精選小學(xué)寫(xiě)雪的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)雪的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇1
下雪了！下雪了！那白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像楊柳花，紛紛揚揚地為我們掛上了白茫茫的天幕雪簾，抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看！花草樹(shù)木都被雪覆蓋了。特別是樹(shù)木，潔白晶瑩的雪花綴滿(mǎn)了枝頭，在陽(yáng)光照耀下，銀光閃爍，美麗動(dòng)人，好像給樹(shù)木穿上了白色的大棉襖。地上落了一層厚厚的積雪，好像鋪了一層厚厚的白地毯。望著(zhù)地上的積雪，我心想：這下可好了！麥苗們又可以好好地、香香地睡上一覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)了，因為老天爺又賜給它們一床柔軟的羽絨被。
這雪花，它是世界上最美的一種花，因為它是玉皇大帝賜給人類(lèi)的花，還因為它不怕嚴寒，為人類(lèi)而付出它的美麗。窗外的小伙伴們正在堆雪人、打雪仗呢，我也加入到他們的隊伍中。我滾了一個(gè)小雪球，小紅滾了一個(gè)比我略小一點(diǎn)的雪球，我們倆把兩個(gè)球粘在一塊兒，就成了雪人的頭和身體了。我又摘了兩顆小黑果子當雪人的眼睛，問(wèn)媽媽要了一個(gè)紅辣椒，當雪人的鼻子，這樣一個(gè)小雪人就堆好了。真漂亮！我和小伙伴們在雪地里盡情地玩耍著(zhù)，真開(kāi)心！
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇2
昨天吃完中午飯，天空就開(kāi)始變得陰沉沉的，我向窗外一看，只見(jiàn)好多厚厚的烏云聚集在天空，同時(shí)伴著(zhù)呼呼的北風(fēng)，仿佛世界末日即將降臨。
忽然，幾片雪花隨著(zhù)風(fēng)飄了下來(lái)。漸漸地，雪花越來(lái)越多。漫天的雪花隨著(zhù)風(fēng)不停地飛舞著(zhù)……過(guò)了一會(huì )兒，也許是雪變大了的緣故吧，把風(fēng)給壓了下去。漸漸地，風(fēng)停了，只剩下漫天的雪花像無(wú)數小精靈一樣飛向人間，好像要把所有的.幸福安康帶給人間一樣。
雪越來(lái)越大，漸漸地把地面都蓋上了，好似給大地披上了一條白花被，這條被子上還畫(huà)著(zhù)披著(zhù)白衣的高樓，蓋了白毯子的汽車(chē)和正忙著(zhù)趕回家的人們。仔細一看，樓下的兩輛車(chē)只見(jiàn)還有一排迷你的貓爪印，就像一條小而精致的珍珠項鏈，真是可愛(ài)。
雪開(kāi)始變小了，我趕緊穿好衣服下樓，到處走了走。走了幾步，我回頭一看，雪地上留下了我的一排小鞋印，真好玩！一片飄舞的雪花忽然調皮地轉進(jìn)了我的脖子里，呀，真涼！望著(zhù)眼前白茫茫的大地，我真想躺上去試試舒服不舒服。
又過(guò)了一會(huì )兒，雪停了，烏云褪去了，天空又露出了甜美的笑意�！鞍讟�(shù)枝，銀樹(shù)杈，好像水晶樹(shù)上掛;太陽(yáng)出來(lái)照一照，一閃一閃美如畫(huà)�！毖┖蟮年�(yáng)光照到雪上，還真是一閃一閃的，真美！這首小詩(shī)把雪后的美景描寫(xiě)的真是淋漓盡致。
雪真美，毛茸茸的雪；雪真亮，純潔的雪。我愛(ài)雪，更愛(ài)那神奇般的大自然！
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇3
今天早上，媽媽突然“哇”了一聲說(shuō)：“我們去世紀公園看雪景吧！”我雖然不知道媽媽為什么說(shuō)這句話(huà)，但還是迫不及待說(shuō)了聲：“好呀！”，就從床上一骨碌爬了起來(lái)。我看見(jiàn)窗外正下著(zhù)鵝毛大雪，整個(gè)世界變成了白茫茫的一片，真漂亮��！
我和我的好朋友菲菲，還有爸爸媽媽趕到世紀公園，雪停了。我看見(jiàn)天空是淺灰色的，上面堆著(zhù)厚厚的云，遠看，像連綿起伏的群山；我看見(jiàn)松樹(shù)上面披著(zhù)一層厚厚的雪，像穿了一件白色的棉襖；我看見(jiàn)地上也變成了白茫茫的一片，好看極了，像鋪了一層白色的地毯。
接著(zhù)，我們來(lái)到鋪滿(mǎn)雪的草坪上，太陽(yáng)一下子沖出了云層，陽(yáng)光灑在了我們的身上。有的人在打雪仗，有的人在追逐嬉戲，有的人在堆雪人。那些雪人個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，好像在說(shuō)：“快來(lái)和我合影吧！”我拿起一團雪扔到了菲菲身上，對她說(shuō)：“我們開(kāi)始堆雪人吧！”菲菲猶豫了會(huì )說(shuō)：“好呀”！
我和菲菲開(kāi)始堆雪人，我們先把草坪上的雪慢慢滾起來(lái)，雪球越滾越大，越滾越大，最后滾成了雪人的身體；接著(zhù)，我們又滾了雪人的頭；然后我們用帶來(lái)的胡蘿卜做了雪人的鼻子；最后，我們把石頭眼睛和石頭嘴巴嵌到了雪人的臉上。雪人完成了，我好喜歡它，情不自禁地在它的頭上扣了一個(gè)小塑料盆，雪人看著(zhù)更加栩栩如生了。
快中午時(shí)，我們回到了家。我站在陽(yáng)臺上，會(huì )想起在世紀公園看到的雪景，就想起了課本上學(xué)到的諺語(yǔ)和詩(shī)句：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”，還有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇4
一天，北風(fēng)像獅子一樣狂吼著(zhù)，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來(lái)，樹(shù)和房頂都帶上了白帽子，就連汽車(chē)都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。
早上，兜兜戴著(zhù)帽子，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去，風(fēng)狠狠的抽打著(zhù)人們的臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著(zhù)，鞋子里都濕透了，走起路來(lái)晃晃悠悠的，像剛學(xué)會(huì )走路的小孩子，雪還咯吱咯吱的響著(zhù)，好像在唱著(zhù)歌兒：啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻大，災害小，
一個(gè)高年級的學(xué)生莉莉見(jiàn)了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂(lè )了，別人也快樂(lè )了�，F在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎說(shuō)干就干，莉莉三步并做兩步地跑過(guò)去，拉起小弟弟，問(wèn)他：疼嗎別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦!說(shuō)著(zhù)，他們一起走向學(xué)校。
雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂(lè )的身影。
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