【熱門(mén)】描寫(xiě)雪的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)雪的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)雪的作文 篇1
雪花紛紛而落，散盡諾大校園，溫熱的雙手觸摸女孩粉紅的小臉，和眉善目的中年女子關(guān)切道：“女兒，冷么？”
此時(shí)，我在彼端遙遙相望，這感人至深一幕，竟已久久呆愣。
曾經(jīng)的感觸，到至今為止，我仍然憂(yōu)記在心，不曾忘卻。
仍然是鮮活的場(chǎng)景，時(shí)間吻合，母親撫摸我冰冷的雙頰，親切關(guān)懷：“森森，冷么？”
溫意自掌間傳達身心，愛(ài)的溫度，盈滿(mǎn)我小小心房。
回憶終止，我卻并未離開(kāi)養育栽培我的母校，它有著(zhù)我曾經(jīng)的歡笑與淚水，伴我整整渡過(guò)時(shí)光六年。
柔亮的雪花帶著(zhù)冷意，覆蓋這個(gè)寂廖校園，草木皆點(diǎn)綴，顯示它獨特的美感。
女孩眨著(zhù)眼睛，雀躍道：“媽媽?zhuān)蚁攵蜒┤�！�?/p>
中年婦女眉頭輕鎖，隨即舒展開(kāi)來(lái)，輕柔撫慰女兒，展露世間慈愛(ài)笑意。
“寶貝，不行的，你看，今日天氣這么冷，而且，你身體狀況又不是很好，還有，你還感冒呢，這樣會(huì )傷身子的！”
女孩卻很固執，薄唇倔起，撒嬌而不滿(mǎn)的口吻，流瀉開(kāi)來(lái)，她堅持自己立場(chǎng)
“不嘛，媽咪，我很喜歡雪，就讓我堆嘛！”
校生已剩無(wú)幾，偶爾路過(guò)的，這對母女進(jìn)入眼中，有詫異，有好奇，也有著(zhù)種種表情的展現，無(wú)法捉摸。
乍一看，他們似乎因不愉快之事而爭執不休，事實(shí)卻并非如此，因那愛(ài)的包容。
中年婦女最終妥協(xié)，應了女兒要求，厚兒肥碩的金絲棉衣披在女兒嬌小身子，讓她不再因寒冷而顫粟。
沒(méi)有了外衣護暖，中年婦女的身子感到遽然寒意襲入全身，他裹緊薄薄單衣，依然含笑凝視女兒。女兒戴著(zhù)加厚手套，五指稍顯笨拙，一雙大手的輔助，厚厚的積雪逐漸匯聚一片空地中。很專(zhuān)注的，女兒開(kāi)始滾雪球，雪融轉冰雪，已凍結那雙加厚手套，五個(gè)指套分別凝結冰椎，女孩也感到，十指的冷痛感越甲強烈，但她隱忍的痛楚，堅固了那份堡壘。沒(méi)有旁觀(guān)，母親在一旁忙碌著(zhù)，這時(shí)，母親停止動(dòng)作。
意外的發(fā)覺(jué)女兒啜泣，有著(zhù)難以啟齒的痛處，母親卸下鎮定，換來(lái)不安
“寶貝，你怎么了！”
抬頭頭，女孩迎上母親蒼老臉龐，清絲與白發(fā)的混合，讓她不禁低吟出聲
“媽媽?zhuān)阌邪最^發(fā)了！”
母親沒(méi)有顧及女兒所說(shuō)，不滿(mǎn)道
“別岔開(kāi)話(huà)題，我問(wèn)你怎么哭了！”
女兒低下頭，較低的聲音，瞬間淹沒(méi)大雪，不過(guò)，母親卻聽(tīng)的真切
“我的寶貝，媽咪，不告訴過(guò)你么，不要逞強，快，把這雙手給我！”
淚，它如此輕易落下，女孩的雙手，被母親大手緊緊相握，溫意永存…
第二日，幸福的母女雪雕佇立在校園中，隨著(zhù)紛紛散盡的飄雪，釋放出萬(wàn)丈銀色光芒。
描寫(xiě)雪的作文 篇2
