【薦】寫(xiě)雪的作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)雪的作文，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)雪的作文1

　　窗外不知何時(shí)下起了雪。

　　雪漸漸鋪滿(mǎn)大地，冰凍了人們的心。

　　記得小時(shí)候，與爺爺為伴，聽(tīng)他講自己的生平，現在都忘得差不多了。他講他小時(shí)候在雪里玩，這種機會(huì )很少，幾年才一次，可是一兩個(gè)幾年一過(guò)就長(cháng)大了。聽(tīng)他語(yǔ)氣里滿(mǎn)是懷念，而我倒羨慕得緊。

　　由于爺爺的刺激，我對雪產(chǎn)生莫名的感情。見(jiàn)不到雪只能畫(huà)，有時(shí)心情好了畫(huà)兩個(gè)雪人，心情不好畫(huà)一片白茫茫大地，倒是毫無(wú)生機，卻從未想過(guò)雪地下也許有即將破土而出的嫩芽。

　　窗外天氣正好，卻也談不上陽(yáng)光明媚，只是光照在人身上很舒服。

　　聽(tīng)大人們說(shuō)，重慶不下雪，若有一天掉了會(huì )兒雪渣子都是奇跡。我想著(zhù)大抵這輩子也看不見(jiàn)雪了。爺爺說(shuō)那就出去，去看看外面的雪�？晌也灰�，我要看的第一場(chǎng)雪得在重慶看，想一想都覺(jué)得神奇；看見(jiàn)自己從小長(cháng)大生活的城市被冰雪覆蓋，白茫茫一片，人們游走在其中，似真似幻。

　　毫無(wú)預兆的，雪落了。走出門(mén)外，感覺(jué)手上冰涼，以為是雨。抬頭，看見(jiàn)白茫茫的天地，這才反應過(guò)來(lái)，下雪了嗎？

　　每至冬天，我都期盼著(zhù)，盼著(zhù)一次意外，一次奇跡。爺爺陪我一起等，可他突然消失不見(jiàn)，我有些慌。所以放棄等待，開(kāi)始尋找。終于，我找到了他，在病房里。我在那里找到最想要的純粹，可是這樣的純粹讓我慌張，我害怕了，可沒(méi)有人回來(lái)救我了。

　　雪越下越大，徹底淹沒(méi)了整座城市。

　　我記得他說(shuō)過(guò)，他最喜歡白色，因為純粹也最包容。所以我自欺欺人，想著(zhù)他會(huì )在自己最?lèi)?ài)的色彩中離去，應該會(huì )好受些。后來(lái)才知道，人工涂抹的，怎么會(huì )有純粹。

　　我記得，他走的那天，我看見(jiàn)了這一生的.第一場(chǎng)雪。那是真的，我知道那就是真的。那是天意嗎？我不懂也不想懂，所以為他高興，為我哭泣。走出門(mén)外，落在臉上的冰涼，是雪是淚？我自己都不曾知曉。

　　雪停了，十分突然，如他來(lái)時(shí)一般。

　　第二天，雪化了，還會(huì )有陽(yáng)光。

寫(xiě)雪的作文2

　　北風(fēng)呼嘯，吹來(lái)了冬天。霜降寒凝，便想起風(fēng)雪相和的情景，想起我們孩子們冒雪嬉戲的往事。

　　然而，自入冬以來(lái)，我們這里仍沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雪。站在窗前，回憶著(zhù)往年下雪時(shí)的一幕幕，令人心生遺憾。

　　去年，約莫和這時(shí)差不離，下起了大雪……

　　在我的記憶中，輕盈的雪花剛落地就融化了，只留下雪兒淡淡的腳印。我索性跑出門(mén)外，任憑雪花在我頭上作畫(huà)，線(xiàn)織的手套上已經(jīng)落滿(mǎn)了雪花。很快，薄薄的雪遠遠望去就像鋪了一層毛茸茸的地毯。不一會(huì )兒，紛紛揚揚的鵝毛大雪從天而降，它們跳著(zhù)青春的色彩，歡快的`舞動(dòng)著(zhù)，四處尋找著(zhù)自己的家園。

　　曾記得我們學(xué)校高大的白楊樹(shù)上積滿(mǎn)了簇簇雪花，晶瑩瑩的，很美的那種。我們在那銀裝素裹的詩(shī)一般的景色里，奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)，或打雪仗，或堆雪人。我們的老師也跟著(zhù)我們一起玩兒，還給我們拍了很多照片呢！我們笑著(zhù)、鬧著(zhù)、跑著(zhù)、舞著(zhù)，那幅畫(huà)面至今還記憶猶新。

