雪的作文3篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的雪的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪的作文 篇1
考試馬上就要開(kāi)始了，坐在考場(chǎng)后面的我忽然被窗外的雪花吸引了，眼睛忍不住偷偷朝窗外望去。
窗外雪花落在地上，落在樹(shù)上，落在房頂上，落在人們的頭發(fā)上，雪花不知為什么落到地面上就不見(jiàn)了，變成了水�！皣}，噠，噠！”有一些調皮的小朋友總是跳到水坑上，把略帶泥土的水滴濺起來(lái)，弄得到處都是，地上留下一個(gè)黑黑的腳印。
在進(jìn)校園的路上要路過(guò)一個(gè)小涼亭，棕色的`木頭板子穿上了“新衣服”，可在那里打掃衛生的同學(xué)好像并不喜歡這件衣服。想著(zhù)辦法把這件“衣服”從涼亭的身上脫下來(lái)。不一會(huì )兒，小涼亭又成了原來(lái)的樣子。
“五年級語(yǔ)文開(kāi)始考試�！睆V播中的聲音讓我醒了過(guò)來(lái)，連忙起筆把學(xué)校班級姓名考號寫(xiě)好，然后開(kāi)始做題。
我寫(xiě)完檢查好了，眼睛又一次朝窗外望去，雪停了，但還有一些雪花留在樹(shù)上，草上，葉子上，窗外正對著(zhù)一棵不知叫什么名字的樹(shù)，雪花也為它量身定做了一件“白衣裳”。那棵樹(shù)穿著(zhù)這件“白衣裳”像極了圣誕樹(shù)，這時(shí)小風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)左右搖擺，抖掉了一些雪花，看起來(lái)不是那么美了。
我喜歡下雪，喜歡地上的水坑，雪和小朋友們的笑臉，喜歡白涼亭，喜歡“圣誕樹(shù)”，喜歡下過(guò)雪之后一切的美景。
雪的作文 篇2
冬天，已經(jīng)接近尾聲，冬姑娘戀戀不舍的望著(zhù)這個(gè)城市，雖然已經(jīng)三月份了，但今天仍然下了一場(chǎng)雪，這也許是冬姑娘送給我們的最后一份禮物吧！希望我們能記住這個(gè)即將逝去的的冬天。
今天一早，我推開(kāi)窗戶(hù)，一股含有冬天特殊氣息的風(fēng)就迎面吹了進(jìn)來(lái)，抬頭一看窗外，整個(gè)一個(gè)銀裝素裹的世界，樹(shù)梢上、屋檐上到處都是冬的使者——雪。()雪，像煙一樣輕盈、像霧一樣朦朧、像玉一樣潔白。
今天，雖說(shuō)是陽(yáng)春三月，但，卻又下了一場(chǎng)鵝毛大雪。我認為這是冬季送給我們的最后一個(gè)禮物了，我一改往常的內向，迫不及待的沖下樓去、跑到院子里玩起雪來(lái)，盡情的感受一下二零一三年最后一場(chǎng)雪帶給我的快樂(lè )！
雪飄飄灑灑的落了下來(lái)，我的心也漸漸地平靜了下來(lái)。我想，冬季是一個(gè)蓄勢待發(fā)的季節，過(guò)了一個(gè)冬季，春季才會(huì )更加的美好吧！
其實(shí)，我們不正在度過(guò)一個(gè)汲取養分的冬季嗎？現在只要我們努力地學(xué)習，朝著(zhù)我們的目標和理想去奮斗、去拼搏，我們就能看到一個(gè)全新的'自己、更棒的自己！
也許，等待春天的這段時(shí)間會(huì )很枯燥和無(wú)趣，只有拼命的汲取養分和等待罷了。但拋去等待最后的的時(shí)間，那就是幸福��！幸福并不是與生俱來(lái)，在你學(xué)習的過(guò)程中何嘗不感到幸福？在你又向前前進(jìn)了一步的時(shí)候，你難道沒(méi)有感到春的氣息嗎？
三月的一場(chǎng)雪，讓我又想起了冬天，這個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)魅力的季節！這個(gè)散發(fā)*漫氣息的季節！這個(gè)讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)的季節！
我愛(ài)這個(gè)冬天，因為它讓我學(xué)會(huì )了快樂(lè )的成長(cháng)。
雪的作文 篇3
冬天來(lái)了，一夜過(guò)后“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，原來(lái)是下雪了。雪這個(gè)調皮的精靈，將這個(gè)世界遮掩了，整個(gè)世界一片雪白；雪這個(gè)調皮的孩子，從冬爺爺的懷抱中跑出來(lái)，來(lái)到人間戲耍一番；雪這條冷峻的巨龍，從天神的牢籠中跑出，降落人間，化成紛紛雪末將人間統領(lǐng)；雪我們的朋友來(lái)到人間與我們一起瘋鬧一起嬉戲，我們愛(ài)雪，雪也愛(ài)我們，雪是我們最好的朋友。雪的張揚，雪的放縱，雪的悲傷我們都理解它，寬容它，只有愛(ài)雪的人，才能讀懂雪的韻味，雪的心靈。
雪來(lái)了，我們便開(kāi)始了我們的游戲，它張揚，我們盡興，它放縱，我們高興，它悲傷，我們也悲傷。我們與雪是知音，雪也對我們溫柔、體貼。它生氣時(shí)，下的那叫一個(gè)大，不一會(huì )兒，便一尺多厚了。我們跑了出來(lái)，雪也開(kāi)心了起來(lái)，我們打雪仗，它開(kāi)始下大了，好讓我們不“彈盡糧絕”。雪大時(shí)足夠的雪讓我們堆雪人，雪小時(shí)讓我們的雪人不變形保持可愛(ài)的樣子。我們將它用力揚起，制造出一片片白色的霧，它似乎也要跟我們比賽似得也變得大了起來(lái)，過(guò)一會(huì )兒我便成了一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的.小雪人。
終于雪被冬爺爺給抓了回去，與我們依依不舍的惜別了。雖然我們和雪分別了，但心里仍然在牽掛著(zhù)，雖各在他方但心是連著(zhù)的，因為我們是雪的知音，雪是我們的朋友，我們愛(ài)雪、知雪、懂雪，所以才懂雪的心靈�？赡切┎粣�(ài)雪的人，不但不愛(ài)雪，還將雪暴怒的鏟走，倒進(jìn)那骯臟的垃圾桶，雪在傷心，雪在哭泣，它被這些不愛(ài)它的人摧殘著(zhù)，破壞著(zhù)，只有看到我們它才會(huì )開(kāi)心，他向我們訴說(shuō)著(zhù)它的痛苦，它的委屈，我們抱著(zhù)它，給它心靈上的慰籍。雪就像一個(gè)小孩子一樣嚶嚶的抽泣，我們愛(ài)雪，雪也愛(ài)我們，我們懂得雪的心靈，雪的委屈。
我們這些雪的知音，愛(ài)雪、知雪、懂雪，所以才知道雪的韻味，雪的心靈。
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