冬天的雪作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的 冬天的雪作文，歡迎閱讀與收藏。
冬天的雪作文1
早晨，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，天氣真冷，刺骨的寒風(fēng)中，鵝毛大雪正呼呼地撲向大地。地上白了，樹(shù)上白了，房子也白了，千里雪飄，到處是一片銀裝素裹世界。
路上的積雪厚厚的，雪中的路面很滑，不時(shí)有行人和騎自行車(chē)的，跌倒在地。我背上的書(shū)包今天也顯得更沉了，雪地里的我艱難地邁著(zhù)雙腿，一步一步地向學(xué)校走去。到了學(xué)校低年級的小盆友再大操場(chǎng)和小操場(chǎng)來(lái)回穿梭，拿起雪球砸來(lái)砸去，還有的在堆雪人，可人這么多人還沒(méi)堆不是被拿走就是被踩平。我也趕快上樓了，到了教室老師說(shuō)下樓玩雪，當然我們都很開(kāi)心，到了樓下……好冷{{（>_<）}}，可看見(jiàn)了尹？？和張？？用雪砸來(lái)砸去，我也起了興致，拿起了雪球砸向申？？，互砸中無(wú)意砸中劉？？，劉？？拿起一大塊未成形的積雪啪的扣到了我脖子里，��！冷雪滅不了當時(shí)憤怒，我搓起一塊大雪球向劉？？砸去可卻在中郭？？，郭？？眼鏡飛了，我見(jiàn)此不妙，逃為上策去別的地方玩了。
第一節課很快結束了，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
冬天的雪作文2
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！焙H，冰城哈爾濱又下了一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雪。
早上，我和媽媽走出單元門(mén)，眼前一片白茫茫，寒風(fēng)刺骨，迎面吹來(lái)的一股大風(fēng)，仿佛可以把我們吹倒。出門(mén)剛邁出第一步，雪已經(jīng)沒(méi)了我的小腿，雪下得可真是大��！突然，“啊”的一聲，嚇我一大跳，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)跪在我與雪的面前，我連忙扶起媽媽?zhuān)吶嘀?zhù)那疼痛的膝蓋，一邊緩慢地走出小區，這時(shí)我與媽媽就像兩個(gè)白色的雪人，可見(jiàn)這場(chǎng)雪威力不是一般的！
雪越下越大，我和媽媽都睜不開(kāi)眼。天空中刮起了龍卷風(fēng)，大雪飄飄蕩蕩，飄到手上，手立刻冰冰涼涼；落到大樹(shù)上，像是給樹(shù)披上一層棉襖；落到大街上，好像給大地蓋了一床大白被。
我終于到了學(xué)校，衣服上、帽子里、鞋子里、睫毛上都是晶瑩又冰涼的雪花，令人膽驚�？蛇B一節課也沒(méi)上，又通知放學(xué)。唉，又開(kāi)始蝸牛般的路程！雪依然在下……
這場(chǎng)大雪讓人回味無(wú)窮，雖然有煩惱，但俗話(huà)說(shuō)得好“瑞雪兆豐年”，期待著(zhù)明年春天的到來(lái)！
冬天的雪作文3
一枝傲立的紅梅嫣然紙上，只是少了那臘月里獨一無(wú)二的枝頭碎雪，我蹙著(zhù)眉頭，左思右想，然而畫(huà)出的瑩瑩白雪卻怎么也不能令自己滿(mǎn)意。
或許是少了些靈氣吧？我想著(zhù)，穿上外套出了門(mén)，門(mén)外庭院里大雪紛飛，畫(huà)上的紅梅儼然就挺立在庭院中央。一簇簇，黃蕊紅瓣的梅花，不懼朔風(fēng)，迎著(zhù)嚴寒在枝頭綻放，好像一盞盞小巧的紅燈籠，襯托著(zhù)虬勁的樹(shù)干也煥發(fā)出了生機。
