實(shí)用的雪的作文合集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的雪的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪的作文 篇1
第十一章:凋零與綻放
“經(jīng)過(guò)這番奇遇和努力,我們終于成了靈蘭雪的主人了。。ㄅd奮過(guò)度,到處摔東西)這一切是多么的艱苦!”玲夢(mèng)自從當了靈蘭雪的主人,她就異常興奮,很喜歡笑。也許,通過(guò)這一次奇遇,玲夢(mèng)變得樂(lè )觀(guān)了吧……
“好了妹妹,我們當上靈蘭雪的主人。也是靠努力呀!不用這么興奮吧!你已經(jīng)吼了6天啦……”玲瀾說(shuō)。
“姐姐,你知道這意味著(zhù)什么嗎?”玲夢(mèng)說(shuō)。
“什么呀?”玲瀾問(wèn)道。
“一個(gè)大派對!我要讓小舞把靈蘭雪的人民召喚出來(lái),一起來(lái)玩耍!”玲夢(mèng)說(shuō)。
“那好啊,我們一起開(kāi)心一下吧!”玲瀾說(shuō)。隨后拿著(zhù)紙巾擦了擦嘴,誰(shuí)也沒(méi)想到,她在里面吐了血!安∏樵絹(lái)越重了啊……”玲瀾陷入了沉思……
“哈哈哈哈……”玲夢(mèng)和小舞在天空中快樂(lè )地召喚著(zhù)靈蘭雪的人民,不一會(huì )兒,三個(gè)一伙,五個(gè)一群的人們陸陸續續的在靈蘭雪中出現了,他們都知道,在小舞召喚出自己的時(shí)候,就有新的繼承者了!新的主人也誕生了!
“我的公主,你可以發(fā)號施令了!毙∥枵f(shuō)。
“靈蘭雪的人民們,我很高興你們能被小舞召喚出來(lái),所以,我們要為此辦個(gè)派對,一起開(kāi)心、快樂(lè ),好嗎?”玲夢(mèng)說(shuō)。
“好哎!”陸地上一片片歡呼聲。
玲夢(mèng)一揮手,一個(gè)面積30公頃的冰屋在陸地上誕生了,(建造有點(diǎn)大,因為靈蘭雪的人比較多……所以……)為了這次派對,玲夢(mèng)親自去裝飾派對屋,由于當上了公主,魔法也變得強大了一點(diǎn),一個(gè)時(shí)辰后,派對屋裝飾完畢!可是,這時(shí)玲瀾的房間里……
“嗯……你還要讓我繼續存活在你身上嗎?”曼珠沙華問(wèn)。
“當然!”玲瀾說(shuō)。玲瀾知道,如果拒絕她繼續存活,整個(gè)靈蘭雪將會(huì )滅亡!
”嗚呼!耶!“在派對屋里面出現了盡情的歡笑,靈蘭雪的人們一起在那里狂歡。沒(méi)有痛苦和悲傷。然而,玲瀾卻只是吃一點(diǎn)甜品。她來(lái)到屋外,坐在一個(gè)搖椅上,看著(zhù)天空中的月亮,眼睛里閃著(zhù)迷人的光芒,她的眼睛變成了紫色,長(cháng)發(fā)被風(fēng)吹著(zhù),飄散在空中,她知道,曼珠沙華對她的折磨開(kāi)始了!
“!”玲瀾發(fā)出了慘叫,她怎么也沒(méi)有想到,曼珠沙華沒(méi)有折磨她,反而直接殺死了。
“姐姐!”玲夢(mèng)聞聲趕來(lái),“你怎么了?你怎么了?”
“我把曼珠沙華附在了自己的身上,為的就是讓靈蘭雪永生!妹妹,你記住,凋零就是重生,結束就是開(kāi)始。我死去了,時(shí)間也會(huì )陷入混亂。但是,時(shí)間之花,會(huì )綻放。曼珠沙華必要除掉!除掉她,我重生!”玲瀾的心跳停止了……
“曼!珠!沙!華!除掉她!”
