[經(jīng)典]關(guān)于雪的作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于雪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于雪的作文1

　　姿態(tài)優(yōu)美的白色天使從天空中一降而落，在空中翩翩起舞，變成一曲又一曲的旋律，天空中，那個(gè)可愛(ài)的紅太陽(yáng)跑到哪里去了？肯定是被淘氣的烏云寶寶藏起來(lái)了。白茫茫的一片顯得美之又美，我在這片雪景中也同白色天使一起走入雪的世界。人們個(gè)個(gè)戴著(zhù)厚實(shí)的帽子，怕愛(ài)惡搞的風(fēng)寶寶把溫柔的雪花變成鋒利的“刀子”。人們小心翼翼的走在斑馬線(xiàn)上，生怕滑稽的斑馬線(xiàn)讓你摔個(gè)底兒朝天，我也差點(diǎn)中計，愛(ài)干凈的小皮靴也被白色天使包成“雪鞋”。

　　進(jìn)入校園，我眼中呈現出來(lái)一片純潔的雪，看那可愛(ài)的`小朋友們多么喜歡這調皮的雪花，盡管摔了個(gè)底兒朝天，也是滿(mǎn)臉笑容，被同學(xué)的小雪球打住也會(huì )認為是不小心的。教室里沒(méi)幾個(gè)人，都跑出去享受“雪毯”，小雪花依賴(lài)在我衣服上，靜立不動(dòng)，一直等融化了才肯離開(kāi)。大大的雪花是小朋友們的舞伴，小朋友們在雪花飛舞中唱歌、跳舞、玩耍、嬉戲，與白色天使手拉手走進(jìn)白色世界，操場(chǎng)像是被白色天使包圍了，像一個(gè)較大的黑板，老師是超人，不會(huì )被地球引力的束縛而困繞，用一根木棒來(lái)給我們講課。

　　雪還是大樹(shù)的服裝設計師，每一場(chǎng)白色天使降落后，都是穿上一件厚厚的白色大衣，那是白色天使送給大樹(shù)的禮物，白色天使知道大樹(shù)經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)春夏秋冬，心疼可憐的大樹(shù)，才會(huì )送大樹(shù)一件衣服。

　　雪更是馬路的清潔工人，每一場(chǎng)雪過(guò)后，地上干干凈凈，我們的操場(chǎng)也不例外，在掃雪過(guò)程中，地上干干凈凈的，沒(méi)有一處是大大的腳印在上面，非常的努力，雪，你真棒！

　　在些孩子像我一樣，做為雪的經(jīng)紀人，盼望能給我們繼續譜寫(xiě)美的歌曲，讓我們更加愛(ài)上這冬天來(lái)訪(fǎng)客的稀客！

關(guān)于雪的作文2

　　雪，在我們海南人眼中，是既神秘又遙遠的，只能在電視里、電腦里、書(shū)刊里看見(jiàn)雪的蹤影。一個(gè)海南人或許一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪。而我在三月，在海南已熱烘烘的季節里，到張家界領(lǐng)略了一番雪景。

　　從山下望去，上方一片乳白，當坐在纜車(chē)懸在半空時(shí)，更是漂亮，雪不斷在下，仿佛飄在仙境中，還有什么比這更美的呢？下了纜車(chē)后，霧很大，雖然不是深夜，可也是伸手不見(jiàn)五指，我一下?lián)湓谘┥�，我終于觸摸到地上的雪了！觸摸到了在海南沒(méi)有的雪！雪曾經(jīng)離我那么遙遠，而現在它就在我身旁。我們沿著(zhù)路走，見(jiàn)到了很多在南方?jīng)]有的東西，比如霧凇、冰枝、鷹嘴樹(shù)。有時(shí)幾片葉子抖落掉積雪，或者枝葉發(fā)出承受不住雪的重量，被雪壓斷，發(fā)出清脆的“咔咔”聲。

　　走著(zhù)走著(zhù)，除了拍照、看景，我覺(jué)得似乎少了點(diǎn)什么，正當我想著(zhù)的份上，一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)直擊我的后腦勺，兩個(gè)姐姐在我身后笑了。什么！竟敢和我玩扔雪球，我也造了一個(gè)，扔了過(guò)去，正中其中一個(gè)姐姐的.身上，我們幾個(gè)就一路打打鬧鬧過(guò)去，彼此不分年齡，不分性別，快樂(lè )地玩耍著(zhù)，享受著(zhù)打雪仗的快樂(lè )，給茫茫的雪地里增添了幾分活力。