梅花香自苦寒來(lái)，堅韌的紅梅自古就被無(wú)數人贊揚，我也被古人的詩(shī)句所感動(dòng)，想要畫(huà)出它的美麗和傲骨。但如果沒(méi)有那雪，沒(méi)有那寒，梅花還能散發(fā)出沁人心脾的香氣嗎？我抬眼，那片紅梅在臘月的寒冬里，皚皚白雪的襯托下更加迷人和嬌艷，充滿(mǎn)蓬勃的活力。
臘月的雪是含蓄的，它甘愿讓梅花搶去所有的風(fēng)頭，襯托在寒冬怒放的梅花，引來(lái)世人的贊揚。臘月的雪深厚的，如母愛(ài)般存在，梅花就像她的孩子，它用寒冷考驗著(zhù)梅花，磨煉它，讓它成長(cháng)，養成堅韌的品格，看似殘忍卻飽含厚愛(ài)。
我突然明白了，并且又有了創(chuàng )作的靈感，趕緊回到屋里繼續提筆，一勾、一挑、一轉，潔白的臘月雪，包圍簇擁著(zhù)紅梅，偉大的母愛(ài)也融在畫(huà)里，刻在心里。
冬天的雪作文4
媽媽拍著(zhù)肩膀對我說(shuō)：“你看！”我朝著(zhù)媽媽的目光往窗外看去�！巴�！那是什么花呀？”我問(wèn)。
“那個(gè)呀，就是歲寒三友之一――梅花。你不覺(jué)得特別的香、特別好看？”媽媽笑著(zhù)。
我愛(ài)刨根問(wèn)底：“媽媽?zhuān)嗣坊ㄟ�有哪些是歲寒三友呢？”媽媽摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“傻孩子，除了梅花還有松樹(shù)、竹子，它們很堅強，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是寒風(fēng)凜冽，都那么的挺拔�！�
也就在那個(gè)休息天，我走出家門(mén)，親近歲寒三友，來(lái)到了一片林子。
“哇！松樹(shù)、竹子、梅花，終于親眼見(jiàn)到啦！”我高興地想。
松樹(shù)：它的每一根葉子都像針一樣細；走近看，你會(huì )看到主干的表面很粗糙，像干旱時(shí)裂開(kāi)的土地；葉子和主干連在一起就像一座寶塔；翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我的眼睛，似乎每一根針上都有生命的顫動(dòng)。
竹子：秀逸有神韻，纖細柔美，長(cháng)青不敗，高風(fēng)亮節，高尚不俗，生機盎然，蓬勃向上……我最欣賞它的堅貞不屈。
梅花：百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，別有韻致：含苞的嬌羞欲語(yǔ)，脈脈含情；乍綻的瀟灑自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖。
喜歡冬天的雪，更喜歡歲寒三友，是它們頂出了一個(gè)冬天，那么寒冷，我看到了它們便陶醉。
冬天的雪作文5
一年的四個(gè)季節中，我最喜歡冬天，因為冬天會(huì )下雪呀！所以，每年一入冬，我就期盼著(zhù)雪的到來(lái)。