雪的作文 篇2
20xx年2月3日晚8點(diǎn),“感動(dòng)中國·20xx年度頒獎盛典”在中央電視臺綜合頻道播出,獲獎人物榜單正式出爐,堅守在雪域高原上的支教者胡忠、謝曉君夫婦當選。
剛剛過(guò)去的龍年春節,胡忠留在福利學(xué)校照顧孤兒們,謝曉君帶著(zhù)女兒回成都探親!澳軌驌木投鄵恍,春節嘛,讓老師們都回去,我來(lái)陪著(zhù)!弊鳛樾iL(cháng),胡忠眼中的福利學(xué)校是另一個(gè)家,這里的孤兒都是他的孩子。進(jìn)藏至今,一家三口很少有機會(huì )聚在一起過(guò)年。
“成都少了一個(gè)我這樣的老師,沒(méi)有任何損失;但對藏區的孤兒而言,我的到來(lái)或許能改變他們的命運!痹陬C獎典禮現場(chǎng)的胡忠,比視頻中看起來(lái)更顯蒼老。
11年前,這位成都中學(xué)的化學(xué)老師辭掉工作,告別妻子與剛出生的女兒,來(lái)到甘孜州康定縣塔公鄉支教,每個(gè)月僅有300多元的生活補助。
福利學(xué)校海拔3800米,甘孜州13個(gè)縣、4個(gè)民族的143名孤兒被安排在這里寄宿制讀書(shū)。除了上課,胡忠每天清晨5點(diǎn)多打開(kāi)校園廣播,叫大家起床、做操,平時(shí)要照顧他們的生活起居。一聽(tīng)說(shuō)哪里有孤兒,他立馬趕過(guò)去接人。久而久之,當地百姓把胡忠叫作“菩薩老師”。
丈夫離家的前兩年,謝曉君都是利用假期過(guò)去探望,教音樂(lè )的她偶爾還客串幾回代課老師。與孤兒們接觸的次數多了,川妹子動(dòng)了留下來(lái)的念頭。20xx年,謝曉君報名支教,在旁人不解的目光中,她抱著(zhù)女兒,與丈夫在福利學(xué)!皶(huì )師”。
從盆地到高原,適應的過(guò)程充滿(mǎn)了委屈。剛來(lái)的幾個(gè)月,3歲的女兒整晚咳嗽,謝曉君也因缺氧頭疼,無(wú)法入睡。盡管也會(huì )抱怨,但不服輸的性格讓她迎難而上!凹热粊(lái)了,說(shuō)什么也不能打退堂鼓!
通過(guò)自學(xué)朋友寄來(lái)的教材,謝曉君嘗試過(guò)音樂(lè )老師以外的4種角色——數學(xué)、生物、生活老師以及圖書(shū)管理員,頂替離開(kāi)的支教同行!斑@里只有老師適應孩子,只要對孩子有用,我就去學(xué)!20xx年,謝曉君調去了位置更偏、條件更苦的學(xué)!澳狙抛鎽c”。她把工作關(guān)系轉到康定縣,許諾“一輩子待在這兒”。
深度解讀:“他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母。不是絕情,是極致的深情;不是沖動(dòng),是不悔的抉擇!彼麄冇米约旱目羁钌钋榻o我們樹(shù)立了繁盛物質(zhì)世界中的精神楷模,他們用自己的心靈抉擇讓我們看到了人性的偉大和光輝!
雪的作文 篇3
佳木斯的第一場(chǎng)雪我怎么能把它忘懷呢?
記得那一天早晨,天氣驟然變冷,陰云一塊一塊地在天空中移動(dòng)。到了中午,大片大片的雪花便從天上落了下來(lái)。
雪紛紛揚揚的下著(zhù),像玉一樣潤,像霧一樣輕,被風(fēng)刮得在天空中直打轉。它們無(wú)拘無(wú)束的游蕩著(zhù),大地慢慢換上了銀裝。
!北國的雪,令人陶醉……
過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地好像被一層輕紗裹住,又好像被一層銀霧籠罩住了。太陽(yáng)出來(lái)了,佳木斯成了水晶般的城市。我們走在街上,像走在童話(huà)中的仙宮里一樣神奇異常。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪球,亮晶晶的,遠方一望無(wú)垠,潔白萬(wàn)里。皚皚白雪在太陽(yáng)的照射下,放射出耀眼的'光芒。
街上的雪不怎么厚,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲,構成一曲美妙的音樂(lè )。孩子們也出來(lái)玩了,他們像剛出籠的鳥(niǎo)兒,快活極了!