　　我真想沿著(zhù)雪走進(jìn)大山的深處，去看雪地的盡頭，但是峭壁讓我止住了前行的腳步，我不得不停在那兒，看著(zhù)遠處的雪，我的思緒飄的很遠很遠……雪給我印象最深的不是那如詩(shī)如畫(huà)般的景色，而是雪地上的那排我曾經(jīng)走過(guò)的腳印，我感覺(jué)到雪地和沙灘不同，走的時(shí)候的感覺(jué)更不同，在沙地里走在別人的腳印上會(huì )感覺(jué)很厚實(shí)，而在雪地里，走起路來(lái)，只能走自己的路，如果順著(zhù)了別人的腳印走會(huì )很吃力，所以我只能在雪地里走自己的路，當你回頭望望自己所創(chuàng )造的一排腳印，會(huì )產(chǎn)生一種快感——那曾經(jīng)是我走過(guò)的路。這應該是人生的一條哲理：走自己的路，無(wú)論成功與否，我自己曾經(jīng)努力過(guò)就算是一種成功�！按笱�壓青松，青松挺雪直……”

　　雪帶給我的不僅僅是如詩(shī)如畫(huà)的景色，還有快樂(lè )、驚喜、感悟、思索，我想這次天子山之旅不枉此行。

關(guān)于雪的作文3

　　你們對去年的雪一定記憶猶新吧！那是百年不遇的大雪。雪，我在畫(huà)上、報上、電視里，甚至是生活里，我都看過(guò)許許多多，相信你們也是吧！但去年的雪真是神秘莫測，從毛毛小雪變成暴雪，但我還是非常喜歡這美麗的雪姑娘。

　　雪，就像許許多多扇動(dòng)著(zhù)翅膀的玉蝶，輕輕的飄飛著(zhù)，落在小草上、花上和數不清的房屋上。雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾……

　　記得那天，我正在家中寫(xiě)作業(yè)，從微暗的幕色里飄來(lái)一群群白色的小精靈，他們戴著(zhù)雪白的六角帽，飄到我家的窗戶(hù)上，比往年的窗花更好看，就像巧手的織女精心剪成的。哦！那就是美麗的.小雪花。這讓我情不自禁的打開(kāi)窗、張開(kāi)嘴，伸出舌頭去添那雪花。味道特別奇怪，說(shuō)它像白糖，卻不甜；說(shuō)它像鹽晶，卻不咸。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小精靈仿佛要跟我玩耍，便鉆進(jìn)我的衣袖里，讓我感覺(jué)涼絲絲的。

　　第二天早上，讓我大吃一驚，地上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的雪花。再看看旁邊的行人、車(chē)輛，行人早已穿上了雪白的“大衣”。汽車(chē)也都穿上了一件厚厚的“棉襖”，許多樹(shù)木也都低下了頭，彎下了腰……這讓我想到一個(gè)主意，何不下去堆個(gè)雪人？想到這，我立馬到廚房拿了點(diǎn)水果，跑到了樓下。我先快速的做了兩個(gè)小球，然后再在地上來(lái)回的滾動(dòng)，變成兩個(gè)大球，接著(zhù)我再小心翼翼地做了兩個(gè)“手”，最后再把它的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵裝上去。��！終于做完了，一個(gè)惟妙惟肖的“小頑童”立刻出現在我眼前，這時(shí)我才感覺(jué)兩只手冰涼冰涼的，但我心里感到非�？鞓�(lè )……

　　我愛(ài)雪，我更愛(ài)雪給我這歡樂(lè )和喜悅。

關(guān)于雪的作文4

　　一場(chǎng)飛揚彌漫的大雪推開(kāi)了冬天的大門(mén)，把我們帶進(jìn)了銀白的世界。

　　早上起床，拉開(kāi)窗簾，滿(mǎn)眼都是白茫茫。我興奮地叫起來(lái)：“下雪了，下雪了�！毖矍�，雪像煙一樣輕盈，像云一樣潔白。雪花隨風(fēng)飛舞著(zhù)，有的排成一隊，有的三五成群，還有的獨自一人，像極了離家在外闖蕩的游子。道路、高樓、汽車(chē)……都換上了嶄新的白衣裳，到處都是銀裝素裹的`世界。

　　我迫不及待地走出家門(mén)，想和雪在上學(xué)路上進(jìn)行一次親密接觸�？墒�，這位“朋友”卻并不友好，寒風(fēng)帶雪打到臉上，又冰又冷。大片大片的雪花落在我的臉上、睫毛上，瞬間融化成小水珠，模糊了我的視線(xiàn)。難道這是冰雪女王生氣了，施的一場(chǎng)魔法雪？我頂風(fēng)冒雪向前走著(zhù)，連頭都不敢高抬起來(lái)，很怕冰冷的雪落到我的眼睛里。腳下的雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)我的鞋，我只好踏著(zhù)別人留下的腳印前行�？墒且粋�(gè)不小心，腳底一滑，我摔了一跤，整個(gè)人都淹沒(méi)在雪里。這種感覺(jué)像是被魔法封印在雪地上，根本站不起來(lái)。

