi)一串他的糖葫蘆吃。雪中品過(guò)這酸酸甜甜的糖葫蘆別有滋味不說(shuō)，還能幫助老人早些回家。這是何等一舉兩得之美差啊!

　　白天里的雪也能造出另一種美景。天是白的，樹(shù)是白的，屋頂是白的，大地也是白的。在路上的.行人即使亂了頭發(fā)，濕了鞋襪，也會(huì )先贊一聲大自然的奇妙。若走進(jìn)那些尋常巷陌，是否能看見(jiàn)“黃狗身上白，白狗身上腫”這一俗趣之景呢?

　　雪花是大自然精雕細琢的杰作，也是上天對北國獨有的恩澤。南方人只是聽(tīng)聞飄雪時(shí)的美麗浪漫，卻有幾個(gè)受得了北方的嚴寒，親自來(lái)觀(guān)過(guò)雪呢?于是就尋思制造出了小小的“雪球”——就是在一個(gè)透明的玻璃球里裝上水、放上假屋假人，放上亮片，安上底座，只要一個(gè)倒轉，那些小亮片便緩緩飄落下來(lái)。殊不知，那一點(diǎn)小小的把戲，怎能和北方的鵝毛大雪相比?

　　今年也下了不少雪啊!可惜我卻無(wú)暇細細觀(guān)雪了。如今，“未若柳絮因風(fēng)起”“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這些詠雪的佳句美篇我早已熟讀成誦，不過(guò)只可惜我只能在上學(xué)、放學(xué)的路上粗略欣賞下這茫茫四野，匆匆又匆匆。

　　北國風(fēng)光，美在萬(wàn)里雪飄。而這皚皚白雪，又不知包含了多少人的喜愛(ài)，多少人的愁……

美麗的雪景作文 篇3

　　摘要：“呼-----”下雪了，大地蓋上暖和的雪被子，小金蛇，小松鼠和小老鼠都準備過(guò)冬了。雪越下越大，地上的雪都快沒(méi)過(guò)膝蓋了，柏樹(shù)枝葉上到處是白花花的雪，花園里的花草上都有了雪，

　　描繪冬天的景象，離不開(kāi)“寒冷”兩個(gè)字，圍繞著(zhù)“寒冷”，可以從冬天的西北風(fēng)、冬天陰慘慘的烏云、冬天的雪和霜、冬天的空氣，冬天的陽(yáng)光、冬天的色彩等等各方面去描繪。頻道整理了描寫(xiě)冬天的作文，供廣大小學(xué)考生學(xué)習參考。

　　“呼-----”下雪了，大地蓋上暖和的雪被子，小金蛇，小松鼠和小老鼠都準備過(guò)冬了。小金蛇爬到挖好了的暖和的洞里，小松鼠忙著(zhù)把收集好的.松果放進(jìn)洞里，小老鼠也把已經(jīng)找到的米和一些東西都放進(jìn)小倉庫里，它們都準備好了。

　　小朋友穿著(zhù)棉衣來(lái)到雪地上，歡樂(lè )的玩耍，有的在打雪戰，有的推雪人，玩得可開(kāi)心了。

　　雪越下越大，地上的雪都快沒(méi)過(guò)膝蓋了，柏樹(shù)枝葉上到處是白花花的雪，花園里的花草上都有了雪，魚(yú)塘結了厚厚的冰，美麗極了。

　　我家里的雪景真美啊!

美麗的雪景作文 篇4

　　潔白的雪花是上天派來(lái)的使者，它告訴我們，冬天來(lái)了。昨天夜里的一場(chǎng)鵝毛大雪，使大地換上了白色的新裝，早上起來(lái)，一眼看到的是雪的世界，屋頂上，玻璃上，甚至樹(shù)葉上都滿(mǎn)是白雪。

　　大街上，人們穿著(zhù)棉襖，戴著(zhù)手套，合力在掃雪，店鋪門(mén)口，不時(shí)可以看到挺著(zhù)肚子的雪人……總之，大家都在忙碌著(zhù)，我也毫不例外，正在忙著(zhù)掃樓下的雪，想著(zhù)是為整棟樓的`人服務(wù)，我更加賣(mài)力地干了起來(lái)，并且我還堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人，用兩個(gè)小紐扣當眼睛，一根小胡蘿卜當鼻子，我自己又剪了一個(gè)小嘴巴，用橡皮泥桶當帽子，“好啦！”我喊到，“小雪人堆好了�！薄斑�？怎么好像少了點(diǎn)什么呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。我突然想到了，原來(lái)小雪人還沒(méi)有手，“用什么當手好呢？”我問(wèn)自己，忽然，我靈機一動(dòng)，可以用掃把當手呀！對，就這么辦，不一會(huì )兒，一個(gè)真正的，頑皮的小雪人出世了。它好像在說(shuō)：“看我多威武，看我多強壯�！蔽腋吲d極了，回到了家里，不一會(huì )兒，氣溫升高了許多，我擔心小雪人會(huì )融化，急忙跑下樓，可是，它還驕傲地站在那里，守衛著(zhù)整棟樓。

　　雪代表著(zhù)純潔，它從天上來(lái)，下來(lái)妝點(diǎn)著(zhù)大地，任由我們踩踏，有了它，大地上就又多了一份生機。��！我愛(ài)這美麗的雪景。

美麗的雪景作文 篇5

　　一年中有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的景色，而我卻獨喜愛(ài)冬天下雪時(shí)的景色。

　　冬天，大雪紛飛。人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)世界。松的那清香，白雪的那冰雪，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美麗。

　　早晨，天氣陰沉沉的，看樣子要下雪了。下午，果然下起了雪，好大的雪��！起初是雪粒，就像天上有誰(shuí)大把大把地撒著(zhù)白糖，落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，似乎千萬(wàn)條細蠶在吃蠶葉。不一會(huì )兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。

　　傍晚，雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見(jiàn)白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！庇性S多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他們玩得不亦樂(lè )乎，充滿(mǎn)著(zhù)童年的`歡樂(lè )。雪任憑孩子們將它捏成雪球，然后砸來(lái)砸去，它們雖然被砸的七零八落，但它們從不抱怨，以自己的疼痛來(lái)?yè)Q取我們的歡樂(lè )。它們以其特有的方式給我們以快樂(lè )，這種精神，我懂得！

　　雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給我們帶來(lái)快樂(lè )，也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”！

　　文章中作者通過(guò)對雪景的描寫(xiě)，展現給我們一幅“瑞雪美圖”，表達了作者對雪的贊美之情。文章采用總分總的結構，結構嚴謹，脈絡(luò )清晰；比喻句的使用使得文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑如“起初是雪粒，就像天上有誰(shuí)大把大把地撒著(zhù)白糖，落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，似乎千萬(wàn)條細蠶在吃蠶葉”。

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