早上，我從夢(mèng)中蘇醒，伸了個(gè)賴(lài)腰，下了床，準備穿衣服，可我一下床，仿佛從天堂來(lái)到地犾一般，被忽刮來(lái)的風(fēng)凍得直打冷顫，我連忙穿上衣服，這才比原來(lái)暖和一點(diǎn)兒了，正在這時(shí)，我眼睛突然一亮，天啊，下雪了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。 天空中正飄著(zhù)鵝毛大雪，兩步并著(zhù)一步來(lái)到窗前一看;房子頂上，光禿禿的草坪上，有著(zhù)幾片黃樹(shù)葉的樹(shù)上，人們的雨傘上等許多地方都有了一疊厚厚地積雪。我看著(zhù)這一片白茫茫的景象，便情不自禁地伸出了手，想用手接幾片兒雪花看看，可是，那雪花就像一個(gè)非常嬌嫩，非常脆弱的小女孩，一到我手上，就化成了幾滴冰水，于是，我從書(shū)柜里拿出了放大鏡，把放大鏡放在窗前想把雪花兒放大一下，這才發(fā)現雪花兒一共有6 個(gè)角，而且，有的大、有的小，最大的有螞蟻那么大，最小的跟芝麻相差無(wú)己。
不一會(huì )兒雪停了。但是，那讓人感到寒冷的風(fēng)卻沒(méi)有停止它對人類(lèi)的攻擊，馬路上的積雪也足有鞋底那么高了，人們只要一走上去就會(huì )發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，好像雪也有了生命，它也在說(shuō)話(huà)，不，是在訴苦，是在喊痛，我托著(zhù)下巴，靜靜地爬在窗前看著(zhù)，欣賞著(zhù)以沉入到了這片被白雪籠照著(zhù)的世界中——————。
突然，從我的眼睛里，出現了幾個(gè)小男孩，這讓我把注意力從雪景中轉移到了他們身上。這些孩子中我最喜歡那個(gè)小個(gè)子的，看上去，他還沒(méi)有上學(xué)，他的小手以被凍得好像紫紅紫紅的，我又看了看其它小男孩，他們個(gè)個(gè)都是如此，我想，他們的手已經(jīng)僵硬了，因為他們不時(shí)的呵著(zhù)那一雙凍得像紫芽姜似的小手。
孩子們一會(huì )兒三五成群的湊在一起，一會(huì )兒又圍成了一堆，像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，過(guò)了一段時(shí)間，他們開(kāi)始行動(dòng)了，看上去是要塑雪羅漢，但是他們個(gè)都不很高，塑的雪羅漢也不成樣子，這下子，孩子們像泄了氣的皮球，個(gè)個(gè)都顯得垂頭喪氣，正在這時(shí)，不知誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得明艷，以自身的雪水來(lái)相粘結，在那微弱的陽(yáng)光折射下，閃閃發(fā)光。孩子們用兩個(gè)小桔子做它的眼睛，用一個(gè)小紅蘿卜做它的鼻子，這回，雪羅漢目光灼灼地坐在雪地里。
第二天，太陽(yáng)悄悄露出了頭，雪羅漢慢慢地化成了透明的雪水，但那兩個(gè)小桔子和小紅蘿卜仍然還在那一堆雪水之中——————。
這次下雪，我雖然沒(méi)有玩雪，但是我的心卻跟著(zhù)這些孩子們一起塑雪羅漢，這讓我感到特別高興，特別興奮。
描寫(xiě)雪的作文 篇3
這兩天都在下雨夾雪，我不明白雨為何要和雪一塊兒下？
帶著(zhù)疑問(wèn)去學(xué)校，我發(fā)現風(fēng)兒變溫柔了，吹到臉上柔柔的，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。細小的幾乎看不見(jiàn)的雨，在絞盡腦汁地想著(zhù)怎么樣在地上留下自己來(lái)過(guò)的痕跡。統治了一個(gè)冬天的寒氣不甘心就這樣離開(kāi)，偶爾抓起一把雪花扔向雨點(diǎn)，想把它打跑，但很快就融化了。雨和雪的戰爭，好像驚醒了冬眠的花草，有些膽大的迎春花從路旁的干枝條中探出腦袋，看看外面發(fā)生了什么事。