　　放學(xué)時(shí)，魔法雪還未停歇，鵝毛般的大雪越下越大，眼前霧氣蒙蒙，什么都看不清楚。雪越積越厚，原來(lái)停在道路旁邊的車(chē)輛，車(chē)輪都被大雪給包圍住了。風(fēng)雪交加，路上的行人只好艱難地走著(zhù)。我想，他們一定和我一樣，期盼著(zhù)冰雪女王不要再生氣，好讓大雪快快停。

　　雪下了一天一夜，第二天早上才漸漸停下腳步。溫暖的陽(yáng)光又露出了笑容，照在潔白的雪上，反射出五顏六色的光。我和爸爸穿好厚厚衣裳，帶著(zhù)小鏟子，走出家門(mén)，感受雪后盛宴。我們打雪仗、堆雪人、夾雪球，甚至爸爸把我整個(gè)人扔到雪堆里，瞬間我也變成了一個(gè)小雪人。我們奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)，歡聲笑語(yǔ)蕩漾著(zhù)……

　　“瑞雪兆豐年”雪能給我們帶來(lái)歡樂(lè )，也能給我們帶來(lái)希望！

關(guān)于雪的作文5

　　今年，蘇州發(fā)生了一件十分罕見(jiàn)的事情。你知道是什么嗎？是蘇州下雪啦！

　　蘇州下雪可不是一件容易的事，因為蘇州處在中國的南部地區，因此，比起中國北部地區來(lái)說(shuō)，天氣更加潮濕，更熱，而今年老天爺似乎想讓我們這些還有著(zhù)童真的孩子們快樂(lè )一回，開(kāi)心一回，我剛剛把我房間的窗簾拉開(kāi)，就發(fā)現大地已重新鋪上了一片白霜，把昨天人們在地上踩出的腳印全部蓋掉了讓我耳目一新。大地變成了銀白色，美極了！

　　我剛剛穿好衣服，就接到鄰居家朋友們的電話(huà)，約我一起下樓去玩雪，我爽快地答應了。下了樓，很多朋友已經(jīng)開(kāi)始玩了，我急急忙忙的跟去一起玩。

　　我們先是堆雪人。我們有的負責滾雪球，有的負責找樹(shù)枝，胡蘿卜等材料，有的負責收集雪，還有的負責把滾出來(lái)的雪球弄圓。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，一個(gè)又大，又可愛(ài)，又漂亮的雪人在我們的一雙雙巧手下誕生了。接著(zhù)，我們中一個(gè)很有創(chuàng )意的小姑娘說(shuō):“我有一個(gè)主意，我們不如做一個(gè)背景，把我們的雪人放在背景里，這樣會(huì )讓我們的杰作充滿(mǎn)詩(shī)意�！蔽覀円恢峦ㄟ^(guò)。經(jīng)商量決定，做一個(gè)愛(ài)心的背景。我們先用腳印做了一個(gè)大愛(ài)心，又在里面做了一個(gè)小愛(ài)心。我們把外面的那一圈雪用其他的雪突出出來(lái)，讓它產(chǎn)生立體感，又把小愛(ài)心的邊緣弄清晰,最后把雪人放在中央，我們的'“雪人工作”就結束了。

　　接下來(lái)，我們又去打雪仗。有時(shí)候，雪會(huì )灌進(jìn)脖子里，涼颼颼的；有時(shí)候，雪會(huì )灌進(jìn)嘴里，有一股沙塵的味道；有時(shí)候，雪會(huì )從天而降，感覺(jué)就像身處在“雪簾洞”中一樣。

　　雪，真是大自然的杰作！它讓人們有一種新的感受，讓人們能玩得不亦樂(lè )乎，讓人們感受到一種純真的美，真希望在蘇州能有更多與雪接觸的機會(huì )。

關(guān)于雪的作文6

　　愛(ài)過(guò)海棠花的嬌柔美麗，愛(ài)過(guò)芙蓉的不嬌不染，愛(ài)過(guò)牡丹的富麗；堂皇……而最?lèi)?ài)的，卻是那一枝傲雪的白梅。

　　春天是芬芳的，柳樹(shù)抽出了嫩綠的餓幼芽，桃花似乎就要綻開(kāi)，迎春花也唱起了優(yōu)美的歌……第一次發(fā)現初春的美麗、動(dòng)人。只不過(guò)墻角的那一枝白梅讓我掃興，春天是桃紅柳綠的季節，這梅花卻開(kāi)得大煞風(fēng)景！

　　沒(méi)想到幾天后，一直晴朗的天卻下起了第一場(chǎng)春雪。那柳芽還會(huì )吐綠嗎？桃花還會(huì )開(kāi)放嗎？天這么冷，迎春花還敢歌唱嗎？我坐在教室里望著(zhù)窗外擔心著(zhù)，惟獨沒(méi)有想到那枝白梅。