　　那是一節體育課，自由活動(dòng)。我們由體育老師帶隊，先是在操場(chǎng)中央堆了一個(gè)大雪人，然后我們男女生各一組，展開(kāi)了激烈的雪球大戰。剛開(kāi)始，男生以攻為主，恨不得一下子就把我們女生全部殲滅。當然，我們女生也不甘示弱，以雪人為擋箭牌，讓幾個(gè)行動(dòng)敏捷的女生當沖鋒，其余幾個(gè)則在雪人背后制作雪球。男生只管沖而不管防守，他們的雪球很快就用完了。我們趁著(zhù)他們低頭捏雪球的空當，悄無(wú)聲息的摸進(jìn)了男生營(yíng)地，用雪球往他們身上猛砸。男生抱著(zhù)頭灰溜溜地跑向了一邊，緊接著(zhù)，我們用聲東擊西的方法把男生打的連連求饒。那股子心情別提了，想起來(lái)都興奮！

　　想必，農民伯伯們更比我們期待著(zhù)下雪吧！人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”�？梢�(jiàn)，雪在他們心中是多么重要。每一場(chǎng)冬雪都會(huì )給他們增添一份豐收的希望。此時(shí)此刻，我仿佛看到農民伯伯們秋收后那幸福的笑容。

　　雪，你何時(shí)才能再飛揚飄灑在我們的心頭呢？

寫(xiě)雪的作文3

　　冬天的雪，很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的八角形，簡(jiǎn)單的色彩；冬天的雪，很夢(mèng)幻，華麗的白色鵝毛，飄飄然的柳絮；冬天的雪，很純潔，純潔的一絲不茍，不加污穢。這便是冬天的雪，大自然中最美麗的精靈。

　　古人愛(ài)雪，愛(ài)的各有千秋，愛(ài)的是撒鹽，是柳絮般的雪“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”古人愛(ài)雪，愛(ài)的各有千秋，愛(ài)的是“霧凇沆碭，天與云與山與水上下一白”古人愛(ài)雪，愛(ài)的是雪的純潔，愛(ài)的是雪的奉獻。

　　冬天下了一場(chǎng)雪，是一年中的第一場(chǎng)雪。他的到來(lái)，標志著(zhù)冬天正式的來(lái)臨，象征著(zhù)萬(wàn)物的沉眠。

　　雪是可愛(ài)的，擁有著(zhù)自然的力量，調控著(zhù)溫度的升降，從天幕緩緩飄落，化為河流的源泉。

　　雪是崇高的'，以自身為代價(jià)哺育沉眠的生靈，提供所需的水分。為生靈蓋上一層厚厚的棉被，助萬(wàn)物做個(gè)好夢(mèng)。

　　雪是高傲的，有自己的驕傲與尊嚴，對待太陽(yáng)的照射絲毫不懼，以自身抵擋陽(yáng)光的摧殘，直到化為烏有，灰飛煙滅。始終堅持著(zhù)自己的尊嚴，尊嚴不容踐踏，驕傲不容退避。這便是雪。

　　雪是短暫的，生命短暫的只有短短的幾個(gè)月，在這幾個(gè)月中盡情的綻放自己的美麗，即使知道自己的生命苦短，也不就此自哀。

　　冬天的雪，姍姍而來(lái)，帶來(lái)的是煥然一新的希望和令人振奮的面貌。冬天的雪悄然而下，靜靜地履行著(zhù)自己的職責，為萬(wàn)物帶來(lái)希望，為世界帶來(lái)純潔的光芒。冬天的雪，靜靜地傾訴衷腸。

　　冬天下了一場(chǎng)雪，一場(chǎng)并不大不隆重但卻意義非凡的雪。它標志著(zhù)秋天徹底的離去，白色駐扎進(jìn)陣地。它意味著(zhù)世界萬(wàn)物靜靜地休眠。

　　雪靜靜地飄落，冬天的腳步悄然而至。

寫(xiě)雪的作文4

　　早在寒風(fēng)吹走了蕭瑟的秋天時(shí)，我就期待起了入冬的第一場(chǎng)雪，冬天的第一場(chǎng)雪總是惹人期待的。

　　屋外的寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，而睡在被窩里的我一夜好夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)下雪了，一連陰沉了好些個(gè)禮拜的天空泛白了，凄涼的大地也在飛雪的覆蓋下成了純潔的白。夢(mèng)里的我完全就不知寒冷的奔跑在冰天雪地里，這些雪花都成了我夢(mèng)中唯美的.背景。我像是不知疲憊般的奔跑著(zhù)，蒼白的雪地上只有我歡快的腳步。我跑著(zhù)跑著(zhù)，突然在耳邊我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，“下雪了！”我睡的迷糊，聽(tīng)到這聲不知道從哪傳出來(lái)的聲音心想著(zhù)，是啊，雪都已經(jīng)下了好厚一層了！

　　再之后，我就被人給搖晃醒了，醒了之后，才意識過(guò)來(lái)，原來(lái)之前我都是在做夢(mèng)呢？“快點(diǎn)起床了，外面下雪了，下著(zhù)好大一場(chǎng)雪！”弟弟興高采烈的朝著(zhù)我比劃著(zhù)，在說(shuō)到大的時(shí)候，還不忘雙手大大的比劃了一下。

