【精品】描寫(xiě)雪景的作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的描寫(xiě)雪景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)雪景的作文 篇1

　　寒風(fēng)呼嘯，刺骨寒風(fēng)帶來(lái)了我最喜愛(ài)最期盼的雪。

　　雪一直下著(zhù)，趴在窗前的我就這么癡迷的看著(zhù)。那一片片潔白的雪花在我的眼前往下飄，飄向大地，飄向屋頂，飄向花草樹(shù)木，飄到我們的身上。我眼睛追隨著(zhù)雪花飄向的地方，大地鋪上了地墊，屋頂像蓋上了棉被，銀裝素裹的.花草樹(shù)木金光閃閃，還有沉浸在雪白世界的快樂(lè )孩子們……我被這一切吸引到門(mén)外。

　　“砰”的一聲，一個(gè)巨大的雪球砸在我腦門(mén)上，驚醒了正在發(fā)呆的我。我的好朋友來(lái)找我啦!就在我剛剛反應過(guò)來(lái)時(shí)，一場(chǎng)精彩的雪仗已經(jīng)開(kāi)始了。我們以最快的速度捏了一個(gè)個(gè)帶有“殺傷力”的雪球，一聲令下，我們任憑雪球在空中飛射。這場(chǎng)雪仗可不輕松，為了守住自己的領(lǐng)土，我們都玩得很吃力。

　　大家玩累了，又開(kāi)始滾雪球、堆雪人。原本以為滾雪球很簡(jiǎn)單，我開(kāi)始捏一個(gè)較小的球，然后在地上一直滾著(zhù)，球體的身子是越來(lái)越大，但越滾越不圓，倒像一個(gè)圓柱。我看到一個(gè)叔叔，他一邊滾雪球，還一邊修飾，他的圓球又大又圓，又光澤又結實(shí)，我們都跑到叔叔身邊欣賞。在叔叔的幫助下，我們每個(gè)人都設計了一個(gè)雪具：雪人、雪房子、雪馬桶和雪水池。相信大家看到過(guò)很多雪人，有活靈活現的雪人，也有四不像的雪人，溫柔小巧的公主雪人也有，人高馬大、面目猙獰的壞蛋雪人也有，但雪房子、雪馬桶、雪水池大家應該見(jiàn)得不多吧!大家以后可以試試堆雪房子，可好玩了。

　　我和好朋友都囤積了許多雪堆，在叔叔的指導下，我們把雪堆壓得嚴嚴實(shí)實(shí)的，密不透風(fēng)，叔叔拿著(zhù)工具開(kāi)始在中間挖，一邊挖一邊修飾，在他的努力下，房子的門(mén)打通了，里面還修整出一塊平地，可以放很多東西。接著(zhù)，叔叔又把一堆雪修成橢圓形，再在里面挖了一個(gè)橢圓形洞口，我們幫忙磨平四周和桶蓋，一個(gè)惟妙惟肖的雪馬桶就出現在我們眼前了。借助叔叔的經(jīng)驗，我們開(kāi)始自己動(dòng)手，模仿著(zhù)做了一個(gè)水池。路過(guò)的行人看到我們的杰作，無(wú)不停留觀(guān)賞拍照。大家都忘記了寒冷，記住了這美好的時(shí)刻。

　　深吸一口氣，空氣很清新。扒開(kāi)草地上的雪，竟發(fā)現小草已冒出新芽。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?這是一場(chǎng)迎接春天的雪，也許這場(chǎng)雪帶來(lái)了很多不便，但在我心里，這場(chǎng)雪給我留下了如童話(huà)世界般美好的潔白無(wú)瑕。

描寫(xiě)雪景的作文 篇2

　　這天早上，我一睜開(kāi)眼睛就覺(jué)得很明亮，我立刻走到窗前一望，原先是下雪了。我穿好衣服走到門(mén)口，一看，枯樹(shù)的枝干上托著(zhù)厚厚的積雪，像圣誕樹(shù)一樣，格外美麗。路旁的松樹(shù)上掛了一朵朵“小白花兒”，像是老天爺專(zhuān)門(mén)布置的。

　　我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，馬路上也蓋上了一層白雪。沒(méi)人踩過(guò)的地方，又松又軟，被踏過(guò)的'地方，又光又滑。我走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱、咯吱的聲響。

　　當我踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，放眼望去，操場(chǎng)也變成了一片白色的世界，往日綠色的草坪變得無(wú)影無(wú)蹤，我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)白色的世界里！

　　我喜愛(ài)冬天，美麗的冬天！

描寫(xiě)雪景的作文 篇3

　　冬日小山上的景色是最美的。整個(gè)小山就仿佛戴上了一頂新帽，白綠相間，煞是好看。

　　走進(jìn)小山，踩在白茫茫的雪地里時(shí)，后面也印著(zhù)一個(gè)個(gè)腳印，樹(shù)叢也披著(zhù)一層霜，到處是白茫茫的一片，除了有時(shí)樹(shù)上會(huì )出現幾只可愛(ài)的小松鼠，正咬著(zhù)松果。站在山頂上遠遠望去，到處都是白色，整個(gè)世界都仿佛只有白色樹(shù)枝也換上了銀裝，連屋頂也銀裝素裹。