　　果然，柳芽?jì)河帚@回了母親的懷抱，桃花的花蕾落到了地上，迎春花再也唱不出歌兒了。這春天，變得死氣沉沉。

　　忽然，一枝白梅映入我的眼簾。它開(kāi)得那么盛，那么旺，那么艷，似乎在與風(fēng)雪爭鋒。它傲然挺立，傲視一切，以致于那場(chǎng)大雪都要在它腳下俯首稱(chēng)臣。梅花遜雪三分白，而白雪遜梅花的，又何止一縷香呢？

　　這讓我想到了我們的`初中生活。從初一一步步邁向初三，又有多少的風(fēng)雪阻擋著(zhù)我們的前進(jìn)，又有多少困難阻礙著(zhù)我們的發(fā)展。但無(wú)論多少艱難，我們所需要的只是如白梅一般傲然不屈、不愿服輸的品質(zhì)！

　　風(fēng)雪中搖曳的白梅啊，你讓我不由得傾心一愛(ài)。從此，我將不再害怕困境，不再躲避苦難，心中永遠有美好的愿望。

　　如果風(fēng)雨之后還有風(fēng)雨，我愿做那個(gè)等待彩虹的女孩；

　　如果淚水之后還有淚水，我愿做那個(gè)等待微笑的女孩；

　　如果困難之后還有困難，我愿做那個(gè)等待幸運的女孩。

　　每一個(gè)初中生現在都站在一個(gè)預知的終點(diǎn)和一個(gè)不可預知的起點(diǎn)上。我亦是，為了有一個(gè)更好的終點(diǎn)和起點(diǎn)，我將不會(huì )再放棄。

　　不論風(fēng)雪再大，我都愿永遠做一枝傲然挺立的白梅，傲視一切。

關(guān)于雪的作文7

　　“下雪了，下雪了!’’我們就像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈，飛奔在校園的各個(gè)角落。打雪仗、堆雪人，一個(gè)個(gè)活動(dòng)項目應運而生。校園里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)�，F在的我，只要一回憶起去年冬天那一場(chǎng)大雪的事，就感到十分溫馨與快樂(lè )。我朦朦朧朧地記得那場(chǎng)大雪。在那時(shí)，我覺(jué)得校園好美，到處充滿(mǎn)神圣而又純潔的白色。而在那白色世界中蹦來(lái)跑去的是我們——一群頑皮的孩子。我和我的朋友們在那白雪中快樂(lè )地嬉戲玩耍。我隨手抓起一團雪，用盡全身力氣向好朋友砸去，那雪球正好在她的頭發(fā)上“安家”了。不一會(huì )兒，雪化成了水，那水像珍珠般嵌在她的頭上，漂亮極了。

　　我正美美地欣賞著(zhù)我創(chuàng )作出來(lái)的藝術(shù)品，一個(gè)突如襲來(lái)的雪球打亂了我的思路。抬頭一看，好朋友正在壞笑。就這樣，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭拉開(kāi)了序幕……不知不覺(jué)中，一節課的時(shí)間已經(jīng)溜走了，那也意味著(zhù)要和雪花說(shuō)再見(jiàn)了。我們一個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦袋，走回教室。在教室里，細心的.老師已經(jīng)準備好了吹風(fēng)機。同學(xué)們一個(gè)個(gè)吹過(guò)去，我和好朋友排在最后面，我們班有40多個(gè)同學(xué)，可沒(méi)等第五個(gè)同學(xué)吹好，我的嘴唇已經(jīng)變紫了，寒風(fēng)不斷地吹打在背上。終于，只剩我和好朋友了，她把機會(huì )讓給了我，我以為她身體很健康，并不覺(jué)得冷，便拿起吹風(fēng)機往自己身上吹，好暖和阿！猶如春風(fēng)拂面一般。等我吹完遞給好朋友時(shí)，我發(fā)現她的手冰涼冰涼的，冷的我不禁打了一個(gè)寒顫。

　　我質(zhì)問(wèn)她:“為什么讓我先吹，你明明比我還冷！”她微微一笑，說(shuō):“因為我們是好朋友�！蔽毅读艘幌�，“好朋友”三個(gè)如此簡(jiǎn)單的字眼，卻構成了一座充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖的一座友誼之橋。好朋友，我真誠的想對你說(shuō)一句：“謝謝！”至今，一想起這件事，我還是會(huì )熱淚盈眶。好朋友，我想送你一首歌，那首歌的題目是《朋友一生一起走》。

關(guān)于雪的作文8

　　清晨，睡意正濃得我被一陣“沙沙”聲驚醒了，我想：今天的雨怎么這么大？之后也就沒(méi)多管了。后來(lái)，在上學(xué)的路上，一顆接著(zhù)一顆“雨滴”拍打在我的身上，我才知道那不是雪而是雪子。 過(guò)了一會(huì )，天空中飄起了朵朵雪花，一開(kāi)始我沒(méi)怎么注意，認為那些小雪一會(huì )就會(huì )沒(méi)有了�？墒�，后來(lái)在站崗期間，我抬頭一看，��！我不禁驚呆了：一開(kāi)始我認為的小雪成了漫天大雪了。