風(fēng)、雨、雪和迎春花組成了一幅生動(dòng)的畫(huà)，好像在象我們訴說(shuō)著(zhù)生命的頑強。
描寫(xiě)雪的作文 篇4
今天，氣溫非常低，天空的顏色變得很灰暗，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。咱們雖然感覺(jué)很冷但是又非常開(kāi)心，因為上海難得下雪了！
下雪了！雪花像一個(gè)個(gè)潔白的小精靈，慢悠悠地在空中飛舞著(zhù)，它們紛紛揚揚地飄落下來(lái)，給世界穿上了白外衣。地面上鋪上了一層白色的地毯，每一棵大樹(shù)，小樹(shù)的葉子上也都沾滿(mǎn)了雪，晶瑩閃亮，特別漂亮。
雪越下越大，咱們又開(kāi)心又興奮，多么想到操場(chǎng)上去體驗一下久違的雪��！
到了體育課上，體育老師說(shuō)帶咱們下去玩雪，同學(xué)們興奮得拍手叫好，可開(kāi)心啦！下去了以后，有一些同學(xué)便迫不急待地伸手去摸雪，有一些同學(xué)則躺在雪地上打一個(gè)滾，還有的同學(xué)就蹲在地上收集雪。突然一個(gè)調皮的同學(xué)把手里的雪攢成一團塞在另一個(gè)同學(xué)的脖子里，那個(gè)同學(xué)叫到：“��！”
其它的同學(xué)聽(tīng)到叫喊聲后更興奮了，紛紛攢起雪球，互相打了起來(lái)，咱們開(kāi)心地笑著(zhù)，叫著(zhù)，互相追趕著(zhù)，嬉鬧著(zhù)……
雪，給咱們帶來(lái)了好多的快樂(lè )！
描寫(xiě)雪的作文 篇5
早晨六點(diǎn)鐘，我還沒(méi)睜開(kāi)雙眼，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我旁邊輕聲地對我說(shuō)：“寶貝，快點(diǎn)起來(lái)，外面下雪了，可美啦！”我一聽(tīng)到雪這個(gè)字，起初很奇妙，為什么冬天不下雪，反而春天下雪？可后來(lái)一想，媽媽說(shuō)的話(huà)，一定不會(huì )錯的，然后我一骨碌坐起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“真的嗎？在哪里？”我趕快穿好衣服，，向窗外看去：鵝毛大雪不停的下著(zhù)，似乎快遮住了我的視線(xiàn)，它染白了所有的一切，———房頂上，樹(shù)上，地上，都有它那走過(guò)的腳步。
中午在學(xué)校吃完飯，我便又去觀(guān)賞雪：雪下的沒(méi)有早晨那么大了，但下的翩翩起舞，好像棉花，恰似鵝毛，一片一片的，一團一團的，遮住你的雙眼，可趁你不注意的時(shí)候，它又鉆進(jìn)你的脖領(lǐng)，涼冰冰的，癢簌簌，當你伸手捉它的時(shí)候，它又神秘的不見(jiàn)了。我又用手接到了幾朵雪花，仔細的打量一番：它是六片花瓣的，潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透，是那么美麗，那么純潔。我還沒(méi)欣賞個(gè)夠，它們就變成了一滴可愛(ài)的小水珠，在我手心里打轉。