　　我從被窩里起來(lái)，穿好棉襖后，我就出了屋子，外面不再是前幾天那種暗沉沉的光了，如今轉換成了亮眼的白。白色的雪花覆蓋著(zhù)大地，此時(shí)出現在我的眼前的景象就如同夢(mèng)中的一樣，只不過(guò)，這時(shí)的我感受到了刺骨的寒意。被我抓在手上柔軟的白雪像是在做著(zhù)不屈的反抗一般，化作了一絲絲的寒水饒在我的手心里，一定要讓我感受到它的反抗一樣。

　　而我終歸沒(méi)有忍住它給我手心帶來(lái)的寒意，又將這一捧雪丟到了雪地里。夾著(zhù)寒氣的風(fēng)也嗖嗖的吹著(zhù)，吹過(guò)我們一群在在雪地里的小孩子，無(wú)一不讓我們一齊打了一個(gè)寒顫。

　　入冬的這第一場(chǎng)雪，就在我們睜著(zhù)的明亮的大眼睛里飄落著(zhù)，我們瞧著(zhù)這場(chǎng)初雪像施魔法一樣，將大地全部染成了迷人的白。

寫(xiě)雪的作文5

　　昨天，刮了一天的北風(fēng)，氣溫也隨之驟然下降，室內和室外簡(jiǎn)直成了兩個(gè)世界。

　　今天凌晨時(shí)分，我去學(xué)校，一出家門(mén)，就發(fā)現天上零零星星地飄起了雪花。天亮了，透過(guò)教室的窗戶(hù)，我看到教室外面：雪花還在飄著(zhù)，遠處白茫茫一片，分不清那是房屋，那是樹(shù)木。

　　下課鈴響了，我和同學(xué)們競相走出教室急于一睹雪后校園的美景。走出教室后的我發(fā)現大朵大朵的雪花還在鋪天蓋地的往下撒，教室門(mén)前的桂花樹(shù)樹(shù)冠上覆蓋了一層厚厚的白雪；校園門(mén)前的那棵垂柳，柳枝倒垂，往日的蒼翠不見(jiàn)了，取而代之的是亮晶晶的銀條；地面上已經(jīng)鋪了厚厚一層積雪，整個(gè)校園成了一個(gè)銀妝玉砌的世界。我踏著(zhù)地上的積雪聆聽(tīng)那“咯吱咯吱”的脆響，伸出雙手去迎接那從天而降的圣潔之物。很是愜意。

　　走在回家的路上，我發(fā)現街上的行人明顯少于往日，只有那些桔黃色的身影在緩緩移動(dòng)，留在他們身后的那潔凈的馬路上零星的`點(diǎn)綴朵朵白雪。馬路兩旁的行道樹(shù)，在寒風(fēng)中顫立著(zhù)。漸漸地，雪下得更小了，路上的行人增多了，小商販也開(kāi)始放開(kāi)喉嚨招攬顧客，紅領(lǐng)巾們也排著(zhù)整齊的隊伍走在那潔凈的馬路上，臉上露出了燦爛的笑容。

　　看著(zhù)從我身邊經(jīng)過(guò)的紅領(lǐng)巾們，我想到了我的童年生活。

　　我的童年生活是在農村度過(guò)的。我們那個(gè)村偏離城鎮較遠，每逢雨雪天氣，村中道路泥濘，小孩很難獨立行走去學(xué)校，因此，每當天降雨雪，我們那個(gè)學(xué)校就要放假。我們那些孩子整日里在雪地里，堆雪人、擲雪球、打雪仗。更有趣的是和幾個(gè)要好的伙伴在雪地里捕鳥(niǎo)。那段時(shí)間里，我常常和幾個(gè)小朋友到那空曠的野外，掃出一塊空地，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下從家里偷出來(lái)的麥子，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠遠地將縛在棒上的繩子一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了，那一刻，我們充滿(mǎn)了勝利的喜悅。

　　童年對現在的我來(lái)說(shuō)，是快樂(lè )的、幸福的、令人留戀的回憶。

寫(xiě)雪的作文6

　　冬天里，我盼望著(zhù)下雪。入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪早已消失在我的腦海中，而第二場(chǎng)雪竟悄悄的在我們上課時(shí)紛紛揚揚地從布滿(mǎn)云的天空中飄落。

　　有人贊美和煦的春風(fēng)，而我偏愛(ài)這皚皚的白雪。

　　雪是無(wú)私的，你從天上來(lái)，用自己?jiǎn)伪〉纳碥|給莊稼蓋上一層厚厚的棉被，然后不惜把自己化作一汪清水，澆灌田地，滋潤禾苗。當春天來(lái)臨，萬(wàn)物復蘇時(shí)，你便歸隱而去。只留給大地幾許濕潤，幾許輕柔。你的.生命極為短暫，然而在這極其短暫的生命里，你卻展示了自己的價(jià)值——“瑞雪兆豐年”便是對你最好的評價(jià)。生命的意義不在于長(cháng)短而在于奉獻，你不正有這種品質(zhì)嗎?