　　這個(gè)時(shí)候，我的心中不禁起了一種沖出去看雪、摸雪的沖動(dòng)�？上А�—老師沒(méi)來(lái)，我們大家都不能出去。我在心里暗暗的埋怨老師：老師你怎么還沒(méi)來(lái)啊，我們都等不及了，要是雪停了怎么辦��？ 終于，在諸位同學(xué)的盼望中，老師神奇的`出現了。老師一進(jìn)門(mén)就拿著(zhù)照相機大聲的沖著(zhù)我們說(shuō)：“想出去就出去吧！”頓時(shí)，班級沸騰了，大家一起跳起來(lái)，一起沖向門(mén)外，當然我也不例外。 到了操場(chǎng)，我張開(kāi)雙手，昂起頭，閉起眼，張大嘴。仿佛就在享受雪給我的奇妙感覺(jué)一樣。

　　忽然有幾朵雪花飄到我的鼻尖：冰冰涼涼的，潤潤滑滑的，舒舒服服的。那感覺(jué)，恩別提了。 過(guò)了一會(huì )，有幾朵雪花隨著(zhù)風(fēng)的搖擺，潛入了我的口中。我嘗到了雪的甜美味道：甜甜的，冰冰的。 我睜開(kāi)了眼，看見(jiàn)雪花從天而降，她們降落時(shí)，是那么優(yōu)雅，那么可愛(ài)，仿佛就如天上的仙女一般，飄飄灑灑，優(yōu)美的降落到人間，給人間帶來(lái)一種美。 我伸出雙手，不過(guò)不是展開(kāi)，而是平放著(zhù)——我在那兒接雪的影子。我接到了：一朵，兩朵，三朵，四朵……可惜她們已流落我手中了。

　　但我永遠不會(huì )忘記，摸雪嘗雪的一瞬間。我要記下那美麗的一瞬間，使她們成為我童年生活中的一個(gè)主角。 雖然雪已經(jīng)過(guò)去，但甜美的學(xué)位仍在我的心頭蕩漾……

關(guān)于雪的作文9

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”、“大雪壓青松，青松挺且直”、“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”……無(wú)數的詩(shī)句讓我感受著(zhù)雪的美麗！今年的2月18日，天公作美，賜給了我們一場(chǎng)鋪天蓋地的鵝毛大雪。

　　下雪了，雪紛紛揚揚地從天空中飄落下來(lái)，在人們眼前飛舞著(zhù)，跳躍著(zhù)，像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈。有時(shí)，這些小精靈們會(huì )蹦到你的手上，用甜美的聲音向你問(wèn)好；有時(shí)它們會(huì )停在那的'頭上，別生氣，他們在逗你玩呢！有時(shí)它們會(huì )鉆到你的脖子里，伸出冰涼的小手為你撓癢。哦，多么可愛(ài)的小精靈呀！它們一會(huì )兒飛到屋頂上，為屋頂刷上一層白色的新漆；一會(huì )兒飄到地上，為大地媽媽穿上新衣；一會(huì )兒落到大樹(shù)上，為大樹(shù)伯伯蓋上一層厚厚的棉被；一會(huì )兒蹦到莊稼寶寶上，與莊稼寶寶親密擁抱。哦，多么勤奮又懂事的小精靈呀！

　　雪下了整整一夜。第二天，我推開(kāi)門(mén)，伸出小腦袋往外一看，“哇，好美的雪��！”眼前的一切化作了冰雪的王國。我在雪地里走著(zhù)，聽(tīng)到雪發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好像是雪在哭泣，我立即停止住腳步，生怕又踩疼了雪。我靜靜地站在雪地里，靜靜地觀(guān)賞著(zhù)這如詩(shī)如畫(huà)的雪景。

　　雪后，花姐姐、草弟弟和莊稼寶寶都害羞地躲在雪下，似乎在和我們玩捉迷藏呢！孩子們變得更活潑了，他們一起堆雪人，紅棗成了雪人的眼睛，掃帚成了雪人的手，胡蘿卜成了雪人可愛(ài)的紅鼻子，紅紅的辣椒則變作了雪人的小嘴，孩子們圍著(zhù)雪人，又是唱歌又是跳舞，玩得不亦樂(lè )乎！

　　我愛(ài)冬天的雪，愛(ài)雪后世界的那一片純潔。我感謝雪，感謝它為我的童年增色添彩！

關(guān)于雪的作文10

　　“二零零二年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)得更……”,伴隨著(zhù)這首熟悉的歌曲，二零零六年的第一場(chǎng)鵝毛大雪卻在立春的這一天隨風(fēng)姍姍飄落了。

