雪的作文【實(shí)用3篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的雪的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪的作文 篇1
今天，剛開(kāi)始的天十分晴朗。到了第二節課，天空開(kāi)始下起了小雪花，大家發(fā)現了，便把目光移到了雪上。同學(xué)們開(kāi)始輕輕的議論起來(lái)不能下雪的，都是春天了，真怪。下大一點(diǎn)，時(shí)間下久一點(diǎn)。下課可以玩雪了。下課了，大家如出籠的小鳥(niǎo)沖出了教室。有的同學(xué)在用手接雪，也有一些同學(xué)跑下樓去感受雪的溫度。雪真得下大了，有的同學(xué)把窗打開(kāi)，雪就一個(gè)勁得向教室里飄了進(jìn)來(lái)。不一會(huì )兒上課了，大家很無(wú)奈的'走進(jìn)教室。在上美術(shù)課時(shí)，外面的雪越積越多，大地白茫茫的一片。同學(xué)們的心早以不在課堂里了。大家時(shí)不時(shí)看著(zhù)窗外的雪景。終于，放學(xué)了，吔大家都歡呼起來(lái)。然后就沖出教室向操場(chǎng)跑去。
雪真的很大，草地上都積了一層厚厚的雪。忽然一個(gè)雪球打中了我，我一看原來(lái)是林肯同學(xué)用雪球打我。我也來(lái)反擊，可林肯借看有利的地勢，把我給打得渾身是雪。林肯又舉起了一個(gè)拳頭一樣的雪球向我扔過(guò)來(lái)，我一躲，打中了走過(guò)來(lái)的尤生俊同學(xué)。尤生俊就和我一起用雪來(lái)反擊林肯，林肯最后向我丟來(lái)一個(gè)雪球，把我頭上打得都是雪。我生氣了，拿起一個(gè)饅頭大的雪球向林肯扔去，林肯馬上躲到一棵小樹(shù)下�？墒俏业难┣虼蛟跇�(shù)上，把樹(shù)上的雪打落下來(lái)，弄的林肯渾身都是雪。
回到家，我還做了一個(gè)雪人。雪很快就停了，這場(chǎng)雪帶給我們很多快樂(lè )。
雪的作文 篇2
第十一章：凋零與綻放
“經(jīng)過(guò)這番奇遇和努力，我們終于成了靈蘭雪的主人了�。。ㄅd奮過(guò)度，到處摔東西）這一切是多么的艱苦��！”玲夢(mèng)自從當了靈蘭雪的主人，她就異常興奮，很喜歡笑。也許，通過(guò)這一次奇遇，玲夢(mèng)變得樂(lè )觀(guān)了吧……
“好了妹妹，我們當上靈蘭雪的主人。也是靠努力呀！不用這么興奮吧！你已經(jīng)吼了6天啦……”玲瀾說(shuō)。
“姐姐，你知道這意味著(zhù)什么嗎？”玲夢(mèng)說(shuō)。
“什么呀？”玲瀾問(wèn)道。
“一個(gè)大派對��！我要讓小舞把靈蘭雪的人民召喚出來(lái)，一起來(lái)玩耍��！”玲夢(mèng)說(shuō)。
“那好啊，我們一起開(kāi)心一下吧！”玲瀾說(shuō)。隨后拿著(zhù)紙巾擦了擦嘴，誰(shuí)也沒(méi)想到，她在里面吐了血�！安∏樵絹�(lái)越重了啊……”玲瀾陷入了沉思……
“哈哈哈哈……”玲夢(mèng)和小舞在天空中快樂(lè )地召喚著(zhù)靈蘭雪的人民，不一會(huì )兒，三個(gè)一伙，五個(gè)一群的人們陸陸續續的在靈蘭雪中出現了，他們都知道，在小舞召喚出自己的時(shí)候，就有新的繼承者了！新的主人也誕生了！
“我的公主，你可以發(fā)號施令了�！毙∥枵f(shuō)。
“靈蘭雪的`人民們，我很高興你們能被小舞召喚出來(lái)，所以，我們要為此辦個(gè)派對，一起開(kāi)心、快樂(lè )，好嗎？”玲夢(mèng)說(shuō)。
“好哎��！”陸地上一片片歡呼聲。