!北國的雪,你的心靈是那樣的白,我忘不了你的美麗,更忘不了你將為小麥豐收做出的貢獻……
雪的作文 篇4
下雪了,一片片鵝毛般的雪花,像許許多多潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞。
“沙沙沙,沙沙沙”,雪娃娃邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)敲我家的窗門(mén)了。雪花紛紛揚揚的撒下,撒的很輕柔,很甜恬,很均勻,很有層次。你看,大地一瞬間已變成一幅生動(dòng)的畫(huà)了。畫(huà)里,大樹(shù)變成潔白的了;房屋變成潔白的了;就連大地也變成白白的一片了……
雪一直下著(zhù),一直下著(zhù),就像一條白色絲帶一般連綿不絕,整個(gè)大地都成了雪的海洋。雪看上去是那么的美麗,那么的單純,就像是來(lái)到了童話(huà)的世界。啊——雪!你就是天使翅膀上抖落下來(lái)的羽毛,在大地間慢慢飄揚;啊——雪!你就是天使唱歌時(shí)散落在地上的音符,點(diǎn)亮每一個(gè)地方;啊——雪!你就是天使哭泣時(shí)滴下來(lái)的淚珠,幫助每一棵樹(shù)木……雪越下越大,越下越大,越下越大。
雪娃娃用她那美麗的小手為大地繪制了一幅又一幅畫(huà)。我輕輕地踏在雪上,不知是我太重還是雪是那么的柔軟,我的每一步腳都陷進(jìn)了雪里;仡^一望——雪依舊是雪,只是在我的“修改下”,雪地里出現了許多腳印繪制成的圖案,拼在一起,甚是好看。
雪慢慢停了下來(lái),雪娃娃走了,剩下一片白茫茫的雪地,還剩下了那副美麗的圖畫(huà)……
雪的作文 篇5
我喜歡寒冷的冬天,因為冬天會(huì )下雪,可以堆雪人、打雪仗、滾雪球……那一刻大地每個(gè)角落都會(huì )變成孩子們的樂(lè )園;那一刻整個(gè)大地都被白色籠罩著(zhù),美麗極了!
所以每到冬季,我就會(huì )特別關(guān)注天氣預報,看看哪天會(huì )下雪,就這樣盼望著(zhù)盼望著(zhù)。終于20xx年12月13日的天氣預報說(shuō)“明天有雪”,當聽(tīng)到要下雪的時(shí)候,我激動(dòng)的一蹦三跳開(kāi)心極了,我的激動(dòng)情緒瞬間影響了全家,爸爸媽媽也像個(gè)孩子似的跟著(zhù)我一起歡呼雀躍。為了明天早晨早早起來(lái)迎接雪的到來(lái),我們全家提前睡覺(jué)。
第二天早晨天剛蒙蒙亮,我就醒了趴在窗臺上靜靜等待雪的降臨,透過(guò)玻璃窗,借助朦朧的路燈,期盼著(zhù)鵝毛般的雪花從天而降,希望它落在樹(shù)枝上給大樹(shù)換上潔白的裙裝;落在房檐上給房頂戴上一頂棉花般軟綿綿的帽子;落在院里的馬路上給馬路披上一層暖暖的羽絨被;還要落在校園里的操場(chǎng)上,把我們的校園變成美麗的冰雪世界,這樣我和同學(xué)們就可以在校園里撒歡兒般奔跑,我們一起滾出大大的雪球,再把雪球堆成可愛(ài)的雪人,我們跑著(zhù)、跳著(zhù)、歡呼著(zhù),潔白的雪花落在我們頭發(fā)上軟軟的,落在我們小臉上涼涼的舒服極了。這時(shí)的大地一片潔白銀裝素裹,那么美麗!那么清新!那么安詳!真的好喜歡!
“叮鈴鈴”——鬧鐘聲驚醒了我,把我的思緒從窗外拽了回來(lái),外面貌似還沒(méi)有開(kāi)始下雪,我失望極了!媽媽這個(gè)時(shí)候勸我說(shuō):“別著(zhù)急,雪要等到同學(xué)們都到學(xué)校了才下呢!不然你們怎么打雪仗呀?”