　　推開(kāi)窗戶(hù)，哇！好大的雪呀！雪花跟著(zhù)寒冷的“風(fēng)婆婆”俏皮的鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，“好冷啊!”我情不自禁地說(shuō)道。我伸出雙手，想接幾片雪花看看，可它剛挨著(zhù)手就被手溫化成了滴滴雪水，涼絲絲的感覺(jué)真爽呀！好不容易接上了，看看，六瓣。晶瑩剔透真美!可還沒(méi)看夠，一眨眼的功夫又被手溫融化了。

　　突然，一陣歡笑聲吸引了我，原來(lái)是樓下的幾個(gè)小學(xué)生正在興高采烈地打雪仗。他們分成紅藍兩隊，用做成團的雪球向對方打去。不好！藍隊的一個(gè)隊員被紅隊俘虜了，只見(jiàn)他的戰友們奮不顧身高舉“炸藥包”，發(fā)起猛烈進(jìn)攻，最終救回了戰友。嘿！還挺有集體感的嘛!

　　再看看遠處，汽車(chē)受到雪的阻礙，好像年邁的`蝸牛喘著(zhù)粗氣在慢慢的爬行；人行道上的行人提著(zhù)褲腿、低著(zhù)頭，小心翼翼地走著(zhù)，生怕摔跤；可淘氣小孩子們正在不顧一切地追逐著(zhù)歡笑著(zhù)。

　　晚上，我坐爸爸的車(chē)外出，可是汽車(chē)經(jīng)過(guò)一下午的停放已經(jīng)落滿(mǎn)了皚皚白雪，車(chē)窗上結滿(mǎn)了冰。坐在車(chē)里就仿佛坐進(jìn)了在深海里遨游的潛水艇。四周黑洞洞的，給人一種神秘的感覺(jué)。

　　人們都說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！笨晌也贿@么看，因為有一首詩(shī)講道：“最好立春晴一日，農夫不用犁耕田�！钡�今年的立春卻是寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛。難道今年農夫們又該苦作了嗎?唉！這場(chǎng)雪，真不知該怎么說(shuō)。它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，卻給農夫帶來(lái)了煩惱。真是幾家歡樂(lè )幾家愁��！

關(guān)于雪的作文11

　　雪，不聲不響地悄然來(lái)臨……

　　從小到大、從慢到快、從干燥的地面到布滿(mǎn)腳印的雪白地面�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！敝辉谝灰怪�間，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　早晨一起床，我就先跑到陽(yáng)臺，打開(kāi)窗戶(hù)，眼前頓時(shí)一亮：每棵樹(shù)上都披上了一件白色的紗衣，地上也像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。那一個(gè)個(gè)紅豆大小般的雪白的小精靈，在空中翩翩起舞，隨著(zhù)風(fēng)的節奏，變成了一個(gè)個(gè)小小的螺旋。

　　此時(shí)，天也大亮。但天氣依然陰沉沉的，雪花還在飛舞。的確，本來(lái)荒涼的冬天世界，鋪滿(mǎn)了潔白柔軟的雪，仿佛顯得豐富了，溫暖了。

　　我看了好大一會(huì )兒，才回過(guò)神來(lái)，心想“光看怎么怎么能滿(mǎn)足我？”一番“武裝齊全”后，便沖向樓下，撲進(jìn)了這雪的懷抱。

　　“太棒了，這么多的雪足夠我玩一天了，我要堆個(gè)雪人！”我自言自語(yǔ)著(zhù)。

　　“啊，雪好冰呢，我的心都快成冰塊啦！”便又回到家戴了手套，拿了一把小鐵鍬，準備堆雪人

　　我用小鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到遠處看，它像一座小雪山，站在近處看又像一個(gè)不規則的三角形，雪人的身體完成了。我現在開(kāi)始做雪人的頭。我用手捏了了一個(gè)小雪球在草地上滾呀滾，一會(huì )兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭，像一個(gè)大氣球。我把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把一個(gè)紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當它的'眼睛。用胡蘿卜給它做了個(gè)紅鼻子。然后把兩根樹(shù)枝插在它的身體上當小手。小雪人終于堆好了，圓頭圓腦的，真可愛(ài)。我高興地在他身邊跳來(lái)跳去。

　　雪天雖然非常寒冷，但它卻有美麗動(dòng)人。它來(lái)臨時(shí)，我有中異樣的感覺(jué)；但他走了，我又依依不舍。

　　我愛(ài)雪天，因為它的圣潔，它的莊嚴，它的浪漫……

關(guān)于雪的作文12

星期六下午，我在家看書(shū)。忽聽(tīng)得姐姐說(shuō)外邊下雪了，我心中一喜，疾步走到窗前，用手把窗上的蒸氣擦去，向外一看，啊呀，真的下雪了！也許是孩子的原因，我喜歡雪。自從昨天氣象臺預報有雪，我就時(shí)時(shí)注意，但雪雨，她總悄悄地來(lái)到人間。