玲夢(mèng)一揮手，一個(gè)面積30公頃的冰屋在陸地上誕生了，（建造有點(diǎn)大，因為靈蘭雪的人比較多……所以……)為了這次派對，玲夢(mèng)親自去裝飾派對屋，由于當上了公主，魔法也變得強大了一點(diǎn)，一個(gè)時(shí)辰后，派對屋裝飾完畢！可是，這時(shí)玲瀾的房間里……
“嗯……你還要讓我繼續存活在你身上嗎？”曼珠沙華問(wèn)。
“當然！”玲瀾說(shuō)。玲瀾知道，如果拒絕她繼續存活，整個(gè)靈蘭雪將會(huì )滅亡！
”嗚呼！耶！“在派對屋里面出現了盡情的歡笑，靈蘭雪的人們一起在那里狂歡。沒(méi)有痛苦和悲傷。然而，玲瀾卻只是吃一點(diǎn)甜品。她來(lái)到屋外，坐在一個(gè)搖椅上，看著(zhù)天空中的月亮，眼睛里閃著(zhù)迷人的光芒，她的眼睛變成了紫色，長(cháng)發(fā)被風(fēng)吹著(zhù)，飄散在空中，她知道，曼珠沙華對她的折磨開(kāi)始了！
“��！”玲瀾發(fā)出了慘叫，她怎么也沒(méi)有想到，曼珠沙華沒(méi)有折磨她，反而直接殺死了。
“姐姐！”玲夢(mèng)聞聲趕來(lái)，“你怎么了？你怎么了？”
“我把曼珠沙華附在了自己的身上，為的就是讓靈蘭雪永生！妹妹，你記住，凋零就是重生，結束就是開(kāi)始。我死去了，時(shí)間也會(huì )陷入混亂。但是，時(shí)間之花，會(huì )綻放。曼珠沙華必要除掉！除掉她，我重生！”玲瀾的心跳停止了……
“曼！珠！沙！華！除掉她！”
雪的作文 篇3
我對雪有一種莫名的喜愛(ài)，20xx年的第一場(chǎng)雪，更是讓我大喜過(guò)望。為什么呢？嘿嘿，要是平白無(wú)故多出兩天假期來(lái)，而且還沒(méi)作業(yè)，你高興嗎？
那天早晨，我迷迷糊糊地揉了揉惺忪的睡眼，看了一眼被我壓在身子下的手機，然后一個(gè)激靈竄了起來(lái)，急急忙忙地穿起衣服來(lái)，一邊穿一邊抱怨著(zhù)：“唉呀媽呀！都快七點(diǎn)了！媽媽你怎么不叫我起來(lái)��？都要遲到了！”要知道，平時(shí)我可是六點(diǎn)左右就起床了，哪會(huì )賴(lài)到這個(gè)時(shí)候��！
“你看看手機上的信息�！眿寢尣痪o不慢地說(shuō)。
我找到最新的信息，啊，是昨晚發(fā)來(lái)的校訊通，說(shuō)由于昨晚下了大雪，出于安全考慮，再放假一天�！班抟�！”我又興奮地跳了起來(lái)。跳下床，打開(kāi)窗戶(hù)，哇，現在又下雪了呢，紛紛揚揚的小雪花還不是很緊密，如果關(guān)上窗子還真的很難被我這個(gè)近視眼發(fā)現呢！我伸出手，接了幾片雪花，哇，雪花是那樣的.小，是六邊形的哦，六條白邊中間是一些美輪美奐、小巧玲瓏的圖案，讓人不得不贊嘆大自然的鬼斧神工。
下午，我驚喜地發(fā)現地面上已經(jīng)有了不少積雪，屋頂上、樹(shù)上更是落滿(mǎn)了雪花，好像鋪了幾層厚厚的棉被抵御寒冬一般。我顧不上寒冷，赤手搓起雪團，從陽(yáng)臺上使勁往下扔，雪團砸到地面上時(shí)迸開(kāi)的脆響比春日的百鳥(niǎo)齊鳴還要動(dòng)人，我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容�；蛟S，這就是冬的魅力吧。
望著(zhù)這漫天飛舞的雪花，我明白了，一個(gè)人如果專(zhuān)注于一件事，肯定可以做得很好。比如那小小的雪花，它慢慢地、無(wú)聲無(wú)息地堆積，最后成就了一個(gè)銀裝素裹的世界！
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