雪的作文[實(shí)用]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的雪的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

雪的作文 篇1

　　我凝視著(zhù)窗外，心中一片失望——今天竟沒(méi)有積雪，更沒(méi)有下雪。天氣預報明明說(shuō)過(guò)，今天會(huì )有小雪到中雪，可事實(shí)并非如此。

　　這場(chǎng)雪我恭候已久，表妹也很心急。她不停地問(wèn)我：“哥哥怎么還不下雪��？”“哥哥，什么時(shí)候下雪��？”是啊，我們都對下雪充滿(mǎn)憧憬。想一想去年的這時(shí)——白雪如塑料泡沫般從云層落下，平地上什么也看不見(jiàn)，一切都被綿綿大雪籠罩住了。窗戶(hù)上白霜覆蓋，看外頭還要擦一擦玻璃。植物們像是被一只大手壓住，垂下了頭，彎下了腰，遠處也是茫茫的一片，我連跑帶跳地沖下了樓，玩去了。

　　一到積雪環(huán)繞的樓下，我便會(huì )收到一封信——一封來(lái)自冬天的信。它藏在厚厚的'積雪地里，所以要扒開(kāi)許多雪，才能看見(jiàn)一件又薄又小的枯葉，枯黃的葉面上寫(xiě)著(zhù)一行小字：冬天來(lái)了。這是在積雪三尺厚時(shí)才能收到的一封信。

　　我苦苦等到昨天放學(xué)。喝著(zhù)紅棗水的我斜著(zhù)眼睛看路，走向長(cháng)長(cháng)的排在校門(mén)口前的放學(xué)隊伍。忽然間，我斜著(zhù)的眼睛瞥見(jiàn)不遠處的地上落下一顆細小的白球，兩秒后便化成一滴水了。我激動(dòng)地差點(diǎn)把紅棗水噴出來(lái)，急忙拉住身邊的一位同學(xué)，激動(dòng)地說(shuō)：“下雪啦！”“��？我怎么沒(méi)見(jiàn)到？哦！真的下雪了！”四周的同學(xué)歡呼起來(lái)，開(kāi)心地交流起他們的玩雪計劃。我也充滿(mǎn)了期待——等雪下多了，積雪厚了，就可以收到信了。但是，今天早上的樣子，卻讓我失望透頂。

　　可我仍固執地堅信雪會(huì )落下來(lái)的，會(huì )落下來(lái)的，會(huì )落下來(lái)的，只是時(shí)機還未成熟。

　　我堅定地站起身來(lái)，轉頭離去。

雪的作文 篇2

　　雪是嚴冬盛情的邀約；雪是冬的使者，萬(wàn)物的棉被；雪是詩(shī)意的象征。她在每個(gè)人心中鋪開(kāi)一種驛動(dòng)的情懷，分開(kāi)過(guò)去和未來(lái)，雪預示著(zhù)冬天的結束，也預示著(zhù)新的一年即將到來(lái)。

　　不知不覺(jué)中，兩三片小雪花，不約而同的落下來(lái)，落在路上、樹(shù)上；行人的頭上、肩上。她們就像一個(gè)親密的大家庭，在飛舞，多么悠閑自在��！

　　轉眼間，雙峰鄉的整個(gè)小山村變得潔白無(wú)瑕，銀裝素裹。小河停止了腳步，如癡如醉的望著(zhù)那純潔的雪花，一不小心，被凍住了。咦？那是什么呀？哦，原來(lái)是被雪覆蓋的樹(shù)呀！我還以為是個(gè)雪人呢！站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，真像個(gè)守衛邊防的戰士。瞧，那棵松樹(shù)還戴了頂“帽子”呢！我一步一步的踩在雪上，發(fā)出“吱呀……吱呀……”的聲音，看著(zhù)一望無(wú)垠的雪，我真想去玩一玩。

　　下了課，同學(xué)們便爭先恐后的直奔操場(chǎng)，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球，有的.……操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，雪花還在悄悄地飄著(zhù)，她輕輕地撫摸著(zhù)我的臉蛋，涼絲絲的；落進(jìn)我的鞋子，麻酥酥的。我閉上雙眼，就像有一朵巨大的雪花，在山坡上滾過(guò)，使樹(shù)木不再寂寞。