　　雪，我們這里并不常見(jiàn)，也不罕見(jiàn)，但只要一下雪，那景色便真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，從地平線(xiàn)上漫過(guò)來(lái)一片輕霧。霧漸漸多起來(lái)、厚起來(lái)。在不禁意間，就下起了羽毛一般輕而薄的雪花，先是零零落落，然后就逐漸大起來(lái)，四周好像拉起了銀白色的帷幕。好似“撒鹽空中差可擬”，又仿若“未若柳絮因風(fēng)起”，雪花片片飛來(lái)，像銀色的蝴蝶，翩翩起舞。遠處，群山銀裝素裹，幾朵棉絮般的白云從山峰上掠過(guò)，天空更顯寬廣了。幾縷淡淡的雪霧緩緩升騰，縈繞飄蕩在半山腰的霧，宛若一條潔白的哈達輕輕地掛在仙女的脖子上。眼前幾根干枯的樹(shù)枝上，雪花千姿百態(tài)，有的像棉花團，有的像毛茸茸亮晶晶的云朵，風(fēng)一吹過(guò)，樹(shù)枝上的雪花紛紛揚揚，玉屑似的雪末兒落在地上，映著(zhù)清晨的陽(yáng)光，更加晶瑩剔透了!

　　天未放晴，只聽(tīng)下課鈴一響，同學(xué)們便歡呼雀躍地擁出教室，奔向操場(chǎng)，大家便在這粉妝玉砌的世界里盡情玩耍。堆雪人，打雪仗…雪給蕭瑟的冬天帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了生機。

　　啊!我衷心地贊美你—潔白無(wú)瑕的雪。

寫(xiě)雪的作文7

　　不經(jīng)意間，抬頭向窗外一看，到處白茫茫一片。天地間一片混沌，空氣都仿佛變成了白色。一個(gè)個(gè)屋頂都鋪上了白地毯，十分好看。各種樹(shù)的樹(shù)枝上仿佛一夜之間開(kāi)滿(mǎn)了梅花，還散發(fā)著(zhù)梅花特有的清香。再看小草坪，那上面的雪都有一尺厚了，草坪中立著(zhù)幾根已干枯的樹(shù)枝，上面也開(kāi)滿(mǎn)了“梅花”，就好像有人在雪地上特意插了幾株梅花一樣，十分引人注目。

　　雪還在下著(zhù)，鵝毛般漫天飛舞，最后悄然落地，沒(méi)有一絲聲音。我穿上衣服，來(lái)到外面，雪花飄飄，不一會(huì )，我滿(mǎn)頭滿(mǎn)身就都是雪花了。小雪花們親昵的依偎在我身上，好像在說(shuō)：“這里真溫暖，還很舒服呢！兄弟姐妹們，你們快來(lái)這玩玩吧！”殊不知，沒(méi)一會(huì )兒，它們就因為有了太多的溫暖與舒適而幸福的融化了。

　　雪形態(tài)各異，在世界上，如果不出意外，是找不出兩片完全相同的雪花的。你瞧，這片大雪花如同鵝毛般，卻又像一顆白的發(fā)亮的星星飄落在地，而這片與白芝麻沒(méi)什么兩樣的小雪花也相繼飛到地上。這些白的無(wú)一絲雜質(zhì)的雪花究竟是怎樣的美，是怎樣的令人難以忘懷呀！

　　不過(guò)多久，就有幾個(gè)小孩出來(lái)玩雪了。小雪花披在他們身上，散落在他們頭上，把無(wú)窮無(wú)盡的.快樂(lè )帶給了這些可愛(ài)的孩子們。他們在雪中跑步，在雪中摔跤，甚至躺在了松軟的雪上。雪帶給孩子們的快樂(lè )是數不盡的，是永遠的。

　　過(guò)了很久，這場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪才慢慢停下來(lái)。不一會(huì )兒，一群孩子的尖叫就打破了雪后的一片寧靜。我望著(zhù)窗外已一尺多厚的雪，筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：雪，是大自然的寶藏，是地球的給予，是孩子們的天堂！

寫(xiě)雪的作文8

　　雪，多么神奇的東西!你們一定覺(jué)得我非�？尚�!雪有什么神奇的?可我就覺(jué)得是那么神秘!當我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每當寒冷的冬天空中飄著(zhù)白白的雪花，那是什么?我焦急的咿咿呀呀的指著(zhù)外面，想弄明白那是什么，可媽媽總是不明白我的意思，“好了，好了，寶寶是要好吃的嗎?”嘿，真沒(méi)辦法!什么時(shí)候媽媽才能告訴我那白白的，到底是什么呢?在媽媽寸步不離的保護中，終于熬到了上幼兒園的年齡。我焦急地問(wèn)媽媽那是什么?媽媽笑呵呵地告訴我�！澳鞘茄�，寶寶”“什么是雪，雪是什么做的”“寶寶，雪可不是做的它是大自然的'一種現象”。我含糊的點(diǎn)點(diǎn)頭，大自然?大自然又是什么東西，可不多問(wèn)了，至少現在在媽媽的保護下可以好好玩一玩雪了。