正月里，一直都是陰雨天，正月初三那天，媽媽告訴我她看了天氣預報說(shuō)明天有雪噢！我高興地說(shuō)：“太好了，終于可以看到雪咯�！边@天晚上，我早早地入睡了，第二天天一亮，我迫不及待地沖下樓，打開(kāi)門(mén)的瞬間，我多么希望外面是白茫茫的一片，可是，外面并沒(méi)有下雪，我失望地關(guān)上門(mén)，媽媽看我這個(gè)樣子，走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你不要著(zhù)急呀，我看這干冷天氣，肯定會(huì )下雪的�！钡搅讼挛�，我正在房間練字呢！突然，外面傳來(lái)沙沙的聲音，我出門(mén)一看，天上在撒珍珠般的雪粒子，如小雨點(diǎn)一般落在臉上，癢酥酥地直往我頭發(fā)里、衣服里鉆。我剛想把它捉住，可它咻地一下就不見(jiàn)了。接著(zhù)小小的雪花才紛紛揚揚從天而降，如煙一樣輕，如霧一般柔，像仙女一般飄飄悠悠地來(lái)到人間，不一會(huì )兒功夫，樹(shù)呀，房子呀，車(chē)子呀，全白了，真像一個(gè)潔白無(wú)瑕的冰雪世界。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪！
冬天的雪作文6
我喜歡雪，也喜歡和我的朋友一起玩雪，大雪一下，就想是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大舞臺。
雪先下的時(shí)候是小的，慢慢變大時(shí)就想是鵝毛，非常漂亮。
記得是去年冬天，我和小伙伴去莊家地里去玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，不知道是何時(shí)，在天空中飄起了雪花，我們興奮地不得了，因為這是冬天里的第一場(chǎng)雪。呀！好漂亮啊，我跟朋友都想著(zhù)雪下大后的場(chǎng)景，我們又可以堆雪人、打雪仗了，想到這里，我和小伙伴一起唱起了歌來(lái)，好不熱鬧。
雪越下越大，一片接一片，到后來(lái)一團接一團。我抓起了一簇簇的雪花放在手里，不一會(huì )兒，變成了小水珠。就像是變魔術(shù)一樣。我們迫不及待的跑回家中，堆起了雪人。
我們三五個(gè)人迅速地把雪堆積起來(lái)，在家里拿了一個(gè)胡蘿卜做為鼻子，拿了兩顆小煤炭做為眼睛，還在它的頭上放了幾片蔬菜做為它的頭發(fā)。不一會(huì )兒，小雪人就被我們造了出來(lái)。自豪得意的我們，后撤幾步看看堆好的作品。都咯咯的笑出聲來(lái)。哈哈，看看這個(gè)小雪人的頭跟身子毫不搭配��！頭這么大。就像一個(gè)外星人。雖然，小雪人兒不是特別的像，但是給們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。
我喜歡冬天，因為冬天讓我們看到我們即將又漲一歲，因為冬天我們又可以在一起堆雪人，因為冬天給我帶來(lái)美好的童年。
冬天的雪作文7
新年時(shí)分，正是冬天，天氣已經(jīng)很冷了。我喜歡站在窗前，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，也喜歡用手去接一片片雪花。我覺(jué)得，下雪的冬天，對我來(lái)說(shuō)是美麗幸福、意義非凡的。
記得有一年，初冬下了一場(chǎng)鵝毛大雪，學(xué)校里便停課了。我會(huì )穿著(zhù)紅色的小雨鞋，蹦蹦跳跳地去玩雪。哪怕凍得雙手發(fā)紅，也要再玩個(gè)盡興。當然，回去我總免不了一番“審訊”。盡管如此，我還是愛(ài)冬天，愛(ài)冬天的雪。
回校上課后，又下了一場(chǎng)雪。這雪說(shuō)大不也不大，說(shuō)小又不小。上體育課時(shí)，體育老師就帶著(zhù)我們打雪仗、堆雪人。我隱隱約約記得大家一起堆了一個(gè)“四不像”，現在想想，可真有趣。