　　雪還在下著(zhù)，屏住呼吸，用心聆聽(tīng)，這是隱約聽(tīng)到雪有節奏的心跳，那是音樂(lè )的節拍。如清風(fēng)淡淡，如炊煙綿綿，如鐘聲裊裊，如花枝顫顫。她告訴我，它來(lái)到人間，是想讓大地更美麗，讓樹(shù)木更加生機勃勃。此時(shí)，我的心像被沖洗過(guò)一樣，干凈、透明。

　　雪，你晶瑩剔透，你剛正不阿，你無(wú)私奉獻，你堅守責任，我要贊美你，歌頌你，敬佩你……

雪的作文 篇3

　　望著(zhù)窗外的飛雪，我思緒萬(wàn)分。面對著(zhù)寒冷的飛雪，我卻只能在溫暖的房間里欣賞著(zhù)這白茫茫的飛雪，不禁有些失落。窗外的飛雪迎風(fēng)飄揚，而我則是溫室里的花朵。遠離窗外的.寒冷，在溫室里享受著(zhù)溫暖。

　　飛雪是堅強的，它是大自然創(chuàng )作的一個(gè)作品。它在天空上隨意飄揚，飄到那荒枯的樹(shù)干，飄到那結實(shí)的房檐上，飄到人們那厚厚的羽絨服上。它生活在風(fēng)雨中，颼颼的寒風(fēng)帶著(zhù)它們在空中跳舞，嘩啦啦的小雨為它伴奏。它們堅強地向那屬于自己的目的地前進(jìn)，從未半途而廢。也許它們在半路上會(huì )粉身碎骨，但它們無(wú)怨無(wú)悔。

　　在車(chē)水馬龍的公路，在人煙稀少的巷子，總能看見(jiàn)飛雪的身影。它有時(shí)喜歡熱鬧，有時(shí)喜歡寂靜。熱鬧時(shí)它愿意聽(tīng)著(zhù)狂風(fēng)呼嘯的聲音，它也愿意在無(wú)人經(jīng)過(guò)的樹(shù)林里獨自翩翩起舞。它不需要觀(guān)眾，不需要熱烈地歡呼捧場(chǎng)。它沒(méi)有綠草那樣身披著(zhù)綠色的外衣，也沒(méi)有鮮花那爭齊斗艷的粉脂氣。但它那默默無(wú)聞的奉獻是其它事物沒(méi)有的。它們在空中飛舞，不知歸處。

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到�！碑敿壹覒�(hù)戶(hù)沉浸在又一個(gè)春天來(lái)臨時(shí)，飛雪也完成了它的任務(wù)，當震耳欲聾的鞭炮聲在孩子們的歡呼聲中越響越大時(shí)，飛雪在空中望著(zhù)孩子們的笑聲開(kāi)心地笑了起來(lái)。新的一年又來(lái)臨了，春天來(lái)到了大地上。小草抖動(dòng)著(zhù)身子從地下鉆了上來(lái)，小鳥(niǎo)恢復了活力在樹(shù)上唱歌。飛雪望著(zhù)它們，笑了。

雪的作文 篇4

　　小時(shí)候我的身體有點(diǎn)弱，而且患有胃炎，那時(shí)的我羨慕別的孩子。長(cháng)輩管得很?chē)�，幾乎我和別人說(shuō)話(huà)都會(huì )有幾個(gè)人看著(zhù)我。長(cháng)輩說(shuō)我內向、不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不，不是那樣的，只是我被你們限制了自由。自己身在大人們的世界，而我沒(méi)有什么話(huà)要說(shuō)；長(cháng)輩說(shuō)我不愛(ài)笑，不是的，只是我沒(méi)有什么能夠讓我高興。其他的孩子不愿意和我接觸，因為他們覺(jué)得我怪怪的，覺(jué)得我很脆弱。

　　記憶里依稀記得，那年的雪是多么的飄渺、夢(mèng)幻，好像置身于仙境一般。走到了一顆楊樹(shù)下，席地而坐。抬頭望著(zhù)天空，澈藍色的天空飄起了雪，落在手心上化作了水�？粗�(zhù)看著(zhù)，眼眶覺(jué)得酸酸的，心里仿佛一塊石頭壓得我喘不過(guò)氣。把頭埋在雙腿之間，不愿讓別人看到自己流淚。

　　“你怎么了？”天籟般的聲音猶如黑暗中的一縷光。呆呆的抬起頭，看到你黑色的長(cháng)發(fā)無(wú)風(fēng)自動(dòng)，身穿的米白色衣服襯著(zhù)你的臉紅的像蘋(píng)果，西方人的'五官，很美麗，最吸引的還是那一雙猶如深海中寶石般的眸子，看的出來(lái)你是混血兒。