　　轉眼之間，我到了上學(xué)的年齡，我進(jìn)入了美麗的校園，我突然覺(jué)得自己長(cháng)大了，媽媽的言語(yǔ)也起了變化，“孩子，你是一名小學(xué)生了，是一個(gè)頂天立地的男子漢了。不管遇到什么事都要勇敢堅強”。我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這年的冬天特別美，大概這一年的冬天是我一生中最難忘的吧。下課了，同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室，你追我趕，大家快速地做了一個(gè)雪人，兩人一組，三人一伙，你做雪人的頭，我做雪人的身體。不一會(huì )兒，一個(gè)大雪人誕生了。上課的鈴聲響了，我們高高興興地跑進(jìn)了教室。透過(guò)窗子，看著(zhù)外面大大的雪人，感覺(jué)他在沖著(zhù)我們微笑，好像在對我們說(shuō)：“孩子們，一定要好好學(xué)習啊!”

　　雪不僅給了我快樂(lè )，而且它也讓我悟出了許多道理，在漫長(cháng)的人生中永遠做一個(gè)堅強、勇敢、快樂(lè )、積極向上的人!

寫(xiě)雪的作文9

　　雪何以畏死，雪不知死可畏。

　　雪清澈皓白，比天空亮，比白瓷透，比眼眸凈。雪是天和地的交流，堅韌的來(lái)，無(wú)形的離開(kāi)，風(fēng)找不到，你我不知道。也許大多在城市里熙熙攘攘著(zhù)的人是不知道雪的好的，雪也不明白他們的不好，雪帶來(lái)的每一場(chǎng)循環(huán)都略顯文藝和憂(yōu)傷，駐足停下的人是否能讀出些什么結束的希望？

　　雪只是偶爾很美，從九霄而來(lái)，滲入塵埃離開(kāi)，像一個(gè)無(wú)觸感的輕吻，帶上道別，又是滲入骨髓的寒涼，只不過(guò)是短暫的往來(lái)，觸膚即消亡，沒(méi)在甘心隕落于塵埃，似無(wú)顧忌的追求。

　　雪或許真的很無(wú)賴(lài)，某一刻還歇斯底里的沖擊一草一木，邪惡的欺壓枯寂的樹(shù)枝和殘葉，任萬(wàn)類(lèi)霜天在白光里冰封不為動(dòng)容，剎那間便揚起明媚的裙擺換來(lái)陽(yáng)光普照，她悄然順叮咚而下，讓人見(jiàn)不得意思可以傷害的痕跡，像突然變作無(wú)害的少女，朦朧的看著(zhù)你，小心地說(shuō)，不是我干的。

　　雪著(zhù)實(shí)讓人很無(wú)奈，調皮的鉆進(jìn)衣袖探求微微的`體溫，甚至讓人不能找她算賬，你尤感照顧老年癡呆的大爺滿(mǎn)下巴濕漉漉附上衣袖的哭抽，那似有似無(wú)的冰涼在一篇文熱力如同小孩無(wú)理的尖叫，你深深地苦愁，深深地無(wú)可奈何

　　縱爾她消亡在瞬間，嬉戲在一剎，她也有叫做“一生”的故事，她從寒而來(lái)，享受溫熱便離開(kāi)，十萬(wàn)八千里的奔波與墜落，胡忙地品味凡塵一刻，有哪里有太多的美與丑，好與壞，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)讓人來(lái)評說(shuō)，不過(guò)還有人記得她片刻的體溫，留得那一份未曾籌謀的態(tài)度就好。

　　雪飄飄而來(lái)，感得幾分人情冷暖，又豈是我等可以為之嘆然的？

　　高二:劉藝珂

寫(xiě)雪的作文10

　　秋天在刺骨的寒風(fēng)中死去，冬天攜著(zhù)雪花來(lái)為它送行并暫時(shí)代替它在人間的職位，代替它為人們造福。下著(zhù)一層又一層的雪，讓人們在第二年里收獲更多的麥子，讓人們過(guò)上幸福生活。

　　可它的到來(lái)卻也讓這個(gè)世界孤獨，原本生長(cháng)茂盛的樹(shù)木沒(méi)有一點(diǎn)綠意，原本色彩繽紛的花朵全部都枯萎了，一切都變得寂靜冷清。它固然沒(méi)有春天的勃勃生機，夏天的宜人景色，秋天的碩果累累，它以自己獨特的姿態(tài)活著(zhù)。它堅強，勇敢，雖無(wú)翠樹(shù)無(wú)百花，卻有松柏長(cháng)青，有暗梅獨開(kāi)，不與世爭。

　　冬天的早晨是寒冷的，人們都換上了厚重的衣服，戴上了暖和的圍巾，耳帽，穿的直到自己覺(jué)得暖和了才往出走，把自己圍得像個(gè)“球”似得，可有人依然愛(ài)著(zhù)冬天，不是因為它冷，而是因為那一片潔白。樹(shù)上，房屋上，地上，到處都是白茫茫的，一片銀裝素裹。給人們帶來(lái)歡笑。

