雪的作文10篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的雪的作文10篇，歡迎大家分享。
雪的作文 篇1
雪，它悄悄地來(lái)到了我們的身邊。而我是如此的愛(ài)雪，它的到來(lái)我是非常的高興。
漸漸地下起雪來(lái)，一片片雪花慢悠悠地飄落下來(lái)，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞；雪越下越大，紛紛揚揚，一片片，一團團，遮住了你的雙眼，趁你不注意的時(shí)候它又落入你的臉上，當你伸出手的時(shí)候要去接住它的時(shí)候，它卻又從你的手心里溜走，就這樣一直下著(zhù)……清晨，瞧……呵，這雪如同魔術(shù)師一般頃刻間把房屋、樹(shù)木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界……
而它也無(wú)私奉獻，雪花把道路鋪成雪白，任憑讓人們踩，把對人體有害的病菌奮不顧身地壓在身下，可雪沒(méi)有任何怨言，它是多么的善良
那無(wú)私的雪、那美麗的雪，讓我喜歡。
小學(xué)生作文第一場(chǎng)雪：“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的'心不禁生出一分喜悅，盼望著(zhù)它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著(zhù)落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著(zhù)雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
雪，仍然不停得下著(zhù)，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛(ài)，像柳絮揚花，從天而降……
此時(shí)，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線(xiàn)上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話(huà)，那就好比進(jìn)了童話(huà)世界了！
雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè )，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
雪的作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽?zhuān)�有哥哥一家去青城山玩。走到半山腰，意外的發(fā)現，下雪了。放眼望去，雪花給大樹(shù)披上了一件白白的大衣，給房屋帶上了一頂白白帽子，給大地鋪上了一層白白的毯子。
隨著(zhù)林蔭小道，我們來(lái)到了山頂，那里有一大片雪地。爸爸捧起雪捏成一個(gè)雪球，向上一拋，再用手使勁一拍，那團雪球瞬間像花一樣綻開(kāi)，打的.哥哥抱頭鼠竄。哥不甘示弱，拿起一團雪向我扔來(lái)，三十六計走為上，我跑……就這樣，你追我趕的，真好玩呀！打雪仗結束了，我又堆了一個(gè)小雪人，丑死了，她們都在嘲笑我，爸爸也在一旁偷著(zhù)樂(lè )。
下雪真好玩，可以堆雪人，還可以打雪仗。
雪的作文 篇3
一天清晨，晶晶向外望去，她一看，大聲的喊道：“下雪啦，下雪啦�！倍涠溲┗◤奶炜诊h落在大地上，大地變白了。晶晶和她的伙伴們帶著(zhù)鏟子和桶高高興興出去玩了，他們不知道到那里玩呢？ 小剛提議，咱們去環(huán)城公園的角樓那里玩吧。大家都同意了，他們來(lái)到那里，果然那里有許許多多的'積雪，他們非常高興。馬上就跑散了，笑笑和小明玩打雪仗，晶晶和小剛玩堆雪人。
