描寫(xiě)雪的小學(xué)生作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的描寫(xiě)雪的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)雪的小學(xué)生作文1
今天,太陽(yáng)不知害羞的又躲在哪里,天上一層又一層的云彩正在忙碌的工作著(zhù),在這個(gè)天氣里讓人們感覺(jué)陰沉沉的,心情也隨著(zhù)天氣而變化。我想:一會(huì )兒,會(huì )不會(huì )下一場(chǎng)大雪?一想到白白的雪,就會(huì )讓我高興起來(lái),因為那雪景是格外的美。
過(guò)了一會(huì )兒,果然下起了雪,雪紛紛揚揚的下著(zhù),很小很小,小的只有螞蟻那么大,下了雪的天氣也不再是陰沉沉的,天漸漸變成藍白色的了。地上有著(zhù)薄薄的一層雪,在漸漸的增多。黃黃的地面漸漸變成了淺黃色。過(guò)一會(huì )兒就變成白色了。像是會(huì )變色、有著(zhù)魔力的大地。梅花狀的小雪花到處都落,像一群頑皮、可愛(ài)、淘氣的孩子。風(fēng)呼呼地吹著(zhù),這風(fēng)聲就讓人感覺(jué)到一種寒冷、刺骨的感覺(jué)。
再過(guò)一會(huì )兒,雪停了,頑皮的“孩子”們也回家了。地上的雪積的厚厚的,大約有三四厘米。許多高大的樹(shù),也矮了許多。整個(gè)世界都變白了,都穿上了冬天特制的衣裳——銀白色的棉襖。房子、樹(shù)木、汽車(chē)、馬路……到處都穿上了衣服,生怕自己受涼而感冒似的。馬路上,人們來(lái)來(lái)往往的也少了,人們也把自己的衣服裹得更緊,不想讓刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)去。
而操場(chǎng)上卻有著(zhù)許多孩子在玩耍,這兒成了孩子們的樂(lè )園、也成了小貓和小狗的天地……孩子們穿著(zhù)花花綠綠的棉襖,有黃色的、綠色的、藍色的、粉色的……各種各樣的顏色。孩子們穿的棉襖成了雪地上的花朵。有的孩子高興得趴在了雪上、有的.孩子開(kāi)心的堆雪人、有的孩子快樂(lè )的打雪仗…….
有幾個(gè)孩子正在打雪仗,首先抓起一把雪在手里團成一個(gè)小雪球,向對方砸去,那個(gè)人躲得很快,沒(méi)砸著(zhù)。孩子們全都是躲躲閃閃的,有時(shí)也會(huì )被砸成一個(gè)雪人,弄得對方“哈哈”大笑。
孩子們就這樣的玩著(zhù),我看著(zhù)外面美麗的雪景和大大小小的雪花,也使我的心情格外的好……
描寫(xiě)雪的小學(xué)生作文2
“啊,好大的一場(chǎng)雪呀!”星期二早上,我還在迷迷糊糊地睡覺(jué),隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)樓道里有人在喊。是真的嗎?我急忙爬起來(lái)朝窗外望去,只見(jiàn)窗戶(hù)上霧蒙蒙的一片,什么也看不清,我趕快穿好衣服沖出門(mén)去。
哇!真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪,我看見(jiàn)的是一片白茫茫的世界!霸蹅兌蜒┤税!”大門(mén)口那些孩子中,不知誰(shuí)喊了一聲,大家一下子像開(kāi)了鍋!翱次业!”我順著(zhù)聲音一看,原來(lái)是表妹二毛,只見(jiàn)他第一個(gè)跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,團成一個(gè)小雪團,然后把它放在雪地上滾了起來(lái)。這時(shí),大家也都紛紛跑了過(guò)去,學(xué)著(zhù)二毛的樣子在地上滾起雪球來(lái)。那些小小的雪團,在雪地上滾來(lái)滾去,越滾越大,一會(huì )兒的功夫,就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭,然后擺在一塊兒比一比。
大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都覺(jué)得那些小雪人又小又矮,不像樣子,我們都有些泄氣!拔矣幸粋(gè)好主意!蔽业谋淼芎鋈粚Υ蠹艺f(shuō)!澳阌惺裁粗饕,快說(shuō)出來(lái)?”大家都著(zhù)急地望著(zhù)她。表弟說(shuō):“咱們在課文中都學(xué)過(guò),集體的力量大,團結的力量大。我想,咱們把這些小雪人堆在一起,做成一個(gè)大雪人,那才棒呢!你們看怎么樣?”“太好了!”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意,于是,我們就動(dòng)手干了起來(lái)。二毛和發(fā)發(fā)他們負責堆雪人的身子,我和表弟負責堆雪人的頭。過(guò)了一陣子,叔叔也來(lái)了,大家又拍又打,干得十分起勁兒,身上都冒出汗了。不一會(huì )兒,一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來(lái)了。這時(shí),表妹的奶奶從家里拿了一條不用的圍巾扣上,我趕緊從家里拿來(lái)一根大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上,當雪人的鼻子和嘴唇。
雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,扛著(zhù)掃帚,鼓著(zhù)兩只黑眼珠,翹著(zhù)大紅鼻頭,咧開(kāi)大嘴,神氣活現地站在雪地里,好像在聽(tīng)我們的命令,準備行動(dòng)呢!