　　孩子們帶著(zhù)手套自由的在這一片雪海之中打鬧，把“手榴彈”對到對方身上，看著(zhù)它在對方身上“炸開(kāi)”，自己在這邊笑得那么滿(mǎn)足，直到最后兩敗俱傷才停止“作戰”。大家一起聚成一堆在一塊堆雪人，個(gè)個(gè)都笑得不亦樂(lè )乎，笑得那么燦爛。雖然與可能回去會(huì )挨罵，但他們依舊很高興，他們有最純真的笑容，最美好的時(shí)光。

　　松柏，暗梅堅強的盛開(kāi)，他們不畏懼冬日的寒冷，依舊開(kāi)出自己最獨特的一面。

　　踏雪漫步，獨自一人走在一條幽靜的小路上，雖有腳下“吱吱”之聲伴奏卻仍舊凸顯孤單寂寞。一陣攜著(zhù)梅香的風(fēng)微微吹過(guò)。突然感覺(jué)一陣詫異，停下腳不，循著(zhù)花香，在一個(gè)院子的角落，一枝梅花在驕傲的.盛開(kāi)，縱然它身上已被雪蓋滿(mǎn)，卻仍舊蓋不住她那妖嬈的身姿與滿(mǎn)身的花香，她堅強，勇敢，絲毫不屈服于命運對她的不公，依舊開(kāi)出自己最獨特的魅力。

　　抬頭望著(zhù)雪花飄飄揚揚落下，在昏黃路燈的照耀下變成了一幅美麗的星辰畫(huà)，似置身于銀河系中，伸出手看著(zhù)雪花落在手上緩緩融化成水，蒸發(fā)，消失。

　　原來(lái)，冬天已悄然來(lái)臨……

寫(xiě)雪的作文11

　　今天，天空中從早到晚一直在下著(zhù)大雪。

　　第一節下課后，我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化，他們趁這一個(gè)時(shí)候，把雪捏成一團，變成雪球扔著(zhù)玩了起來(lái)。我看到他們玩得是那樣的高興，于是，我也跟著(zhù)玩了起來(lái)。我不扔到別的同學(xué)的身上，因為我想到扔到身上雪散開(kāi)后會(huì )飛到人的脖子里面去的，這樣會(huì )使人不好受的，于是，我只是把雪球扔到地上，讓它在地面上散開(kāi)，飛濺到其他同學(xué)的.腳上。

　　這時(shí)，孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部，雪花四散飛濺，弄得孫濤的耳朵里面都是雪，雪化成了水，耳朵因此紅得出奇，非常難受。于是，孫濤火了，和沈臻杰大打了起來(lái)。還有一些人也是因為這一種事情而在吵架。我想這樣不好，會(huì )影響到同學(xué)之間的團結友愛(ài)。

　　第二節下課后，我們去食堂放飯盒。我走到二樓的時(shí)候，發(fā)現走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想，這好象是在溜冰場(chǎng)上，為什么不抓住這一個(gè)大好機會(huì )來(lái)滑一次冰呢?于是，我便在雪上面滑了過(guò)去。這樣做，我比他們走路的快了許多，還玩到了滑冰，真是一舉兩得�；貋�(lái)的時(shí)候，我用同樣的方法滑著(zhù)回教室。有的同學(xué)看到我滑得是那么順利，紛紛向我學(xué)了起來(lái)。

　　回到教室前面，我用雪做了一個(gè)雪球，叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)當足球踢�？墒�，這一個(gè)足球是用雪來(lái)做的，不一會(huì )兒工夫，就被同學(xué)踢碎了，沒(méi)有了。我想再做一個(gè)，可是，上課的鈴聲響了起來(lái)，我只得回到了教室里面去了。來(lái)到教室里，我覺(jué)得手冷得很，可是，一想到玩雪的高興勁，我就又在盼望早一點(diǎn)下課好去玩雪了。

寫(xiě)雪的作文12

　　關(guān)于好多年前的那個(gè)俄羅斯的冬天，直到現在我還記憶猶新，因為那是我所見(jiàn)過(guò)的最美麗，最盛大的初雪。

　　前一天上床睡覺(jué)前，世界依然如故，可當第二天醒來(lái)時(shí)，卻驚喜的發(fā)仿佛屋子好像掉到了另一塊純白的陸地上，就像女巫的魔法那樣神奇。窗外，一片片雪花輕輕飄落，像一個(gè)個(gè)輕盈的芭蕾舞者，在空中舞蹈。他們時(shí)而旋轉，時(shí)而跳躍，有時(shí)幾片雪花連接在一起，再伴隨著(zhù)風(fēng)的響聲，像極了俄羅斯的舞臺劇上那輕盈舞姿的芭蕾舞者。