玩打雪仗的笑笑和小明把自己弄得滿(mǎn)臉是雪，而堆雪人的晶晶和小剛呢，跑來(lái)跑去的做雪球。先把雪人的身子裝好，再做雪人的頭。最后是把桶扣在雪人的頭上當帽子，把胡蘿卜插在雪人的頭上當鼻子，拿糖葫蘆做手，拿辣椒做嘴巴，拿紅棗做眼睛和扣子。最后雪人就做成了，他們今天玩的好高興啊。
雪的作文 篇4
春天的腳步已經(jīng)走近，雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天，她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道，這可是雪姑娘一天一夜，一針一線(xiàn)的杰作呢！
前天那場(chǎng)雪，下得好大，好美，好亮，好純。像柳一般的'雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英絨毛一般的雪，在空中飛舞。
那雪花，玲瓏剔透，純白如玉，那是天神派出的小天使，還是天宮桂樹(shù)上落下的玉葉？
多美的雪��！開(kāi)始，零零落落，又小，又薄，又柔，又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠的落下來(lái)。接著(zhù)，小雪花變大了，變厚了，變重了，變得密密麻麻，就像用力搖動(dòng)天上的玉數瓊花，那純白無(wú)暇的花瓣紛紛飛下來(lái)。后來(lái)，雪越下越大，小雪花們在空中，你拉我，我扯你，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無(wú)數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時(shí)，整個(gè)世界變得粉妝玉砌，迷迷茫忙。
��！北國的雪，你是那樣純潔，那樣無(wú)私，那樣大度，那樣使人陶醉。我相信，雪姑娘來(lái)年一定更美麗！一定更純潔！一定更清爽！一定也會(huì )更迷人的！
我喜歡你，住在北國的雪姑娘，來(lái)年再見(jiàn)了！
雪的作文 篇5
雪花飄來(lái)的時(shí)刻
我放飛永久的思念
穿過(guò)原野,繞過(guò)山川
在你充滿(mǎn)詩(shī)意的窗前往返流連
雪花飄來(lái)的時(shí)刻
曾經(jīng)的往事隨著(zhù)雪花在眼前翩躚
那天的傍晚晶瑩嫣然
還有你隨風(fēng)飄起的長(cháng)發(fā)伴著(zhù)我的笑臉
雪花飄來(lái)的.時(shí)刻
心中的眷戀盈滿(mǎn)了眼簾
那時(shí)的溫柔
又一次打開(kāi)我輕蹙的眉間
雪花飄來(lái)的時(shí)刻
我與文字共歡樂(lè )
筆尖輕顫為你畫(huà)一程煙雨
描摹一幀那望斷紅塵的期盼
雪花飄來(lái)的時(shí)刻
想念的憂(yōu)傷更加纏綿
若生命里還會(huì )有一場(chǎng)相見(jiàn)
我寧愿赴湯蹈火不顧一切
雪花飄來(lái)的時(shí)刻
凝神眺望已經(jīng)成了我的習慣
燈火闌珊處我微笑依然
只要你回眸便會(huì )可見(jiàn)
雪花飄來(lái)的時(shí)刻
萬(wàn)物是那樣的柔軟
輕輕的閉上眼
仿佛你依偎在我身邊……
雪的作文 篇6
今天，我還是和往常一樣自己去上學(xué)，走在路上，我感覺(jué)身上有點(diǎn)兒涼，抬頭一看，發(fā)現下雪了，我非常高興。
起初，雪下得很小，零零落落，向天上掉下了白砂糖。雪花隨風(fēng)飄動(dòng)，落到房子上，落到樹(shù)上？落到地上，漂亮極了，像穿上了一層薄薄的輕紗。我伸出手，想去摸一摸冬天的使者，可雪花剛落到我的手心上，我還沒(méi)來(lái)得及欣賞，雪就融化了。雪漸漸下大了，像鵝毛，像棉花，又像白蝴蝶在空中翩翩飛舞。我仿佛也變成了一朵雪花，自由自在的在天空中飛舞，可以去我想去的'地方。
下午，雪停了，同學(xué)們盡情的玩耍，有的滑雪，有的堆雪人，還有的打雪仗，他們玩得不亦樂(lè )乎。