再后來(lái)，過(guò)年了，下了一場(chǎng)厚厚的大雪。我并不覺(jué)得這雪像厚厚的被子。雪就是雪，哪一點(diǎn)與被子像呢？雪是冰涼的、松軟的、美麗的，且還能成為天上的云朵，在我稚嫩的心中，雪是無(wú)比圣潔的，冬天也是無(wú)比圣潔的。要若真要說(shuō)雪像什么，我覺(jué)得，與松軟的面粉倒有幾分相似。
這便是冬天吧！這便是冬天的雪吧！
冬天的雪作文8
我喜歡冬天的雪，也更喜歡冬天。冬天帶給我快樂(lè )，帶給我幸福。
秋天過(guò)去了，冬天邁著(zhù)大步子來(lái)了，那不畏嚴寒的青松依然屹立在大地上。它的葉子好像變得更加翠綠了。而別的樹(shù)葉子都掉光了。
大雪是那么的柔軟，好似牛毛又好似細沙。它們在天空中快樂(lè )地飛舞著(zhù)。雪里有悄悄開(kāi)放的梅花，在雪下面還有綠色的雜草，蝴蝶卻沒(méi)有。我伸手摸了一片小雪花，它小巧玲瓏，六邊形的花瓣十分漂亮。它們像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，變成了一片鵝毛大雪。
樹(shù)上的花花草草都換上了銀霜，雪又給大地鋪上一層白色的面紗，整個(gè)世界都變成了銀色的世界。樹(shù)伸出那柔軟的雙手，來(lái)迎接春天的到來(lái)。雪花也落在樹(shù)枝上和大樹(shù)講悄悄話(huà)。北風(fēng)呼嘯著(zhù)，白雪紛飛。雪給這冰冷的世界綴上一絲色彩。
雪是惆悵的，是恬靜的。它會(huì )悄悄地飄下來(lái)，也會(huì )悄無(wú)聲息地停下。我想整個(gè)大地都鋪上銀霜，可以將它比作一幅白色的畫(huà)。
雖然現在是冬天，可是我仿佛看見(jiàn)花朵在雪野中還有許多蜜蜂在忙碌著(zhù)飛著(zhù)，采集花粉，聽(tīng)到它們嗡嗡的叫聲，我心里甜美著(zhù)呢。
雪花晶瑩剔透地從天而降，有的簇擁在一起做著(zhù)游戲，有的在玩躲貓貓，悄悄地說(shuō)心里話(huà)。正在天空中展現自己優(yōu)美的舞姿。雪花就仿佛是無(wú)數個(gè)棉花落住在人間。
冬天的雪是那么的美麗，好似觸手可及。它們像一個(gè)個(gè)精靈一樣在大雪中飛舞。我愛(ài)你，冬天！我愛(ài)你，潔白的雪！
冬天的雪作文9
今年冬季的大雪來(lái)得很晚，比去年晚了近兩個(gè)月。今年冬季盼雪的心情也起起落落，由最初的無(wú)比期待到漸漸失望，最后到大雪到來(lái)時(shí)候的驚喜和意外，我的心情像坐過(guò)山車(chē)一樣。
從物理學(xué)上來(lái)講，冬天的飄雪是凝固結晶的物理動(dòng)態(tài)反應，但如此絕美的藝術(shù)品不禁使得我們感嘆大自然的奇妙。純白的色彩沒(méi)有一點(diǎn)污漬，如此純粹的色彩泛著(zhù)冷冷的蒸汽，吸引著(zhù)無(wú)數孩童將它重塑，或是雪人或是打雪仗，冬天的歡聲笑語(yǔ)往往在此時(shí)最為盛大。
小時(shí)候最喜歡的就是冬天，雖然冬天很冷，我的手腳總是會(huì )被凍到生出瘡來(lái)，但這絲毫不會(huì )阻擋我對冬天的熱情。堆雪人是一項充滿(mǎn)挑戰性的冬日運動(dòng)，如何克服嚴寒，如何堆出栩栩如生的雪人，這是一種技術(shù)活。除此以外，我會(huì )將我唯一的圍巾給雪人戴上，以此來(lái)證明這是專(zhuān)屬于我的杰作。
打雪仗是一項多人運動(dòng)，三人以上玩起來(lái)最是刺激。有時(shí)候我們會(huì )找到墻角躲起來(lái)埋伏，等到摸不清頭腦的敵人踏入危險的領(lǐng)地，便啪的一聲，雪花撞上他的身體。
