夏的飄雪的作文900字

　　此刻，我正站在窗前，夏季的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉如細碎玻璃般的照在我身上，看著(zhù)那悄無(wú)聲息落下的樹(shù)葉，我記起了那個(gè)夏日的午后，你看著(zhù)一片片落下的樹(shù)葉，調皮地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)只有秋天才落葉來(lái)著(zhù)？”唉！又想起了你，琦，看來(lái)你留給我的不只是無(wú)盡的思念呀，呵呵！

　　又到了夏，記得在去年夏天，我們參加了一場(chǎng)叫“畢業(yè)”的成長(cháng)典禮。是啊，我們在逐漸長(cháng)大，打著(zhù)童真的牌子度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春秋，直到我們嘻嘻哈哈打打鬧鬧的為小學(xué)畫(huà)上句號。呵，句號，我一直以為我畫(huà)的是逗號，未完的逗號，直到我們都手忙腳亂地上了不同的初中，我才如夢(mèng)初醒。那時(shí)的我們太幼稚，根本不懂什么叫珍惜。

　　我靜靜地坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)隨身聽(tīng)。前奏是很低的'，就如那寒冷的冬天般清澈，沒(méi)有雜質(zhì)。聽(tīng)了一會(huì )兒才發(fā)覺(jué)是韓雪的《夏．戀情》中的飄雪>，韓雪如絲一般的聲音聽(tīng)起來(lái)很舒服，讓人聯(lián)想到了冬天里飄落的雪。琦，這首歌是你推薦給我的吧，你說(shuō)你很喜歡這首歌的感覺(jué)，盡管這是一首描寫(xiě)失戀的歌。你知道嗎？這首歌的曲子真的很像你，旋律一會(huì )兒平靜一會(huì )兒高揚，你不也是一會(huì )兒安靜一會(huì )兒活潑嗎？

　　我一直不明白韓雪為什么要在專(zhuān)輯《夏．戀情》中放一首飄雪，很不和諧的倆個(gè)季節。你卻一副沒(méi)什么的樣子，笑著(zhù)對我說(shuō)：“也許是點(diǎn)綴一下，讓美麗圣潔的雪花在夏天飄舞不是很好嘛！”是很好呀，我喜歡夏，你卻喜歡冬，現在把倆個(gè)季節結合一下，當然很好了！記得當初我說(shuō)我喜歡夏天時(shí)，你很疑惑的問(wèn)我：“你怎么偏偏喜歡夏天呢？熱死人了！”其實(shí)我也不太清楚，我就是喜歡，喜歡夏天的蟬鳴，喜歡夏天的樹(shù)蔭，喜歡夏天陽(yáng)光的氣息，喜歡夏天變化莫測的云，喜歡大汗淋漓后沖個(gè)澡的那種舒服涼爽的感覺(jué)！

　　“原來(lái)尋找的是我自己難了的牽掛”聽(tīng)到這句時(shí)，我又想起了你對我輕唱著(zhù)這首歌的表情，原來(lái)我對你還是那么牽掛。盡管我們在兩所不同的學(xué)校，但我們在一起的那些瞬間我都沒(méi)忘記；還記得我們的每一次爭吵，還記得我們幸福的舔著(zhù)波板糖，還記得我們在文具店里精挑細選著(zhù)文具！

　　“童話(huà)”到這里，一首歌就完了，我也停止了回憶。反過(guò)來(lái)一想，覺(jué)得我蠻好笑的，又不是永遠不能見(jiàn)面了，干嗎搞得跟生死離別一樣故作深沉。不過(guò)好久都沒(méi)聯(lián)系了，讓我來(lái)CALL一下你，不管電話(huà)里傳來(lái)的聲音是不是空洞的“嘟”聲，就問(wèn)侯一下，說(shuō)聲好！

　　窗外，夏日的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，枯蝶般的落葉從樹(shù)上打著(zhù)旋兒，就如那雪般輕盈，嘴角上揚，夏的飄雪！

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