下雪真好呀！我喜歡美麗的雪。
雪的作文 篇7
我是一個(gè)小雪人，我的鼻子是一根胡蘿卜，眼睛和嘴巴都是幾顆小石子，我全身雪白，衣服上有一些紐扣。
我是有一群小朋友創(chuàng )造的，看著(zhù)他們在我面前嬉戲玩耍，我內心格外的幸福，紅紅火火的春節剛剛過(guò)去，人們陸陸續續的上班了，大街、公園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，我的身邊經(jīng)常圍繞著(zhù)一些可愛(ài)的鳥(niǎo)，我知道春天要來(lái)了。
最近我逐漸感到身體在變瘦，身高變矮，我知道大地回春天，天氣變暖了，我快要融化了。我從最開(kāi)心的雪人變成了最傷心的雪人，還好我遇見(jiàn)了一位雪精靈，雪精靈把我帶到了冰天雪地的北國，雪精靈對我說(shuō)：“孩子，這里是你的歸宿，是你的生活之地�！蔽揖屯蝗挥辛松�，我在北國安頓下來(lái)了。
可是好景不長(cháng)，一只小雪兔跑過(guò)來(lái)，“哎呀!好痛�！蔽业�'鼻子被叼走了，我追著(zhù)那只小雪兔跑呀跑呀跑。我還是追不上它。我內心十分悲傷，感覺(jué)自己變丑了。
為此我憂(yōu)傷了許久，一支冰棒走到我面前給我裝上了新的鼻子，冰棒對我說(shuō)：“我叫冰棒，是冰家族的成員，你不要傷心了，我們做朋友吧�！蔽曳浅ｉ_(kāi)心，因為我有朋友了。
等我們互相了解了對方，冰棒帶我來(lái)到了冰家族，冰家族的成員都對我很好，當他們邀請我成為他們的成員時(shí)，我更開(kāi)心了。
因為我有了家人，我不再孤單了。
雪的作文 篇8
在我們校園里，長(cháng)著(zhù)許多樹(shù)，有婀娜多姿的柳樹(shù)、質(zhì)樸無(wú)華的梧桐、高大挺秀的香樟等。更惹人喜愛(ài)的是校園里那一株四季長(cháng)青的雪松。
遠看雪松，它上面尖，下面大，就像一座綠色的寶塔，高大氣派；又像一個(gè)盡職的衛士，守衛著(zhù)我們的校園。
走近雪松，粗壯的樹(shù)干筆直向上。它的樹(shù)皮非常粗糙，而樹(shù)皮上的圖案卻很有規律：一豎排一豎排的，不時(shí)還鼓出幾個(gè)不大不小的圓圈來(lái)。老師告訴我們：“別看它長(cháng)得像個(gè)大老粗，用處可大著(zhù)呢!它的木質(zhì)堅硬得很，是做家具的上等材料”。樹(shù)干每隔二、三寸的地方就會(huì )長(cháng)出一根樹(shù)枝，樹(shù)枝向四周慢慢低下去，而枝頭卻倔強地往上翹起。雪松的葉子長(cháng)約一寸，又細又尖，細得像線(xiàn)，尖得像針。如果你不小心被它刺了一下，準會(huì )痛得哇哇大叫。這大概就是雪松的'“防身武器”吧!葉子的顏色也是變幻無(wú)常的，由嫩綠到淡綠，由淡綠到深綠，再由深綠到青綠，最后變成灰色，慢慢地落下去……
大雨過(guò)后，雪松的葉子上鑲滿(mǎn)了鉆石般的小水珠，在陽(yáng)光的照耀下，顯得晶瑩剔透。用手輕輕一抖動(dòng)，這些水珠就像斷了線(xiàn)的珍珠，撒落一地，真是漂亮極了!
要是冬天，那就更美了!紛紛揚揚的雪花漫天飛舞，不一會(huì )兒，天地間變成了一個(gè)銀色世界。你看，高高低低的松枝上，綴滿(mǎn)了銀花，毛茸茸，蓬松松，像松鼠的大尾巴，又像開(kāi)得正艷的雪蓮，更像一簇簇玲瓏的銀珊瑚……真是千姿百態(tài)，美不勝收。
看著(zhù)這滿(mǎn)樹(shù)銀花，我不由地想起了陳毅爺爺的詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
我愛(ài)校園的雪松，因為它不怕風(fēng)雨，不畏嚴寒，總是那么蒼翠，那么生機勃勃。
雪的作文 篇9