自古以來(lái)，有許多描寫(xiě)冬天的詩(shī)。嚴寒從未阻止人們去熱愛(ài)他，從未組織歡聲笑語(yǔ)，從未組織孩童們在期待中，盼著(zhù)明年冬天的到來(lái)。
我想我始終熱愛(ài)這個(gè)季節，無(wú)論多久以后。
冬天的雪作文10
我是雪，我從天空飄下來(lái)，飄到屋檐上，飄到玻璃窗上，飄到教室的走廊上，到處都是白茫茫的一片。
我給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )，讓他們在空地上堆雪人、打雪仗；我給人們帶來(lái)了寒冷，讓他們不再感到酷暑難耐。雖然我很冷，但我還是來(lái)了，不管他們喜不喜歡，我就是這樣冰冷的雪。
我是雪，悄悄地落在草地上。我覆蓋了綠色的草坪，把白色的毯子蓋滿(mǎn)大街小巷。我給很多人帶來(lái)了快樂(lè )，也給很多人帶來(lái)了煩惱，可我天生就是寒冷的。
有時(shí)候，我也會(huì )換個(gè)模樣，變成一粒粒堅硬的冰雹，發(fā)出“啪啦啪啦”的響聲，拍打著(zhù)教室的玻璃窗。這時(shí)，上課的孩子們，心都不在課堂上了，他們都目不轉睛地看著(zhù)我，盼望著(zhù)趕緊下課，就可以出去玩兒啦！我在空中看著(zhù)他們，有的`孩子把我捧在手心上，有的把我小心翼翼地裝進(jìn)瓶子里，還有的伸出滾燙的舌頭舔我。小孩子喜歡我，可是大人們卻都討厭我，這真令我驚訝！
我要走了，因為氣候轉暖，人們即將迎來(lái)可人的春天。不知道這一走還要多久才能回來(lái)，或許一年，或許永遠都不回來(lái)了。也不知道他們會(huì )不會(huì )想念我，我還想看看那些洋溢著(zhù)笑臉的小朋友，再看看他們和我玩兒時(shí)的快樂(lè )場(chǎng)景。請記得我，冰冷又熱情的雪。
冬天的雪作文11
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！泵慨斪x起偉人毛澤東寫(xiě)的這首詞后，我都會(huì )不由自主的想到雪。雪是美麗的，雪是神奇的。一個(gè)個(gè)冬天，雪花飄飛，就猶如小仙子們，在空中跳舞。不僅我們小朋友喜歡雪，農民伯伯也喜歡雪。因為雪可以把他們種的菜變得更甜綠。
記得11月的一天，我們正在學(xué)校里上課。本來(lái)還是天氣晴朗的，轉眼間一片片雪花飄落下來(lái)。同學(xué)們都往外看，鈴聲也很配合我們，不一會(huì )兒就下課了。同學(xué)們興奮極了，爭先恐后地觀(guān)雪。時(shí)間像小馬車(chē)一樣，跑得很快很快�；顒�(dòng)課到了，操場(chǎng)上雪一堆一堆的。同學(xué)們忍不住了，一個(gè)勁地往下跑，操場(chǎng)上人山人海，他們不怕天氣的寒冷。我也不例外，你瞧我正和同學(xué)們在玩打雪仗呢�！耙欢�，扔�！蔽覀儼嗟哪猩团蛄似饋�(lái)。馮云海敏捷地躲過(guò)了女生的攻擊，結果雪球扔到了我。我心中生出一計，我便哇哇大哭起來(lái)。邊哭邊把兩個(gè)雪球藏到身后。女生們看見(jiàn)了，忙走過(guò)來(lái)說(shuō)對不起。我以迅雷不及掩耳之勢，把兩個(gè)雪球扔到了女生的頭上，男生們哈哈大笑起來(lái)。鈴聲再次配合我們，女生剛想反擊，下課鈴就響了。女生們只好哎聲嘆氣的回到了教室。
雪像一床厚厚的棉被，把莊稼全部蓋住了。它怕莊稼著(zhù)涼。雪像母親一樣，保護著(zhù)她幼小的孩子，讓她的孩子茁壯成長(cháng)。農民伯伯看到這來(lái)之不易的。雪花，十分開(kāi)心。就像是吃了返老還童藥一樣，又蹦又跳。