　　我跟我媽一齊堆雪人。我們先把一層層雪卷起來(lái)，變成一個(gè)大球型，在堆一個(gè)小球，把它們連在一齊，再點(diǎn)上兩枚黑炭做眼睛，插上一根胡蘿卜做鼻子，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就完成了，多么期望它是有生命，這樣它就能夠跟我們一齊玩了。

　　我還和爸爸一齊打雪仗，我用手抓起一把白雪，揉成一個(gè)球，瞄準爸爸的鼻子，扔！哈哈，這次爸爸的鼻子肯定已經(jīng)炸開(kāi)了花，我伸出頭看了看，卻不幸中“彈”。

　　我一個(gè)人在雪中慢慢地……慢慢地轉著(zhù)圈。

　　冬日，雪花的.季節，也是白色的季節！

描寫(xiě)雪景的作文 篇4

　　悄悄地、默默地、靜靜地冬天就被風(fēng)裹挾著(zhù)來(lái)到了我們身邊。

　　清晨到藉河邊走走，感謝冬給我如此美景。剛下樓，就被調皮的風(fēng)兒吹了個(gè)措手不及，先前以為用不上的帽子手套，也受不住這威脅，嚴嚴實(shí)實(shí)地戴好。早上雖冷，但就這三兩步路的功夫，已經(jīng)盡掃起床時(shí)的頭昏腦漲，立馬覺(jué)得神清氣爽，倒覺(jué)得屋內的空氣污濁了。今起得早，天才剛有些亮色，街旁的路燈連成一行，還散著(zhù)昏黃的亮光，月亮不急于離開(kāi)，還在那邊的天上懸掛著(zhù)。我加緊了腳步想快些到河邊去，那兒的景色會(huì )更美。

　　果真是，雖是冬天，但沿河種植的都是一些常綠植物。地上有些雪花，一塊一塊的，與一片一片的落葉交織著(zhù)，朦朧望去，真似一件花白的毛衣，風(fēng)一轉身，吹著(zhù)吹著(zhù)，這件毛衣仿佛抖動(dòng)起來(lái)，叫你目不轉晴地看著(zhù)，越看越有趣，煞是好看。冬青樹(shù)叢旁種著(zhù)高大的樺樹(shù)，這是會(huì )落葉的，雖已是深冬，但有些樹(shù)光滑的枝干上，突兀地生出一大片枯葉，雖不好看，但是我卻為枯葉的.反抗之力更加折服。你看它已到了壽終正寢了，但是卻依然頑固，不管風(fēng)怎樣吹的搖來(lái)晃去就是不掉落，不禁為這頑強的生命力而感動(dòng)。

　　不知不覺(jué)，就來(lái)到了游人如織的"鴨兒湖"，這一片水域中，有白鷺、白鵝、白鴨、麻花鴨、麥桿鴨等，岸邊有兩個(gè)鐵盆，用鋼絲繩系著(zhù)，一頭吊在欄桿上，一頭放在冰面上，各種水鳥(niǎo)(鴨、鵝居多)就來(lái)爭相吃食。每天下午的三、四點(diǎn)鐘是鴨鵝兒們吃飯的時(shí)候，它們爭先恐后地擠著(zhù)向前，羽毛亂飛，鴨鵝的叫聲此起彼伏，好不熱鬧！那些白鷺卻是悠然自得的，它們昂首挺胸地立在水壩邊的草叢中，像盛唐時(shí)的詩(shī)人，有蓮花的清亮，有竹子的堅韌，在瑟瑟寒風(fēng)中悠閑地從喧鬧世俗的鴨鵝群中走過(guò)去，放下浮燥享受寧靜。白鷺三三兩兩地展翅，連拍打翅膀也是一下，一下的，看上去不慌不忙，不禁叫人十分羨慕它們恬靜悠閑的生活。

　　日頭漸漸升起，天空放亮了，像是濃霧被一絲絲地抽走，還給人們一個(gè)清新的景色。晨練的人們收拾著(zhù)東西，我想我也該回去了。來(lái)的時(shí)候背著(zhù)陽(yáng)光，現在是面向著(zhù)一輪蓬勃升起的太陽(yáng)，就是向著(zhù)光明在前進(jìn)。

　　白鷺依舊，清高立足于世；鴨鵝依舊，市井諧于其身；殘葉依舊，不知幾時(shí)是歸路；人也依舊，一路風(fēng)景一路詩(shī)……在這被繁瑣之事困擾，被煙火氣息包裹，被利益熏心影響的時(shí)代，有這樣一個(gè)安靜、美麗的冬晨，真是可以挽留住一天的好心情。

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