寒假到了，班長(cháng)小強，傻小子胡聰和好吃鬼劉禪一起參加了陽(yáng)光喔的冬令營(yíng)，三個(gè)男孩乘著(zhù)飛機來(lái)到了一個(gè)下著(zhù)皚皚白雪的山間，他們報著(zhù)激動(dòng)、緊張的'心情踏著(zhù)鵝毛大雪，一步一步的向前走著(zhù)，三個(gè)孩子長(cháng)嘆著(zhù)氣，不停的說(shuō)：“什么時(shí)候才能休息一下��！力氣沒(méi)有白費，他們總算到了冰雪王國——哈爾濱，住進(jìn)了一個(gè)神秘的村莊。
他們在那里休息了一晚，晚上他們三個(gè)男孩都縮進(jìn)被窩里，只聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)“咔嚓”一聲，“什么聲音��？”劉嬋悄悄的問(wèn)。胡聰搶著(zhù)說(shuō)：“應該是樹(shù)枝斷了�！�
第二天，他們看見(jiàn)了非常多的美景，一棟棟高高的樓房，泉水“叮叮咚咚”地彈起了琴，大地穿上了厚厚的大襖，樹(shù)葉雪白雪白的，忽然太陽(yáng)從一朵朵白云中穿了出來(lái)。
這次冬令營(yíng)三個(gè)男孩感受到了獨立的自由，這么美麗的村莊我們不禁發(fā)出了贊嘆和對它的熱愛(ài)之情。
雪的作文 篇10
清香裊裊的早晨，朦朦朧朧的從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我懶洋洋地洗了一把臉，臉是洗干凈了，精神卻怎么也洗不凈睡意。
到了教室，我不禁有絲疲倦，但還是得勉強得起精神來(lái)。天有些陰暗，似乎在給我提示什么。果不其然，每個(gè)坐在教室里的同學(xué)讓我覺(jué)得好累﹕他們每個(gè)人都在議論著(zhù)什么，每個(gè)人就呆呆得坐在那兒，我真的不想在黑板上記著(zhù)他們醒目的名字，真的不想。我只奢望一點(diǎn)，讓我休息一會(huì )兒，一會(huì )兒就好了。但來(lái)不及化悲，又是一陣不想的傷痛。那張試卷發(fā)下來(lái)了，落到我的手中，不知不覺(jué)，發(fā)現它有千斤重。卷面有醒目的紅色叉叉，它就向上帝派來(lái)的魔鬼，讓我的心如刀絞般的`疼痛。我仿佛潛入于茫茫大海中間了，在一望無(wú)際中尋找岸邊。但事并非有好轉，因為我最擅長(cháng)的作文卻留著(zhù)?分的分數，這讓?xiě)延邢Ｍ奈�，漸漸的失望透了。好想哭出來(lái)，但又情不自禁地裝作一副若無(wú)其事的樣子，這讓心情糟糕得到極端了，沒(méi)有一絲絲能挽回的可能性了。但現在又多了一點(diǎn)點(diǎn)奢望，奢望自己能與魯濱孫一樣，能把好處與壞處對照起來(lái)，從而得到聊以自1慰的事情；奢望自己像魯濱孫一樣與世隔絕。來(lái)不及消化的痛，轉眼間，又將化作淚水。我把自己最后的貪婪放在《我的理想》這篇作文上，但當央求羅老師希望能看一下自己作文的那一刻，淚水如雨般，又是情不自禁的落了下來(lái)―—那個(gè)最后的貪婪換來(lái)的是一個(gè)優(yōu)┅。��！為什么最后的的股票降到了不能用肉眼看得極限。
我絕望了，徹徹底底的絕望了，整個(gè)人猶如山崩地裂般，好像被千萬(wàn)匹駿馬并列似的高潮沖擊著(zhù)，又好似在狂風(fēng)暴雨里堅持不住的小樹(shù)般，崩潰了。我不停的質(zhì)問(wèn)自己：是我對自己的作文太過(guò)自信嗎？是我太驕傲了嗎？還是上帝剝奪了我所有的快樂(lè )了呢？那求求您，不要這樣做好嗎？我好像太不過(guò)懂事了，沒(méi)有凡卡那般的懂事了，沒(méi)有凡卡在自己最痛苦的情況下，還能想得到別人；而我只顧著(zhù)自己的痛苦，沒(méi)有想到自己的痛苦會(huì )給周?chē)耐瑢W(xué)一起跟著(zhù)悲傷，那我的確應該被罰。還是昨夜的狂風(fēng)大敲著(zhù)窗戶(hù)是在告訴我，今天的遭遇呢？想到扣人心弦的遭遇，心又不禁揪了一下；想到數學(xué)課搞不懂的題目，不由得嘆了一口氣。
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