雪，無(wú)比的美麗。雪，無(wú)比的神奇。雪，我們的伙伴。雪，你盡情的飄飛吧。
冬天的雪作文12
今天清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，感到一股清涼的感覺(jué)襲入臥室。我穿好衣服，一個(gè)健步奔向窗前。啊，下雪了。你瞧，一片片雪花飄落在大地上、樹(shù)枝上、房頂上，整個(gè)世界都是白茫茫的一片。你無(wú)論如何都不會(huì )想到這是多么美麗的雪的童話(huà)世界。
走在上學(xué)的路上，紛紛揚揚的雪花像一只只潔白無(wú)瑕的蝴蝶在半空中翩翩起舞。雪，落在了我的臉上、手上、衣領(lǐng)里，冰冰的，涼涼的，那感覺(jué)真是棒極了。這時(shí)，雪越下越大，似輕煙、似薄霧，似錦布、似屏障，我自己仿佛置身于一個(gè)白色的人間仙境之中。瞧！雪姑娘正在起勁兒地編織著(zhù)她那又長(cháng)又大又厚的“雪毯”呢！不一會(huì )兒，一條“雪毯”出現了。它彎彎曲曲地向前伸展著(zhù)。放眼望去，遠處的樓房似乎在哪高不可攀的云層中漂浮著(zhù)。
��！這雪是仙女撒下的碎玉，這雪是桂樹(shù)上含苞欲放的花苞，這雪是嫦娥打翻的胭脂，這雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪還在下著(zhù)，像小水珠，像氣泡，像母親那絲絲銀發(fā)在隨風(fēng)飄蕩。
轉眼一瞧，我們的校園則另有一番情趣�？�，教學(xué)樓頂、操場(chǎng)上、甬路上到處都是雪，到處都是銀光閃閃的雪。在如此美麗的環(huán)境中學(xué)習我們何嘗不感到心滿(mǎn)意足呢？
雪，冬天的使者，我愛(ài)你勝過(guò)愛(ài)我的新衣服，我的玩具車(chē)。雪，你是那樣潔白無(wú)暇，那樣婀娜多姿。你像柳絮、像蒲公英在空中到處飛舞。我愿你永遠有一顆純潔的童心，再給我帶來(lái)那無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
雪，我歌頌你，我贊美你！
冬天的雪作文13
冬天到了，白雪幫小樹(shù)穿上了亮麗的衣裳，給大地蓋上了厚厚的棉被。
小白兔一蹦一跳地來(lái)到了雪地：“哇，好漂亮啊，太漂亮了……小青蛙、小白狗，快出來(lái)一起玩吧！”
小白狗左看看右看看：“咦，誰(shuí)在叫我呢？”
小白兔著(zhù)急的喊著(zhù)：“是我呢，我在這，我在這�！�
小白狗順著(zhù)聲音望去，果然有個(gè)白雪球在樹(shù)下滾動(dòng)著(zhù)。小狗樂(lè )了：“哈哈，是你呀，我還以為是個(gè)雪球呢�！�
“都怪我，高興起來(lái)把圍巾都忘系了�！毙“淄秒y為情的從兜里取出一條紅艷艷的圍巾，突然，小白兔樂(lè )了：“哈哈，看看你自已，不也是個(gè)雪球嘛�！�
“哈哈哈哈……”雪地里爽朗的笑聲在天空空飄蕩著(zhù)……
它們忘了小青蛙的遲到，在雪地里堆起了雪人。
瞧，小白兔、小白狗快樂(lè )的奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，各自滾著(zhù)一個(gè)雪球，遠遠看去，就象跳起了四人舞蹈，真是好看極了。
小白兔把小雪球放在大雪球上面，小狗把蘿卜放在小雪球中間，小白兔把兩粒黑珠子給雪人做眼睛，小狗用樹(shù)枝刻出了雪人的嘴巴，小白兔把圍巾給雪人戴上，小狗給雪人做好手手……雪人做好了，胖胖的、白白的，紅色的圍巾在太陽(yáng)公公的笑臉下隨風(fēng)飄啊飄啊，好可愛(ài)啊。
