雪寫(xiě)事作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的雪寫(xiě)事作文，歡迎閱讀與收藏。
雪寫(xiě)事作文1
有人愛(ài)那美麗的夕陽(yáng)，有人愛(ài)皎潔的月亮，還有人愛(ài)那五彩繽紛的彩虹，而我卻愛(ài)潔白的雪。十二月到了，雪神降臨了，她派出了了無(wú)數的雪花精靈去裝點(diǎn)大地。在風(fēng)阿姨的一陣風(fēng)下，在雨妹妹的一場(chǎng)雨下。雪花精靈飛向人間，我站在陽(yáng)臺上觀(guān)賞著(zhù)它們。遠看像梨花的花瓣，近看才知是雪花。望著(zhù)這些雪花讓我想起了二年級學(xué)的一首歌《小雪花》，小雪花喲耀人眼潔白晶瑩亮閃閃六個(gè)小花瓣一樣圓……一陣陣風(fēng)吹著(zhù)一棵棵樹(shù)。它們的葉子紛紛落下如同一只只枯葉蝴蝶飛舞，又是好像它們在歡迎雪神派下來(lái)的雪精靈。
風(fēng)停了雨也停了，雪花精靈們落在了大地媽媽的懷抱之中安心入睡。到了晚上孩子們紛紛出來(lái)了玩了有的堆雪人·有的打雪仗開(kāi)心極了。
第二天早上在太陽(yáng)公公的強光下，雪花融化了。直到中午雪花完全消失了，它們完成了任務(wù)。雖然雪精靈們不在了，但是它們的死滋潤了萬(wàn)物。
別人愛(ài)夕陽(yáng)可我就是愛(ài)雪，我愛(ài)雪無(wú)私奉獻愛(ài)雪的晶瑩剔透更愛(ài)它具有的獨特品質(zhì)。雪我愛(ài)你，永遠！
雪寫(xiě)事作文2
清晨，我走在回家的路上。
突然，舅媽打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)：“我們去看雪把！”可是我心里惦記著(zhù)玩電腦，一點(diǎn)也不想去看雪。于是我傷心地哭了起來(lái)，媽媽就使出了殺手锏，媽媽說(shuō)：“那我給你買(mǎi)一個(gè)兩百塊錢(qián)的陀螺！”我就答應了。
于是舅舅開(kāi)車(chē)把我們帶到了吳鳳垟。我一下車(chē)就看到了一片銀白色的天地，天上飄著(zhù)雪花樹(shù)上披著(zhù)銀裝，房子屋頂上一片雪白，連花壇上也變得雪白雪白的。潔白的雪鋪在地上就好像地毯似的，真有趣��！
我和舅舅一起打雪仗。舅舅趁我吧不注意抓起一個(gè)雪球朝我用力一扔，我看見(jiàn)了急忙一閃，就輕而易舉地躲過(guò)了舅舅的襲擊。然后我拿起一個(gè)特別大的炸彈似的雪球向舅舅反擊。哈哈！舅舅被擊倒啦！我高興得一蹦老高。
媽媽和妹妹在車(chē)頂上堆雪人。于是我也加入了她們，我們先堆了一個(gè)又大又圓的雪球，又堆了個(gè)小雪球。再把小雪球疊在大雪球上面，現在雪人的身體就完成了，然后媽媽用胡蘿卜當做雪人的鼻子，用紐扣當做雪人的眼睛，又插上樹(shù)枝做雪人的`手臂，就這樣，一個(gè)可愛(ài)的雪人就完成了！
下午，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
雪寫(xiě)事作文3
雪，冬的精靈��！
早晨起床的時(shí)候，眼中還有朦朧睡意，可向窗外望去，那大片的白雪頓時(shí)把周公送遠了。
把手伸出窗外，絲絲涼意從指尖傳來(lái)。
走在去往學(xué)校的路上，我成了一個(gè)“破壞者”，看到那一塊雪地上沒(méi)有腳印我就上去踩。雖然感覺(jué)有點(diǎn)“罪惡”，但沒(méi)辦法，從小我就喜歡踩雪。
玩著(zhù)玩著(zhù)，就到學(xué)校了。在雪地里凍成'狗"的我，像打了雞血似的上著(zhù)樓梯，因為我想快點(diǎn)回班，外面實(shí)在太冷了�？墒窃郊痹匠鲥e事。走到二樓的時(shí)候，迎面就'飛"來(lái)了一個(gè)雪球，因為來(lái)不及躲閃，所以就被砸到了脖子，第一感覺(jué)就是——涼！這涼意讓我反應了好一會(huì )，等緩過(guò)勁兒來(lái)，想抓住哪的人的時(shí)候，那人卻早已“潛逃”了。沒(méi)辦法，我也不好再張望，就接著(zhù)向上走�；亓税�，沒(méi)過(guò)一會(huì )英語(yǔ)老師就來(lái)了。
我們在班里上課，窗外的雪還一直在下。
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