　　早餐時(shí)，我又不由得眼前一亮，僅僅才過(guò)了幾分鐘，外面的世界就發(fā)生了翻天覆地的變化。太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上升起，柔和的光芒在地面上蔓延開(kāi)來(lái)，雪地染了一層淡淡的粉，窗外的小樹(shù)矗立在這暖暖的`陽(yáng)光中，樹(shù)枝落滿(mǎn)了淡粉色的雪花，大地被巧妙的裝點(diǎn)著(zhù)，現在的窗外就似一幅櫻花落滿(mǎn)的日式圖片。漸漸的，太陽(yáng)露出了整張臉，。于是透過(guò)花園、雪地，直至遠處低低的山丘，大地都散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。有風(fēng)吹過(guò)，遠處樹(shù)干上那厚厚的積雪被風(fēng)吹落，露出了它那原本的深棕色，深色的樹(shù)干整齊的立在金黃色的雪地中，就好像準備迎接檢閱的士兵一般一動(dòng)不動(dòng)。

　　雪越下越大，眩目的光芒，排列整齊的的士兵都沒(méi)有了，在一朵朵巨大的柔軟的雪花下，花園也不見(jiàn)了，只剩周?chē)�的小籬笆在厚厚的積雪中露出個(gè)小角。再向遠處望去，樹(shù)枝壓彎了，倒是有點(diǎn)像燙了卷發(fā)穿著(zhù)白棉襖的小姑娘；那些尖頂教堂、圓頂小屋，像糖果一樣的彩色玻璃，到現在全都不一樣了，屋頂上的雪堆的更厚了，彩色玻璃也不見(jiàn)了蹤影；隔著(zhù)窗戶(hù)望去，你幾乎看不見(jiàn)遠遠山丘下那淺淺的溝痕。透過(guò)灰蒙蒙的天空，遠處那鄉村教堂標志性的十字架也被掩蓋在密密麻麻的雪花中，偶爾有一兩個(gè)人走過(guò)，好像都變成了安徒生童話(huà)中的人物。什么紅色啊、綠色啊、棕色啊全都沒(méi)有了，剩下的就是純凈的白，安靜的世界。

　　窗外，雪還在輕盈飄，像調皮的精靈，又像圣潔的天使，將美麗的童話(huà)盡情展現在我眼前，將最美麗的俄羅斯深深應在我的腦海里……

寫(xiě)雪的作文13

　　一點(diǎn)點(diǎn)灑下來(lái)了。晶瑩剔透，紛紛揚揚。一點(diǎn)一點(diǎn)，落到地上，便不見(jiàn)了。似在跟我玩捉迷藏。藍色的天一點(diǎn)點(diǎn)被染白。春花秋葉，荏苒風(fēng)塵，被漫山遍野的純潔攝取了靈魂。這個(gè)被掩埋的世界，這個(gè)世界墓場(chǎng)的圣潔的花環(huán)，萬(wàn)物的喧嘩停止了，到處都是雪的精靈，被作為最后的生機存在著(zhù)。

　　雪壓在松枝上，像一根根閃爍的銀條;雪壓在柏樹(shù)上，滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥不見(jiàn)了，只有一個(gè)個(gè)白白胖胖的小球;雪在屋頂上留下了蹤跡，紅色的房屋有著(zhù)白色的點(diǎn)綴，就像童話(huà)里公主的城堡。在這沒(méi)有百花的世界里，只有雪——能為世界添一份生機。白色的精靈舞動(dòng)，白色的夢(mèng)幻舞動(dòng)，在時(shí)間的空谷中，跳蕩著(zhù)，穿行著(zhù)，馳向遙遠。

　　就像李白在《北風(fēng)行》說(shuō)的：燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。雪是冬的靈魂，沒(méi)有雪的冬天始終是干澀的，雪花漫天飛舞，掠過(guò)屋檐，掠過(guò)樹(shù)枝，掠過(guò)層層陰翳，把片片歡樂(lè )鋪展在塵埃上，卻又羞澀的不占滿(mǎn)整個(gè)大地。沒(méi)有一個(gè)會(huì )背叛雪的盛情，沒(méi)有一個(gè)人不喜歡雪，他們也都是天然的寫(xiě)好文章的高手，是畫(huà)好畫(huà)的畫(huà)家，只要他們喜歡雪，能體會(huì )雪的盛情，就一定會(huì )。

　　雪像輕飄飄的羽毛一樣睡下來(lái)了，落在地上，化了，留下一灘清亮的水，跟世人述說(shuō)著(zhù)它的痕跡;雪像扯落的棉絮一樣散下來(lái)了，飄到地上，化了，留下一些清冷的冰，跟世人闡述著(zhù)它的秘密;雪像盛放的`蘆花一樣飛下來(lái)了，躺在地上，化了，留下一堆秘密的物語(yǔ)，跟世人解說(shuō)著(zhù)它的愿望。