　　望著(zhù)窗外的雪，我不禁浮想聯(lián)翩。有人說(shuō)雪花像鬼魂，在凄風(fēng)中飄蕩；我不想，相反，我雪是搏斗了一番的勇敢者。風(fēng)是冷的，風(fēng)是猛的，但雪花是無(wú)畏的，自從它在云層中跳出，就在努力尋找落處，努力使不被風(fēng)吹得太遠。吧，那雪在空中左拐右轉，執拗地飄下來(lái)，落在地上，任風(fēng)怎么吹，怎么吼，它也不肯離開(kāi)大地的懷抱。雪是勇敢的。

　　我是愛(ài)雪的，孩子們愛(ài)雪的。堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里盡情地嬉戲；大人，不愛(ài)玩雪，甚至把雪弄得很臟。雪知道嗎？我相信，雪是知道落下來(lái)的命運的但它仍落下來(lái)了，給孩子帶來(lái)更多的歡樂(lè )，為澆灌過(guò)冬的'麥苗，不惜把的身軀化作一汪清水，它勇敢地落下來(lái)了雪是無(wú)私的。

　　當大地落滿(mǎn)雪花，看到的只是一片冰瓊玉潔。世間的污垢，一切臟物，都看了，雪用它那無(wú)瑕的身軀，給人們留下一片潔白，雪是純潔的。

　　雨來(lái)時(shí)，它帶著(zhù)雷聲，帶著(zhù)閃電；雪來(lái)時(shí)，它無(wú)聲無(wú)息，默默無(wú)聞地來(lái)了。雨和雪雖是同胞，但它們性格完全不同：雨愛(ài)大吵大叫，雪總不聲不響，雪是謙虛的。

　　雪紛紛揚揚，往下落，就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞著(zhù)，變換著(zhù)舞步。一會(huì )兒，大地披上了銀裝，枯樹(shù)變成了玉珊瑚。雪的到來(lái)，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來(lái)無(wú)限生機。外表內心，雪是美的！

　　我愛(ài)雪，愛(ài)這美的雪！

　　雪是溫暖的他給大無(wú)畏的梅花帶來(lái)了磨練。說(shuō)、一番徹骨寒、怎得梅花撲鼻香那？只要你堅強，努力了就會(huì )寫(xiě)出的文章。加油吧朋友們！

關(guān)于雪的作文13

　　也許壓抑了太久、憋悶了太長(cháng)的時(shí)間，灰色的天幕在經(jīng)歷了冬云的嚴封之后，終于讓小雪花獲得了自由。小雪花飛舞著(zhù)，跳躍著(zhù)奔向了人間。小雪花一片緊接著(zhù)一片，飄飄悠悠落下來(lái)，多像一個(gè)親密的大家族，三三兩兩地在一起散步，悠閑自在。我邁著(zhù)愉快的腳步，來(lái)到了小山上。山路彎彎曲曲像一條細細的小河從山頂流下來(lái)，路上積了一些雪，又像是用蘆花編織成的圍巾，圍在大山脖子上。

　　我沿著(zhù)山路邊走邊看，雪到了哪里，就留下詩(shī)一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島一只只白色的海鳥(niǎo)在棲息，還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面，或者是哪位熱心的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它們掛在樹(shù)權上？楊樹(shù)枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊操練？我抬頭向遠處望去，朦朦朧朧的一片，好似仙境。山好像在做夢(mèng)，雪成了它的被子。我一步一步地在雪地上行走，腳下面的雪軟軟的，身后雪地上留下來(lái)的腳印好似跳躍的音符，又像童心寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)行。雪花飄呀飄，輕柔地撫摸我的臉蛋，涼絲絲的；落進(jìn)脖子里，麻酥酥的'，我閉上眼睛，覺(jué)得自己就像是一片巨大的雪花，在山坡上留下一個(gè)痕跡，使樹(shù)木不再寂寞。

　　雪，不停地下著(zhù)，飛舞的雪花仿佛在告訴我，它來(lái)到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹(shù)木釀造生命的甘泉。此時(shí)，我的心像是被洗過(guò)一樣，干凈、透明。我用手捧起一把雪，頓時(shí)，有的雪從我手中化掉了，水從我指間滴落，落到地上。我相信，過(guò)不了多久，雪融化的地方就會(huì )長(cháng)出紅的花、綠的草、翠的藤。雪的痕跡就會(huì )化成一片五彩的春光圖……雪越下越大，地面上的雪也越來(lái)越厚，��！冬天的禮物——雪！

關(guān)于雪的作文14

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍�天插著(zhù)翅膀飛來(lái)了，帶著(zhù)美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；也沒(méi)有夏天的熱情奔放；更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻默默無(wú)語(yǔ)，給人帶來(lái)陣陣歡笑。形成了它獨有的“名片”