放學(xué)了，雪漸漸的下少了。路上沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有家人，但是有零零落落，安娜多姿的雪花陪伴著(zhù)我，我感到快樂(lè )：銀碟親切地落在我們頭上、眉毛上、肩上、書(shū)包上、好像久別的小朋友在和我玩耍，和我交談。此時(shí)，我依佛也變成了一朵小雪花在空中飛舞。
我喜歡雪。喜歡它的美麗，更喜歡它那純潔的“心”。
描寫(xiě)雪的作文 篇6
我是20xx年出生的，正好是夏天，因此我還不知道雪這種東西。過(guò)了兩年，下了一場(chǎng)大雪。只見(jiàn)屋外白茫茫的一片，非常好玩。我高興地跑了出去，用手捧了一些雪，��！好涼哪，我對媽媽說(shuō)：“天上下冰了�！眿寢屨f(shuō)：“這不是冰，這是雪�！蔽艺f(shuō)：“雪是什么東西呀�！眿寢屨f(shuō)：“雪是小麥和小草的被子，讓它們不會(huì )在寒冷的北風(fēng)里縮著(zhù)身子，輕輕的嘆息�！�
哦！我明白了。
描寫(xiě)雪的作文 篇7
立春已經(jīng)好幾天了，灰色的天空中飄下細柔的春雨，到了夜里，春雨變成了一朵朵柳絮一樣的雪花，紛紛揚揚的從天空中飄落下來(lái)。
大雪下了一天一夜，天剛亮我就來(lái)到陽(yáng)臺上，只見(jiàn)對面樓頂上、樓下的汽車(chē)、松樹(shù)、花園都白茫茫的，整個(gè)像一個(gè)銀色的世界。
爸爸送我去上學(xué)的路上，踩在輕柔的積雪上，就像踩在地毯上一樣，身后留下一串串的腳印。公共汽車(chē)載著(zhù)厚厚的積雪慢吞吞的行駛在“雪道”上。松樹(shù)上一叢叢的雪花像白絨毛札成小花，風(fēng)一吹，像一只白色的蝴蝶在空中飛舞。
我真喜歡這場(chǎng)春雪，它給城市帶來(lái)了美麗，爸爸說(shuō)它還給莊稼帶來(lái)了生機，解決了禾苗的干旱。
我喜歡這常來(lái)晚了一些的春雪。
描寫(xiě)雪的作文 篇8
冬去春來(lái)，落雪一片驚天寒
冬日熙光，旭日東邊起，光輝照大地，寒潮迷霧渺茫茫。寒冬一方，落雪無(wú)瑕，世界呈一片寂寥。寒霜嚴厲，獨自一人漫步在落雪的早晨，雪花鋪千里，世界一片純白。企目望去，田野間，縱橫交錯阡陌間，銀裝素裹，萬(wàn)里江山一片秀美無(wú)瑕。
那些凋落的樹(shù)葉，在寒風(fēng)中微微顫栗；那些逝去的殘樣年華，在冷冬中變得蕭瑟不堪。捻起一段流水時(shí)光，靜待佳年華，雪上空留班然印記，那些易老的風(fēng)花雪夜，是等待千年的不歸之客。散文吧原創(chuàng )
塵封記憶催年華，猶然清晰懵懂年少間，落雪紛紛，掩蓋不住的歡顏笑語(yǔ)，是那漫天飛舞的'情緣。青梅竹馬，兩小無(wú)猜，多么美好的青春年華，伴隨一句你終究不是我的良人，霎間，心兒如落地生花般破碎成零，從此再也無(wú)法破鏡重圓。
落雪千片，冷寒浸天，人在風(fēng)中立，心那能熱得起。指尖流年，流水潺潺，絲竹之耳，繞亂其心。穿越千年的塵埃，淌著(zhù)淚的芊芊盈手，在瑟瑟冷敷中微笑。臆斷天涯，暗香盈袖淺留香，紅塵靜漠探春歸來(lái)。
冬天到了，春天的腳步聲也就不遠了。洗盡鉛華，潛心聆聽(tīng)，冬日的風(fēng)景也是一幅唯美的畫(huà)面，別樣的一番美情。
心兒憧憬著(zhù)未來(lái)，春風(fēng)和煦，艷陽(yáng)當空高照，庭院青墻枝上冒新綠。雪色何其茫然，卻也掩蓋不住春的到來(lái)，新的一年里，又是一派新氣象，一番好的風(fēng)情。