　　最美麗的就是黃昏了。陽(yáng)光懶懶地灑在小雪上，五指張開(kāi)對著(zhù)小雪看看顏色多變：粉色的，暖暖的;金色的，耀眼;藍色的——啊，不對。那是天空。折射在雪上，彩虹的顏色像畫(huà)家染上去一樣，使人無(wú)法把眼光從那里移開(kāi)，珠光琉璃。晚上的雪也讓人難以忘懷。銀光如水，白雪如冰。就好像在品一杯酒，堇色的水，白色的冰塊，上面又是一層銀色的。一杯仙露瓊漿，一次大雪紛飛，一段美好的回憶。

寫(xiě)雪的作文14

　　那美麗又潔白的雪，雖然是鋪天蓋地而來(lái)，但卻是那樣的樸實(shí)無(wú)華。它來(lái)得悄悄，去得無(wú)聲，卻給人們留下一片驚喜······——題記

　　清晨，我拉開(kāi)窗簾，啊!下雪了!展望天地之間，唯見(jiàn)雪花飄舞，一朵朵,一簇簇，像仙女散花，漫天飛舞。冬天的鬧鐘正式地敲響啦!

　　起初，只是一些零零星星的小雪花像柳絮似的落下來(lái)，親吻著(zhù)大地。漸漸地，雪越落越多，天空也變得越來(lái)越暗了。大地立刻變得銀裝素裹。我不禁吟道：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�

　　你看，那雪花像頑皮的小精靈，隨著(zhù)風(fēng)向時(shí)而向東飛，時(shí)而向西飄，時(shí)而兇猛，時(shí)而溫柔;潔白如玉的小雪花，像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，飄飄悠悠地飛到了行人的頭上、身上、臉上，路上行人仿佛變成了會(huì )舞動(dòng)的雪人。

　　遠望去，銀裝素裹，好像雪姑娘把世界萬(wàn)物都涂上了白色的顏料，空氣變得格外清新。雪中的車(chē)緩慢地行駛著(zhù)，雪中的樹(shù)穿上了雪姑娘給它織的白毛衣，房屋都穿上了雪姑娘為它縫制的白棉襖，大地媽媽也蓋上了雪姑娘為她準備的銀毯了。

　　風(fēng)停了，雪住了。經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雪后，空氣清新得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)，可以看得很高，很遠。勤勞的人們開(kāi)始清理路面的積雪。小朋友們在廣場(chǎng)上堆起了雪人，堆砌了雪城堡，打起了雪仗。瞧!大人們的.鏟雪聲和小朋友們的歡笑聲正傳到太陽(yáng)公公的耳朵里，它發(fā)出輕柔的光，照在忙碌的人們身上，暖暖的。

　　啊!“瑞雪兆豐年�！蔽覑�(ài)冬天，更愛(ài)那給人世間留下一片美景，給人們留下驚喜和歡樂(lè )的雪!

寫(xiě)雪的作文15

　　在作家的筆下，春天風(fēng)和日麗，草長(cháng)鶯飛；夏天綠樹(shù)成蔭，荷香縷縷；秋天鮮果飄香，落葉金黃；而唯獨冬天，是那么的寂寥。也曾發(fā)現過(guò)寫(xiě)冬的名句——冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？但細細一想，這也是盼春罷。

　　但我卻喜歡冬天，由愛(ài)下雪的冬天。西湖畔，雪在縹緲的空際。仰起頭，只見(jiàn)雪花零零星星地鋪散與天空，如繁星點(diǎn)綴的夜空一般寧靜；視線(xiàn)稍往下移，立即改變了姿態(tài)，那是紛揚的大雪，仿佛是一場(chǎng)流星雨呢；捧起雪花，它竟是如此無(wú)暇，在我書(shū)中一點(diǎn)點(diǎn)消融……冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的世界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般的世界。松的.那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而美好。

　　看著(zhù)窗外的雪，深切切的，時(shí)大時(shí)小，時(shí)隱時(shí)現，這不正是我們千絲萬(wàn)縷的情緒嗎？但又像海水一般洶涌，無(wú)情地在我臉上劃過(guò)，我想：雪啊，你足夠淹沒(méi)一切吧！但當你平靜時(shí)，那乖巧的樣子，足以給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動(dòng)……

　　校園里彌漫著(zhù)無(wú)數似花似蝶的六角精靈，他們無(wú)聲無(wú)息地濕潤了萬(wàn)物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束，歡快地，輕盈地在空中演繹著(zhù)一場(chǎng)絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了，渲染了一切……

　　聽(tīng)，“丁丁當當”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會(huì )兒卻又落在地上，好像跳高選手，時(shí)不時(shí)發(fā)出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場(chǎng)上舉行著(zhù)一場(chǎng)熱鬧非凡的音樂(lè )會(huì )，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風(fēng)兒呼呼地吹著(zhù)，它們搖搖欲墜，擺著(zhù)一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個(gè)全新的世界。

　　直到現在，雪還在下著(zhù)，一切好像成了透明的，萬(wàn)物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著(zhù)下次飄雪的日子。

　　我愛(ài)白雪，我更愛(ài)冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著(zhù)無(wú)可比擬的溫馨和希望。

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