　　幾天的時(shí)間里，你陪我度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。我不知道你的名字，也不知道你的住處。我沒(méi)問(wèn)，你沒(méi)說(shuō)，相視一笑就明白對方的心。這種奇妙的感覺(jué)仿佛我們很久就相識了。你為我跳了一支舞，很美，很美……

　　日子就這一天天的流逝。我和往常一樣在楊樹(shù)下等著(zhù)，時(shí)間緩緩流走，但是沒(méi)有看到你的身影。這時(shí)，對面走過(guò)來(lái)了五六個(gè)高大的外國男子，跟我說(shuō)了什么我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是聽(tīng)到了你走了。我站在楊樹(shù)下久久沒(méi)動(dòng)，心里不知道怎么想的。

　　幾年的時(shí)間，每次回家都會(huì )到那棵楊樹(shù)下坐著(zhù)、哼哼小曲。今年，我又回來(lái)了，愛(ài)惜的撫摸著(zhù)楊樹(shù)。忽然，我看到了一件項鏈，還有一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：我回來(lái)了，但是很遺憾沒(méi)有見(jiàn)到你。

　　我發(fā)了瘋一樣往公路的方向跑，在路邊我看到了你。你越發(fā)越美麗了，變得比以前多了一份成熟。你做進(jìn)車(chē)子里，沒(méi)有回過(guò)頭。我終究晚了一步，看著(zhù)車(chē)子離我越來(lái)越遠，手中依然緊握著(zhù)項鏈，淚水就決堤了，模糊了視線(xiàn)。而埋在我心底的話(huà)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)給你就走了，以前也是，現在也是，多想讓你停一刻，哪怕是一瞬間。

　　是誰(shuí)在夢(mèng)中呼喚？滿(mǎn)天飄飛的雪精靈，樹(shù)下，一個(gè)女孩翩翩起舞。那每一瞬間的笑，都牽動(dòng)著(zhù)少年的心，永遠記得飄雪中你的身影……

雪的作文 篇5

　　冬天悄然無(wú)聲地來(lái)了，這今年的第一場(chǎng)雪竟如此之大，想必是化不掉了。下雪的當天，我和媽媽去了山下外婆家。第二天是個(gè)難得的艷陽(yáng)天，我們決定漫步回家。

　　我畢竟還是個(gè)小孩子，厚厚的積雪讓我興奮極了，穿著(zhù)長(cháng)筒靴，也不用擔心鞋會(huì )進(jìn)雪。專(zhuān)挑那些沒(méi)有車(chē)痕、腳印、雪厚的地方走，一邊走一邊踢，走了一段路再回頭看看自己的腳印連成一長(cháng)串，我便興奮地跳起來(lái)。

　　路邊枯了的野花、野草枝上，都承住了一堆堆的小雪球。風(fēng)一吹，撲撲簌簌地落下來(lái)，漫天雪花飛舞。我走著(zhù)走著(zhù)，有時(shí)停下來(lái)對著(zhù)這雪絨花似的小枝，用力吹口氣，小雪球就紛紛揚揚地落下來(lái)，回歸雪地媽媽的懷抱；有時(shí)輕輕一腳掠過(guò)，觸動(dòng)小枝，“撲棱棱”地飄下，心里快活得沒(méi)法說(shuō)。

　　遠遠的.路程并沒(méi)有難住我，我一路輕松地走著(zhù)，邊走邊玩，偶爾遇見(jiàn)背景好的山坡，很隨意的擺幾個(gè)姿勢，拍幾張照片作為紀念�；蚨�，或站，或前伸，或背影，甚至像導游一樣，手攤在一旁，像做解說(shuō)似的微笑著(zhù)，滿(mǎn)不在乎的“咔嚓”一聲，永遠成為了一種回憶。

　　回到家里，家人笑問(wèn)：“怎么回來(lái)的？”我和媽媽昂著(zhù)頭：“你猜呢？”“坐車(chē)？”“不是�！薄俺斯�共汽車(chē)？”更不可能�！白咧�(zhù)回來(lái)的！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)�！笆畞�(lái)里的路程，走回來(lái)的，不累？”“不累，邊走邊玩雪了，嘻嘻�！闭f(shuō)罷，我們會(huì )心地笑了。

　　我喜歡漫步，更喜歡在雪中漫步。我愛(ài)雪中漫步！

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