春色昂然，冬色漸遠，一季的落寞迷漫了太多的塵滿(mǎn)�；ㄩ_(kāi)，歲月靜好，年華徜徉，隕雨落，青花石，青苔初露碧色。小鳥(niǎo)兒唱春歌，梅花紅處染白雪，白色圍住喬紅，花蕊吐露芬芳，展眉齊笑顏。雪融化，枝頭上泛水珠，陽(yáng)光滲透，閃閃發(fā)光似碧天里的星星。
年華的蒼涼是寂寞的歸宿，有那么一些人，一轉身便是十年生死兩茫茫。十年之后，在那花紅柳綠之間相遇，也只能道卻，你已不是曾經(jīng)的你，我亦不是昔日的我。相遇與錯落只是在那么一霎間，卻需要傾盡一生，猶如這冬去春來(lái)般，令人感慨萬(wàn)千綿長(cháng)。
落雪一片驚天寒，隆冬天已經(jīng)過(guò)去，春天已經(jīng)到來(lái)，痛苦已經(jīng)過(guò)去，快樂(lè )馬上就會(huì )到來(lái)。期待，注視，一切美好的到來(lái)，萬(wàn)物滋長(cháng)，陽(yáng)光玉露皆成歡樂(lè )的樂(lè )章。
描寫(xiě)雪的作文 篇9
雪，是我夢(mèng)寐以求的。今天，雖然已經(jīng)進(jìn)入春，但雪，還是下了。
我冒犯地伸出手，雪花剛一落，就化了，好像在說(shuō)：“我討厭你，走開(kāi)走開(kāi)�！蹦氵�是這么嬌氣----我想。雪時(shí)快時(shí)慢；時(shí)大時(shí)小。有時(shí)，打個(gè)哈欠的光景，它就已經(jīng)煙消云散了。真是竹籃打水----一場(chǎng)空呀！
我忽然覺(jué)得自己是一朵雪花，輕輕地落下，雪停了，太陽(yáng)一出來(lái)，我就化成水蒸氣，飄回了天宮~~
啊，我愛(ài)你，雪！
描寫(xiě)雪的作文 篇10
今天放學(xué)過(guò)后，我剛下樓，只見(jiàn)天上落下了無(wú)數的小點(diǎn)點(diǎn)，仔細一看，��！原來(lái)是小雪花。��！這是春節過(guò)后的第一場(chǎng)白雪。 這些雪花十分的小。我伸出手來(lái)，一片小雪花剛落在手心上就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。有的雪在空中飄飛的過(guò)程中，還沒(méi)有落地就融化了。還有的一落地就消失了，水泥地變成了濕潤潤的。我伸出雙手，接受雪花對我的輕撫。這時(shí)的雪花十分調皮，它們一會(huì )兒從東邊飛來(lái)，一會(huì )兒從南邊飛來(lái)，一會(huì )兒從西邊飛來(lái)，一會(huì )兒又從北方飛來(lái)。它們在空中到處飛躥著(zhù)，嬉戲著(zhù)，打鬧著(zhù)，玩耍著(zhù)。雪花一片接著(zhù)一片落到我的臉上，化成了一滴滴小水珠，從臉上流下來(lái)。頓時(shí)，我感到一絲清涼。��！這就是春雪。
冬天的白雪如鵝毛一般，在寒風(fēng)下直沖地面，讓人感到無(wú)比寒冷。而春雪是輕輕的，慢慢地落到地上，如柳絮一樣，稀稀疏疏的，給人帶來(lái)一絲暖意。它們倆相比，春天的雪是多么的輕柔呀！ 第二天早上，我推開(kāi)窗戶(hù)，一眼望去，水泥地是濕濕的，而草坪上是一簇簇白雪，我走出家門(mén)，一路上踏著(zhù)雪花來(lái)到校園里。只見(jiàn)草坪上蓋著(zhù)一簇簇小花，每簇雪花形狀各異。龍尾松上也綴滿(mǎn)了銀白色的小星星，晶瑩透亮。那簡(jiǎn)直就是雪花的精靈。操場(chǎng)上的紅色跑線(xiàn)在雪的映襯下顯得格外鮮艷，操場(chǎng)中間的大草坪被雪蓋上了白色的被子，就像一個(gè)還在冒熱氣的大元宵。
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