所以我迅速的收拾自己,我要趕緊到學(xué)校,和同學(xué)們一起期待雪花的降臨。
雪的作文 篇6
光禿禿的枝丫上覆蓋著(zhù)一層薄薄的雪,我站在窗邊,眼睛里的淚花已經(jīng)順著(zhù)臉頰滑落到地面,無(wú)意中眼神掃到一個(gè)背影,她是那么的熟悉……
“睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝”外婆輕輕哼著(zhù)搖籃曲,坐在我的小床邊伴我入睡,我此時(shí)睡意不是很濃,那雙懵懂無(wú)知的眼睛望向了外婆,外婆眼角的魚(yú)尾紋里能看得出經(jīng)歷了世間的滄桑,那些那雙杏眼里的光雖沒(méi)有以前那么亮,卻也算得上炯炯有神了。
漸漸的,我慢慢入睡,外婆將我那白胖白胖的小手放到被子里確定我熟睡后才躺到床上。閉上了眼睛。
清晨,公雞已經(jīng)開(kāi)始鳴叫,我醒來(lái)后發(fā)現外婆并不在身邊,便撅起小嘴“嗚呀嗚呀”地叫起來(lái),外婆放下手里的活兒,把我抱到餐桌邊一口一口的喂我吃飯,見(jiàn)我大口大口地吃飯,嘴角便微微上揚,眼睛里仿佛看到了萬(wàn)物復蘇,百花盛開(kāi)的情景。
五歲那年的冬天,空氣里仿佛充斥著(zhù)冰霧,天氣似乎比往年同期寒冷許多。外婆正在給買(mǎi)給我買(mǎi)牛肉的路上,可我沒(méi)想到那是外婆最后一次出門(mén)為我做事。當鄰居來(lái)到我家帶我去醫院時(shí),我心里咯噔了一下,那時(shí)我并不知道發(fā)生了什么,便問(wèn)叔叔怎么了?我外婆呢?鄰居叔叔并沒(méi)有回答我,只是一直搖頭嘆氣。大雪落在我的身上冰涼涼的,涼到了我的心里。
雪花再次飄落,我站在窗邊心中泛起了一陣漣漪,那個(gè)給我最珍貴教育的人,將永遠住在我的心里。
雪的作文 篇7
人是奇怪的,有些對別人無(wú)所謂的事物,于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議。
他,是一個(gè)億萬(wàn)富翁。此時(shí),腳下的土地陌生而又熟悉,他想起了青年時(shí)期的淘金生活。
他帶著(zhù)兩個(gè)兒子,來(lái)找過(guò)去丟失在這里的一把雪橇,在這個(gè)北方的冰雪國度——克朗代克?赏瑫r(shí),兩個(gè)惡棍盯上了他。惡棍想:一個(gè)富翁想要的東西,一定也是我想要的。
在林子中,三個(gè)人走在前面,后面兩個(gè)人緊緊尾隨著(zhù)。
第一天,五個(gè)人都精神飽滿(mǎn)。
第二天,兒子們有些疲倦了,富翁和惡棍們卻還十分興奮。
第三天,只有富翁快速地向前走著(zhù),惡棍們罵罵咧咧道:“這老頭不會(huì )是瘋了吧,累死老子了!”
這時(shí),富翁大喊道:“找到了,找到了!”他連跑帶跳地沖了過(guò)去,后面四個(gè)人頓時(shí)也來(lái)了動(dòng)力。
在一塊空曠的地上,沒(méi)有一棵翠綠的松樹(shù),只有白雪,晶瑩的白雪,一種未經(jīng)雕琢的美。富翁拿出鏟子,近乎瘋狂地挖著(zhù),挖著(zhù)。一個(gè)近乎腐朽的雪橇出現了,可他還來(lái)不及拍打上面的雪,惡棍便跳了出來(lái)爭搶?zhuān)瑑鹤觽冸S即和他們扭動(dòng)起來(lái)。只聽(tīng)“轟”一聲巨響,冰川居然裂開(kāi)一條大縫,富翁和雪橇掉了下去。
身強力壯的兒子們最終制服了兩個(gè)惡棍,可他們卻找不到父親,只好回到鎮上去。
沒(méi)想到,富翁并沒(méi)有死,他居然神奇地順著(zhù)冰河漂回了城鎮。他被人們撈起時(shí),雙手還緊緊地抱著(zhù)雪橇。
上岸后,他立即打開(kāi)了雪橇,出人意料的是,里面并沒(méi)有什么值錢(qián)的東西,只有一件熊皮大衣和一些淘金的工具。
人們問(wèn):“您費這么大勁兒,要這些破爛干什么?“
“你們根本不了解它!备晃萄鲱^望著(zhù)天空,目光閃爍,就像許多年前一樣,“任何山珍海味都比不上我在克朗代克的星空下炒的豆子一半的美味。
人是奇怪的,有些對別人無(wú)所謂的事物,于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議。
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