　　冬天一般給的人的都是寒冷，凋零、破敗的印象。但是，對于我來(lái)說(shuō)，卻是有趣、可愛(ài)，而又一片雪白的，就是這片雪白，給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的.遐想。瞧，那些雪花猶如小雨滴，悄悄飄灑人間；猶如柳絮，在微風(fēng)中飛飛揚揚；猶如少女，在這個(gè)雪白的世界里盡情舞蹈。讓人感覺(jué)好似進(jìn)入了一片如夢(mèng)如幻的境地里，如醉如癡。很快，在樹(shù)上，房頂上，車(chē)上，也積了薄薄一層白雪，給人一種如畫(huà)的美感。

　　漸漸地，漸漸地，雪停了，太陽(yáng)也從云邊露出了笑顏。潔白如霞的雪面好似一張被子嚴嚴實(shí)實(shí)地蓋在了黃色的草堆下，在陽(yáng)光的照應下顯得格外耀眼。雪在蒼翠挺拔的松樹(shù)下與略顯古老的深綠色形成鮮明的對比，好像給挺拔的松樹(shù)上了一身一道綠一道白的外衣，原來(lái)土黃色的小麥地也與草地一樣愈發(fā)的雪白，是大自然給小麥蓋上了“厚被子”，好像大自然生怕小麥著(zhù)涼。落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。

　　在雪后的冬天里，也有它自己獨特的聲音。你聽(tīng)，屋檐上的冰錐滴答滴答地往下滴水的聲音；行走在雪上發(fā)出的咔嚓咔嚓的聲音；環(huán)衛工人在街上刷刷刷掃雪的聲音，以及孩子們打雪仗發(fā)出的笑聲，這些聲音匯成了一部特殊的交響曲。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”雖然雪沒(méi)有梅花的香氣，但是梅花不如雪的白與純潔。雪又在下。不過(guò)，更大，更猛了。晶瑩的雪花兒如同一顆顆美麗的，巨大的寶石，落在房檐上，落在村落旁，落在大地里

關(guān)于雪的作文15

　　雪在下。天空中飄揚著(zhù)雪花，那雪花有大、有小，看似不起眼，卻使整個(gè)世界煥然一新。地面上白晃晃一片，偶爾參雜著(zhù)幾道顯得十分不和諧的車(chē)轍出現在雪地中。那平時(shí)朱紅的屋頂，也好似被能工巧匠將一桶白漆均勻的灑在上面，分配得十分公平，他不給這里多一滴也不給那里少一滴，白色的雪花將整個(gè)世界裝扮成穿白色紗裙的新娘。

　　在這美麗的冰天雪地之中，不時(shí)傳來(lái)風(fēng)的怒吼，它想敲開(kāi)別人家的窗，也想叩開(kāi)別人家的門(mén)，可是沒(méi)人給它開(kāi)窗，也沒(méi)人給它開(kāi)門(mén)，他只好大吼，以示抗議。

　　雪下得更大了。原本灰黑的瀝青路，也變成了白色。在這紛紛揚揚的雪中，平日里繁鬧的都市也已被那雪給改變了，只聽(tīng)得雪飄落的.聲音。

　　聲音忽然停了，如同雪停了一般。雪非但沒(méi)有停，反而下的更猛了。

　　雖然平日里也見(jiàn)得雪，但下與不下，別無(wú)兩樣。今日之雪卻不同，打個(gè)比方，平日里就是小打小鬧，今天就是大動(dòng)干戈。今天的雪才算得雪。

　　這雪不大，也不小，但這小精靈們卻布滿(mǎn)人間。這些小家伙，漫無(wú)目的的飄著(zhù)，一會(huì )兒飛到窗臺，一會(huì )兒飛到地上，到地上的卻多如牛毛。

　　這頑皮的小精靈們還會(huì )變魔術(shù)，他們會(huì )把黑車(chē)變成白車(chē)，把白車(chē)變成雪車(chē)。無(wú)論在哪里，這些小家伙都會(huì )映入眼簾，低處的遠在天邊，近在腳下;雙眼水平處的，有在車(chē)上的，有在垃圾桶上的，還有在行人身上的;高處的有在房頂上的，有在樹(shù)上的。無(wú)論在哪，你都可以看見(jiàn)他。

　　雪漸漸變小了，可一直沒(méi)停。

　　傍晚時(shí)分，漸漸變黑的天空，稀稀落落的小雪，商家招牌上亮著(zhù)的霓虹燈，使人不得不陶醉�！按司爸粦�天上有人間，哪得幾回見(jiàn)”?這個(gè)詩(shī)與這美妙的雪天竟如此般配。

　　啊!美妙的雪，你使我在美景中無(wú)法自拔。我愛(ài)你，雪。

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