描寫(xiě)雪的小學(xué)生作文3
天漸漸地冷了。28日下午,小雨隨著(zhù)凜冽的北風(fēng)飄落下來(lái)。晚飯時(shí)分,天空布滿(mǎn)了沉甸甸的鉛云,一陣北風(fēng)吹過(guò),雨點(diǎn)夾著(zhù)灰白色的小雪粒落了下來(lái),零零落落,沒(méi)有飛舞。沒(méi)過(guò)多久,雨停了,只見(jiàn)稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄了下來(lái),一觸地面,就立刻融成了水,瞬間就消失在大自然的沉靜中。
晚飯過(guò)后,天顯然明亮得多了,雪也越下越大,鵝毛般的大雪從空中簌簌地飄了下來(lái),一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見(jiàn)雪花飄蕩,像吹落的花瓣,紛紛揚揚;像七仙女散花,漫天飛舞。它們忽而向左飄游,忽而向右猛撲,忽而猛射直下,忽而冉冉飄落,撲向大地,涌入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機上,只看見(jiàn)無(wú)數的棉絮花拂向你,給你罩上一身潔白的素花。
早上起來(lái),風(fēng)定了,雪停了。打開(kāi)門(mén),一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。!好一場(chǎng)大雪!好一個(gè)潔白的世界!天低了,白了,大地披上了銀裝;屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被;柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山;禿樹(shù)枝上粘滿(mǎn)了毛茸茸的銀條兒;細長(cháng)的電線(xiàn)像粗大的銀繩橫躍于天宇。大地萬(wàn)物裹上了銀裝,唯有遠處那撐天的青松,白雪綠葉,相陪相襯,更為素雅。
漫天大雪雖是冬天的信使,卻帶來(lái)了春的生機。不信?你看:平素那些愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子們,已破例早早地起來(lái),在雪地中追逐玩耍,空中飛舞著(zhù)無(wú)數白色絨球,雪地里坐著(zhù)一位位新來(lái)的紅鼻子菩薩。大人們在掃雪,老人在跑步。展望粉妝玉砌的四野,雖無(wú)翠綠,卻有雪白;雖無(wú)濃香四溢的鮮花,卻有姿態(tài)迷人的雪花;雖無(wú)歡樂(lè )的鳥(niǎo)鳴,卻有快活的笑聲;雖無(wú)綠波蕩漾的溪水,卻有冰清玉潔的大地。春天在哪里?就在雪的懷抱里,在人們的心窩里。
描寫(xiě)雪的小學(xué)生作文4
雪紛紛揚揚的落下了,我站在偃師市的虎頭山上,不禁贊嘆道:“真是‘北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪’呀!”
正前方的大道上,白地毯似的雪鋪在路上,幾個(gè)頭戴帽子,身穿棉衣的小朋友正開(kāi)心的玩著(zhù)打雪仗,幾個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩蹲在路邊堆雪人。路上很少車(chē),每一輛車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),車(chē)輪濺起來(lái)的雪就像大霧一樣纏繞在車(chē)旁,當路中打雪仗的小朋友看見(jiàn)汽車(chē)雪球似的駛來(lái)時(shí),都躲到路旁,車(chē)過(guò)后,又是一片歡聲笑語(yǔ)。
我家就在虎頭山下,門(mén)口凋零的玫瑰花瓣上,幾片潔白晶瑩的雪花舒適的躺在“花瓣床”上,久久不愿離開(kāi)!皦菙抵γ,凌寒獨自開(kāi)”,看!那墻角幾朵嬌艷欲滴的梅花,正向我驕傲地訴說(shuō)她十全十美的身體。
再去森林公園,千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù)下一片寂靜,小動(dòng)物正在溫暖舒服的屋里呼呼大睡呢!瞧,一只瑟瑟發(fā)抖的兔子抵不住凜冽的寒風(fēng),一下被吹到在雪地上,我愛(ài)撫地把它抱起來(lái),它好像抓住了救命稻草,使勁往我身上鉆。
夕陽(yáng)漸漸染紅了天空,在陽(yáng)臺上向天邊望去,一片潔白無(wú)瑕的地上,偶爾有一些雪沒(méi)有蓋住的大樹(shù),合起來(lái)就像我看過(guò)的一個(gè)手鐲:白玉的襯托下,綠色的翡翠顯得格外醒目,手鐲周?chē)有一些紅寶石一般的花邊。這幅雪中的夕陽(yáng)景象,讓人浮想聯(lián)翩。
夜晚,白茫茫的大地上只有幾戶(hù)人家還開(kāi)著(zhù)燈,星星點(diǎn)點(diǎn)的很漂亮!直到所有人都睡了,可大路并不是漆黑一片,雪仍然下著(zhù),路上潔白透亮,宛如人間仙境。
家鄉的雪那么潔白、那么透亮,家鄉的景那么美麗、那么愉悅,盡管我現在身在鄭州,可下再多的雪,也不如家鄉的雪景久久令我難忘……
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