玩累了的小白兔和小白狗這才想起小青蛙還沒(méi)來(lái)呢，它們邊找邊喊：小青蛙，小青蛙，快來(lái)看我們的小雪人吧，好可愛(ài)哦。小青蛙……”
雪地里，只留下可愛(ài)的雪娃娃和小白兔小白狗的腳印……
冬天的雪作文14
寒假，媽媽說(shuō)要帶我去北京玩雪，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的我一聽(tīng)，激動(dòng)地跳起來(lái)，恨不得馬上就飛到北京。
到北京的第二天，我們直接去鳥(niǎo)巢雪場(chǎng)，鳥(niǎo)巢內非常壯觀(guān)，內場(chǎng)地的滑雪場(chǎng)可大了，有的像滑梯，有的像迷宮，還有的像智勇大沖關(guān)一樣，最好玩地是：滑圈。我和龍思何一起玩，我坐在滑圈上，沒(méi)等我坐穩，他就亟不可待拉著(zhù)走了。我在滑圈里轉了好幾圈，一下子就覺(jué)得有點(diǎn)頭暈。這時(shí)候他卻用力拉向冰墻摔去，猛地一撞，我一陣頭暈腦脹，從滑圈上掉下來(lái)，還好地面上都是雪，要不然我的屁股就要“開(kāi)花”了。
接著(zhù)，我們一起堆雪人，打雪仗。我們準備了好多雪球，其中，我還悄悄滾了一個(gè)大雪球呢。開(kāi)始打雪仗了，雪球就像雨點(diǎn)一樣打到“敵人”，頓時(shí)，我們個(gè)個(gè)都變成了“雪人”，渾身是雪。這時(shí)候，我看見(jiàn)龍思何正朝我沖來(lái)，我急忙將大雪球扔過(guò)去，再把面前的雪人也推下去，一下子把他“埋”在雪山里，他折騰好久才出來(lái)，呵呵，終于讓我報“一摔之仇”。不知不覺(jué)我們玩了幾小時(shí)，天開(kāi)始變黑，雖然天氣很冷，玩得很累，但我還是很開(kāi)心，希望明年冬天再來(lái)北京玩。
冬天的雪作文15
“快來(lái)看哪，下雪了�！辈恢朗钦l(shuí)喊了一聲，同學(xué)們都爭先恐后的跑出了教室�？�！那一片片潔白無(wú)瑕的雪花，是多美��！
冬天的雪，別具自己的特色。每一片都盡情的展現自己最美的姿態(tài)。它們就像穿著(zhù)白裙子的調皮可愛(ài)的小精靈，散落在我們的頭發(fā)上，手臂上，到處都有它們小小的身影。
冬天的雪，是孩子們最忠實(shí)的玩伴。操場(chǎng)上，不少學(xué)生已經(jīng)弄了個(gè)滿(mǎn)頭“白”發(fā)，還有人在操場(chǎng)上打雪仗呢，那一個(gè)個(gè)小小的雪球，凝聚著(zhù)孩子們的歡樂(lè )。許多同學(xué)喜歡堆一些小小的雪人，我也不例外，每當捏好一個(gè)帶著(zhù)笑臉的小雪人，我就感覺(jué)開(kāi)心極了。
冬天的雪，其實(shí)稍縱即逝。接在掌心里的雪花，不過(guò)幾秒鐘就變成了一滴水珠，樓下的水泥地，已經(jīng)被鋪上了一層層雪花。
這些潔白的雪，是多么團結��！它們一起齊心協(xié)力的給樹(shù)木戴上了一頂白色的絨帽，給房頂也戴上了一頂更加嶄新的帽子，遠處的山上，已經(jīng)被雪花染成了一片白色，這是多么壯觀(guān)��！
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我還依舊沉醉在那片雪的世界里，邁不開(kāi)腿，這些潔白無(wú)瑕的雪花給冬天增添了不一樣的樂(lè )趣，使得冬天更美！
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